編織收納筐教學(xué)設(shè)計(jì)和課件_第1頁(yè)
編織收納筐教學(xué)設(shè)計(jì)和課件_第2頁(yè)
編織收納筐教學(xué)設(shè)計(jì)和課件_第3頁(yè)
編織收納筐教學(xué)設(shè)計(jì)和課件_第4頁(yè)
編織收納筐教學(xué)設(shè)計(jì)和課件_第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè),還剩2頁(yè)未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶(hù)提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

編織收納筐教學(xué)設(shè)計(jì)和課件編織收納筐教學(xué)設(shè)計(jì)和課件一、需求分析在現(xiàn)代社會(huì)中,更多的人注重選購(gòu)一些豐富多樣、多功能的收納筐,能夠滿(mǎn)足收納物品的需求以及美觀設(shè)計(jì)。為了滿(mǎn)足這一需求,本次教學(xué)課件的主要目的是教授學(xué)生們制作一種簡(jiǎn)單、美觀、經(jīng)濟(jì)實(shí)用的編織收納筐。二、教學(xué)目標(biāo)1.掌握編織收納筐的基本編織方法;2.了解編制過(guò)程中的注意點(diǎn);3.掌握操作編織工具的技巧;4.提高學(xué)生們的手工制作能力。三、教學(xué)重點(diǎn)掌握編制過(guò)程中的注意點(diǎn)。四、教學(xué)難點(diǎn)1.掌握編織收納筐的基本編織方法;2.掌握操作編織工具的技巧。五、教學(xué)內(nèi)容和方法本課程主要包含以下內(nèi)容:1.材料準(zhǔn)備需要的材料:編織側(cè)拉手、編制工具、編織繩等。2.編織方法(1)編織基礎(chǔ)部分首先,可以選擇編制圓形或方形收納筐。編織的時(shí)候需要隨時(shí)調(diào)整編制的張力,確保編織的結(jié)果能夠按照預(yù)期的樣式呈現(xiàn)出來(lái)。編織過(guò)程中要將編制繩按照相應(yīng)的順序穿過(guò)側(cè)拉手上的洞口,并加強(qiáng)束縛。最后,將編制繩從側(cè)拉手上取出來(lái)即完成一部分。(2)編織收納筐上部將編織繩從剛剛完成的部分開(kāi)始繼續(xù)編制,直至到達(dá)設(shè)計(jì)好的長(zhǎng)度。注意適時(shí)加入新的纏維不斷延長(zhǎng)編制長(zhǎng)度,以維持同樣的粗細(xì)。(3)編織收納筐下部在編織到達(dá)設(shè)計(jì)好的長(zhǎng)度后,開(kāi)始編織收納筐的下部分,只需繼續(xù)按照相同的方式繼續(xù)編制即可。3.注意事項(xiàng)(1)在制作時(shí)根據(jù)實(shí)際需要定制收納筐大小、顏色等;(2)盡量拉緊繩子,避免捆綁過(guò)松;(3)選擇好繩子的粗度和長(zhǎng)度。4.教學(xué)方法課堂上講解并演示編織收納筐的基本編織方法、編織順序及操作細(xì)節(jié),在完成制作時(shí)先模擬指導(dǎo)學(xué)生們操作,隨后讓學(xué)生們自己完成制作任務(wù)練習(xí)。六、教學(xué)過(guò)程1.導(dǎo)入為了讓學(xué)生們知道本課程的實(shí)際應(yīng)用和重要性,提醒學(xué)生們經(jīng)常使用的收納筐不能滿(mǎn)足日常收納的需求,故需要手工制作較為美觀、耐用的收納筐。2.學(xué)習(xí)過(guò)程(1)制作課件將收納筐所需材料、基本操作流程以及制作注意事項(xiàng)進(jìn)行詳細(xì)說(shuō)明。(2)教學(xué)演示講解課件的內(nèi)容,演示自制收納筐的制作過(guò)程,并在講解時(shí)向?qū)W生們說(shuō)明該如何選擇材料、掌握好編制時(shí)的張力等。(3)自行制作教師在執(zhí)行自己的時(shí)候需要分組指導(dǎo)學(xué)生們,讓他們自己制作收納筐。3.總結(jié)總結(jié)課程內(nèi)容,讓學(xué)生們自我檢查所制作的收納筐的缺陷、以及自我的改進(jìn)和發(fā)揮創(chuàng)新性。七、教學(xué)幫助1.學(xué)生實(shí)踐指導(dǎo)在學(xué)生自己制作時(shí),可以讓其他學(xué)生去協(xié)助他,提出建議并自我檢查,可以更好地幫助學(xué)生們掌握所學(xué)的技能。2.作業(yè)布置讓學(xué)生驗(yàn)收在學(xué)習(xí)過(guò)程中所制作的收納筐,評(píng)估其實(shí)用性和美觀度,并提出自我反思和改進(jìn)意見(jiàn)。九、教學(xué)反思本次教學(xué)課件設(shè)計(jì)重點(diǎn)突出,方法新穎,整個(gè)教學(xué)過(guò)程順利進(jìn)行。課件設(shè)計(jì)詳實(shí)而又實(shí)用,能夠以通俗易懂的語(yǔ)言

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶(hù)所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶(hù)上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶(hù)上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶(hù)因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論