江城區(qū)第二學期六年級語文期末試題(圖片版無答案)_第1頁
江城區(qū)第二學期六年級語文期末試題(圖片版無答案)_第2頁
江城區(qū)第二學期六年級語文期末試題(圖片版無答案)_第3頁
江城區(qū)第二學期六年級語文期末試題(圖片版無答案)_第4頁
江城區(qū)第二學期六年級語文期末試題(圖片版無答案)_第5頁
全文預覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)

文檔簡介

江城區(qū)第二學期六年級語文期末試題(圖片版,無答案)2023一2024學年度第二學期期末質(zhì)量檢測試卷

六年級語文

學校:

缺考標記

〔考生能涂)

姓名:

條形碼點貼處

缺考考生由監(jiān)考老師粘貼條形碼

準考證號:

并將上面缺考標記涂黑

意事

1,.答題前,考生須將自己的學校、姓名和準考證號填寫在答題卡上,核對條形碼上的姓名、考號和座位號。

2.作答必須用黑色字跡的鋼筆或簽字筆作答,超出答題區(qū)域書寫的答案無效:在草稿紙答題無效。

3.保持卡面清潔,不要折疊、不要破損。

_____________、讀拼音,寫詞語。(6分)

1.

tanfàn

xini

jinghuang

fangyu

gingfù

yanjun

()

()

()

(

二、判斷加點字讀音是否正確,全對的畫“√”,有錯的畫“X”。(3分)

2.榛子(zhen)

白云觀(guàn)

吞噬(sh)

熾熱(zh)

3.日晷(gui)

機杼(zhù)

藤蔓(man)

哪吒(né)

4.急遽(jù)

擢素手(zhu6)

哽咽(ye)

黃燜雞(men)

三、形近字組詞。(4分)

5.蓬()

籍(栗(

悔()

篷(藉(

粟()

海(四、補充詞語。(9分)

6.全神()()

衣衫()()()非福

司空()(

見微()()()而止

7.在下面括號里填入與加橫線詞語意思相近的詞語。(不能重復)

(節(jié)日期間,北京各個景點迎來了大批國內(nèi)外游客。故官博物院人頭攢動,八達嶺長城),南鑼鼓巷(),什剎海(

五、按要求寫句子。(10分)

8.家家趕做年菜,到處是酒肉的香味。(改為雙重否定句)

9.一個人能否成為真正的讀者,關(guān)鍵在于他在青少年時期養(yǎng)成了良好的讀書習慣。(修改病句,把正

確的句子寫在橫線上)

10,我們是為人民服務(wù)的。我們?nèi)绻腥秉c,就不怕別人批評指出。(用拾當?shù)年P(guān)聯(lián)詞,把兩向話合

并成一句話)

11.媽媽對我說:“我今天要加班,你自己去書店買書吧。"(改為轉(zhuǎn)述句)

六年級語文第1頁(共4頁)

12.春天,土里鉆出小草,為大地增添生機。我愿,這棵小草是我。(仿寫句子)

夏天,

我愿,

六、判斷正誤。正確的畫“√”,錯誤的畫“X"。(5分)

13.“鼎”字用部首查字法查“目"字部,一共有11筆。

14.《詩經(jīng)》是我國最早的詩歌總集,《迢迢牽牛星》就是其中一首。

(

15,“為是其智弗若與”“自愧弗如"與“及其日中如探湯”“赴湯蹈火”,這兩個文言句子的加點字與成

語中的意思不相同。

16.《魯濱遜漂流記》是按照“流落荒島一建房定居一解救‘星期五’一蓄養(yǎng)種植一回到英國”的順序來

寫的。

()

17.“孔子不能決也"表現(xiàn)了孔子實事求是的科學態(tài)度,也說明了學無止境的道理。

(

七、根據(jù)所學內(nèi)容填空。(10分)

18《學弈》中,“一人雖聽之

,思援弓繳而射之”,雖與另一個人一起學

習,但結(jié)果卻截然不同,由此我懂得了

的道理。

19.閱讀古詩,四季美景盡收眼底:早春有“天街小雨潤如酥,

";盛夏有

,映日荷花別樣紅”;深秋有“

霜葉紅于二月

花";寒冬有“

,萬徑人蹤滅”。

20.我們時常感嘆時光美好但又流逝得太快了,看到奔騰而流的江水,不禁吟詠蘇軾《浣溪沙》中的名

句:“

_________________。"但我想,江水是不可能倒流的,時間也是

一樣,年輕時不努力,老了就會后悔,正如漢樂府《長歌行》“

”告訴我們的道理。

八、綜合實踐。(4分)

某校六年級(8)班的同學要開展關(guān)于讀書的主題活動,請你按要求完成下列活動。

21.請你給同學們介紹兩種讀書的方法。(2分)

22.傳統(tǒng)閱讀與網(wǎng)上閱讀都有利弊。你認為哪種方式好呢?為什么?(2分)

九、閱讀理解。(19分)

(一)匆匆(節(jié)選)(9分)

在逃去如飛的日子里,在千門萬戶的世界里的我能做什么呢?只有徘徊罷了,只有匆匆罷了。

在八千多日的匆匆里,除徘徊外,又剩些什么呢?過去的日子如(),被微風吹散了,如

(),被初陽()了。我留著些什么痕跡呢?我何曾留著像游絲樣的痕跡呢?我赤裸祿來

到這世界,轉(zhuǎn)眼間也將赤裸裸地回去吧?但不能平的,為什么偏要白白走這一遭???

你聰明的,告訴我,我們的目子為什么一去不復返呢?

23.按課文內(nèi)容在括號里填上合適的詞語。(3分)

24.畫“

"的句子中加點詞語“痕跡”在這里是指

;“游絲樣"突出作者反

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論