2023年湖北省咸寧市咸安區(qū)公路局公務(wù)員考試《行政職業(yè)能力測(cè)驗(yàn)》歷年真題及詳解_第1頁(yè)
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2023年湖北省咸寧市咸安區(qū)公路局公務(wù)員考試《行政職業(yè)能力測(cè)驗(yàn)》歷年真題及詳解一、常識(shí)判斷。根據(jù)題目要求,在下面四個(gè)選項(xiàng)中選出最符合題意最恰當(dāng)?shù)拇鸢浮?共20題)1、人們?cè)趶N房做菜時(shí),如果不小心把水滴進(jìn)熱油鍋中,常常會(huì)發(fā)生濺油的現(xiàn)象。這是因?yàn)椋?/p>

)。A、水與油一起加熱產(chǎn)生了化學(xué)反應(yīng),釋放出熱量B、水密度比油大而沸點(diǎn)比油低,會(huì)在油面下迅速汽化C、油在加熱情況下與水相溶,更容易蒸發(fā)而產(chǎn)生氣泡D、水在加熱時(shí)對(duì)流速度加快,與油發(fā)生摩擦而產(chǎn)生了熱量正確答案選項(xiàng):B解析:油的密度比水的小,且其沸點(diǎn)比水的大,所以熱油滴入水中,水被瞬時(shí)加熱,超過(guò)了水的沸點(diǎn),會(huì)沸騰,將油濺起來(lái),就產(chǎn)生了“濺油”現(xiàn)象。故本題答案選B。油濺現(xiàn)象屬于物理現(xiàn)象不是化學(xué)反應(yīng)A錯(cuò)誤。水分子和油分子由于表面張力差別太大,互相不會(huì)融合。水分子在機(jī)油里面是以滴狀形式存在的。換句話說(shuō),油水互不交融也不會(huì)產(chǎn)生摩擦故CD錯(cuò)誤。因此本題選擇B。

2、王某持匕首搶劫?gòu)埬?,在?zhēng)斗中王某頭部撞擊墻角昏迷倒地,匕首掉在地上。張某見(jiàn)狀,撿起匕首往王某心臟部位猛刺數(shù)下,導(dǎo)致王某死亡。對(duì)于張某用匕首刺死王某的行為,下列說(shuō)法正確的是:A、屬于正當(dāng)防衛(wèi),不負(fù)刑事責(zé)任B、屬于意外事件,不負(fù)刑事責(zé)任C、屬于防衛(wèi)過(guò)當(dāng),應(yīng)當(dāng)負(fù)刑事責(zé)任D、屬于故意殺人,應(yīng)當(dāng)負(fù)刑事責(zé)任正確答案選項(xiàng):D解析:《刑法》第20條規(guī)定:“為了使國(guó)家、公共利益、本人或者他人的人身、財(cái)產(chǎn)和其他權(quán)利免受正在進(jìn)行的不法侵害,而采取的制止不法侵害的行為,對(duì)不法侵害人造成損害的,屬于正當(dāng)防衛(wèi),不負(fù)刑事責(zé)任?!北景钢型跄硶灥梗洳环ㄇ趾σ呀?jīng)停止,故張某行為不屬于正當(dāng)防衛(wèi),更不屬于防衛(wèi)過(guò)當(dāng)。故意殺人罪指故意非法地剝奪他人生命的行為,本案中張某對(duì)王某的死,主觀上持故意心態(tài),客觀上實(shí)施了剝奪其生命的行為,構(gòu)成故意殺人罪,應(yīng)負(fù)刑事責(zé)任。故正確答案為D。

3、以下屬于英文音譯的網(wǎng)站名稱(chēng)是:A、網(wǎng)易B、谷歌C、新浪D、百度正確答案選項(xiàng):B解析:A項(xiàng)錯(cuò)誤,網(wǎng)易是網(wǎng)址是,由中文翻譯成的英文為“netease”;B項(xiàng)正確,谷歌網(wǎng)站的英文名字為"google";C項(xiàng)錯(cuò)誤,新浪是由四通利方和華淵資訊網(wǎng)合并而成。sina一詞源于拉丁文的中國(guó)sino,在拉丁語(yǔ)系中,Sino是“中國(guó)”之意,而在古印度語(yǔ)中,China也是中國(guó)的意思,與英語(yǔ)China(中國(guó))合拼,取名sina,意為“中國(guó)”;D項(xiàng)錯(cuò)誤,“百度”二字源于中國(guó)南宋詞人辛棄疾的《青玉案·元夕》詩(shī)句:“眾里尋他千百度”,象征著百度對(duì)中文信息檢索技術(shù)的執(zhí)著追求。故正確答案為B。

4、關(guān)于我國(guó)航天事業(yè),下列說(shuō)法正確的是:A、所有發(fā)射任務(wù)都是長(zhǎng)征系列火箭承擔(dān)的B、我國(guó)第一顆地球同步軌道衛(wèi)星是在文昌發(fā)射C、航天員搭乘“神舟十二號(hào)”首次進(jìn)入我國(guó)自己的空間站D、“實(shí)踐十三號(hào)”是用于監(jiān)測(cè)國(guó)土資源的衛(wèi)星正確答案選項(xiàng):C解析:本題考查科技常識(shí)。A項(xiàng)錯(cuò)誤,我國(guó)的人造衛(wèi)星發(fā)射任務(wù)大多數(shù)是長(zhǎng)征系列火箭承擔(dān)的,比如搭載神舟十三號(hào)載人飛船的長(zhǎng)征二號(hào)F遙十三運(yùn)載火箭。除此之外,我國(guó)還有“快舟”一號(hào)等其他火箭,“快舟”一號(hào)固體運(yùn)載火箭是我國(guó)首個(gè)“星箭一體化”設(shè)計(jì)的小型固體運(yùn)載火箭,具有快速集成、快速入軌等特點(diǎn)。主要應(yīng)用于自然災(zāi)害突發(fā)和通信系統(tǒng)發(fā)生故障時(shí),實(shí)現(xiàn)衛(wèi)星的快速發(fā)射和空間部署,及時(shí)獲取災(zāi)害情況信息,以最大限度地減少災(zāi)害損失并組織抗災(zāi)救災(zāi)。B項(xiàng)錯(cuò)誤,1984年4月8日,我國(guó)在西昌衛(wèi)星發(fā)射中心用長(zhǎng)征三號(hào)運(yùn)載火箭成功將東方紅二號(hào)第二顆試驗(yàn)通信衛(wèi)星準(zhǔn)確送入預(yù)定軌道。4月17日,衛(wèi)星成功開(kāi)通通信、電視傳輸。此次發(fā)射標(biāo)志著中國(guó)成為世界上第五個(gè)能獨(dú)立研制和發(fā)射靜止軌道衛(wèi)星(地球同步衛(wèi)星)的國(guó)家,第三個(gè)掌握先進(jìn)低溫火箭技術(shù)的國(guó)家。而文昌衛(wèi)星發(fā)射中心是2009年始建,2016年首次使用。C項(xiàng)正確,2021年6月17日,搭載神舟十二號(hào)載人飛船的長(zhǎng)征二號(hào)F遙十二運(yùn)載火箭,在酒泉衛(wèi)星發(fā)射中心點(diǎn)火發(fā)射,順利將聶海勝、劉伯明、湯洪波3名航天員送入太空,飛行乘組狀態(tài)良好,發(fā)射取得圓滿成功。神舟十二號(hào)載人飛行任務(wù)是空間站關(guān)鍵技術(shù)驗(yàn)證階段第四次飛行任務(wù),也是空間站階段首次載人飛行任務(wù),是我國(guó)航天員首次進(jìn)入我國(guó)自己的空間站。D項(xiàng)錯(cuò)誤,2017年4月12日,我國(guó)在西昌衛(wèi)星發(fā)射中心用長(zhǎng)征三號(hào)乙運(yùn)載火箭成功發(fā)射實(shí)踐十三號(hào)衛(wèi)星。實(shí)踐十三號(hào)衛(wèi)星是我國(guó)首顆高通量通信衛(wèi)星,也是我國(guó)技術(shù)試驗(yàn)和示范應(yīng)用成功結(jié)合的典范,對(duì)于促進(jìn)我國(guó)通信衛(wèi)星技術(shù)及產(chǎn)業(yè)的跨越發(fā)展具有重要里程碑意義。2018年1月23日,中國(guó)首顆高通量通信衛(wèi)星實(shí)踐十三號(hào)在軌交付,正式投入使用。資源衛(wèi)星是專(zhuān)門(mén)用于探測(cè)和研究地球資源的衛(wèi)星,可分陸地資源衛(wèi)星和海洋資源衛(wèi)星,一般都采用太陽(yáng)同步軌道。比如我國(guó)的資源一號(hào)衛(wèi)星、資源三號(hào)衛(wèi)星。故正確答案為C。

5、我國(guó)古代在醫(yī)藥科技方面取得了累累碩果,出現(xiàn)了不少重要的醫(yī)學(xué)或科學(xué)名著。下列名著按成書(shū)年代排序,正確的是(

)。A、《黃帝內(nèi)經(jīng)》《齊民要術(shù)》《本草綱目》《夢(mèng)溪筆談》B、《本草綱目》《夢(mèng)溪筆談》《黃帝內(nèi)經(jīng)》《齊民要術(shù)》C、《夢(mèng)溪筆談》《本草綱目》《齊民要術(shù)》《黃帝內(nèi)經(jīng)》D、《黃帝內(nèi)經(jīng)》《齊民要術(shù)》《夢(mèng)溪筆談》《本草綱目》正確答案選項(xiàng):D解析:本題考查科技常識(shí)?!饵S帝內(nèi)經(jīng)》創(chuàng)作年代是先秦至漢,成書(shū)于漢代;《齊民要術(shù)》成書(shū)于南北朝時(shí)期北魏末年;《夢(mèng)溪筆談》成書(shū)于北宋時(shí)期;《本草綱目》成書(shū)于明代。因此排序應(yīng)為:《黃帝內(nèi)經(jīng)》、《齊民要術(shù)》、《夢(mèng)溪筆談》、《本草綱目》。D項(xiàng)按成書(shū)年代排序,完全正確。故正確答案為D。

6、下列與我國(guó)軍事國(guó)防相關(guān)的說(shuō)法的是:A、大力發(fā)展軍民融合是維護(hù)國(guó)家主權(quán)和安全的戰(zhàn)略基石B、新形勢(shì)下我軍的軍事戰(zhàn)略方針是積極防御C、中國(guó)位于海洋地緣戰(zhàn)略區(qū)和歐亞大陸地緣戰(zhàn)略區(qū)的交接處D、維護(hù)地區(qū)和世界和平是我國(guó)軍隊(duì)擔(dān)負(fù)的主要戰(zhàn)略任務(wù)之一正確答案選項(xiàng):A解析:本題考查政治常識(shí)。A項(xiàng)錯(cuò)誤,2015年國(guó)防白皮書(shū)《中國(guó)的軍事戰(zhàn)略》指出:“核力量是維護(hù)國(guó)家主權(quán)和安全的戰(zhàn)略基石。中國(guó)始終奉行不首先使用核武器的政策,堅(jiān)持自衛(wèi)防御的核戰(zhàn)略,無(wú)條件不對(duì)無(wú)核武器國(guó)家和無(wú)核武器區(qū)使用或威脅使用核武器,不與任何國(guó)家進(jìn)行核軍備競(jìng)賽,核力量始終維持在維護(hù)國(guó)家安全需要的最低水平?!?/p>

B項(xiàng)正確,2015年國(guó)防白皮書(shū)《中國(guó)的軍事戰(zhàn)略》指出:“積極防御戰(zhàn)略思想是中國(guó)共產(chǎn)黨軍事戰(zhàn)略思想的基本點(diǎn)。”“根據(jù)國(guó)家安全和發(fā)展戰(zhàn)略,適應(yīng)新的歷史時(shí)期形勢(shì)任務(wù)要求,堅(jiān)持實(shí)行積極防御軍事戰(zhàn)略方針,與時(shí)俱進(jìn)加強(qiáng)軍事戰(zhàn)略指導(dǎo),進(jìn)一步拓寬戰(zhàn)略視野、更新戰(zhàn)略思維、前移指導(dǎo)重心,整體運(yùn)籌備戰(zhàn)與止戰(zhàn)、維權(quán)與維穩(wěn)、威懾與實(shí)戰(zhàn)、戰(zhàn)爭(zhēng)行動(dòng)與和平時(shí)期軍事力量運(yùn)用,注重深遠(yuǎn)經(jīng)略,塑造有利態(tài)勢(shì),綜合管控危機(jī),堅(jiān)決遏制和打贏戰(zhàn)爭(zhēng)?!盋項(xiàng)正確,中國(guó)位于世界兩大地緣戰(zhàn)略區(qū)的交接處,既受其他大國(guó)關(guān)系的影響,又影響其他大國(guó)關(guān)系。目前,世界可劃分為兩大地緣戰(zhàn)略區(qū),即海洋地緣戰(zhàn)略區(qū)和歐亞大陸地緣戰(zhàn)略區(qū)。美國(guó)屬于海洋地緣戰(zhàn)略區(qū),而且是世界超級(jí)海洋強(qiáng)國(guó),具有全球性影響。世界上其他強(qiáng)國(guó)大都集中在歐亞大陸地緣戰(zhàn)略區(qū),俄羅斯則位于該戰(zhàn)略區(qū)的心臟地帶。中國(guó)屬于歐亞大陸地緣戰(zhàn)略區(qū),背靠歐亞大陸,面向太平洋,處于兩大戰(zhàn)略區(qū)的交接處,歷史上曾遭到兩大戰(zhàn)略區(qū)強(qiáng)國(guó)的侵略和壓迫,現(xiàn)在則成為能夠?qū)纱髴?zhàn)略區(qū)關(guān)系產(chǎn)生重要影響和作用的國(guó)家。D項(xiàng)正確,

2015年國(guó)防白皮書(shū)《中國(guó)的軍事戰(zhàn)略》指出:“中國(guó)軍隊(duì)主要擔(dān)負(fù)以下戰(zhàn)略任務(wù):應(yīng)對(duì)各種突發(fā)事件和軍事威脅,有效維護(hù)國(guó)家領(lǐng)土、領(lǐng)空、領(lǐng)海主權(quán)和安全;堅(jiān)決捍衛(wèi)祖國(guó)統(tǒng)一;維護(hù)新型領(lǐng)域安全和利益;維護(hù)海外利益安全;保持戰(zhàn)略威懾,組織核反擊行動(dòng);參加地區(qū)和國(guó)際安全合作,維護(hù)地區(qū)和世界和平;加強(qiáng)反滲透、反分裂、反恐怖斗爭(zhēng),維護(hù)國(guó)家政治安全和社會(huì)穩(wěn)定;擔(dān)負(fù)搶險(xiǎn)救災(zāi)、維護(hù)權(quán)益、安保警戒和支援國(guó)家經(jīng)濟(jì)社會(huì)建設(shè)等任務(wù)?!北绢}為選非題,故正確答案為A。

7、2012年12月28日,《全國(guó)人民代表大會(huì)常務(wù)委員會(huì)關(guān)于加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)信息保護(hù)的決定》通過(guò)并公布施行。下列網(wǎng)絡(luò)服務(wù)提供者的行為違反了該決定的是()。A、經(jīng)電子信息接收者同意向其發(fā)送商業(yè)性電子信息B、向未提供真實(shí)身份信息的用戶提供網(wǎng)站接入服務(wù)C、發(fā)現(xiàn)法律法規(guī)禁止發(fā)布的信息后采取消除等處置措施D、應(yīng)個(gè)人要求刪除他人散布的侵犯其個(gè)人隱私的信息正確答案選項(xiàng):B解析:A項(xiàng)未違反規(guī)定,我國(guó)《關(guān)于加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)信息保護(hù)的決定》第七條規(guī)定:“任何組織和個(gè)人未經(jīng)電子信息接收者同意或者請(qǐng)求,或者電子信息接收者明確表示拒絕的,不得向其固定電話、移動(dòng)電話或者個(gè)人電子郵箱發(fā)送商業(yè)性電子信息”。A項(xiàng)經(jīng)同意后發(fā)送商業(yè)性電子信息,符合該決定的規(guī)定。B項(xiàng)違反規(guī)定,我國(guó)《關(guān)于加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)信息保護(hù)的決定》第六條規(guī)定:“網(wǎng)絡(luò)服務(wù)提供者為用戶辦理網(wǎng)站接入服務(wù),辦理固定電話、移動(dòng)電話等入網(wǎng)手續(xù),或者為用戶提供信息發(fā)布服務(wù),應(yīng)當(dāng)在與用戶簽訂協(xié)議或者確認(rèn)提供服務(wù)時(shí),要求用戶提供真實(shí)身份信息”。B項(xiàng)“向未提供真實(shí)身份信息的用戶提供網(wǎng)站接入服務(wù)”違反了該規(guī)定。C項(xiàng)未違反規(guī)定,我國(guó)《關(guān)于加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)信息保護(hù)的決定》第五條規(guī)定:“網(wǎng)絡(luò)服務(wù)提供者……發(fā)現(xiàn)法律、法規(guī)禁止發(fā)布或者傳輸?shù)男畔⒌?,?yīng)當(dāng)立即停止傳輸該信息,采取消除等處置措施,保存有關(guān)記錄,并向有關(guān)主管部門(mén)報(bào)告?!盌項(xiàng)未違反規(guī)定,我國(guó)《關(guān)于加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)信息保護(hù)的決定》第八條規(guī)定:“公民發(fā)現(xiàn)泄露個(gè)人身份、散布個(gè)人隱私等侵害其合法權(quán)益的網(wǎng)絡(luò)信息,……有權(quán)要求網(wǎng)絡(luò)服務(wù)提供者刪除有關(guān)信息或者采取其他必要措施予以制止?!惫收_答案為B。

8、曹操的“何以解憂,惟有杜康”詩(shī)句中的“杜康”,是指:A、益友B、勝景C、美酒D、民歌正確答案選項(xiàng):C解析:“何以解憂,惟有杜康”這首詩(shī)出自曹操的《短歌行》,“杜康”相傳是最早造酒的人,這里就用他的名字來(lái)作酒的代稱(chēng)。故正確答案為C。

9、關(guān)于文學(xué)作品與其主人公,下列對(duì)應(yīng)正確的是:A、《桃花扇》——崔鶯鶯、張君瑞B(yǎng)、《西廂記》——杜麗娘、柳夢(mèng)梅C、《牡丹亭》——李香君、侯方域D、《長(zhǎng)生殿》——唐玄宗、楊貴妃正確答案選項(xiàng):D解析:本題主要考查文學(xué)常識(shí)。A項(xiàng)錯(cuò)誤,《桃花扇》作者為孔尚任,主人公為侯方域和李香君,作品通過(guò)描述他們悲歡離合的愛(ài)情故事,表現(xiàn)了豐富復(fù)雜的社會(huì)歷史內(nèi)容;而崔鶯鶯、張君瑞(又名張生)是《西廂記》的主人公,因此對(duì)應(yīng)錯(cuò)誤。B項(xiàng)錯(cuò)誤,《西廂記》作者王實(shí)甫,主人公為張君瑞(又名張生)和崔鶯鶯;而杜麗娘、柳夢(mèng)梅是《牡丹亭》的主人公,因此對(duì)應(yīng)錯(cuò)誤。C項(xiàng)錯(cuò)誤,《牡丹亭》是明代湯顯祖的代表作,主人公為杜麗娘、柳夢(mèng)梅;而李香君、侯方域是《桃花扇》的主人公,因此對(duì)應(yīng)錯(cuò)誤。D項(xiàng)正確,《長(zhǎng)生殿》是洪昇戲曲創(chuàng)作的代表作,其主要描寫(xiě)唐玄宗與楊貴妃之間凄美的愛(ài)情故事,因此對(duì)應(yīng)正確。故正確答案為D。

10、一個(gè)大的正方體的6個(gè)面分別寫(xiě)有數(shù)字1~6,甲乙丙丁四人分別面對(duì)正方體的四個(gè)側(cè)面,分別能看到正方體的一個(gè)側(cè)面和頂部。甲乙丙三人看到的正方體側(cè)面和頂部的點(diǎn)數(shù)之和分別是4、9和5,則正方體底部的點(diǎn)數(shù)是(

)。A、4或5B、3或4C、2或3D、1或2正確答案選項(xiàng):A解析:設(shè)甲乙丙三人看到的點(diǎn)數(shù)分別為a、b、c、d,頂部的點(diǎn)數(shù)為a,則可得,,。因點(diǎn)數(shù)為1-6的數(shù)字,且各不相等,則,只能為。同時(shí),則,只能為3。此時(shí)b、c、d對(duì)應(yīng)的點(diǎn)數(shù)為1、6、2。正方體底部的點(diǎn)數(shù)為三人均未看到的點(diǎn)數(shù),1-6中除了3、1、6、2外,還剩下4和5。則底部的點(diǎn)數(shù)只能為4或5。故正確答案為A。

11、下列古語(yǔ)與物理現(xiàn)象對(duì)應(yīng)的是:A、磁石召鐵,或引之也——磁現(xiàn)象B、馬力即竭,辀(指車(chē)轅)猶能一取焉——慣性現(xiàn)象C、鑒洼,景一小而易倒,一大而正,說(shuō)在中之外、內(nèi)——凸面鏡成像D、瓶存二竅,以水實(shí)之,倒泄;閉一則水不下,蓋(氣)不升則水不降——大氣壓力現(xiàn)象正確答案選項(xiàng):C解析:本題考查物理常識(shí),主要考查生活中常見(jiàn)的物理現(xiàn)象對(duì)應(yīng)的原理。C項(xiàng)錯(cuò)誤:戰(zhàn)國(guó)時(shí)期的《墨子·經(jīng)下》中記載:“鑒洼,景一小而易,一大而正。說(shuō)在中之外、內(nèi)”,意思是:凹面鏡成像,一種情況是縮小而倒立,一種情況是放大而正立,這是由于物處于“中”的外、內(nèi)的不同而造成的。

“鑒洼”即凹面鏡,“中”是指球面中心與焦點(diǎn)之間的區(qū)域。A項(xiàng)正確:戰(zhàn)國(guó)時(shí)期秦國(guó)的《呂氏春秋》中記載:“磁石召鐵,或引之也”,意思是:磁石吸引鐵器,是有一種力在吸引它。這是物理上的磁現(xiàn)象。B項(xiàng)正確:春秋時(shí)期的《考工記》中記載:“馬力既竭,辀猶能一取焉”,意思是:在馬拉車(chē)時(shí),馬不走了,即馬對(duì)車(chē)不施力了,車(chē)子還有前進(jìn)的趨勢(shì)。這是物理上的慣性現(xiàn)象,說(shuō)明物體不受力了,卻依然具有速度。D項(xiàng)正確:南北朝時(shí)期的《關(guān)尹子·九藥篇》中記載:“瓶存二竅,以水實(shí)之,倒瀉;閉一則水不下,蓋(氣)不升則(水)不降?!币馑际牵河袃蓚€(gè)小孔的瓶子能倒出水,如果閉住一個(gè)小孔,另一個(gè)小孔外面的空氣壓力會(huì)比瓶里水的壓力大,水就流不出來(lái)。這是物理上的大氣壓力現(xiàn)象,即虹吸原理。本題為選非題,故正確答案為C。

12、傳統(tǒng)美德,是一片(

)的土地,生長(zhǎng)著本真的人生體驗(yàn),孕育著鮮活的道德追求。A、豐收B、豐饒C、豐產(chǎn)D、豐盛正確答案選項(xiàng):B解析:橫線處填入詞語(yǔ)與“土地”搭配,且由后文“生長(zhǎng)著本真的人生體驗(yàn),孕育著鮮活的道德追求”可知,橫線處需要表達(dá)這片土地的“人生體驗(yàn)”、“道德追求”等精神財(cái)富很多之意。B項(xiàng)“豐饒”意為富饒,符合文意,當(dāng)選。

A項(xiàng)“豐收”指收成好,一般指農(nóng)作物,

C項(xiàng)“豐產(chǎn)”在農(nóng)業(yè)上指比一般產(chǎn)量高,D項(xiàng)“豐盛”一般用來(lái)形容物質(zhì)方面豐富多樣,均無(wú)法和后文的精神財(cái)富形成對(duì)應(yīng),排除。故正確答案是B項(xiàng)?!疚亩纬鎏帯堪朐抡?《呵護(hù)善良》

13、下列詩(shī)句中,與“會(huì)當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小”出自同一位詩(shī)人的是:A、唯有牡丹真國(guó)色,花開(kāi)時(shí)節(jié)動(dòng)京城B、六軍不發(fā)無(wú)奈何,婉轉(zhuǎn)峨眉馬前死C、雞聲茅店月,人跡板橋霜D、致君堯舜上,再使風(fēng)俗淳正確答案選項(xiàng):D解析:“會(huì)當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小”出自唐代詩(shī)人杜甫的《望岳》。A項(xiàng)錯(cuò)誤,該詩(shī)句出自唐代詩(shī)人劉禹錫的《賞牡丹》B項(xiàng)錯(cuò)誤,該詩(shī)句出自唐代詩(shī)人白居易的《長(zhǎng)恨歌》C項(xiàng)錯(cuò)誤,該詩(shī)句出自唐代詩(shī)人溫庭筠的《商山早行》D項(xiàng)正確,該詩(shī)句出自唐代詩(shī)人杜甫的《奉贈(zèng)韋丞丈二十二韻》故正確答案為D。

14、質(zhì)變的復(fù)雜性是指:A、質(zhì)變形式的多樣性B、質(zhì)變過(guò)程中有量的特征C、質(zhì)和量是統(tǒng)一的D、質(zhì)變和量變的相互轉(zhuǎn)化正確答案選項(xiàng):AB解析:本題考查政治常識(shí)。A項(xiàng)正確,質(zhì)變的復(fù)雜性首先表現(xiàn)在質(zhì)變形式的多樣性。質(zhì)變形式的多樣性體現(xiàn)在:①?gòu)馁|(zhì)變過(guò)程中對(duì)抗與非對(duì)抗的角度,可以分為兩種:一種是爆發(fā)式的質(zhì)變,通常解決對(duì)抗性矛盾的質(zhì)變形式,如武裝革命;另--種是非爆發(fā)式的質(zhì)變,通常是解決非對(duì)抗性矛盾的質(zhì)變形式,如經(jīng)濟(jì)體制改革。②從新事物產(chǎn)生的方式看,可以分為四種,一種是數(shù)量增減式質(zhì)變,是指由于事物數(shù)量的增減而引起質(zhì)變的形式,如水滴石穿;一種是結(jié)構(gòu)變化式質(zhì)變,是指事物的總量沒(méi)有發(fā)生變化,但因其構(gòu)成成分的排列次序發(fā)生變化而引起質(zhì)變的形式,如田忌賽馬;一種是換元式質(zhì)變,是指由于事物的某些成分被另一事物的某些成分所取代而產(chǎn)生質(zhì)變的形式,如器官移植;最后一種綜合式質(zhì)變指以上三種形式同時(shí)發(fā)生的質(zhì)變。B項(xiàng)正確,質(zhì)變的復(fù)雜性還表現(xiàn)在,質(zhì)變過(guò)程中具有量的特征。事物從發(fā)生質(zhì)變到完成質(zhì)變是一個(gè)實(shí)在的現(xiàn)實(shí)過(guò)程,這個(gè)過(guò)程中包含著新質(zhì)要素的量的擴(kuò)張,直至新質(zhì)完全代替舊質(zhì)。C項(xiàng)錯(cuò)誤,本身表述正確,任何事物發(fā)展都是質(zhì)變與量變的統(tǒng)一,但未體現(xiàn)質(zhì)變的復(fù)雜性。D項(xiàng)錯(cuò)誤,量變引起質(zhì)變,在新質(zhì)的基礎(chǔ)上,事物又開(kāi)始新的量變,如此交替循環(huán),形成事物質(zhì)量互變的規(guī)律性。質(zhì)變和量變的相互轉(zhuǎn)化,表述錯(cuò)誤。故正確答案為AB。

15、下列關(guān)于唐宋八大家的說(shuō)法,正確的有(

)。A、唐宋八大家是主持唐宋時(shí)期古文運(yùn)動(dòng)的中心人物,他們提倡散文,反對(duì)駢文B、韓愈和柳宗元政見(jiàn)不同,但并未影響他們共同攜手倡導(dǎo)古文運(yùn)動(dòng),強(qiáng)調(diào)文章內(nèi)容的重要性C、唐宋八大家包括蘇洵、蘇軾、蘇轍、韓愈、柳宗元、歐陽(yáng)修、杜甫和王安石D、柳宗元寫(xiě)了不少寓言故事,如《黔之驢》、《永某氏之鼠》等,“黔驢技窮”是盡人皆知的成語(yǔ)正確答案選項(xiàng):ABD解析:唐宋八大家中的“韓柳”是唐朝時(shí)期古文運(yùn)動(dòng)的倡導(dǎo)者,政見(jiàn)不同,發(fā)展道路不同,柳宗元的“黔驢技窮”幾乎人人皆知。故ABD正確。唐宋八大家包括唐代的韓愈、柳宗元,宋代的蘇洵、蘇軾、蘇轍、歐陽(yáng)修、王安石、曾鞏,不包括杜甫,故C錯(cuò)誤。故本題答案為ABD選項(xiàng)。

16、杜牧《秋夕》中有“銀燭秋光冷畫(huà)屏,輕羅小扇撲流螢”,據(jù)此,下列說(shuō)法不正確的是:A、此時(shí)南半球地區(qū)可能處于春季B、作者與李商隱合稱(chēng)為“小李杜”C、“畫(huà)屏”上可能出現(xiàn)唐伯虎的題詞D、“流螢”因體內(nèi)含有熒光素而發(fā)光正確答案選項(xiàng):C解析:本題考查人文常識(shí)。A項(xiàng)正確,《秋夕》描寫(xiě)的是我國(guó)古代七夕節(jié)的場(chǎng)景,七夕節(jié)為每年的農(nóng)歷七月初七,一般都是處于北半球的夏季或秋季,此時(shí)南半球處于冬季或春季。B項(xiàng)正確,杜牧(803年-約852年),字牧之,號(hào)樊川居士,是唐代杰出的詩(shī)人、散文家,著有《樊川文集》。杜牧的詩(shī)歌以七言絕句著稱(chēng),內(nèi)容以詠史抒懷為主,與李商隱合稱(chēng)“小李杜”。C項(xiàng)錯(cuò)誤,唐寅(1470年3月6日-1524年1月7日),字伯虎,小字子畏,號(hào)六如居士。明朝著名畫(huà)家、書(shū)法家、詩(shī)人。唐伯虎生活的年代晚于杜牧,因此“畫(huà)屏”上不可能出現(xiàn)唐伯虎的題詞。D項(xiàng)正確,“流螢”是指螢火蟲(chóng),螢火蟲(chóng)有專(zhuān)門(mén)的發(fā)光細(xì)胞,在發(fā)光細(xì)胞中有兩類(lèi)化學(xué)物質(zhì),一類(lèi)被稱(chēng)作熒光素,另一類(lèi)被稱(chēng)為熒光素酶。熒光素能在熒光素酶的催化下消耗ATP,并與氧氣發(fā)生反應(yīng),反應(yīng)中產(chǎn)生激發(fā)態(tài)的氧化熒光素,當(dāng)氧化熒光素從激發(fā)態(tài)回到基態(tài)時(shí)釋放出光子。本題為選非題,故正確答案為C。

17、甲、乙、丙、丁四人參加象棋比賽,根據(jù)比賽規(guī)則每?jī)扇酥g要比試一次,勝者計(jì)2分,平者計(jì)1分,負(fù)者計(jì)0分。已知全部比賽結(jié)束后,共出現(xiàn)了兩次平局,且甲獲得5分,乙獲得1分,丙獲得4分,丁獲得2分。則下列陳述一定正確的是:A、丁輸給了甲B、乙輸給了丁C、甲輸給了丙D、丁輸給了丙正確答案選項(xiàng):D解析:第一步:分析題干。①

每?jī)扇酥g要比試一次,勝者計(jì)2分,平者計(jì)1分,負(fù)者計(jì)0分②

全部比賽結(jié)束后,共出現(xiàn)了兩次平局③

甲獲得5分④

乙獲得1分⑤

丙獲得4分⑥

丁獲得2分第二步:根據(jù)題干條件進(jìn)行推理。根據(jù)①③可得出,甲比賽了三局,獲得5分,其結(jié)果只能為:勝、勝、平,甲沒(méi)有輸過(guò),排除C項(xiàng);根據(jù)①④可得出,乙比賽獲得1分,其結(jié)果只能為:平、負(fù)、負(fù),再根據(jù)②可知,本局共出現(xiàn)了兩次平局,也就是四個(gè)結(jié)果為平。又因?yàn)榧滓业慕Y(jié)果中已經(jīng)出現(xiàn)了兩個(gè)平,所以丙和丁的結(jié)果中肯定會(huì)有兩個(gè)平。如果丙、丁的結(jié)果中各有一個(gè)平,則此時(shí)丙和丁的積分會(huì)是奇數(shù),與⑤⑥不符合,所以?xún)蓚€(gè)平要么都在丙中,要么都在丁中:第一種情況:兩個(gè)平都在丙中。根據(jù)①⑤可得出,丙的結(jié)果為:勝、平、平;根據(jù)①⑥可得出,丁比賽的結(jié)果為:勝、負(fù)、負(fù),此時(shí),甲、乙的平局均與丙比賽,那么丙的勝局是與丁比賽的。第二種情況:兩個(gè)平都在丁中。根據(jù)①⑤可得出,丙的結(jié)果為:勝、勝、負(fù);根據(jù)①⑥可得出,丁比賽的結(jié)果為:平、平、負(fù),此時(shí),甲、乙的平局均與丁比賽,那么丁的負(fù)局是與丙比賽的。故正確答案為D。

18、我國(guó)佛教藝術(shù)馳名中外,云岡石窟、龍門(mén)石窟和莫高窟三大石窟舉世皆知。以下關(guān)于三大石窟地理位置的描述,正確的是:A、所在省份兩兩接壤B、所在省份都有黃河流過(guò)C、均地處黃土高原D、所處緯度大致相當(dāng)正確答案選項(xiàng):B解析:A選項(xiàng)錯(cuò)誤,云岡石窟位于中國(guó)北部山西省大同市以西16公里處的武周山南麓;龍門(mén)石窟位于河南洛陽(yáng)南郊12公里處;莫高窟位于甘肅省敦煌市東南25公里處,甘肅和河南、山西不接壤;B選項(xiàng)正確,所在省份都有黃河流過(guò);C選項(xiàng)錯(cuò)誤,河南洛陽(yáng)位于平原地區(qū);D選項(xiàng)錯(cuò)誤,山西大同位于北緯40.06,東經(jīng)113.17,敦煌市位于北緯39°53′—41°35′,東經(jīng)92°13′—95°30′,河南洛陽(yáng)位于北緯34.41,東經(jīng)112.27,河南在山西以南。故正確答案為B。

19、第十一屆全國(guó)人民代表大會(huì)常務(wù)委員會(huì)第二十三次會(huì)議表決通過(guò)了《關(guān)于修改居民身份證法的決定》,在居民身份證登記項(xiàng)目中增加了(

)信息。A、家庭B、指紋C、婚姻D、民族正確答案選項(xiàng):B解析:第十一屆全國(guó)人民代表大會(huì)常務(wù)委員會(huì)第二十三次會(huì)議決定將《中華人民共和國(guó)居民身份證法》第3條第1款修改為:“居民身份證登記的項(xiàng)目包括:姓名、性別、民族、出生日期、常住戶口所在地住址、公民身份號(hào)碼、本人相片、指紋信息、證件的有效期和簽發(fā)關(guān)?!钡?條增加1款,作為第3款:“公民申請(qǐng)領(lǐng)取、換領(lǐng)、補(bǔ)領(lǐng)居民身份證,應(yīng)當(dāng)?shù)怯浿讣y信息?!奔丛诰用裆矸葑C登記項(xiàng)目中增加了指紋信息。故正確答案為B。

20、備受關(guān)注的微信“春節(jié)搖紅包“活動(dòng)把2015年春晚推向高潮,當(dāng)晚共發(fā)放由眾多品牌企業(yè)贊助的5億現(xiàn)金微信紅包。這意味著,微信紅包開(kāi)始從用戶個(gè)人行為轉(zhuǎn)向企業(yè)營(yíng)銷(xiāo)行為。借助向企業(yè)營(yíng)銷(xiāo)平臺(tái)的轉(zhuǎn)變,成為各家企業(yè)的營(yíng)銷(xiāo)工作。這種營(yíng)銷(xiāo)模式的成功之處在于:A、減少流通環(huán)節(jié),提高企業(yè)生產(chǎn)效率B、提高品牌知名度,創(chuàng)造消費(fèi)動(dòng)力C、引導(dǎo)消費(fèi)者量入為出,理智消費(fèi)D、降低經(jīng)營(yíng)成本,增加商品的價(jià)值量正確答案選項(xiàng):B解析:B項(xiàng)符合題意:企業(yè)通過(guò)贊助微信紅包進(jìn)行營(yíng)銷(xiāo),吸引了消費(fèi)者的關(guān)注和熱捧,提升了品牌知名度,創(chuàng)造了消費(fèi)動(dòng)力。A選錯(cuò)誤:這種營(yíng)銷(xiāo)模式與商品流通,提高生產(chǎn)率無(wú)關(guān)。C選錯(cuò)誤:企業(yè)贊助微信紅包作為一種營(yíng)銷(xiāo)模式不存在引導(dǎo)消費(fèi)者量入為出,理智消費(fèi)的功能。D項(xiàng)錯(cuò)誤:借助營(yíng)銷(xiāo)平臺(tái)進(jìn)行營(yíng)銷(xiāo)確實(shí)可能降低企業(yè)的經(jīng)營(yíng)成本,但并不能增加商品的價(jià)值量。故正確答案為B。

二、判斷推理。本部分包括圖形推理、定義判斷、類(lèi)比推理與邏輯判斷四種類(lèi)型的試題。(共40題)1、如圖所示是某倉(cāng)庫(kù)報(bào)警器的電路示意圖,熱傳感器安裝在倉(cāng)庫(kù)內(nèi)部,監(jiān)控機(jī)A和報(bào)警電鈴安裝在監(jiān)控室內(nèi)。熱傳感器的阻值會(huì)隨著溫度的升高而減小,當(dāng)倉(cāng)庫(kù)發(fā)生火情時(shí),下列說(shuō)法正確的是(

)A、監(jiān)控機(jī)A兩端的電流增大B、報(bào)警電鈴兩端的電壓減小C、電阻器兩端的電壓不變D、電源的電壓降低正確答案選項(xiàng):C解析:根據(jù)電路圖分析電路:與報(bào)警電鈴?fù)谝粭l支路,監(jiān)控機(jī)A與在另一條支路,兩條支路并聯(lián)后連接在電源兩端。當(dāng)發(fā)生火情時(shí),溫度升高,熱傳感器的阻值將減小,此時(shí)電路總電阻隨之減小,但電源輸出電壓始終不變,D項(xiàng)錯(cuò)誤;根據(jù)并聯(lián)電路特點(diǎn):各并聯(lián)支路兩端的電壓等于電路的總電壓,電阻器所在支路電阻無(wú)變化,所以該支路電流不變,熱傳感器所在支路電阻變小,該支路電流變大。通過(guò)監(jiān)控機(jī)A兩端的電流保持不變,A項(xiàng)錯(cuò)誤;通過(guò)電阻器兩端的電流也不變,則其兩端電壓保持不變,C項(xiàng)正確;報(bào)警電鈴內(nèi)部阻值不變,但由于所在支路電流變大,由,報(bào)警電鈴兩端的電壓增大,B項(xiàng)錯(cuò)誤。故正確答案為C。

2、偷工減料:誠(chéng)信A、起早貪黑:勤奮B、逆來(lái)順受:溫和C、冥思苦想:愚笨D、目中無(wú)人:謙虛正確答案選項(xiàng):D解析:第一步,判斷題干詞語(yǔ)間邏輯關(guān)系。偷工減料是不誠(chéng)信的表現(xiàn),前者為后者的反面表現(xiàn),二者之間為對(duì)應(yīng)關(guān)系。第二步:判斷選項(xiàng)詞語(yǔ)間邏輯關(guān)系。A項(xiàng):起早貪黑為勤奮的正面表現(xiàn),與題干邏輯關(guān)系不一致,排除;B項(xiàng):逆來(lái)順受指對(duì)惡劣的環(huán)境或無(wú)理的待遇采取順從和忍受的態(tài)度,與溫和之間不存在明顯的邏輯關(guān)系,排除;C項(xiàng):冥思苦想是絞盡腦汁,苦思苦想,與愚笨之間不存在明顯的邏輯關(guān)系,排除;D項(xiàng):目中無(wú)人為不謙虛的表現(xiàn),前者為后者的反面表現(xiàn),二者之間為對(duì)應(yīng)關(guān)系,與題干邏輯關(guān)系一致,當(dāng)選。故正確答案為D。

3、(1)但愿人長(zhǎng)久,千里共嬋娟(2)落霞與孤鶩齊飛(3)莫等閑,白了少年頭,空悲切(4)人生得意須盡歡(5)夕陽(yáng)西下,斷腸人在天涯

A、2—4—1—3—5B、2—4—3—1—5C、4—2—1—5—3D、4—2—3—1—5正確答案選項(xiàng):A解析:古詩(shī)詞作者的年代排序。(2)和(4)為唐代,(1)和(3)為宋詞,(5)為元曲。(1)為北宋詞人蘇軾的《水調(diào)歌頭》;(2)為初唐詩(shī)人王勃的《滕王閣序》;(3)為南宋岳飛的《滿江紅》;(4)為盛唐詩(shī)人李白的《將進(jìn)酒》;(5)為元代馬致遠(yuǎn)的《天凈沙·秋思》。按照作者所在朝代的先后順序,正確的順序?yàn)?—4—1—3—5。故正確答案為A。

4、編劇式觀影者是指看影視劇不介意被劇透,甚至?xí)崆安樵?xún)劇情介紹、翻遍各種影評(píng)的人。這種觀影者追求掌控劇情發(fā)展的感覺(jué),不喜歡出乎意料。根據(jù)上述定義,下列屬于編劇式觀影者的是:A、小王看了一部好的影片后,覺(jué)得應(yīng)該和女朋友一起分享,于是邀請(qǐng)女朋友到電影院觀影,還向她介紹了電影的主要內(nèi)容B、小杜對(duì)任何事情都講求理性思維,對(duì)于電影,他只有在了解了權(quán)威評(píng)價(jià)、劇情內(nèi)容、畫(huà)面特征等情況后,才有觀賞的沖動(dòng)C、小李酷愛(ài)懸疑類(lèi)影片,他喜歡陶醉在燒腦的劇情中,心情隨著劇情而起伏,他經(jīng)常假想自己就是一名偵探,對(duì)他人總是投出審視的目光D、張大爺?shù)睦习橥诵莺笳煸诩铱措娨晞?,?duì)很多電視劇的劇情都了如指掌,還經(jīng)常將劇情講述給張大爺正確答案選項(xiàng):B解析:第一步:找出定義關(guān)鍵詞?!翱从耙晞〔唤橐獗粍⊥浮薄ⅰ皶?huì)提前查詢(xún)劇情介紹、翻遍各種影評(píng)的人”。第二步:逐一分析選項(xiàng)。A項(xiàng):小王向女朋友介紹電影劇情,但沒(méi)有說(shuō)女朋友是否介意被劇透,不符合“看影視劇不介意被劇透”,不符合定義,排除;

B項(xiàng):小杜對(duì)于電影在了解權(quán)威評(píng)價(jià)、劇情內(nèi)容、畫(huà)面特征等情況后,才有觀賞的沖動(dòng),符合“會(huì)提前查詢(xún)劇情介紹、翻遍各種影評(píng)的人”,符合定義,當(dāng)選;C項(xiàng):小李喜歡陶醉在燒腦的劇情中,但沒(méi)有涉及喜歡提前知道劇情,不符合“會(huì)提前查詢(xún)劇情介紹、翻遍各種影評(píng)的人”,不符合定義,排除;D項(xiàng):張大爺?shù)睦习橄矚g將電視劇劇情講述給張大爺,但沒(méi)有說(shuō)張大爺是否介意被劇透,不符合“看影視劇不介意被劇透”,不符合定義,排除;故正確答案為B。

5、從所給的四個(gè)選項(xiàng)中,選擇最恰當(dāng)?shù)囊粋€(gè)填入問(wèn)號(hào)處,使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性。A、AB、BC、CD、D正確答案選項(xiàng):D解析:圖形元素組成相同,優(yōu)先考慮位置規(guī)律。九宮格優(yōu)先按橫行來(lái)看,第一行中,小球的位置相對(duì)于正方形依次內(nèi)、外、內(nèi)交替出現(xiàn),并且沿著正方形上方的邊從左向右平移。第二行中,小球的位置相對(duì)于正方形依次外、內(nèi)、外交替出現(xiàn),并且沿著正方形右側(cè)的邊從上向下平移。第三行中,前兩幅圖中的小球的位置相對(duì)于正方形依次內(nèi)、外出現(xiàn),因此,問(wèn)號(hào)處小球位置應(yīng)在正方形的內(nèi)部出現(xiàn),排除A項(xiàng);前兩幅圖小球沿著正方形下方的邊從右向左平移,因此,問(wèn)號(hào)處小球應(yīng)該在正方形下方的邊的左邊,排除B、C兩項(xiàng)。故正確答案為D。

6、危機(jī)管理策劃是指為防止爆發(fā)危機(jī)或者危機(jī)發(fā)生后為減少、消除危機(jī)帶來(lái)的風(fēng)險(xiǎn)與損失,通過(guò)策劃手段使人更有效地掌握事物和社會(huì)輿論的一些辦法與措施的綜合過(guò)程。根據(jù)上述定義,下列選項(xiàng)中不屬于危機(jī)管理策劃的是:A、得知臺(tái)風(fēng)即將登陸,當(dāng)?shù)卣l(fā)出禁止?jié)O民出海的緊急通知B、為防止比賽中發(fā)生不測(cè),事先預(yù)備了足夠的水、急救設(shè)備并配備醫(yī)護(hù)人員C、企業(yè)出現(xiàn)危機(jī),迅速拍賣(mài)名下部分資產(chǎn),獲取了流動(dòng)資金,避免了破產(chǎn)D、房屋突然坍塌,小劉由于身材矮小,加之跑得快,在縫隙中躲過(guò)一劫正確答案選項(xiàng):D解析:第一步:抓住定義中的關(guān)鍵詞。定義中強(qiáng)調(diào)“防止爆發(fā)危機(jī)”、“危機(jī)發(fā)生后減少或消除損失”、“通過(guò)策劃手段”等。第二步:逐一判斷選項(xiàng)。A、C項(xiàng)屬于危機(jī)發(fā)生后減少或消除損失,且A項(xiàng)中的禁止出海與C項(xiàng)中的拍賣(mài)財(cái)產(chǎn)均為策劃后的具體措施;B項(xiàng)屬于防止爆發(fā)危機(jī),且預(yù)備的物品與醫(yī)護(hù)人員為策劃后采取的措施,均符合定義;D項(xiàng)中小劉躲過(guò)一劫屬于利用自身優(yōu)勢(shì),且房屋坍塌為突發(fā)事件,不存在策劃這一關(guān)鍵詞。故正確答案為D。

7、下面四個(gè)圖形中,只有一個(gè)是由上面的四個(gè)圖形拼合(只能通過(guò)上、下、左、右平移)而成的,請(qǐng)把它找出來(lái)。A、AB、BC、CD、D正確答案選項(xiàng):D解析:本題考查平面拼合,可采用平行且等長(zhǎng)相消的方式解題。消去平行且等長(zhǎng)的線段后進(jìn)行組合即可得到輪廓圖,即為D選項(xiàng)。平行且等長(zhǎng)相消的方式如下圖所示:故正確答案為D。

8、形象聯(lián)想記憶法是把所需要記憶的材料同某些具體的事物、數(shù)字、字母、漢字或幾何圖形等聯(lián)系起來(lái),借助形象思維加以記憶。形象聯(lián)想既有利于激發(fā)興趣,調(diào)動(dòng)學(xué)習(xí)的積極性,又有利于加深記憶。根據(jù)上述定義,下列運(yùn)用形象聯(lián)想記憶法的是:A、新疆的地形特征“三山夾兩盆”可與“疆”的右半部分聯(lián)系起來(lái):“三橫”表示三山,“兩田”表示兩大盆地B、號(hào)稱(chēng)“時(shí)尚女鞋之國(guó)”的意大利,它的輪廓就像一只高跟靴子C、海參,長(zhǎng)得就像黃瓜(cucumber),又長(zhǎng)在海里(sea),所以它叫“seacucumber”D、籃球界的邁克爾·喬丹、音樂(lè)界的邁克爾·杰克遜、賽車(chē)界的邁克爾·舒馬赫······記住,這些牛人都叫“邁克爾”正確答案選項(xiàng):D解析:第一步:找出定義關(guān)鍵詞?!靶枰洃浀牟牧贤唧w的事物、數(shù)字、字母、漢字或幾何圖形等聯(lián)系起來(lái)”、“借助形象思維加以記憶”。第二步:逐一分析選項(xiàng)。A項(xiàng):新疆的地形特征“三山夾兩盆”是需要記憶的材料,與“疆”的右半部分聯(lián)系起來(lái)記憶,符合同具體的漢字聯(lián)系起來(lái),借助形象思維加以記憶,符合定義,排除;B項(xiàng):意大利為“時(shí)尚女鞋之國(guó)”是需要記憶的材料,輪廓像“高跟鞋”符合同具體的幾何圖形聯(lián)系起來(lái),借助形象思維加以記憶,符合定義,排除;C項(xiàng):“海參”的英文表述(sea

cucumber)是需要記憶的材料,長(zhǎng)得像黃瓜(cucumber),符合同具體的事物聯(lián)系起來(lái),借助形象思維加以記憶,符合定義,排除;D項(xiàng):籃球界、音樂(lè)界、賽車(chē)界······的這些牛人都叫“邁克爾”是需要記憶的材料,但沒(méi)有體現(xiàn)“同具體的事物、數(shù)字、字母、漢字或幾何圖形等聯(lián)系起來(lái)”,不符合定義,當(dāng)選。本題為選非題,故正確答案為D。

9、無(wú)方向性假設(shè)指變量間有一定的關(guān)系但不能預(yù)測(cè)關(guān)系的性質(zhì)。如果沒(méi)有理論依據(jù),或者在文獻(xiàn)資料和實(shí)踐觀察中沒(méi)有證據(jù)來(lái)推測(cè)變量關(guān)系,研究者只能形成無(wú)方向性的假設(shè)。方向性假設(shè)預(yù)測(cè)了兩個(gè)或兩個(gè)以上變量間的關(guān)系及關(guān)系的性質(zhì)。根據(jù)上述定義,下列屬于方向性假設(shè)的是:A、在空間思維能力上男女生有差異B、學(xué)齡兒童的低社會(huì)交往能力與母親高的抑郁分值有關(guān)C、老人自我評(píng)價(jià)的自理能力與性別、社會(huì)文化背景有關(guān)系D、大學(xué)教師的職業(yè)發(fā)展機(jī)會(huì)與成就感降低之間呈現(xiàn)顯著相關(guān)關(guān)系正確答案選項(xiàng):B解析:第一步:找出定義關(guān)鍵詞。無(wú)方向性假設(shè):“變量間有一定的關(guān)系”、“不能預(yù)測(cè)關(guān)系的性質(zhì)”;方向性假設(shè):“預(yù)測(cè)了兩個(gè)或兩個(gè)以上變量間的關(guān)系及關(guān)系的性質(zhì)”。第二步:逐一分析選項(xiàng)。A項(xiàng):“差異”說(shuō)明男女的空間思維能力之間有關(guān)系,但沒(méi)有說(shuō)明具體的關(guān)系是什么,無(wú)法判斷關(guān)系的性質(zhì),不符合“預(yù)測(cè)了兩個(gè)或兩個(gè)以上變量間的關(guān)系及關(guān)系的性質(zhì)”,不符合“方向性假設(shè)”定義,排除;B項(xiàng):學(xué)齡兒童的“低”社會(huì)交往能力與母親“高”的抑郁分值有關(guān),不僅說(shuō)明二者之間有關(guān)系,還明確表明是負(fù)相關(guān),符合“預(yù)測(cè)了兩個(gè)或兩個(gè)以上變量間的關(guān)系及關(guān)系的性質(zhì)”,符合“方向性假設(shè)”定義,當(dāng)選;C項(xiàng):選項(xiàng)只能說(shuō)明老人自我評(píng)價(jià)的自理能力與性別、社會(huì)文化背景有關(guān)系,但沒(méi)有說(shuō)明具體的關(guān)系是什么,無(wú)法判斷關(guān)系的性質(zhì),不符合“預(yù)測(cè)了兩個(gè)或兩個(gè)以上變量間的關(guān)系及關(guān)系的性質(zhì)”,不符合“方向性假設(shè)”定義,排除;D項(xiàng):指出大學(xué)教師的職業(yè)發(fā)展機(jī)會(huì)與成就感“降低”之間有關(guān)系,但沒(méi)有明確表明具體的關(guān)系是什么,無(wú)法判斷二者關(guān)系的性質(zhì),不符合“預(yù)測(cè)了兩個(gè)或兩個(gè)以上變量間的關(guān)系及關(guān)系的性質(zhì)”,不符合“方向性假設(shè)”定義,排除。故正確答案為B。

10、高栓患有假性近視。為了使其視力恢復(fù)到正常狀態(tài),李大夫要求高栓停止打網(wǎng)絡(luò)游戲。為使李大夫的要求具有說(shuō)服力,必須假設(shè)以下哪項(xiàng)?A、假性近視患者打網(wǎng)絡(luò)游戲,將嚴(yán)重影響其視力恢復(fù)到正常狀態(tài)B、打網(wǎng)絡(luò)游戲是引起假性近視的主要原因C、李大夫經(jīng)驗(yàn)豐富,他治愈了90%以上前來(lái)就診的假性近視患者D、假性近視如果不及時(shí)緩解將導(dǎo)致真性近視正確答案選項(xiàng):A解析:第一步:找出論點(diǎn)和論據(jù)。論點(diǎn):李大夫要求高栓停止打網(wǎng)絡(luò)游戲。論據(jù):高栓患有假性近視,想要恢復(fù)到正常狀態(tài)。第二步:逐一分析選項(xiàng)。A項(xiàng):說(shuō)明假性近視患者打網(wǎng)絡(luò)游戲會(huì)影響視力的恢復(fù),即在網(wǎng)絡(luò)游戲和恢復(fù)視力之間進(jìn)行搭橋,當(dāng)選;B項(xiàng):說(shuō)明打網(wǎng)絡(luò)游戲是引起假性近視的原因,但是并不意味著不打游戲就能使視力恢復(fù)到正常情況,排除;C項(xiàng):只說(shuō)到李大夫經(jīng)驗(yàn)豐富,治愈率高,但是并沒(méi)有說(shuō)明網(wǎng)絡(luò)游戲和恢復(fù)視力之間的關(guān)系,不是必須的假設(shè),排除;

D項(xiàng):只說(shuō)到假性近視不及時(shí)治療所帶來(lái)的后果,但是并沒(méi)有說(shuō)明網(wǎng)絡(luò)游戲和恢復(fù)視力之間的關(guān)系,屬于無(wú)關(guān)選項(xiàng),排除。故正確答案為A。

11、書(shū)證是指以其內(nèi)容來(lái)證明待證事實(shí)的有關(guān)情況的文字材料。凡是以文字來(lái)記載人的思想和行為以及采用各種符號(hào)、圖案來(lái)表達(dá)人的思想,其內(nèi)容對(duì)待證事實(shí)具有證明作用的物品都是書(shū)證。物證,是指證明案件真實(shí)情況的一切物品和痕跡。物證的特點(diǎn)是以其外部特征、物質(zhì)屬性、存在狀況等來(lái)發(fā)揮證明作用。根據(jù)上述定義,下列屬于物證的是:A、某盜竊案,公訴方出示的對(duì)犯罪嫌疑人審問(wèn)的錄音B、某走私案,公安機(jī)關(guān)依法沒(méi)收犯罪嫌疑人的境外書(shū)刊C、某金融案,為查明賬冊(cè)涂改人而進(jìn)行鑒定得到的筆跡鑒定書(shū)D、某殺人案,在犯罪嫌疑人住處收集到的記載著其作案經(jīng)過(guò)的日記本正確答案選項(xiàng):B解析:第一步:找出定義關(guān)鍵詞?!白C明案件真實(shí)情況的一切物品和痕跡”、“以其外部特征、物質(zhì)屬性、存在狀況等來(lái)發(fā)揮證明作用”。第二步:逐一分析選項(xiàng)。A項(xiàng):錄音是根據(jù)其內(nèi)容證明事實(shí),不符合以其外部特征、物質(zhì)屬性、存在狀況等來(lái)發(fā)揮證明作用,不屬于物證,排除;B項(xiàng):沒(méi)收的書(shū)刊屬于證明走私案件真實(shí)情況的物品,是通過(guò)其存在狀態(tài)來(lái)發(fā)揮證明作用的,屬于物證,當(dāng)選;C項(xiàng):筆跡鑒定書(shū)屬于以其鑒定內(nèi)容來(lái)證明待證事實(shí)的文字材料,屬于書(shū)證,排除;D項(xiàng):記載作案經(jīng)過(guò)的日記本是以其日記內(nèi)容來(lái)證明殺人事實(shí)的有關(guān)情況的文字材料,而不是以日記本的外部特征、物質(zhì)屬性、存在狀況等來(lái)發(fā)揮證明作用,屬于書(shū)證,排除。故正確答案為B。

12、一個(gè)容器中裝滿了水,三個(gè)體積相同的鐵塊、銅塊和木塊均浸沒(méi)在水中(如圖),下列選項(xiàng)中正確的是________。

A、銅塊受到的浮力大于木塊,因?yàn)槠湓谒谐翛](méi)得更深B、銅的密度是,鐵的密度是,銅塊的浮力大于鐵塊C、銅塊的重量大于木塊,因此它受到的浮力要大于木塊D、鐵塊和木塊在水中受到的浮力是一樣的正確答案選項(xiàng):D解析:體積相同的三個(gè)物體都浸沒(méi)在水中,則受到水的浮力大小相等;又可知鐵,銅和木頭三者的密度不相同,則可以判斷三個(gè)物塊并非完全由等體積的鐵,銅和木頭組成,或者還受到了其他外力的作用,故D項(xiàng)正確。故正確答案為D。浮力相關(guān)知識(shí):物體在液體中所受浮力與排開(kāi)液體的體積成正比,與物體在液體中的深淺無(wú)關(guān)。

13、某省發(fā)布地質(zhì)災(zāi)害防治方案,方案指出,全省各地區(qū)、各有關(guān)部門(mén)要結(jié)合實(shí)際情況,因地制宜,突出重點(diǎn),迅速組織開(kāi)展地質(zhì)災(zāi)害隱患巡查排查工作,特別要逐一排查城鎮(zhèn)鄉(xiāng)村等人口密集區(qū)和江河流域、交通干線、重要設(shè)施等重點(diǎn)區(qū)域的地質(zhì)災(zāi)害隱患,不留死角。下列各項(xiàng)做法中屬于貫徹執(zhí)行該方案中這一要求的是:A、甲縣氣象局預(yù)測(cè),該年度極端天氣較歷年偏多,局部暴雨、冰雹等強(qiáng)對(duì)流天氣將頻繁發(fā)生,容易造成崩塌、滑坡、泥石流、地面塌陷、地裂縫等地質(zhì)災(zāi)害B、乙縣充分發(fā)揮基層黨組織和干部群眾的作用,建立汛期值班等制度,并把防災(zāi)避險(xiǎn)、監(jiān)測(cè)預(yù)警的任務(wù)具體落實(shí)到城鎮(zhèn)、鄉(xiāng)村、學(xué)校、醫(yī)院、企業(yè)等單位及相關(guān)責(zé)任人員C、丙縣要求全縣各鄉(xiāng)、村自查自糾,發(fā)現(xiàn)該縣某處煤礦采空區(qū)地面塌陷,危及尚未拆遷的居民房屋和公共設(shè)施以及鐵路運(yùn)行安全D、丁縣建有大型水庫(kù),因而該縣水利部門(mén)認(rèn)真做好水庫(kù)周邊和河道兩側(cè)的地質(zhì)災(zāi)害防治工作,嚴(yán)防地質(zhì)災(zāi)害危及水庫(kù)和河道安全及引發(fā)次生災(zāi)害正確答案選項(xiàng):C解析:題干中所涉及到的方案要求是地質(zhì)災(zāi)害隱患巡查排查工作。C項(xiàng),全縣各鄉(xiāng)、村自查自糾,發(fā)現(xiàn)該縣某處煤礦采空區(qū)地面塌陷,屬于地質(zhì)災(zāi)害隱患巡查排查工作,正確;A項(xiàng)是預(yù)測(cè),B項(xiàng)是預(yù)防洪澇災(zāi)害,D項(xiàng)是地質(zhì)災(zāi)害防治,均不屬于地質(zhì)災(zāi)害隱患巡查排查。故正確答案為C。

14、從所給的四個(gè)選項(xiàng)中,選出一個(gè)最合適的填入問(wèn)號(hào)處,使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律:A、AB、BC、CD、D正確答案選項(xiàng):B解析:如下圖所示,題干圖2逆時(shí)針旋轉(zhuǎn)90度之后拼接在圖1的右邊,圖3逆時(shí)針旋轉(zhuǎn)90度后拼接在圖2的下邊,很明顯,還缺一幅突出兩個(gè)尖的圖形,最后就可拼成一個(gè)完整的正方形,觀察選項(xiàng),只有B項(xiàng)突出兩個(gè)尖。故正確答案為B。

15、符號(hào)是人們共同約定來(lái)指稱(chēng)一定對(duì)象的標(biāo)志物,它可以包括以任何形式通過(guò)感覺(jué)來(lái)顯示意義的全部現(xiàn)象,在這些現(xiàn)象中某種可以感覺(jué)的東西就是對(duì)象及其意義的體現(xiàn)者。根據(jù)上述定義,下列選項(xiàng)屬于符號(hào)的是:A、中醫(yī)診斷時(shí)所觀察的舌苔B、野外行路時(shí)人所使用的指南針C、十字路口指示用的紅綠燈D、搜救犬救人時(shí)所聞的人體氣味正確答案選項(xiàng):C解析:定義關(guān)鍵詞:①人們共同約定來(lái)指稱(chēng)一定對(duì)象的標(biāo)志物;②可以包括以任何形式通過(guò)感覺(jué)來(lái)顯示意義的全部現(xiàn)象。A項(xiàng)舌苔、B項(xiàng)指南針、D項(xiàng)氣味三者本身就是對(duì)象,而不是指稱(chēng)一定對(duì)象的標(biāo)志物,A、B、D三項(xiàng)都不屬于人們共同的約定,只有C項(xiàng)中的紅綠燈屬于人們共同約定標(biāo)志物。故正確答案為C。

16、研究者對(duì)一萬(wàn)名平均年齡65歲的男女進(jìn)行追蹤研究,評(píng)估他們是否存在抑郁以及中風(fēng)發(fā)病情況。研究開(kāi)始時(shí)這些人均無(wú)中風(fēng)史。研究發(fā)現(xiàn),持續(xù)存在重度抑郁癥狀與中風(fēng)風(fēng)險(xiǎn)增加一倍以上相關(guān),而那些無(wú)抑郁癥狀或癥狀較輕的參與者的中風(fēng)風(fēng)險(xiǎn)則并未增加。曾經(jīng)存在重度抑郁癥狀的患者,即使其癥狀在訪談間期已然緩解,他們的中風(fēng)風(fēng)險(xiǎn)仍然與那些始終存在重度抑郁癥狀的人相比無(wú)顯著差異。

以上陳述如果為真,可以推出A、重度抑郁癥極有可能會(huì)發(fā)展演變?yōu)橹酗L(fēng)B、中風(fēng)患者人群中患抑郁癥的幾率也比較高C、正患有或曾患有重度抑郁均是中風(fēng)的風(fēng)險(xiǎn)因素D、抑郁和中風(fēng)作為老年常見(jiàn)疾病,經(jīng)常一起發(fā)病正確答案選項(xiàng):C解析:第一步:逐個(gè)選項(xiàng)帶入題干中A選項(xiàng),題干中說(shuō)的是重度抑郁癥狀與中風(fēng)風(fēng)險(xiǎn)是正相關(guān)的,風(fēng)險(xiǎn)并不等同于“演變成”,因此表述錯(cuò)誤;B選項(xiàng),題干中說(shuō)的是重度抑郁癥患者患有中風(fēng)的風(fēng)險(xiǎn)高,而沒(méi)說(shuō)中風(fēng)的人群中患有抑郁癥的幾率高,錯(cuò)誤;C選項(xiàng),題干最后一句話表述的含義就是無(wú)論是曾經(jīng)患有還是正在患有重度抑郁癥,風(fēng)險(xiǎn)是一樣的,可以推出;D選項(xiàng),題干中沒(méi)說(shuō)是否經(jīng)常一起發(fā)病,排除;因此正確答案是C選項(xiàng)。

17、把下面的六個(gè)圖形分為兩類(lèi),使每一類(lèi)圖形都有各自的共同特征或規(guī)律,分類(lèi)正確的一項(xiàng)是:A、①②③,④⑤⑥B、①②⑥,③④⑤C、①④⑥,②③⑤D、①③④,②⑤⑥正確答案選項(xiàng):B解析:解析一:本題為分組分類(lèi)題目。每幅圖中都由黑白兩部分組成,觀察發(fā)現(xiàn)圖①②⑥中白色部分和黑色部分的面積都是相同的,而圖③④⑤中白色部分的面積都大于黑色部分的面積,故圖①②⑥為一組,圖③④⑤為一組。故正確答案為B。解析二:本題為分組分類(lèi)題目。每幅圖中都由黑白兩部分組成,觀察發(fā)現(xiàn)圖①②⑥中白色部分和黑色部分面的形狀都是相同的,而圖③④⑤中白色部分面的形狀和黑色部分不相同,故圖①②⑥為一組,圖③④⑤為一組。故正確答案為B。

18、把下面的圖形分為兩類(lèi),使每一類(lèi)圖形都有各自的共同特征或規(guī)律,分類(lèi)正確的一項(xiàng)是:A、①②⑤,③④⑥B、①③⑤,②④⑥C、①④⑥,②③⑤D、①②⑥,③④⑤正確答案選項(xiàng):C解析:本題為分組分類(lèi)題目。元素組成不同,且無(wú)明顯屬性規(guī)律,優(yōu)先考慮數(shù)量規(guī)律。觀察題干圖形發(fā)現(xiàn),①④⑥都有相同形狀的面,②③⑤都沒(méi)有相同形狀的面,即①④⑥一組,②③⑤一組。故正確答案為C。

19、下圖給定的平面圖折疊后的立體圖形是。A、AB、BC、CD、D正確答案選項(xiàng):A解析:將原展開(kāi)圖標(biāo)上序號(hào)如下圖,逐一進(jìn)行分析。A項(xiàng):選項(xiàng)與題干一致,當(dāng)選;B項(xiàng):選項(xiàng)中的面k在展開(kāi)圖中沒(méi)有出現(xiàn),選項(xiàng)與題干不一致,排除;C項(xiàng):選項(xiàng)中包括面e和面i,而面e和面i為相對(duì)面,不能同時(shí)出現(xiàn),選項(xiàng)與題干不一致,排除;D項(xiàng):選項(xiàng)中包括面f和面h,而面f和面h為相對(duì)面,不能同時(shí)出現(xiàn),選項(xiàng)與題干不一致,排除。故正確答案為A。

20、請(qǐng)從四個(gè)選項(xiàng)中選出恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng),其特征或規(guī)律與題干給出的一串符號(hào)的特征或規(guī)律最為相符。A、B、C、D、正確答案選項(xiàng):D解析:從相同符號(hào)的位置入手:位置1、7的符號(hào)相同;位置2、4的符號(hào)相同;位置3、6的符號(hào)相同;位置5、8的符號(hào)相同;位置9上的符號(hào)與其他位置均不相同。第二步:判斷選項(xiàng)符號(hào)間關(guān)系。A項(xiàng):位置5、8的符號(hào)并不相同,與題干不一致,排除;B項(xiàng):位置3、6的符號(hào)并不相同,與題干不一致,排除;C項(xiàng):位置5、8的符號(hào)并不相同,與題干不一致,排除;D項(xiàng):位置1、7的符號(hào)相同;位置2、4的符號(hào)相同;位置3、6的符號(hào)相同;位置5、8的符號(hào)相同;位置9上的符號(hào)與其他位置均不相同,與題干一致,當(dāng)選。故正確答案為D。

21、琵琶

對(duì)于

相當(dāng)于

對(duì)于

體操項(xiàng)目A、民族樂(lè)器;競(jìng)技體育B、長(zhǎng)笛;藝術(shù)體操C、演奏樂(lè)器;跳高D、弦樂(lè)器;高低杠正確答案選項(xiàng):D解析:逐一代入選項(xiàng)。A項(xiàng):琵琶是一種民族樂(lè)器,二者是種屬關(guān)系;有的體操項(xiàng)目是競(jìng)技體育,有的體操項(xiàng)目不是競(jìng)技體育,有的競(jìng)技體育是體操項(xiàng)目,有的競(jìng)技體育不是體操項(xiàng)目,二者是交叉關(guān)系,前后邏輯關(guān)系不一致,排除;B項(xiàng):琵琶和長(zhǎng)笛是兩種不同的樂(lè)器,二者是并列關(guān)系;藝術(shù)體操是一種體操項(xiàng)目,二者是種屬關(guān)系,前后邏輯關(guān)系不一致,排除;C項(xiàng):琵琶是一種演奏樂(lè)器,二者是種屬關(guān)系;跳高是一種田徑項(xiàng)目,與體操項(xiàng)目不是種屬關(guān)系,前后邏輯關(guān)系不一致,排除;D項(xiàng):琵琶是一種弦樂(lè)器,二者是種屬關(guān)系;高低杠是一種體操項(xiàng)目,二者是種屬關(guān)系,前后邏輯關(guān)系一致,當(dāng)選。故正確答案為D。

22、如果將等量的氧氣和氮?dú)饣旌希⑷胍粋€(gè)密閉容器,則靜置較長(zhǎng)一段時(shí)間后,容器內(nèi)氧元素(用O代表)和氮元素(用N代表)的分布最可能接近(

)。A、AB、BC、CD、D正確答案選項(xiàng):A解析:根據(jù)分子動(dòng)理論,分子在不停地做不規(guī)則運(yùn)動(dòng),氣體分子通過(guò)不規(guī)則運(yùn)動(dòng)擴(kuò)散到其他氣體分子之間的空隙中。較長(zhǎng)一段時(shí)間后,兩種氣體分子均勻地混合在一起。所以在密閉容器靜置很長(zhǎng)一段時(shí)間后,氮?dú)夂脱鯕鈺?huì)均勻混合,氧元素與氮元素均勻分布在容器內(nèi)。故正確答案為A。

23、把下面的六個(gè)圖形分為兩類(lèi),使每一類(lèi)圖形都有各自的共同特征或規(guī)律,分類(lèi)正確的一項(xiàng)是:A、①②④,③⑤⑥B、①③⑥,②④⑤C、①④⑤,②③⑥D(zhuǎn)、①⑤⑥,②③④正確答案選項(xiàng):C解析:本題為分組分類(lèi)題目。元素組成不同,且無(wú)明顯屬性規(guī)律,考慮數(shù)量規(guī)律。題干每幅圖形都有多個(gè)相同小元素,優(yōu)先考慮相同元素的個(gè)數(shù)。圖①④⑤中相同元素的個(gè)數(shù)均為3,圖②③⑥中相同元素的個(gè)數(shù)均為2,即圖①④⑤為一組,圖②③⑥為一組。故正確答案為C。

24、民族昆蟲(chóng)學(xué)是研究在一定社會(huì)中人類(lèi)與昆蟲(chóng)相互關(guān)系的各種形式的學(xué)科。在研究昆蟲(chóng)的同時(shí),研究社會(huì)的結(jié)構(gòu)、人類(lèi)的行為和昆蟲(chóng)之間的相互作用。根據(jù)上述定義,以下各項(xiàng)中不屬于民族昆蟲(chóng)學(xué)的研究范圍的是:A、研究具有某種宗教信仰的人食用昆蟲(chóng)的方式B、研究某一民族將蝴蝶標(biāo)本作為衣飾的原因C、研究某一地區(qū)的人們利用昆蟲(chóng)娛樂(lè)的方式和原因D、研究某一國(guó)家昆蟲(chóng)學(xué)的發(fā)展歷史正確答案選項(xiàng):D解析:第一步:找到定義關(guān)鍵詞?!把芯咳祟?lèi)和昆蟲(chóng)相互關(guān)系”、“人的行為和昆蟲(chóng)之間的相互作用”第二步:逐一分析選項(xiàng)。A項(xiàng):研究宗教信仰的人食用昆蟲(chóng)的方式,符合關(guān)鍵詞“人類(lèi)的行為和昆蟲(chóng)之間的相互關(guān)系”,符合定義,排除;B項(xiàng):研究某一民族將蝴蝶標(biāo)本作為衣飾的原因,符合關(guān)鍵詞“人類(lèi)的行為和昆蟲(chóng)之間的相互關(guān)系”,符合定義,排除;C項(xiàng):研究人們利用昆蟲(chóng)娛樂(lè)的方式和原因,符合關(guān)鍵詞“人類(lèi)的行為和昆蟲(chóng)之間的相互關(guān)系”,符合定義,排除;D項(xiàng):只研究了某一國(guó)家昆蟲(chóng)學(xué)的發(fā)展,沒(méi)有體現(xiàn)人的行為,不符合關(guān)鍵詞“人的行為和昆蟲(chóng)之間的相互作用”,不符合定義,當(dāng)選。本題為選非題,故正確答案為D。

25、研究人員對(duì)人的“頭骨突起”進(jìn)行了一項(xiàng)研究。在這項(xiàng)研究中,調(diào)查對(duì)象包括1200名年齡在18歲至86歲的普通人群,研究發(fā)現(xiàn),顱骨底部出現(xiàn)骨質(zhì)突起的情況在年輕人中比在老年人中更為普遍,尤其是在18歲至30歲年齡組的男性當(dāng)中,研究者認(rèn)為,一些人顱骨底部出現(xiàn)的奇怪的“頭骨突起”與他們長(zhǎng)時(shí)間彎下脖子看智能手機(jī)時(shí)的奇怪角度有關(guān)。以下各項(xiàng)如果為真,最能質(zhì)疑上述結(jié)論的是:A、網(wǎng)上銷(xiāo)售的塑形枕頭深受“頭骨突起”的年輕消費(fèi)者歡迎B、該研究樣本人群是隨機(jī)抽取,它的結(jié)論適用于普通人群C、研究人員對(duì)年輕人更容易出現(xiàn)頭骨突起的分析過(guò)程存在瑕疵D、研究者并未對(duì)調(diào)查對(duì)象每日彎下脖子看智能手機(jī)的時(shí)間進(jìn)行記錄正確答案選項(xiàng):D解析:第一步:找出論點(diǎn)和論據(jù)。論點(diǎn):一些人顱骨底部出現(xiàn)的奇怪的“頭骨突起”與他們長(zhǎng)時(shí)間彎下脖子看智能手機(jī)時(shí)的奇怪角度有關(guān)。論據(jù):研究發(fā)現(xiàn)顱骨底部出現(xiàn)骨質(zhì)突起的情況在年輕人中比在老年人中更為普遍,尤其是在18歲至30歲年齡組的男性當(dāng)中。本題論據(jù)說(shuō)的是“頭骨突起”的現(xiàn)象在年輕人中比在老年人中更為普遍,論點(diǎn)是在分析“頭骨突起”產(chǎn)生的原因,論點(diǎn)論據(jù)都是圍繞“頭骨突起”這一話題展開(kāi)的,二者話題一致,所以削弱可以?xún)?yōu)先考慮削弱論點(diǎn)。第二步:逐一分析選項(xiàng)。A項(xiàng):指出塑形枕頭受到“頭骨突起”的年輕消費(fèi)者歡迎,是在強(qiáng)調(diào)部分頭骨突起人群的購(gòu)物偏好,但論點(diǎn)是在分析“頭骨突起”產(chǎn)生的具體原因,話題不一致,無(wú)法削弱,排除;B項(xiàng):指出研究樣本選取很科學(xué),結(jié)論具有普適性,進(jìn)一步說(shuō)明了結(jié)論成立的科學(xué)性,為加強(qiáng)項(xiàng),無(wú)法削弱,排除;C項(xiàng):指出研究中對(duì)年輕人更容易出現(xiàn)頭骨突起的分析過(guò)程存在瑕疵,即論據(jù)中的研究過(guò)程是存在瑕疵的,削弱論據(jù),可以削弱,保留;D項(xiàng):指出研究者并未記錄樣本人員彎下脖子看智能手機(jī)的具體時(shí)間,即該研究并未統(tǒng)計(jì)過(guò)用不良姿勢(shì)看智能手機(jī)的時(shí)長(zhǎng),而論點(diǎn)卻說(shuō)頭骨突起與長(zhǎng)期用不良姿勢(shì)看智能手機(jī)有關(guān),直接削弱了論點(diǎn),可以削弱,保留。比較C、D兩項(xiàng),D項(xiàng)削弱論點(diǎn)的力度大于C項(xiàng)的削弱論據(jù),且C項(xiàng)只說(shuō)明研究是存在瑕疵的,但具體是什么瑕疵表述并不明確,故D項(xiàng)更為合適。故正確答案為D。

26、在大型游樂(lè)公園里,現(xiàn)場(chǎng)表演是刻意用來(lái)引導(dǎo)人群流動(dòng)的。午餐時(shí)間的表演是為了減輕公園餐館的壓力;傍晚時(shí)間的表演則有一個(gè)完全不同的目的:鼓勵(lì)參觀者留下來(lái)吃晚餐。表面上不同時(shí)間的表演有不同的目的,但這背后,卻有一個(gè)統(tǒng)一的潛在目標(biāo),即:以下哪一選項(xiàng)作為本段的結(jié)束語(yǔ)最為恰當(dāng):A、盡可能地減少各游覽點(diǎn)的排隊(duì)人數(shù)B、吸引更多的人來(lái)看現(xiàn)場(chǎng)表演,以增加利潤(rùn)C(jī)、在盡可能多的時(shí)間里最大限度地發(fā)揮餐館的作用D、盡可能地找來(lái)顧客,希望他們?cè)俅蝸?lái)公園游覽正確答案選項(xiàng):C解析:第一步:抓住題干主要信息。第一點(diǎn)說(shuō)明現(xiàn)場(chǎng)表演是刻意用來(lái)引導(dǎo)人群流動(dòng)的;第二點(diǎn)說(shuō)明午餐時(shí)間的表演是為了減輕公園餐館的壓力,而傍晚時(shí)間的表演則是為了鼓勵(lì)參觀者留下來(lái)吃晚餐;第三點(diǎn)說(shuō)明表面上不同時(shí)間的表演有不同的目的,但這背后,卻有一個(gè)統(tǒng)一的潛在目標(biāo)。第二步:分析題干信息,并結(jié)合選項(xiàng)得出答案?!艾F(xiàn)場(chǎng)表演”和“公園餐館”兩個(gè)經(jīng)營(yíng)項(xiàng)目,前一個(gè)是為后一個(gè)服務(wù)的,即通過(guò)現(xiàn)場(chǎng)表演來(lái)引導(dǎo)人群流動(dòng),在盡可能多的時(shí)間里選擇最大限度的發(fā)揮餐館的作用,故C為正確答案。其他的選項(xiàng)都是斷定的是現(xiàn)場(chǎng)表演的可能目的,不是直接目的。

故正確答案為C。

27、風(fēng)險(xiǎn)投資:由職業(yè)金融家投入到新興的、迅速發(fā)展的、具有巨大競(jìng)爭(zhēng)潛力的企業(yè)中的一種權(quán)益資本。下列屬于風(fēng)險(xiǎn)投資的是:A、余某瞅準(zhǔn)時(shí)機(jī)投資某新型電池制造公司,并取得其25%的股份B、某外地老板聽(tīng)說(shuō)房?jī)r(jià)還會(huì)漲,于在在杭州市中心購(gòu)買(mǎi)了三套精裝修房子C、老伍每年為自己與妻子購(gòu)買(mǎi)大量養(yǎng)老保險(xiǎn),期望能夠減輕子女贍養(yǎng)負(fù)擔(dān)D、小宋將積蓄交給某信得過(guò)的朋友發(fā)放高利貸,利息率高達(dá)10%正確答案選項(xiàng):A解析:第一步:抓住定義中的關(guān)鍵詞。關(guān)鍵詞包括“職業(yè)金融家”,“投入到企業(yè)中”。第二步:逐一判斷選項(xiàng)。A項(xiàng)中余某投資新型電池制造公司,符合關(guān)鍵詞,因此屬于風(fēng)險(xiǎn)投資;B項(xiàng)中外地老板購(gòu)買(mǎi)精裝修房子,不符合關(guān)鍵詞“投入到企業(yè)中”,因此不屬于風(fēng)險(xiǎn)投資;C項(xiàng)中老伍購(gòu)買(mǎi)養(yǎng)老保險(xiǎn),不符合關(guān)鍵詞“投入到企業(yè)中”,因此不屬于風(fēng)險(xiǎn)投資;D項(xiàng)中小宋找朋友發(fā)放高利貸,不符合關(guān)鍵詞“投入到企業(yè)中”,因此不屬于風(fēng)險(xiǎn)投資。故正確答案為A。

28、歷史經(jīng)驗(yàn)告訴我們,世界經(jīng)濟(jì)危機(jī)往往伴隨著巨大的世界變革:1857年世界經(jīng)濟(jì)危機(jī)后的電氣革命,推動(dòng)人類(lèi)社會(huì)從蒸汽時(shí)代進(jìn)入電氣時(shí)代;1929年世界經(jīng)濟(jì)危機(jī)引發(fā)了第二次世界大戰(zhàn),客觀上推動(dòng)了科學(xué)技術(shù)的發(fā)展。由此可知,是經(jīng)濟(jì)危機(jī)造成了巨大的世界變革。以下和該論證過(guò)程的邏輯最為類(lèi)似的是(

)。A、不正確的坐姿會(huì)加重頸部負(fù)擔(dān),因而是腰酸背痛的主要誘因B、海底地震是海嘯的主要成因,因?yàn)楹[發(fā)生前往往能觀測(cè)到海底地震C、宇航員的預(yù)期壽命明顯高于一般人,因此太空旅行中的輻射暴露并不會(huì)危害人體D、許多體弱多病的人都不喜歡吃蔬菜,所以想保持身體健康就必須從蔬菜中攝入足量的膳食纖維正確答案選項(xiàng):B解析:第一步:分析題干邏輯關(guān)系。題干由世界經(jīng)濟(jì)危機(jī)和巨大的世界變革同時(shí)發(fā)生,得出經(jīng)濟(jì)危機(jī)造成了巨大的世界變革。即A與B同時(shí)發(fā)生,那么A導(dǎo)致B。第二步:逐一分析選項(xiàng)。A項(xiàng):指出不正確的坐姿加重頸部負(fù)擔(dān),但是為腰酸背痛的主要誘因,不符合A與B同時(shí)發(fā)生,那么A導(dǎo)致B,與題干中邏輯關(guān)系不一致,排除;B項(xiàng):由海底地震和海嘯同時(shí)發(fā)生,得出海底地震是海嘯的主要成因,符合A與B同時(shí)發(fā)生,那么A導(dǎo)致B,與題干中邏輯關(guān)系一致,當(dāng)選;C項(xiàng):前面討論的是宇航員壽命,后面討論的是危害人體,不符合A與B同時(shí)發(fā)生,那么A導(dǎo)致B,與題干中邏輯關(guān)系不一致,排除;D項(xiàng):前面是體弱多病,后面是身體健康,不符合A與B同時(shí)發(fā)生,那么A導(dǎo)致B,與題干中邏輯關(guān)系不一致,排除。故正確答案為B。

29、左邊給定的是削掉一個(gè)角的紙盒,下列哪一項(xiàng)不是由它展開(kāi)而成?A、AB、BC、CD、D正確答案選項(xiàng):C解析:題干圖形切去了一個(gè)角,出現(xiàn)三個(gè)面缺角,三個(gè)缺角要重合,如上圖所示,C項(xiàng)中1和1'是重合邊,但1'沒(méi)有缺角,即三個(gè)缺角不重合,所以C選項(xiàng)錯(cuò)誤。本題為選非題,故正確答案為C。

30、某校食堂發(fā)生一起嚴(yán)重的食物中毒事故,關(guān)于事故的原因,有如下四種說(shuō)法:甲:事故是由食物過(guò)期引起的。乙:如果事故是由食物過(guò)期引起的,那么食堂管理方面一定存在著監(jiān)管不到位的現(xiàn)象丙:事故確實(shí)是由食物過(guò)期引起的,但食堂管理方面并不存在監(jiān)管不到位的現(xiàn)象?。菏鹿什皇怯墒澄镞^(guò)期引起的,但食堂管理方面存在監(jiān)管不到位的現(xiàn)象如果上述四種說(shuō)法中只有一種是真的,由此可以推出:A、丙為真B、乙為真,但食堂沒(méi)有存在監(jiān)管不到位的現(xiàn)象C、甲為真D、乙為真,且食堂存在監(jiān)管不到位的現(xiàn)象正確答案選項(xiàng):B解析:分析題干條件,將“事故是由食物過(guò)期引起的”簡(jiǎn)化為A,“食堂管理方面存在著監(jiān)管不到位的現(xiàn)象”簡(jiǎn)化為B,則有:甲:A;乙:A→B;丙:A且-B;?。海瑼且B。其中乙、丙為矛盾命題,二者必有一真一假;四種說(shuō)法中只有一種是真的,可知甲和丁的話必然為假;由甲的話為假可以推出-A,即“事故不是由食物過(guò)期引起的”,排除C項(xiàng);丁的話為假,可以得出A或-B為真,即“事故是由食物過(guò)期引起的或者食堂不存在監(jiān)管不到位的現(xiàn)象”。-A為真,根據(jù)否一推一,可知-B為真,即“食堂不存在監(jiān)管不到位的現(xiàn)象”,排除D項(xiàng);由于A為假,丙的形式是A且-B,且關(guān)系一假全假,因此丙為假,乙為真,排除A項(xiàng)。故正確答案為B。

31、人力資產(chǎn)是指企業(yè)在一定時(shí)期內(nèi)擁有或控制的、能以貨幣計(jì)量的、為企業(yè)帶來(lái)未來(lái)經(jīng)濟(jì)利益的勞動(dòng)力資源。它是對(duì)勞動(dòng)力資源的投資資本化而形成的,即人力資產(chǎn)是企業(yè)招聘、挑選、錄用、培訓(xùn)以及開(kāi)發(fā)所花費(fèi)的成本按照資產(chǎn)衡量標(biāo)準(zhǔn)確認(rèn)的企業(yè)資產(chǎn)。根據(jù)上述定義,下面不屬于人力資產(chǎn)的是:A、優(yōu)秀的管理人才B、創(chuàng)新的研發(fā)團(tuán)隊(duì)C、勤勉的生產(chǎn)工人D、高效的人事制度正確答案選項(xiàng):D解析:第一步:抓住定義中的關(guān)鍵詞。關(guān)鍵詞強(qiáng)調(diào)“人力資產(chǎn)是勞動(dòng)力資源”。第二步:逐一判斷選項(xiàng)。A中的“管理人才”,B中的“研發(fā)團(tuán)隊(duì)”,C項(xiàng)中的“生產(chǎn)工人”都是勞動(dòng)力資源。D選項(xiàng)是制度,不屬于人力資產(chǎn)。故正確答案為D。

32、從所給的四個(gè)選項(xiàng)中,選擇最合適的一個(gè)填入問(wèn)號(hào)處,使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性:A、AB、BC、CD、D正確答案選項(xiàng):A解析:元素以行為單位,組成相似,考元素疊加。每一行中的第一個(gè)圖形都是由后兩個(gè)圖形經(jīng)過(guò)簡(jiǎn)單疊后形成的。故正確答案為A。

33、A、AB、BC、CD、D正確答案選項(xiàng):A解析:元素組成相同,位置不同,考位置。觀察已知圖形,第一個(gè)圖形是第三個(gè)圖形的鏡像,兩個(gè)圖形呈鏡像對(duì)稱(chēng)。依此規(guī)律,第四個(gè)圖形應(yīng)該是第二個(gè)圖形的鏡像,觀察圖形中小橫線的位置(如下圖所示),四個(gè)選項(xiàng)中,能和第二個(gè)圖形呈鏡像對(duì)稱(chēng)的,只有A項(xiàng)。故正確答案為A。

34、把一個(gè)漂亮的鳥(niǎo)籠掛在房間最顯眼的地方,過(guò)不了幾天,主人必定會(huì)做出下面兩個(gè)選擇之一:把鳥(niǎo)籠扔掉,或者買(mǎi)一只鳥(niǎo)回來(lái)放在鳥(niǎo)籠里,因?yàn)檫@比無(wú)休止地向別人解釋和說(shuō)明掛一個(gè)空鳥(niǎo)籠要輕松得多,這就是鳥(niǎo)籠邏輯。并不一定每一個(gè)鳥(niǎo)籠里應(yīng)該裝進(jìn)一只鳥(niǎo),但可惜的是人們總是受制于慣性思維,不知變通,難以突破常規(guī),逃不出這個(gè)邏輯的局限。根據(jù)上述定義,下列沒(méi)有反映鳥(niǎo)籠邏輯的是:A、大多數(shù)年輕人都認(rèn)為結(jié)婚要先置辦新房B、大學(xué)畢業(yè)生一般都選擇先就業(yè)再擇業(yè),待職業(yè)發(fā)展成熟后再考慮創(chuàng)業(yè)C、楚國(guó)人想要偷襲宋國(guó),派人先在河里做標(biāo)記,晚上河水突然上漲,楚國(guó)人依然沿著原來(lái)的標(biāo)記渡水,結(jié)果淹死了不少兵士D、烏鴉為了喝到瓶子里的水,把銜到的小石子放到瓶子里,使沒(méi)裝滿水的瓶子里的水位得到上升,最終它喝到了水正確答案選項(xiàng):D解析:第一步:查找關(guān)鍵詞。定義的關(guān)鍵信息為:“人們總是受制于慣性思維,不知變通,難以突破常規(guī)”。第二步:逐一分析選項(xiàng)。A項(xiàng):“大多數(shù)年輕人都認(rèn)為結(jié)婚要先置辦新房”體現(xiàn)出“人們總是受制于慣性思維”,滿足定義要件。B項(xiàng):“大學(xué)畢業(yè)生一般都選擇先就業(yè)再擇業(yè),待職業(yè)發(fā)展成熟后再考慮創(chuàng)業(yè)”,同樣體現(xiàn)出“人們總是受制于慣性思維,不知變通,難以突破常規(guī)”。C項(xiàng):“先在河里做標(biāo)記,晚上河水突然上漲,楚國(guó)人依然沿著原來(lái)的標(biāo)記渡水”體現(xiàn)出“人們總是受制于慣性思維,不知變通”。D項(xiàng):“為了喝到瓶子里的水,把銜到的小石子放到瓶子里,使沒(méi)裝滿水的瓶子里的水位得到上升,最終它喝到了水”體現(xiàn)出變通原則,并未“受制于慣性思維,不知變通”,不滿足定義要件。本題為選非題,故正確答案為D。

35、如果向大氣排放的累積超過(guò)32000億噸,那么到本世紀(jì)末,將升溫控制在以?xún)?nèi)的門(mén)檻就守不住了。有科學(xué)家認(rèn)為,為了達(dá)到將升溫幅度控制在以?xún)?nèi)的目標(biāo),僅僅限制排放是不夠的,必須在全球范圍內(nèi)大規(guī)模開(kāi)展大氣的回收行動(dòng),使大氣污染程度得到有效控制和緩解。若要使上述科學(xué)家的想法成立,最需要補(bǔ)充以下哪項(xiàng)作為前提?A、B、C、D、正確答案選項(xiàng):D解析:第一步:找到論點(diǎn)論據(jù)論點(diǎn):必須在全球范圍內(nèi)大規(guī)模開(kāi)展大氣的回收行動(dòng),使大氣污染程度得到有效控制和緩解。論據(jù):無(wú)明顯論據(jù)。第二步:逐一分析選項(xiàng)A項(xiàng):全球范圍內(nèi)普及關(guān)于氣候變化的科學(xué)知識(shí),與題干觀點(diǎn)無(wú)關(guān),題干討論的是對(duì)既要限制排放量又要對(duì)其進(jìn)行回收,無(wú)關(guān)選項(xiàng),排除;B項(xiàng):各國(guó)政府推出有效政策來(lái)控制排放量,與回收無(wú)關(guān),而論點(diǎn)的重點(diǎn)是要控制回收,不能作為支持的前提,排除;C項(xiàng):科學(xué)家整合資源來(lái)支持發(fā)展地球工程技術(shù),與回收無(wú)關(guān),無(wú)關(guān)選項(xiàng),排除;D項(xiàng):各地都建立能有效回收和儲(chǔ)存的機(jī)制,否定代入,如果各地不能建立有效回收和儲(chǔ)存的機(jī)制,那么論點(diǎn)不能成立,因此D選項(xiàng)為論點(diǎn)成立的必要條件,當(dāng)選。故正確答案為D。

36、從所給的四個(gè)選項(xiàng)中,選擇最合適的一個(gè)填入問(wèn)號(hào)處,使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性:A、AB、BC、CD、D正確答案選項(xiàng):B解析:元素組成相同,位置不同,考查位置。在第一組圖形中,兩個(gè)黑色小球整體移動(dòng)兩次,每次沿順時(shí)針平移兩格;白色小球移動(dòng)兩次,先平移到對(duì)角線位置,再順時(shí)針平移一格。第二組圖形也應(yīng)符合這個(gè)規(guī)律。故正確答案為B。

37、如圖所示,質(zhì)量為m的物體A在水平力F的作用下,恰好沿豎直墻壁勻速下滑,當(dāng)水平力增大為2F時(shí),物體A逐漸減速,最后保持靜止。則靜止時(shí)物體A所受摩擦力的大?。?/p>

)。A、為原來(lái)的2倍B、小于FC、大于mgD、等于2F正確答案選項(xiàng):B解析:物體A勻速下滑時(shí),A受力平衡,A豎直方向所受力為向下的重力

和向上的動(dòng)摩擦力,兩個(gè)力大小相等方向相反,;水平方向受向右的水平力和向左的墻壁支持力,兩個(gè)力大小相等方向相反,。根據(jù)動(dòng)摩擦力計(jì)算公式,一般,故。物品A靜止時(shí),A同樣受力平衡,A豎直方向所受力為向下的重力和向上的靜摩擦力,兩個(gè)力同樣大小相等方向相反,。故,摩擦力前后大小不變。故正確答案為B。

38、某文學(xué)期刊網(wǎng)站的欄目設(shè)置通常根據(jù)讀者反饋與瀏覽量的情況隨時(shí)調(diào)整。去年九月,一批新欄目出現(xiàn)在改版后的網(wǎng)站上。其中,5個(gè)欄目是喜劇幽默類(lèi)的連載,3個(gè)欄目是長(zhǎng)篇類(lèi)科幻小說(shuō)連載,2個(gè)欄目是文學(xué)批評(píng)類(lèi)的內(nèi)容。到今年一月,這些新上線的欄目只有7個(gè)還在繼續(xù)更新,其中5個(gè)是喜劇幽默類(lèi)的連載。如果上述陳述為真,下列哪項(xiàng)可以從題干中推出?A、只有1個(gè)文學(xué)批評(píng)類(lèi)的欄目還持續(xù)更新B、只有1個(gè)長(zhǎng)篇科幻類(lèi)小說(shuō)的欄目還持續(xù)更新C、至少有1個(gè)長(zhǎng)篇科幻類(lèi)小說(shuō)的欄目已經(jīng)下線D、相比于文學(xué)批評(píng)類(lèi)的內(nèi)容,讀者們更喜歡喜劇幽默類(lèi)的連載正確答案選項(xiàng):C解析:分析題干:總共有7個(gè)更新,5個(gè)是喜劇幽默,那么剩下的2個(gè)是科幻和文學(xué)類(lèi)??苹迷瓉?lái)有3個(gè),就算2個(gè)都是科幻,也會(huì)有一個(gè)下線,因此C答案是必然可以推出的。故正確答案為C。

39、生物學(xué)研究發(fā)現(xiàn),成群的螞蟻中,大部分螞蟻很勤勞,尋找、搬運(yùn)食物爭(zhēng)先恐后,少數(shù)螞蟻卻東張西望不干活。當(dāng)食物來(lái)源斷絕或蟻窩被破壞時(shí),那些勤快的螞蟻一籌莫展。“懶螞蟻”則“挺身而出”,帶領(lǐng)眾伙伴向它早已偵察到的新的食物源轉(zhuǎn)移。這就是所謂的懶螞蟻效應(yīng)。根據(jù)上述定義,下列屬于懶螞蟻效應(yīng)的是:A、某經(jīng)理用人不拘一格,看重的是堅(jiān)韌和正直,而非學(xué)歷背景B、某汽車(chē)公司鼓勵(lì)員工創(chuàng)新,允許員工在上班時(shí)間鉆研技術(shù)C、通信工程師待遇優(yōu)厚,工作時(shí)間自由,擅長(zhǎng)攻克技術(shù)難題D、在金融危機(jī)中,某外貿(mào)公司憑借多元化經(jīng)營(yíng)手段渡過(guò)了難關(guān)正確答案選項(xiàng):C解析:第一步:找到定義關(guān)鍵詞。該定義類(lèi)似寓言,需理解含義:懶螞蟻是指沒(méi)有做本來(lái)該做的工作,看似東張西望不干活,但實(shí)際上是偵查新的食物來(lái)源,解決面臨的困難。簡(jiǎn)單說(shuō),就是平時(shí)看似沒(méi)干活,但在關(guān)鍵時(shí)刻可以通過(guò)創(chuàng)新來(lái)解決困難。

第二步:逐一分析選項(xiàng)。A項(xiàng):說(shuō)的是經(jīng)理的用人標(biāo)準(zhǔn),并沒(méi)有涉及員工如何工作,是否干了本職工作之外的創(chuàng)新工作,不符合定義,排除;B項(xiàng):“允許員工在上班時(shí)間鉆研技術(shù)”說(shuō)明員工上班時(shí)間可以不做本來(lái)該做的工作,而去進(jìn)行鉆研創(chuàng)新,但這只是公司的規(guī)定,員工是否真的會(huì)這樣去做,尚不確定,而且員工能否鉆研出新的成果,選項(xiàng)也沒(méi)有提到,與C項(xiàng)明確指出工程師“擅長(zhǎng)攻克技術(shù)難題”相比,表述不夠明確,不符合定義,排除;C項(xiàng):工程師“工作時(shí)間自由,擅長(zhǎng)攻克難題”,說(shuō)明工程師的工作環(huán)境相對(duì)寬松,主要工作就是解決一般員工難以解決的問(wèn)題,與“懶螞蟻”相似,看似東張西望不干活,但當(dāng)出現(xiàn)緊急情況時(shí),可以挺身而出解決困難,符合定義,當(dāng)選;D項(xiàng):并未提到員工如何工作,是否干了本職工作之外的創(chuàng)新工作,不符合定義,排除。故正確答案為C。

40、在決定孩子上什么課外班的問(wèn)題上,四位老人發(fā)生爭(zhēng)執(zhí)。姥姥說(shuō):“學(xué)習(xí)鋼琴比較好?!崩褷斦f(shuō):“如果學(xué)習(xí)視唱練耳,那么也應(yīng)該學(xué)習(xí)鋼琴?!蹦棠陶f(shuō):“不應(yīng)該學(xué)習(xí)鋼琴,應(yīng)該學(xué)習(xí)視唱練耳。”爺爺說(shuō):“不應(yīng)該學(xué)習(xí)視唱練耳?!比绻娜酥兄挥幸蝗耸菍?duì)的,那么可以推出:A、不學(xué)鋼琴,學(xué)習(xí)視唱練耳B、既不學(xué)鋼琴,也不學(xué)視唱練耳C、學(xué)習(xí)鋼琴,不學(xué)視唱練耳D、既學(xué)鋼琴,又學(xué)視唱練耳正確答案選項(xiàng):A解析:解析整體修改如下:第一步:翻譯題干。①姥姥:鋼琴(A);②姥爺:視唱練耳→鋼琴(B→A);③奶奶:(視唱練耳)且–鋼琴(B且-A);④爺爺:-視唱練耳(-B)?!癆→B”的矛盾形式為“A且–B”,故姥爺與奶奶的觀點(diǎn)矛盾,必有一真一假。因只有一真,則其他為假,故可推出:不學(xué)鋼琴,學(xué)習(xí)視唱練耳(-A且B)。第二步:注意分析選項(xiàng)A項(xiàng):“不學(xué)鋼琴,學(xué)習(xí)視唱練耳”,-A且B,符合題干邏輯關(guān)系,當(dāng)選。B項(xiàng):“既不學(xué)鋼琴,也不學(xué)視唱練耳”,-A且-B,不符合題干邏輯關(guān)系,排除。C項(xiàng):“學(xué)習(xí)鋼琴,不學(xué)視唱練耳”,A且-B,不符合題干邏輯關(guān)系,排除。D項(xiàng):“既學(xué)鋼琴,又學(xué)視唱練耳”,A且B,不符合題干邏輯關(guān)系,排除。故正確答案為A。

三、材料題(共20題)1、以下是略有刪節(jié)的公文部分內(nèi)容,閱讀之后回答36—40題。(三)創(chuàng)新文化發(fā)展工程

以創(chuàng)新文化建設(shè)牽引科普品質(zhì)提升,以科普品質(zhì)提升促進(jìn)創(chuàng)新文化建設(shè)。促進(jìn)科普與科技創(chuàng)新、文化、藝術(shù)等融合發(fā)展,營(yíng)造熱愛(ài)科學(xué)、崇尚創(chuàng)新的創(chuàng)新文化氛圍,推動(dòng)形成國(guó)際科技創(chuàng)新中心建設(shè)良好“軟環(huán)境”。

——推動(dòng)。將創(chuàng)新文化建設(shè)作為全市精神文明建設(shè)的重要內(nèi)容,建設(shè)與科技創(chuàng)新相適應(yīng)的價(jià)值導(dǎo)向和文化氛圍。完善有利于激發(fā)創(chuàng)新精神、激活創(chuàng)新意識(shí)、推動(dòng)創(chuàng)新實(shí)踐的政策和制度環(huán)境。鼓勵(lì)各單位挖掘和整合創(chuàng)新文化要素,優(yōu)化創(chuàng)新服務(wù)環(huán)境,打造創(chuàng)新文化展示平臺(tái)。整合科技、教育、文化、宣傳等部門(mén)創(chuàng)新文化要素,構(gòu)建科技文化旅游融合發(fā)展機(jī)制,形成推動(dòng)創(chuàng)新文化發(fā)展的合力。

——建設(shè)。發(fā)揮北京科技周、北京科學(xué)嘉年華、北京市公民科學(xué)素質(zhì)大賽等科普品牌活動(dòng)的示范引領(lǐng)作用,積極開(kāi)展愛(ài)國(guó)衛(wèi)生運(yùn)動(dòng)、防災(zāi)減災(zāi)日、安全生產(chǎn)月、食品安全宣傳周、公眾科學(xué)日等活動(dòng),推動(dòng)群眾性科普活動(dòng)廣泛開(kāi)展。推進(jìn)科學(xué)跨年之夜、首都科學(xué)講堂、首都科創(chuàng)開(kāi)講等視頻品牌建設(shè),發(fā)展“首都科普劇團(tuán)”,豐富熒屏科普、網(wǎng)絡(luò)科普和舞臺(tái)科普,促進(jìn)科普多元發(fā)展。

——實(shí)施。支持面向世界科技前沿、面向經(jīng)濟(jì)主戰(zhàn)場(chǎng)、面向國(guó)家重大需求、面向人民生命健康等重大題材開(kāi)展科普創(chuàng)作。提升北京科普創(chuàng)作水平。引導(dǎo)和支持科學(xué)家、科普工作者和影視藝術(shù)工作者共同創(chuàng)作開(kāi)發(fā)一批科學(xué)文藝影視精品。大力開(kāi)發(fā)動(dòng)漫、短視頻等多種形式的科普作品,推動(dòng)科普游戲開(kāi)發(fā)。聚合價(jià)值導(dǎo)向正確、科學(xué)性有保障的優(yōu)質(zhì)科普機(jī)構(gòu)和專(zhuān)家媒體,形成統(tǒng)一協(xié)調(diào)的原創(chuàng)科普媒體矩陣。

——實(shí)施。設(shè)立科幻產(chǎn)業(yè)發(fā)展基金,打造科幻產(chǎn)業(yè)集聚區(qū)。搭建高水平科幻創(chuàng)作交流平臺(tái)和產(chǎn)品開(kāi)發(fā)共享平臺(tái),推動(dòng)國(guó)內(nèi)外交流合作,辦好中國(guó)科幻大會(huì),推動(dòng)科幻產(chǎn)業(yè)人才集聚。舉辦“北京科幻創(chuàng)意大賽”,支持科幻類(lèi)小說(shuō)、動(dòng)漫、短視頻、微電影等形式的作品創(chuàng)作,推動(dòng)開(kāi)發(fā)融入創(chuàng)意元素和首都文化特色的科幻產(chǎn)品。支持學(xué)校開(kāi)展科幻教育,培養(yǎng)更多優(yōu)秀科幻人才。(1)、以上文字選自某篇公文,該公文的標(biāo)題為:A、《北京市數(shù)字消費(fèi)能級(jí)提升工作方案》B、《北京市全民科學(xué)素質(zhì)行動(dòng)規(guī)劃綱要(2021—2035年)》C、《關(guān)于推進(jìn)北京全球財(cái)富管理中心建設(shè)的意見(jiàn)》D、《北京市小型微型企業(yè)創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新示范基地管理辦法》正確答案選項(xiàng):B解析:本文為刪減版公文,小標(biāo)題為“創(chuàng)新文化發(fā)展工程”,第一段指出創(chuàng)新文化建設(shè)與科普互相促進(jìn)。隨后從四個(gè)方面具體闡述,分別為建設(shè)科學(xué)創(chuàng)新文化發(fā)展的機(jī)制與環(huán)境;促進(jìn)科普多元發(fā)展;扶持科普創(chuàng)作;扶持科幻產(chǎn)業(yè)發(fā)展。故文章為總分結(jié)構(gòu),重點(diǎn)闡述創(chuàng)新文化建設(shè)與科普互相促進(jìn),這是提升全民科學(xué)素質(zhì)行動(dòng)的舉措,對(duì)應(yīng)B項(xiàng)。A項(xiàng)“數(shù)字消費(fèi)能級(jí)提升”、C項(xiàng)“全球財(cái)富管理中心建設(shè)”、D項(xiàng)“小型微型企業(yè)”均與科普無(wú)關(guān),排除。故正確答案為B?!疚亩纬鎏帯俊侗本┦腥窨茖W(xué)素質(zhì)行動(dòng)規(guī)劃綱要(2021—2035年)》

(2)、下列內(nèi)容依次填入材料各段標(biāo)題處,順序正確的是:①“首都科普”品牌②創(chuàng)新文化發(fā)展③科幻產(chǎn)業(yè)發(fā)展扶持計(jì)劃④科普原創(chuàng)作品支持計(jì)劃A、④③②①B、④①②③C、②④③①D、②①④③正確答案選項(xiàng):D解析:橫線處所填內(nèi)容為各段的小標(biāo)題,需結(jié)合后文內(nèi)容進(jìn)行分析。先分析第二段,文段先介紹創(chuàng)新文化建設(shè)十分重要,要與科技創(chuàng)新相匹配,接著提出具體對(duì)策,尾句強(qiáng)調(diào)要形成推動(dòng)創(chuàng)新文化發(fā)展的合力,故第二段圍繞“創(chuàng)新文化”展開(kāi),對(duì)應(yīng)②創(chuàng)新文化發(fā)展,而④科普原創(chuàng)作品支持計(jì)劃未涉及“創(chuàng)新文化”,排除A、B兩項(xiàng)。再分析第三段,文段先介紹要發(fā)揮北京一些科普品牌活動(dòng)的示范引領(lǐng)作用,推動(dòng)群眾性科普活動(dòng)廣泛開(kāi)展,接著介紹要建設(shè)科普相關(guān)的視頻品牌,促進(jìn)科普多元發(fā)展,故第三段強(qiáng)調(diào)推進(jìn)科普品牌建設(shè),對(duì)應(yīng)①“首都科普”品牌,而④“科普原創(chuàng)作品”與文段話題不一致,排除C項(xiàng)。故正確答案為D。【文段出處】《北京市全民科學(xué)素質(zhì)行動(dòng)規(guī)劃綱要(2021—2035年)》

(3)、本材料中“國(guó)際科技創(chuàng)新中心建設(shè)的‘軟環(huán)境’”不包括:A、創(chuàng)新文化氛圍B、科普媒體矩陣C、科研誠(chéng)信建設(shè)D、科幻產(chǎn)業(yè)人才正確答案選項(xiàng):C解析:A項(xiàng),根據(jù)“將創(chuàng)新文化建設(shè)作為全市精神文明建設(shè)的重要內(nèi)容,建設(shè)與科技創(chuàng)新相適應(yīng)的價(jià)值導(dǎo)向和文化氛圍”可知,該項(xiàng)屬于“國(guó)際科技創(chuàng)新中心建設(shè)的‘軟環(huán)境’”,排除;B項(xiàng),根據(jù)“聚合價(jià)值導(dǎo)向正確、科學(xué)性有保障的優(yōu)質(zhì)科普機(jī)構(gòu)和專(zhuān)家媒體,形成統(tǒng)一協(xié)調(diào)的原創(chuàng)科普媒體矩陣”可知,該項(xiàng)屬于“國(guó)際科技創(chuàng)新中心建設(shè)的‘軟環(huán)境’”,排除;C項(xiàng),“科研誠(chéng)信建設(shè)”文章并未提及,無(wú)中生有,當(dāng)選;D項(xiàng),根據(jù)“支持學(xué)校開(kāi)展科幻教育,培養(yǎng)更多優(yōu)秀科幻人才”可知,該項(xiàng)屬于“國(guó)際科技創(chuàng)新中心建設(shè)的‘軟環(huán)境’”,排除。本題為選非題,故正確答案為C?!疚亩纬鎏帯俊侗本┦腥窨茖W(xué)素質(zhì)行動(dòng)規(guī)劃綱要(2021—2035年)》

(4)、下列哪項(xiàng)屬于本材料所倡導(dǎo)的案例?A、某植物園在農(nóng)事體驗(yàn)園內(nèi)開(kāi)展面向普通公眾的活體罌粟暨禁毒展B、某企業(yè)在車(chē)站、公園、銀行、醫(yī)院為老年人提供智慧助老服務(wù)C、某區(qū)實(shí)施農(nóng)民企業(yè)家、農(nóng)村創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)人才培育工程D、某街道面向失業(yè)人員持續(xù)實(shí)施職業(yè)技能提升培訓(xùn)正確答案選項(xiàng):A解析:材料第一段介紹要讓創(chuàng)新文化建設(shè)和科普品質(zhì)提升相互影響,營(yíng)造創(chuàng)新文化氛圍,形成科技創(chuàng)新“軟環(huán)境”。接著圍繞具體舉措展開(kāi)論述,第二段具體介紹要推動(dòng)創(chuàng)新文化發(fā)展。第三段圍繞推動(dòng)主題科普活動(dòng)發(fā)展,打造科普品牌內(nèi)容來(lái)說(shuō)明。第四段對(duì)支持科普原創(chuàng)文化發(fā)展的計(jì)劃展開(kāi)論述。第五段介紹要實(shí)施科幻文化產(chǎn)業(yè)發(fā)展的扶持計(jì)劃。故所選案例應(yīng)符合文段舉措要求,起到相關(guān)作用。A項(xiàng),“在農(nóng)事體驗(yàn)園內(nèi)開(kāi)展面向普通公眾的活體罌粟暨禁

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