河北省雞澤縣第一中學2025屆高三數(shù)學上學期第一次月考試題含解析_第1頁
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PAGE17-河北省雞澤縣第一中學2025屆高三數(shù)學上學期第一次月考試題(含解析)一、項選擇題:本大題共12小題,每小題5分,共600分.1.已知集合,則=A. B. C. D.【答案】C【解析】【分析】本題考查集合交集和一元二次不等式的解法,滲透了數(shù)學運算素養(yǎng).實行數(shù)軸法,利用數(shù)形結(jié)合的思想解題.【詳解】由題意得,,則.故選C.【點睛】不能領(lǐng)悟交集的含義易致誤,區(qū)分交集與并集的不同,交集取公共部分,并集包括二者部分.2.已知復(fù)數(shù)(i為虛數(shù)單位),則z的實部為()A. B. C. D.【答案】B【解析】【分析】干脆利用復(fù)數(shù)代數(shù)形式的乘除運算化簡得答案.【詳解】解:,的實部為.故選:.【點睛】本題考查了復(fù)數(shù)代數(shù)形式的乘除運算,考查了復(fù)數(shù)的基本概念,屬于基礎(chǔ)題.3.設(shè)向量,且,則()A.3 B.2 C. D.【答案】A【解析】【分析】由題意得到,利用向量垂直的坐標形式得到.【詳解】由題,得,由,從而,解得.故選:A.【點睛】本題考查平面對量的坐標運算,考查向量垂直的坐標形式,考查計算實力,屬于基礎(chǔ)題.4.在中,若,則=()A.1 B.2 C.3 D.4【答案】A【解析】余弦定理將各值代入得解得或(舍去)選A.5.已知雙曲線的左焦點為,離心率為.若經(jīng)過和兩點的直線平行于雙曲線的一條漸近線,則雙曲線的方程為A. B. C. D.【答案】B【解析】由題意得,選B.【考點】雙曲線的標準方程【名師點睛】利用待定系數(shù)法求圓錐曲線方程是高考常見題型,求雙曲線方程最基礎(chǔ)的方法就是依據(jù)題目的條件列出關(guān)于的方程,解方程組求出,另外求雙曲線方程要留意巧設(shè)雙曲線(1)雙曲線過兩點可設(shè)為,(2)與共漸近線的雙曲線可設(shè)為,(3)等軸雙曲線可設(shè)為等,均為待定系數(shù)法求標準方程.6.中國有十二生肖,又叫十二屬相,每一個人的誕生年份對應(yīng)了十二種動物(鼠、牛、虎、兔、龍、蛇、馬、羊、猴、雞、狗、豬)的一種,現(xiàn)有十二生肖的吉物各一個,甲、乙、丙三位同學依次選一個作為禮物,甲同學喜愛牛和馬,乙同學喜愛牛、兔、狗和羊,丙同學哪個祥瑞物都喜愛,假如讓三位同學選取的禮物都滿足,那么不同的選法有()A.50種 B.60種 C.70種 D.90種【答案】C【解析】【分析】依據(jù)題意,按同學甲的選擇分2種狀況探討,求出每種狀況的選法數(shù)目,由加法原理計算可得答案.【詳解】依據(jù)題意,分2種狀況探討:假如同學甲選牛,那么同學乙只能選兔、狗和羊中的一種,丙同學可以從剩下的10種中隨意選,∴選法有種;假如同學甲選馬,那么同學乙能選牛、兔、狗和羊中的一種,丙同學可以從剩下的10種中隨意選,∴選法有種,不同的選法共有種,故選C.【點睛】本題主要考查排列、組合的應(yīng)用,涉及分類計數(shù)原理的運用,屬于基礎(chǔ)題.7.為了探討某班學生的腳長(單位厘米)和身高(單位厘米)的關(guān)系,從該班隨機抽取名學生,依據(jù)測量數(shù)據(jù)的散點圖可以看出與之間有線性相關(guān)關(guān)系,設(shè)其回來直線方程為.已知,,.該班某學生的腳長為,據(jù)此估計其身高為()A. B. C. D.【答案】C【解析】【詳解】由已知,,故選C.8.要得到函數(shù)的圖象,可將的圖象向左平移()A.個單位 B.個單位 C.個單位 D.個單位【答案】A【解析】【分析】利用協(xié)助角公式化簡函數(shù)的解析式,然后利用三角函數(shù)圖象的平移變換規(guī)律可得出結(jié)論.【詳解】,因此,將的圖象向左平移可得到函數(shù)的圖象.故選:A.【點睛】本題考查三角函數(shù)圖象的平移變換,在平移時要將兩個函數(shù)的解析式化簡,函數(shù)名稱要保持一樣,考查推理實力,屬于中等題.9.已知數(shù)列的前項和為,且,則()A. B. C. D.【答案】A【解析】由題意得,,則,即,故選A.10.現(xiàn)有四個函數(shù):①;②;③;④的圖象(部分)如下,則依據(jù)從左到右圖象對應(yīng)的函數(shù)序號支配正確的一組是()A.①④②③ B.①④③② C.④①②③ D.③④②①【答案】A【解析】【分析】依據(jù)各個函數(shù)的奇偶性、函數(shù)值的符號,推斷函數(shù)的圖象特征,即可得到.【詳解】解:①為偶函數(shù),它的圖象關(guān)于軸對稱,故第一個圖象即是;

②為奇函數(shù),它的圖象關(guān)于原點對稱,它在上的值為正數(shù),

在上的值為負數(shù),故第三個圖象滿足;

③為奇函數(shù),當時,,故第四個圖象滿足;

④,為非奇非偶函數(shù),故它的圖象沒有對稱性,故其次個圖象滿足,

故選A.【點睛】本題主要考查函數(shù)的圖象,函數(shù)的奇偶性、函數(shù)的值的符號,屬于中檔題.11.設(shè)函數(shù),若互不相等的實數(shù)滿足,則的取值范圍是()A. B. C. D.【答案】B【解析】【分析】畫出函數(shù)的圖象,不妨令,則.結(jié)合圖象可得,從而可得結(jié)果.【詳解】畫出函數(shù)的圖象如圖所示.不妨令,則,則.結(jié)合圖象可得,故.∴.選B.【點睛】數(shù)形結(jié)合是依據(jù)數(shù)量與圖形之間的對應(yīng)關(guān)系,通過數(shù)與形的相互轉(zhuǎn)化來解決數(shù)學問題的一種重要思想方法,.函數(shù)圖象是函數(shù)的一種表達形式,它形象地揭示了函數(shù)的性質(zhì),為探討函數(shù)的數(shù)量關(guān)系供應(yīng)了“形”的直觀性.歸納起來,圖象的應(yīng)用常見的命題探究角度有:1、確定方程根的個數(shù);2、求參數(shù)的取值范圍;3、求不等式的解集;4、探討函數(shù)性質(zhì).12.已知為常數(shù),函數(shù)有兩個極值點,(),則()A., B.,C., D.,【答案】C【解析】因為,令,由題意可得有兩個解,即函數(shù)有且只有兩個零點,即在上的唯一極值不等于0,又由,①當時,單調(diào)遞增,因此至多有一個零點,不符合題意;②當時,令,解得,因為,,函數(shù)單調(diào)遞增;,,函數(shù)單調(diào)遞減,所以是函數(shù)的極大值點,則,即,所以,所以,即,故當時,的兩個根,且,又,所以,從而可知函數(shù)在區(qū)間上遞減,在區(qū)間上遞增,在區(qū)間上遞減,所以,故選C.點睛:本題考查了利用導數(shù)探討函數(shù)單調(diào)性以及利用導數(shù)探討函數(shù)的極值的方法,解答中先求出,由題意可得有兩個解,轉(zhuǎn)化為函數(shù)有且只有兩個零點是解答的關(guān)鍵.二、填空題:本大題共4小題,每小題5分,共20分.把答案填在答題卡的相應(yīng)位置.13.的綻開式中的系數(shù)是.(用數(shù)字填寫答案)【答案】【解析】由題意,二項式綻開的通項,令,得,則的系數(shù)是.考點:1.二項式定理的綻開式應(yīng)用.14.函數(shù)滿足,且在區(qū)間上,則的值為____.【答案】【解析】分析:先依據(jù)函數(shù)周期將自變量轉(zhuǎn)化到已知區(qū)間,代入對應(yīng)函數(shù)解析式求值,再代入對應(yīng)函數(shù)解析式求結(jié)果.詳解:由得函數(shù)的周期為4,所以因此點睛:(1)求分段函數(shù)的函數(shù)值,要先確定要求值的自變量屬于哪一段區(qū)間,然后代入該段的解析式求值,當出現(xiàn)的形式時,應(yīng)從內(nèi)到外依次求值.(2)求某條件下自變量的值,先假設(shè)所求的值在分段函數(shù)定義區(qū)間的各段上,然后求出相應(yīng)自變量的值,切記代入檢驗,看所求的自變量的值是否滿足相應(yīng)段自變量的取值范圍.15.已知為偶函數(shù),當時,,則曲線在點處的切線方程是__________.【答案】【解析】試題分析:當時,,則.又因為為偶函數(shù),所以,所以,則切線斜率為,所以切線方程為,即.【考點】函數(shù)的奇偶性與解析式,導數(shù)的幾何意義.【學問拓展】本題題型可歸納為“已知當時,函數(shù),則當時,求函數(shù)的解析式”.有如下結(jié)論:若函數(shù)為偶函數(shù),則當時,函數(shù)的解析式為;若為奇函數(shù),則函數(shù)的解析式為.16.已知F是拋物線C:y2=8x的焦點,M是C上一點,F(xiàn)M的延長線交y軸于點N.若M為FN的中點,則|FN|=____.【答案】6【解析】【分析】由拋物線方程求得焦點坐標,設(shè)出點坐標,利用中點坐標公式求得點的坐標,代入拋物線方程并化簡,由此計算出的值.【詳解】依題意可知,拋物線的焦點,設(shè),由中點坐標公式得,代入拋物線方程得,即.所以.故答案為:6.【點睛】本小題主要考查直線和拋物線的位置關(guān)系,考查中點坐標公式和兩點間的距離公式,屬于基礎(chǔ)題.三、解答題:本大題共6小題,共70分,解答應(yīng)寫出文字說明、證明過程或演算步驟.17.已知等差數(shù)列{an}滿足:a3=7,a5+a7=26,{an}的前n項和為Sn..(1)求an及Sn;(2)令(n∈N*),求數(shù)列{bn}的前n項和Tn..【答案】(1),;(2).【解析】【分析】(1)由已知等量關(guān)系可求出等差數(shù)列的首項與公差,進而可求等差數(shù)列的通項公式與前項和公式;(2)將等差數(shù)列通項公式代入已知等式中得出數(shù)列的通項公式,可用裂項相消法求數(shù)列的前項和.【詳解】(1)在等差數(shù)列中∵,∴,解得,∴,;(2)由(1)得,∴【點睛】本題考查給出等差數(shù)列等量關(guān)系,求等差數(shù)列通項公式和前項和公式,同時也考查了用裂項相消法求與等差數(shù)列相關(guān)的數(shù)列的前項和,考查運算求解實力,是基礎(chǔ)題.18.在中,、、分別是角、、的對邊,已知.(1)求角的大??;(2)若,,求的面積.【答案】(1);(2).【解析】【分析】(1)利用誘導公式以及二倍角的余弦公式可得出關(guān)于的二次方程,由的取值范圍可求得的值,結(jié)合角的取值范圍可求得角的值;(2)利用余弦定理可求得的值,進而利用三角形的面積公式可求得的面積.【詳解】(1)在中,,則由,得,即,,可得,所以,,因此,;(2)由余弦定理,得,即,解得,因此,的面積為.【點睛】本題考查利用誘導公式、二倍角的余弦公式求三角形的內(nèi)角,同時也考查了利用余弦定理解三角形以及三角形面積的計算,考查計算實力,屬于中等題.19.某市一所中學為備戰(zhàn)即將實行的全市羽毛球競賽,學校確定組織甲、乙兩隊進行羽毛球?qū)官悓崙?zhàn)訓練.每隊四名運動員,并統(tǒng)計了以往多次競賽成果,按由高到低進行排序分別為第一名、其次名、第三名、第四名.競賽規(guī)則為甲、乙兩隊同名次的運動員進行對抗,每場對抗賽都互不影響,當甲、乙兩隊的四名隊員都進行一次對抗賽后稱為一個輪次.按以往多次競賽統(tǒng)計的結(jié)果,甲、乙兩隊同名次進行對抗時,甲隊隊員獲勝的概率分別為,,,.(1)進行一個輪次對抗賽后一共有多少種對抗結(jié)果?(2)計分規(guī)則為每次對抗賽獲勝一方所在的隊得1分,失敗一方所在的隊得0分,設(shè)進行一個輪次對抗賽后甲隊所得分數(shù)為X,求X的分布列及數(shù)學期望.【答案】(1)16種;(2)見解析,【解析】【分析】(1)每個同名次的對抗有2種結(jié)果,共有4個名次的對抗,所以有種結(jié)果;(2)由條件可知共5種狀況,分別計算概率得到分布列和數(shù)學期望.【詳解】(1)由于甲、乙兩隊的四名隊員每進行一次對抗賽都會有2種狀況產(chǎn)生,所以一共有(種)(2)X的可能取值分別為4,3,2,1,0,則;;;X的分布列為X43210P.【點睛】本題考查獨立事務(wù)同時發(fā)生的概率,意在考查分析數(shù)據(jù),解決問題的實力,本題的難點是求分布列中的概率時,需分類精確,不要漏掉某一類.20.如圖,在四棱錐P-ABCD中,PA⊥底面ABCD,AB//CD,AD=DC=AP=2,AB=1,BC=.(1)證明:AB⊥平面PAD;(2)若E為棱PC上一點,滿足BE⊥AC,求二面角E-AB-P的余弦值.【答案】(1)證明見解析;(2).【解析】【分析】(1)分別證明和即可;(2)以AB,AD,AP所在直線分別為x軸,y軸,z軸建立空間直角坐標系,用向量法可求解.【詳解】(1)∵PA⊥底面ABCD,∴PA⊥AB,取CD中點F,連接BF,∵AB//DF且AB=DF=1,∴四邊形ABFD是平行四邊形,則BF=AD=2,∵BF2+CF2=22+12=5=BC2,∴BF⊥CF,∴四邊形ABFD是矩形,∴AB⊥AD,∵PA∩AD=A,∴AB⊥平面PAD;(2)由(1)及已知得AB,AD,AP兩兩垂直,以AB,AD,AP所在直線分別為x軸,y軸,z軸建立空間直角坐標系,則A(0,0,0),B(1,0,0),C(2,2,0),P(0,0,2),∴=(-2,-2,2),=(2,2,0)由E點棱PC上,設(shè)=λ=(-2λ,-2λ,2λ)(0≤λ≤1),則E(2-2λ,2-2λ,2λ).故=+=(1-2λ,2-2λ,2λ),由BE⊥AC,得=2(1-2λ)+2(2-2λ)=0,解得λ=,即=,設(shè)平面ABE的法向量為=(a,b,c),由,得,令c=1,則=(0,-3,1),取平面ABP的法向量=(0,1,0),設(shè)二面角E-AB-P的平面角為α,則,由圖知二面角E-AB-P為銳二面角,故二面角E-AB-P的余弦值為.【點睛】本題考查線面垂直的證明以及二面角的求法,屬于中檔題.21.已知離心率為的橢圓,與直線交于兩點,記直線的斜率為,直線的斜率為.(1)求橢圓方程;(2)若,則三角形的面積是否為定值?若是,求出這個定值;若不是,請說明理由.【答案】(1);(2)是定值且為,詳見解析.【解析】【分析】(1)依據(jù)題設(shè)可得關(guān)于的方程組,解出后可得橢圓的標準方程.(2)當直線的斜率存在時,設(shè)其方程為,聯(lián)立直線方程和橢圓方程,消去后利用韋達定理化簡可得可得,再利用韋達定理把面積表示成關(guān)于的代數(shù)式,利用前者化簡可得面積為定值.留意斜率不存在時的探討.【詳解】(1)由題意可知,解得,所以橢圓方程為.(2)設(shè),當直線的斜率存在時,設(shè)其方程為,聯(lián)立橢圓方程得,則,點到直線的距離,所以,由,化簡得,整理得到,入上式得.若直線斜率不存在易算得.綜上得,三角形的面積是定值.【點睛】求橢圓的標準方程,關(guān)鍵是基本量的確定,方法有待定系數(shù)法、定義法等.直線與圓錐曲線的位置關(guān)系中的定點、定值、最值問題,一般可通過聯(lián)

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