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文檔簡介
經(jīng)濟(jì)管理心得體會五篇。
經(jīng)濟(jì)管理心得體會1
“最有效的配置稀缺資源來達(dá)到既定的管理目標(biāo)”是《管理經(jīng)濟(jì)學(xué)》課程中李平教授反復(fù)強調(diào)的觀點,為期四天的學(xué)習(xí),也緊緊圍繞著這一宗旨,闡明方法,結(jié)合案例,提綱挈領(lǐng)、有理有據(jù)的論證了管理經(jīng)濟(jì)學(xué)這一系統(tǒng)而又有邏輯的分析方法在企業(yè)各項管理決策形成中的重要作用。
企業(yè)的管理,本質(zhì)上來說,是對企業(yè)擁有的內(nèi)外部資源的管理。如何在瞬息萬變的市場環(huán)境中,有效配置資源,合理做出決策,以實現(xiàn)企業(yè)利潤的最大化,是每個企業(yè)管理者都需要思考和面對的核心問題。“生產(chǎn)什么?生產(chǎn)多少?怎么生產(chǎn)?”,這些聽起來枯燥空洞的問題,在李平教授深入淺出的系統(tǒng)講解下,在全班同學(xué)熱烈積極的案例討論中,也變得鮮活起來。
“中關(guān)村E世界綜合服務(wù)費糾紛”案例,通過對各方核心利益的梳理和分析,探討了均衡分析方法在市場經(jīng)營行為中的重要作用。企業(yè)在市場經(jīng)濟(jì)環(huán)境中,往往受到有限的資源、利益相關(guān)方等多種因素的約束,如何在相互制約的條件下,確定各類因素的比例關(guān)系,使企業(yè)得到最有利的發(fā)展,均衡理論為我們在制定價格、明確規(guī)模及確定要素組合上提供了科學(xué)的分析方法。
“漫無邊界——《喜羊羊與灰太狼》”案例,通過對廣東原創(chuàng)動力文化傳播有限公司的發(fā)展歷程,向我們展示了企業(yè)無邊界運作的巨大魅力。隨著信息技術(shù)的發(fā)展及全球經(jīng)濟(jì)一體化的快速推進(jìn),企業(yè)的邊際成本和邊際收益不斷變化,越來越多的企業(yè)走上了無邊界發(fā)展之路,在經(jīng)營層面上:超越產(chǎn)品邊界、超越時間邊界、超越空間邊界、超越運作邊界;在管理層面上:超越垂直邊界、超越水平邊界;在操作層面上:虛擬研發(fā)、虛擬制造、虛擬銷售、虛擬物流。通過對核心能力的復(fù)制,以連鎖或聯(lián)盟的形式在全球價值網(wǎng)絡(luò)中延伸,以其靈活性、合作性、協(xié)同性、有機性,面對內(nèi)外環(huán)境的變化做出快速響應(yīng),是企業(yè)發(fā)展的必然趨勢。如何通過無邊界發(fā)展,打造一個小核心大外圍、小腦袋大軀體的企業(yè),是值得我們每一個企業(yè)管理者認(rèn)真思考的問題。
“蘋果——基于創(chuàng)新的品牌”案例,通過蘋果公司創(chuàng)新及品牌策略的發(fā)展過程,充分論證了需求理論及影響需求的各類因素。通過不斷創(chuàng)新形成差異化從而引導(dǎo)消費者偏好進(jìn)而樹立其品牌形象,在當(dāng)今激烈的市場競爭中尤為重要。新經(jīng)濟(jì)時代,創(chuàng)新是企業(yè)發(fā)展的原動力,是提升企業(yè)核心競爭力的重要途徑,是企業(yè)戰(zhàn)略的核心,是企業(yè)在競爭中求生存、求發(fā)展的關(guān)鍵。產(chǎn)品創(chuàng)新、服務(wù)創(chuàng)新、管理創(chuàng)新、技術(shù)創(chuàng)新、營銷創(chuàng)新等,需要企業(yè)的管理者樹立全方位創(chuàng)新理念,建立創(chuàng)新激勵機制,投入創(chuàng)新研發(fā)成本,提供積極創(chuàng)新氛圍,最終形成企業(yè)的生命力。
“浙江江龍控股集團(tuán)”案例,通過對江龍集團(tuán)從鼎盛到?jīng)]落的發(fā)展歷程,論述了生產(chǎn)與成本分析在企業(yè)經(jīng)營管理中的重要作用。
四天的《管理經(jīng)濟(jì)學(xué)》課程,我們收獲的不僅是專業(yè)知識,更是將理論運用到實踐中的思考方式和分析、解決問題的能力。感謝武漢大學(xué)EMBA的課堂,讓我們學(xué)以致用,受益良多。
經(jīng)濟(jì)管理心得體會2
上半學(xué)期,我們學(xué)習(xí)了《經(jīng)濟(jì)管理基礎(chǔ)教程》,接受了有關(guān)經(jīng)濟(jì)管理基礎(chǔ)方面的學(xué)習(xí),受益匪淺。通過學(xué)習(xí),我了解了很多有關(guān)經(jīng)濟(jì)上的一些問題,加深了對一些經(jīng)濟(jì)學(xué)名詞的理解,并了解到企業(yè)管理方面的知識及注意點,以及一個優(yōu)秀的企業(yè)家或基層員工應(yīng)具備的基本能力與素質(zhì)。
任何一門學(xué)科的產(chǎn)生和發(fā)展都不是偶然的,都是來自人類社會實踐活動的需要,經(jīng)濟(jì)學(xué)尤其如此。經(jīng)濟(jì)活動是人類最重要的實踐活動之一。每一個時代、每一個地區(qū)的人們在生產(chǎn)、消費過程中都會遭遇到這樣或那樣的問題,因此需要一種系統(tǒng)的理論對其進(jìn)行解釋和指導(dǎo)。這正是經(jīng)濟(jì)學(xué)產(chǎn)生的根源。
在第一章導(dǎo)論中,我了解到經(jīng)濟(jì)學(xué)可以分為微觀經(jīng)濟(jì)學(xué)和宏觀經(jīng)濟(jì)學(xué)兩大類。微觀經(jīng)濟(jì)學(xué)是主要研究個體決策單位的經(jīng)濟(jì)行為的一門科學(xué)。而宏觀經(jīng)濟(jì)學(xué)則是研究宏觀經(jīng)濟(jì)總量的一門學(xué)科。我還了解到經(jīng)濟(jì)學(xué)研究的基本方法也多種多樣,有實證分析、規(guī)范分析、均衡分析、邊際分析、動態(tài)分析、靜態(tài)分析、經(jīng)濟(jì)模型等。此外,從第二章,我也了解了很多關(guān)于消費者行為方面的理論,消費者應(yīng)如何選擇以及消費者的行為會對經(jīng)濟(jì)有何影響等等。這些教會我們作為一個成功的企業(yè),應(yīng)如何從需求的一方,也就是從消費者偏好和選擇方面來研究市場。而作為進(jìn)入市場的另一方,也就是從供給的角度來說,第三章又講了作為一個廠商應(yīng)如何有效地組織生產(chǎn)、如何有效地控制成本以獲得最大效益。而第四章又介紹了有關(guān)國民經(jīng)濟(jì)的基本變量,包括國民經(jīng)濟(jì)如何統(tǒng)計核算、GDP如何計算、國家財富與儲蓄的含義、價格指數(shù)、通貨膨脹、利率、失業(yè)率等,這些又加深了我對一個國家國名經(jīng)濟(jì)的了解。而第五章講了一些宏觀經(jīng)濟(jì)政策,從中,我了解了國家為達(dá)到宏觀調(diào)控目標(biāo)可采取的政策及具體措施有哪些。
而第二篇講了管理學(xué)的基礎(chǔ)知識,從中,我了解到很多關(guān)于企業(yè)與管理的知識。企業(yè)在提高人們生活水平上起著關(guān)鍵的作用,人們生活水平的高低,取決于企業(yè)所提供的產(chǎn)品及服務(wù)的總量,標(biāo)志著國家的富裕程度。而管理則是伴隨著人類共同勞動而產(chǎn)生的,是人類社會不可缺少的活動。從古至今,人類社會所有杰出的工程項目無一不是在嚴(yán)密的管理之下進(jìn)行的。越來越多的有識之士認(rèn)為,管理是社會經(jīng)濟(jì)不斷發(fā)展過程中最基本、也是最關(guān)鍵的組成部分,是組成生產(chǎn)的第四要素?!叭挚考夹g(shù),七分靠管理”已為多數(shù)高速發(fā)展的國家的實踐所證明。而我國企業(yè)經(jīng)濟(jì)效益的低下,有技術(shù)的原因,而更多的則是管理水平的落后。這就要求我們必須努力學(xué)習(xí)管理學(xué)的有關(guān)知識,并將其應(yīng)用于企業(yè)的管理實踐中,以求得經(jīng)濟(jì)效益的進(jìn)一步提高。
這本經(jīng)濟(jì)學(xué)經(jīng)典之作令我感悟頗深,不僅豐富了我的專業(yè)課知識,而且讓我對經(jīng)濟(jì)學(xué)這門學(xué)科有了更深入全面的了解。阿爾弗雷德·書中近代英國最著名的經(jīng)濟(jì)學(xué)家,新古典學(xué)派的創(chuàng)始人,劍橋大學(xué)經(jīng)濟(jì)學(xué)教授,19世紀(jì)末和20世紀(jì)初英國經(jīng)濟(jì)學(xué)界最重要的人物。其所著《經(jīng)濟(jì)學(xué)原理》在西方經(jīng)濟(jì)學(xué)界被公認(rèn)為劃時代的著作,也是繼《國富論》之后最偉大的經(jīng)濟(jì)學(xué)著作,它闡述的經(jīng)濟(jì)學(xué)說被看作是英國古典政治經(jīng)濟(jì)學(xué)的繼承和發(fā)展。書中經(jīng)濟(jì)學(xué)說的核心是均衡價格論,而《經(jīng)濟(jì)學(xué)原理》正是對均衡價格論的論證和引申。他認(rèn)為,市場價格決定于供、需雙方的力量均衡,猶如剪刀的兩翼,是同時起作用的。由于初次閱讀經(jīng)濟(jì)著作和自身專業(yè)知識水平有限,我對書中的觀點理解的并不透徹。但還是能大概的了解《經(jīng)濟(jì)學(xué)原理》的主要內(nèi)容。它以均衡價格為核心,分為消費論、生產(chǎn)論、交換論和分配論四大部分,包括緒論在內(nèi)又可分為七篇,讀完每一篇我都會有所感悟。序言。在我閱讀的這一版序言中,他闡述了本書的研究對象、范圍和方法,論述了邊際分析的重要性和局部均衡理論的正確性。導(dǎo)言篇。在該篇中,書中進(jìn)一步論述經(jīng)濟(jì)學(xué)的研究對象即“經(jīng)濟(jì)學(xué)既是一門研究財富的學(xué)問,也是一門研究人的學(xué)問。”強調(diào)心理因素對經(jīng)濟(jì)生活的作用。基本概念篇。這篇主要對財富、生產(chǎn)、消費、勞動等后面各篇所涉及的一些經(jīng)濟(jì)學(xué)基本概念進(jìn)行了探討。論需求及其滿足篇。本篇書中主要闡述了其的消費理論,在本篇第一章他就論述了本書的主脈絡(luò),即消費—生產(chǎn)—交換—分配。他的消費理論以研究欲望作為出發(fā)點,指出需求是欲望的滿足,而這種滿足時可以用效用來衡量的。他還闡述了效用遞減率、邊際效用、市場需求率、需求彈性和消費者剩余等微觀經(jīng)濟(jì)學(xué)的重要概念和定律,構(gòu)建了微觀經(jīng)濟(jì)學(xué)消費論的基礎(chǔ)。生產(chǎn)要素篇。
書中在這篇里闡述了他的生產(chǎn)理論。他把生產(chǎn)要素分為土地、勞動、資本和組織四類,并詳細(xì)論述了它們的供給變動規(guī)律。在對土地這一生產(chǎn)要素的論述中,他提出了報酬遞減傾向規(guī)律。通過對當(dāng)時教育體制的分析,他認(rèn)為“國家將教育當(dāng)做是一種投資,使大多數(shù)人擁有比通常能利用的大得多的機會,也會很有利?!芴岣哂纳a(chǎn)力。”他主要通過心理因素來分析財富,認(rèn)為“儲蓄的動機是家庭情感”利息是延緩滿足的報酬。同時也分析了利率與財富增長的關(guān)系。在對工業(yè)組織的分析中,提出了外部經(jīng)濟(jì)和內(nèi)部經(jīng)濟(jì)的概念,認(rèn)為有效的組織能提高效率。在本篇的結(jié)尾,他還討論了報酬遞增傾向與報酬遞減傾向的相互關(guān)系。需求、供給與價值的一般關(guān)系篇。在本篇中書中闡述了其的交換理論,也即價值論—均衡價格論。本篇是這本書的核心部分,也是書中理論的精髓。他把傳統(tǒng)經(jīng)濟(jì)學(xué)的供給決定論和邊際學(xué)派的需求決定論進(jìn)行了有機結(jié)合,認(rèn)為市場價格決定于供需雙方的力量均衡。決定需求一方的力量是某一商品的邊際效用,決定供給一方的力量是生產(chǎn)某一商品的邊際生產(chǎn)費用。供求均衡形成均衡產(chǎn)量和均衡價格,并且這種均衡是穩(wěn)定的。他進(jìn)而引進(jìn)了時間因素,區(qū)分了暫時、短期、長期三種情況,認(rèn)為時間長短不同,需求和供給方面對決定均衡價格的影響是不同的。最后還研究了壟斷理論。國民收入篇。這篇主要論述的是分配理論。書中以其在第四篇中論述的土地、勞動、資本、組織這四類生產(chǎn)要素為基礎(chǔ),運用均衡價格理論來依次研究各個生產(chǎn)要素,把分配問題轉(zhuǎn)為生產(chǎn)要素的各自的均衡價格問題。他將工資看作是勞動的均衡價格,利息是利用資本的均衡價格,利潤是企業(yè)家組織能力的均衡價格,地租是利用土地的均衡價格。在本篇的最后,他還探討了進(jìn)步對價值總的影響及和生活標(biāo)準(zhǔn)的關(guān)系。由此可見,作為現(xiàn)代西方經(jīng)濟(jì)學(xué)的奠基之作的學(xué)術(shù)名著,雖然博大精深,但卻有非常完整的理論架構(gòu),分析層次分明。在序言中,書中就認(rèn)為“本書仍然是一本經(jīng)濟(jì)學(xué)的入門書;雖然不是在所有方面,但也在某些方面類似于研究類似于研究經(jīng)濟(jì)學(xué)的基礎(chǔ)著作?!弊x完這本書,我除了被它的清晰結(jié)構(gòu)感染之外,還被它的內(nèi)容所吸,從中受益匪淺。無愧于現(xiàn)代西方經(jīng)濟(jì)學(xué)的奠基之作,雖然出版于100多年前,但書中的均衡價格理論以及關(guān)于需求和供給兩方面的分析,至今仍然是現(xiàn)代西方經(jīng)濟(jì)學(xué)中微觀經(jīng)濟(jì)分析的理論基礎(chǔ)和主要內(nèi)容。該書對后來的經(jīng)濟(jì)學(xué)家影響也很大,之后流行在英美等國的現(xiàn)代貨幣主義、供給學(xué)派和理性預(yù)期學(xué)派等的基本觀點,都是師承書中的經(jīng)濟(jì)理論的,即便是發(fā)動了一場經(jīng)濟(jì)學(xué)革命的凱恩斯理論,也仍然接受了它的不少東西。一大重要特點就是折衷主義。在這本書里,用折衷主義的方法把供求論、生產(chǎn)費用論、邊際效用論和邊際生產(chǎn)力論等完美的融合在一起。在研究對象上,他主張經(jīng)濟(jì)學(xué)同社會學(xué)合流,經(jīng)濟(jì)學(xué)研究對象不僅是人與自然的關(guān)系,也有人與人之間的關(guān)系,這顯然是一次折衷。在方法論中,他既采用推導(dǎo)模型的抽象法,又采納歷史主張的描敘法,他認(rèn)為各種方法應(yīng)適當(dāng)配合,而不應(yīng)互相排斥,因此也是折衷的方法。該書的核心“均衡價格理論”其實也是傳統(tǒng)經(jīng)濟(jì)學(xué)如生產(chǎn)費用論強調(diào)供給因素和邊際學(xué)派的效用價值論側(cè)重需求的一種折衷。書中所運用的分析方法也是對各經(jīng)濟(jì)學(xué)派的綜合。第一,以心里分析為基礎(chǔ)。和主觀學(xué)派一樣,認(rèn)為經(jīng)濟(jì)學(xué)主要研究人類行為的動機。他認(rèn)為人的心理動機會有力的影響人的選擇行為,從而支配人的經(jīng)濟(jì)活動。第二,強調(diào)“邊際增量”分析。這是受到數(shù)理經(jīng)濟(jì)學(xué)派的啟發(fā)而產(chǎn)生的。書中認(rèn)為,“精神和物質(zhì)世界中,我們對自然的觀察,與總數(shù)量的關(guān)系沒有與增加量的關(guān)系那樣大”。
因此,書中,他廣泛運用了邊際增量的分析方法。第三,強調(diào)“局部均衡”分析。書中把物理學(xué)中作用和反作用的均衡觀念來說明經(jīng)濟(jì)力量的均衡。書中強調(diào)的均衡不是一般的均衡而是局部均衡。在局部均衡之下,書中研究的是單個生產(chǎn)者或消費者,而不考慮各廠商、消費者之間的相互聯(lián)系和影響。第四,強調(diào)“靜態(tài)”分析。書中在《經(jīng)濟(jì)學(xué)原理》中,總是將自己研究的現(xiàn)象置于經(jīng)濟(jì)關(guān)系和相關(guān)因素不變的環(huán)境中。認(rèn)為靜態(tài)下,生產(chǎn)和消費、分配、交換的條件一般多是不變的。通過閱讀,我們也不難發(fā)現(xiàn):受階級和時代的限制,其理論具有局限性。書中作為資產(chǎn)階級經(jīng)濟(jì)學(xué)家,始終沒能擺脫其的歷史局限性。首先在經(jīng)濟(jì)學(xué)研究對象上,他沒能將人與人之間的社會生產(chǎn)關(guān)系引入經(jīng)濟(jì)學(xué)的研究對象。因為他認(rèn)為,揭露資本家對工人的剝削不利于維護(hù)資產(chǎn)階級的統(tǒng)治。其次,其的核心“均衡價格理論”雖然使用價值這個概念,但他所說的價值實際上是價格,從而掩飾了資本家剝削工人的實質(zhì)。第三,在分配論中的工資里,他認(rèn)為工資是勞動這個生產(chǎn)要素的均衡價格,掩蓋了工資的本質(zhì)。在利潤中,他極力宣揚資本家在生產(chǎn)中的作用,掩蓋了利潤是工人所創(chuàng)造的剩余價值的本質(zhì)。他把地租看成是受土地的需求影響而由其的邊際生產(chǎn)率決定的和利息是資本的需求和供給相均衡的價格也都掩蓋了剩余價值的真正來源。這不禁使我想到了中國。最近20年來,中國經(jīng)歷了劇烈的社會和經(jīng)濟(jì)變革,而且可以預(yù)期這種變革將繼續(xù)沿著更加開放、更加有序的市場經(jīng)濟(jì)道路前進(jìn)。然而,這種變革需要適當(dāng)?shù)慕?jīng)濟(jì)理論來提供某種指導(dǎo),中國發(fā)展需要經(jīng)濟(jì)理論的創(chuàng)新。在創(chuàng)新過程中無疑要借鑒西方經(jīng)濟(jì)學(xué),就是不錯的選擇。
其實,經(jīng)濟(jì)管理的知識含蓋諸多方面,以上只是我在本次學(xué)習(xí)中的一點點體會,寫出來是一種收獲,一種可以和別人分享心得的體驗。管理,尤其是企業(yè)管理是一門很深的學(xué)問,需要在理論的指導(dǎo)下逐步完善,需要在實踐中不斷地探索,從而達(dá)到實踐和理論的有機統(tǒng)一。
經(jīng)濟(jì)管理心得體會3
回顧和總結(jié)近年來的工業(yè)經(jīng)濟(jì)管理工作,主要有以下幾點體會:
——堅持創(chuàng)造寬松的經(jīng)濟(jì)發(fā)展環(huán)境,是振興地方工業(yè)經(jīng)濟(jì)的根本保證。近年來,城子河區(qū)的工業(yè)經(jīng)濟(jì)得到了較快發(fā)展,這與優(yōu)化經(jīng)濟(jì)發(fā)展環(huán)境是密不可分的。一是要求我們政府部門要樹立創(chuàng)造寬松的經(jīng)濟(jì)發(fā)展環(huán)境的服務(wù)意識切實轉(zhuǎn)變工作作風(fēng),主動服務(wù)企業(yè)。二是要求政府部門積極推進(jìn)誠信建設(shè),政府要誠信,企業(yè)要誠信,真正凈化投資環(huán)境,讓企業(yè)健康快速發(fā)展。
——堅持改革與發(fā)展相結(jié)合,是促進(jìn)地方工業(yè)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的動力。緊緊把握國家支持東北老工業(yè)基地調(diào)整與國有企業(yè)產(chǎn)權(quán)制度改革等有利契機,吸引大型戰(zhàn)略投資者及民間資本參與改制與資產(chǎn)整合,最大限度地發(fā)揮資產(chǎn)效應(yīng),為地方工業(yè)經(jīng)濟(jì)的提供新的發(fā)展動力。
——堅持平等相待,是促進(jìn)地方工業(yè)經(jīng)濟(jì)健康協(xié)調(diào)發(fā)展的基石。無論企業(yè)規(guī)模大小、無論企業(yè)納稅多少,無論企業(yè)屬于哪個行業(yè),只要在國家政策允許范疇之內(nèi),我們都努力做到權(quán)利、機會、規(guī)則公正、分配公平、政策、規(guī)則、程序、結(jié)果透明,實現(xiàn)規(guī)范化運作,提高辦事效率,發(fā)公開嚴(yán)密科學(xué)有效的辦公制度,從根本上促進(jìn)企業(yè)平等,保證地方工業(yè)企業(yè)全面健康協(xié)調(diào)快速發(fā)展。
——堅持走科學(xué)發(fā)展之路,是保證地方工業(yè)經(jīng)濟(jì)持續(xù)發(fā)展的必由之路。發(fā)展是永恒的主題。科學(xué)發(fā)展觀就是要堅持以人為本,以經(jīng)濟(jì)建設(shè)為中心,以改革開放與科技進(jìn)步為動力,樹立全而、協(xié)調(diào)、可持續(xù)發(fā)展的綜合發(fā)展觀。而企業(yè)作為GDP的主要貢獻(xiàn)者和社會財富的主要創(chuàng)造者的,堅持科學(xué)發(fā)展觀是十分必要。做為政府就要鼓勵企業(yè)樹立正確的企業(yè)的科學(xué)發(fā)展觀,引導(dǎo)企業(yè)企業(yè)的管理者具有前瞻眼光,從而適應(yīng)當(dāng)代市場經(jīng)濟(jì)體制格局,推動全區(qū)工業(yè)經(jīng)濟(jì)又好又快發(fā)展。
經(jīng)濟(jì)管理心得體會4
學(xué)習(xí)胡延杰老師教授的《管理經(jīng)濟(jì)學(xué)》,收獲頗豐。經(jīng)濟(jì)學(xué)是一門偏重理論的學(xué)科,而管理經(jīng)濟(jì)學(xué)就是在經(jīng)濟(jì)學(xué)在企業(yè)實踐中的應(yīng)用。在圍繞需求、供給、成本、規(guī)模、市場等方面,為企業(yè)經(jīng)營者提供了一系列的經(jīng)營理論及決策支持,同時為企業(yè)管理者引入了“彈性”、“邊際”工具的分析方法。深入的學(xué)習(xí)以及深刻的理解后,就會發(fā)現(xiàn),枯燥的理論學(xué)習(xí)也可以是一種心靈的“雞湯”。
在剛剛拿到講義時,看到老師的名字,一直以為“延杰”是位男老師,等見到老師本人時,我們才反應(yīng)過來。胡延杰老師總喜歡笑瞇瞇地講課,大大咧咧的性格有著文科生浪漫、發(fā)散的思維,同時卻更多的是理科生的嚴(yán)謹(jǐn)。生動的課程把我們長久積壓在工作中的枯燥和繁瑣,在瞬間轉(zhuǎn)化成為前進(jìn)的動力。
胡老師是經(jīng)歷了中國經(jīng)濟(jì)轉(zhuǎn)型的一代人,年輕時所接觸到的西方經(jīng)濟(jì)學(xué)以及政治經(jīng)濟(jì)學(xué),再到向我們教授的管理經(jīng)濟(jì)學(xué),胡老師用不同年代的經(jīng)濟(jì)理念做比較,讓我們從她的經(jīng)歷中,側(cè)面了解到中國經(jīng)濟(jì)轉(zhuǎn)型成功的歷史背景以及現(xiàn)實意義,同時學(xué)以致用的將這些經(jīng)濟(jì)理論的運用、延伸以及發(fā)展到現(xiàn)實管理決策中來。中國的改革開放給西方的宏觀經(jīng)濟(jì)理論帶來了很大的變革,而西方的微觀經(jīng)濟(jì)理論是否仍然適用于中國的國情呢?答案是肯定的?!笆袌鼍狻?、“需求彈性”、“邊際收益”、“規(guī)模報酬”等等,雖然具有理論的抽象性,但是他們充分揭示現(xiàn)實的經(jīng)濟(jì)形態(tài),在實際的工作生活中,又給我們提供了另外一種思維方式,教會我們?nèi)ネ高^現(xiàn)象去發(fā)現(xiàn)事物的本質(zhì)屬性。
學(xué)習(xí)不是每周的幾堂課就可以解決,學(xué)習(xí)是一個長途跋涉的過程,是一種別樣的生活方式,也是一種堅持不懈人生態(tài)度。我們非常努力地想把課堂上的知識轉(zhuǎn)化成為生活和工作中一把”鑰匙”,胡延杰老師的管理經(jīng)濟(jì)學(xué)就成功的做到了這一點,讓我們受益匪淺。很感謝胡延杰老師將這門課成功引入我的學(xué)習(xí)、生活以及工作中,讓我們在不知不覺中轉(zhuǎn)變思維模式,更為成熟的運用邏輯方法去發(fā)現(xiàn)問題、分析問題以及解決問題,將正確理論以及方法運用到工作中來,分析現(xiàn)狀,然后做出合理決策。再次感謝胡老師的辛勤工作,讓我們銘記終身、受益終身。
經(jīng)濟(jì)管理心得體會5
兩天的課程,聽了一大堆新名詞“針尖式頭位法”、“五品五行”、“成長6度”、“6W4H”、“邊際效用”、“經(jīng)濟(jì)成本”、“利潤最大化原則”等等,單從字面上有點難理解,但在課堂上聆聽老師娓娓道來,不但輕松解惑,而且茅塞頓開。
第一天《品牌營銷管理》,張鐫銘老師用其豐富的實戰(zhàn)智慧詮釋品牌營銷的重要性,特別是大量的例證,頓時令課堂妙趣橫生。
很多企業(yè)都希望自己的品牌出眾,讓自己的品牌深入人心,如何才能做到?張老師說把握好一句話就行——“我、他、媽是誰?”,“我”就是自己的企業(yè)、自己的品牌,“他”就是市場環(huán)境、競爭對手,“媽”就是上帝,我們的客戶。只要搞清楚這三者的關(guān)系,處理好這三者的定位,品牌、形象、營銷策略才有可能獲得成功。
品牌,我理解需要一個長期的建設(shè)過程,并非一朝一夕就可以建立起來,但它是如何累積而來的呢?自己并未有深刻的認(rèn)識,也沒有深入去研究,我經(jīng)營的朗逸商務(wù)酒店也走過了8年了,它在品牌戰(zhàn)略上有什么成功之處,又有什么忽略的地方呢?許多人一聽到“朗逸酒店”,就會問朗逸有幾家,好像在大家心目中,“朗逸”就是一個連鎖品牌。為什么會這樣?在每年兩屆廣交會期間,我們酒店接待的外賓人數(shù)一般都達(dá)到總住店人數(shù)的70%,這在周邊同檔次酒店中是絕無僅有的,為什么外賓都認(rèn)同warmyes?從張老師這一課的引經(jīng)據(jù)
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