北師版八年級(jí)數(shù)學(xué) 2.3 立方根(學(xué)習(xí)、上課課件)_第1頁(yè)
北師版八年級(jí)數(shù)學(xué) 2.3 立方根(學(xué)習(xí)、上課課件)_第2頁(yè)
北師版八年級(jí)數(shù)學(xué) 2.3 立方根(學(xué)習(xí)、上課課件)_第3頁(yè)
北師版八年級(jí)數(shù)學(xué) 2.3 立方根(學(xué)習(xí)、上課課件)_第4頁(yè)
北師版八年級(jí)數(shù)學(xué) 2.3 立方根(學(xué)習(xí)、上課課件)_第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè),還剩26頁(yè)未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶(hù)提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

2.3立方根第二章實(shí)數(shù)逐點(diǎn)導(dǎo)講練課堂小結(jié)作業(yè)提升學(xué)習(xí)目標(biāo)課時(shí)講解1課時(shí)流程2立方根的概念(重點(diǎn);掌握)立方根的性質(zhì)開(kāi)立方知1-講感悟新知知識(shí)點(diǎn)立方根的概念(重點(diǎn);掌握)1定義一般地,如果一個(gè)數(shù)x

的立方等于a,即x3=a,那么這個(gè)數(shù)x就叫做a

的立方根(也叫做三次方根)

.例如23=8,2就是8的立方根.表示方法注意事項(xiàng)立方根等于本身的數(shù)有3個(gè),是1,0,-1.

感悟新知知1-講特別提醒立方根與平方根的區(qū)別:1.被開(kāi)方數(shù):前者可為任何數(shù),后者為非負(fù)數(shù).2.根指數(shù):前者不能省略,后者可省略不寫(xiě).3.個(gè)數(shù):立方根只有一個(gè),平方根有兩個(gè)(特殊地,0的平方根是0).知1-練

解題秘方:求一個(gè)數(shù)的立方根就是要找到某一個(gè)數(shù),使它的立方等于這個(gè)數(shù),再求立方根.例1

知1-練

先將帶分?jǐn)?shù)化為假分?jǐn)?shù),然后再求其立方根.(3)-1.知1-練

知1-練

解:因?yàn)?-7)3=-343,所以-343的立方根是-7.因?yàn)?.13=1.331,所以1.331的立方根是1.1.知1-練

解:因?yàn)?103)3=109,所以109的立方根是103.知1-練已知x-2的平方根是±2,2x+y+7的立方根是3,求x2+y2的算術(shù)平方根.解題秘方:根據(jù)立方根和平方根的定義求解即可.例2

知1-練解:因?yàn)閤-2的平方根是±2,所以x-2=4.所以x=6.因?yàn)?x+y+7的立方根是3,所以2x+y+7=27.把x=6代入,解得y=8,所以x2+y2=62+82=100.所以x2+y2的算術(shù)平方根為10.知1-練感悟新知

知1-練感悟新知(2)求-8a+3b+3的平方根.感悟新知知2-講知識(shí)點(diǎn)立方根的性質(zhì)2

感悟新知知2-講3.平方根與立方根的比較平方根立方根區(qū)別定義一般地,如果一個(gè)數(shù)x

的平方等于a,即x2=a,那么這個(gè)數(shù)x

就叫做a

的平方根.一般地,如果一個(gè)數(shù)x

的立方等于a,即x3=a,那么這個(gè)數(shù)x

就叫做a

的立方根.性質(zhì)正數(shù)有兩個(gè)平方根,它們互為相反數(shù).正數(shù)有一個(gè)立方根,仍為正數(shù).負(fù)數(shù)沒(méi)有平方根.負(fù)數(shù)有一個(gè)立方根,仍為負(fù)數(shù).表示方法聯(lián)系①開(kāi)平方與開(kāi)立方都與相應(yīng)的乘方運(yùn)算互為逆運(yùn)算;②0的平方根和立方根都是0.

知2-講感悟新知特別提醒1.立方根是它本身的數(shù)只有0和±1.2.互為相反數(shù)的兩個(gè)數(shù),它們的立方根也互為相反數(shù).感悟新知知2-練

例3知2-練感悟新知解題秘方:依據(jù)平方根和立方根的定義和性質(zhì)求解即可.

答案:A知2-練感悟新知知2-練感悟新知3-1.-a2

的立方根的值一定為()A.非正數(shù)B.負(fù)數(shù)C.正數(shù)D.非負(fù)數(shù)A知2-練

解題秘方:根據(jù)立方根互為相反數(shù),則被開(kāi)方數(shù)互為相反數(shù),建立x與y之間的等量關(guān)系求解.例4

知2-練

知2-練

感悟新知知3-講知識(shí)點(diǎn)開(kāi)立方3定義求一個(gè)數(shù)a

的立方根的運(yùn)算叫做開(kāi)立方,a

叫做被開(kāi)方數(shù).示例拓展開(kāi)立方與立方互為逆運(yùn)算.我們根據(jù)這種關(guān)系求一個(gè)數(shù)的立方根或檢驗(yàn)一個(gè)數(shù)是不是某個(gè)數(shù)的立方根.

知3-講感悟新知特別提醒1.開(kāi)立方時(shí),被開(kāi)方數(shù)可以是正數(shù)、負(fù)數(shù)、0.2.立方根與開(kāi)立方的關(guān)系:立方根是一個(gè)數(shù),是開(kāi)立方的結(jié)果;而開(kāi)立方是求一個(gè)數(shù)的立方根的運(yùn)算.知3-練感悟新知

例5知3-練感悟新知

知3-練

求負(fù)數(shù)的立方根時(shí),先

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶(hù)所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶(hù)上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶(hù)上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶(hù)因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論