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文檔簡介
2025屆天津部分區(qū)生物高三第一學期期末檢測模擬試題注意事項:1.答卷前,考生務必將自己的姓名、準考證號填寫在答題卡上。2.回答選擇題時,選出每小題答案后,用鉛筆把答題卡上對應題目的答案標號涂黑,如需改動,用橡皮擦干凈后,再選涂其它答案標號。回答非選擇題時,將答案寫在答題卡上,寫在本試卷上無效。3.考試結束后,將本試卷和答題卡一并交回。一、選擇題:(共6小題,每小題6分,共36分。每小題只有一個選項符合題目要求)1.下列關于人體內某些物質的敘述,正確的是()A.RNA是由脫氧核苷酸形成的多聚體B.食物中的蔗糖可被小腸上皮細胞直接吸收C.無機鹽離子含量過低可導致人體酸堿平衡失調D.蛋白質結構的多樣性只與氨基酸的種類和數(shù)量有關2.下列有關“基本骨架”或“骨架”的敘述,錯誤的是A.DNA分子中的核糖和磷酸交替連接排在外側構成基本骨架B.每一個單體都以若干個相連的碳原子構成的碳鏈為基本骨架C.生物膜的流動鑲嵌模型認為磷脂雙分子層構成了膜的基本骨架D.真核細胞中有維持細胞形態(tài)保持細胞內部結構有序性的細胞骨架3.在真核細胞中,能形成囊泡的結構有()A.核糖體、內質網、高爾基體 B.核仁、內質網、溶酶體C.內質網、高爾基體、中心體 D.內質網、高爾基體、細胞膜4.下圖表示某細菌細胞中部分氨基酸的代謝過程。V至Z代表不同的酶,①至⑥代表不同的氨基酸。每一種氨基酸對該細菌都是必需的。野生型的細菌只需要從環(huán)境中攝取氨基酸①便可存活,而此細菌的某變異種只有在培養(yǎng)基中同時提供①③④氨基酸才能生存,該變異種細菌細胞內不存在的酶是()A.X、W B.V、W C.X、Y D.V、Z5.細胞學說揭示了生物界具有()A.差異性 B.多樣性 C.特異性 D.統(tǒng)一性6.下列有關生長素的敘述,正確的是()A.頂端優(yōu)勢是由于側芽產生的生長素過多引起的B.同一植株的幼芽對生長素的敏感程度高于幼根C.燕麥胚芽鞘中生長素的極性運輸與光照方向無關D.用一定濃度的生長素溶液處理番茄幼苗可獲得多倍體二、綜合題:本大題共4小題7.(9分)地下黑作坊用病死豬肉腌制的臘肉往往含有大量的細菌,可利用“熒光素——熒光素酶生物發(fā)光法”對市場中臘肉含細菌多少進行檢測:①將臘肉研磨后離心處理,取一定量上清液放入分光光度計(測定發(fā)光強度的儀器)反應室內,加入適量的熒光素和熒光素酶,在適宜條件下進行反應;②記錄發(fā)光強度并計算ATP含量;③測算出細菌數(shù)量。請分析并回答下列問題:(1)熒光素接受________提供的能量后就被激活,在熒光素酶的作用下形成氧化熒光素并且發(fā)出熒光。根據發(fā)光強度可以計算出生物組織中ATP的含量,原因是發(fā)光強度與ATP含量成_________(填“正比”或“反比”);根據ATP含量進而測算出細菌數(shù)量的依據是:每個細菌細胞中ATP含量_________。(2)ATP中的A代表_______,由_______結合而成。生物細胞中ATP的水解一般與___________(填“吸能反應”或“放能反應”)相聯(lián)系。(3)研究人員用不同條件處理熒光素酶后,測定酶濃度與發(fā)光強度間的關系如下圖所示。其中高濃度鹽溶液經稀釋后酶活性可以恢復,高溫和Hg2+處理后酶活性不可恢復。若要節(jié)省熒光素酶的用量,可以使用____處理;Hg2+處理后酶活性降低可能是因為______。8.(10分)果蠅的紅眼和白眼是一對相對性狀,野生型均為紅眼,突變型為白眼。摩爾根用野生型紅眼雌蠅與突變型白眼雄蠅進行了雜交實驗,結果如下:回答下列問題:(1)紅眼基因和白眼基因在結構上的區(qū)別是____________。(2)根據上述實驗結果可知,控制紅眼/白眼的等位基因不可能位于常染色體上,否則F2表現(xiàn)型及其分離比應該是____________(3)上述實驗中,F(xiàn)2個體凡是白眼均為雄性,凡是____________,由于當時尚未對果蠅的Y染色體有清楚的認識,摩爾根對此實驗結果的解釋是控制紅眼/白眼的基因僅僅位于X染色體上。(4)有人認為在今天看來,僅憑該實驗結果尚不能排除Y染色體上有控制紅眼/白眼的基因。請以此實驗的F1代果蠅、F1雌蠅的測交后代以及自然界的野生型果蠅(不含白眼基因)為材料,從中選出兩對雜交組合,對摩爾根解釋的可靠性進行獨立檢驗_____________________(要求寫出這兩對雜交組合及其唯一支持摩爾根解釋的預期結果)。9.(10分)最初人們認為水分子只能通過自由擴散進行跨膜運輸,但也有人認為磷脂雙分子層的內部是磷脂分子的疏水端,這為水分子的自由擴散設置了障礙,于是有科學家推斷細胞膜上存在輸送水分子的特殊通道,后來美國科學家阿格雷在1988年成功地將在細胞膜上輸送水分子的通道蛋白分離出來,腎小管上皮細胞對原尿中水分的重吸收主要利用的就是這些“水通道蛋白”。下圖為人體部分生理活動調節(jié)示意圖,圖中I~IV表示過程,A~C表示各種體液。請回答以下相關問題。甲狀腺素抗利尿激素水通道蛋白(1)圖中A~C屬于內環(huán)境的是__________,其中的激素和I過程中的__________(物質)是生命活動調節(jié)過程的信息分子。圖中能夠體現(xiàn)抗利尿激素作為信息分子的作用特點是__________(答出一點即可)。(2)抗利尿激素與腎小管上皮細胞表面的特異性受體結合后會改變某些酶的活性,進而促進_____________________和_____________________,使細胞膜上水通道蛋白的數(shù)量___________,從而促進腎小管上皮細胞對水的重吸收。10.(10分)2019諾貝爾生理學或醫(yī)學獎讓我們獲知細胞適應氧氣變化的分子機制。人們對氧感應和氧穩(wěn)態(tài)調控的研究開始于一種糖蛋白激素——促紅細胞生成素(EPO),EPO作用機理如圖1所示:當氧氣缺乏時,腎臟分泌EPO刺激骨髓生成新的紅細胞,調控該反應的“開關”是一種蛋白質——缺氧誘導因子(HIF)。研究還發(fā)現(xiàn),正常氧氣條件下,細胞內的HIF會被蛋白酶降解,缺氧環(huán)境下,HIF會促進缺氧相關基因的表達,使人體細胞適應缺氧環(huán)境?;卮鹣铝袉栴}。(1)據圖分析,紅細胞數(shù)量與EPO的分泌量之間存在______調節(jié)機制。(2)人體劇烈運動一段時間后,人體細胞產生HIF______(填增多或減少),引起缺氧相關基因的表達,這個過程需要的原料有_____________________。(3)青海多巴國家高原體育訓練基地海拔2366米,中長跑運動員在比賽前常常到該基地訓練一段時間,從氧穩(wěn)態(tài)調控角度分析中長跑運動員前去訓練的原因是:該訓練基地海拔較高氧氣稀薄,刺激運動員__________________________,保證比賽時細胞得到足夠的氧氣和能量供給。(4)腫瘤的生長需要生成大量的血管以供應營養(yǎng),腫瘤快速生長使內部缺氧,誘導HIF的合成,從而促進血管生成和腫瘤長大。請據此提出治療腫瘤的措施:____________________。11.(15分)“綠水青山,就是金山銀山”,南方某地為了恢復被破壞的常綠闊葉林而停止砍伐一段時間后,該地逐漸得以恢復。請回答以下問題:(1)該地區(qū)某植物種群具有的特征有______(填序號)。①出生率②垂直分層現(xiàn)象③年齡組成④空間特征⑤復雜的種間關系⑥豐富度(2)該地區(qū)常綠闊葉林的恢復過程中群落的演替類型為_____________,其速度比裸巖上進行的演替要快一些,速度較快的原因除了植物的種子或者繁殖體可能保留外,還可能是原有的______條件得到了基本保留。(3)太陽能輸入該生態(tài)系統(tǒng)的第一營養(yǎng)級后,以______能的形式在生物群落中流動。輸入第一營養(yǎng)級能量的去向,一部分____;一部分____。(4)該地區(qū)某養(yǎng)雞場為了提高家禽產蛋率,在增加營養(yǎng)的基礎上延長光照時間,這一過程中光刺激傳遞的信息屬于______信息。生態(tài)系統(tǒng)中,各種各樣的信息在生命活動的正常進行、生物種群的繁衍、____等方面起著重要作用。(5)與苔原生態(tài)系統(tǒng)相比,常綠闊葉林生態(tài)系統(tǒng)的抵抗力穩(wěn)定性更高,原因是___。
參考答案一、選擇題:(共6小題,每小題6分,共36分。每小題只有一個選項符合題目要求)1、C【解析】
RNA由核糖核苷酸組成。蔗糖為二糖,需要被水解為單糖才能被細胞吸收。無機鹽功能之一是維持細胞的酸堿平衡。蛋白質結構多樣性與氨基酸的數(shù)目、種類、排列順序,多肽鏈的盤曲、折疊方式及其形成的空間結構有關?!驹斀狻緼、RNA是由核糖核苷酸形成的多聚體,DNA是由脫氧核苷酸形成的多聚體,A錯誤;B、蔗糖需要水解為葡萄糖和果糖后才能被細胞吸收,B錯誤;C、無機鹽可以維持人體的酸堿平衡,如血漿中HCO3-含量過少,會造成酸中毒,C正確;D、蛋白質的多樣性不僅與氨基酸的種類和數(shù)量有關,還與氨基酸的排列順序,多肽鏈的盤曲、折疊方式及其形成的空間結構有關,D錯誤。故選C?!军c睛】答題關鍵在于掌握核酸的種類及其基本單位、糖類的種類與功能、無機鹽功能、蛋白質結構多樣性原因等有關知識,梳理人體內化合物相關內容,形成知識網絡。2、A【解析】
DNA分子中磷酸和脫氧核糖交替排列構成基本骨架;每一個單體都是以若干個相連的碳原子構成的碳鏈為基本骨架,許多單體連接成多聚體;桑格和尼克森提出了生物膜的流動鑲嵌模型,認為磷脂雙分子層構成了膜的基本支架;真核細胞中的細胞骨架是由蛋白質纖維組成的,它對于有維持細胞形態(tài)、保持細胞內部結構有序性,與細胞運動、能量轉換等生命活動密切相關?!驹斀狻緼.DNA分子中的脫氧核糖和磷酸交替連接排在外側構成基本骨架,A錯誤;B.每一個單體都以若干個相連的碳原子構成的碳鏈為基本骨架,B正確;C.流動鑲嵌模型認為磷脂雙分子層構成了膜的基本支架,C正確;D.真核細胞中有維持細胞形態(tài)、保持細胞內部結構有序性的細胞骨架,D正確。
故選A。
3、D【解析】
囊泡的典型實例:分泌蛋白合成與分泌過程:核糖體合成蛋白質→內質網進行粗加工→內質網“出芽”形成囊泡→高爾基體進行再加工形成成熟的蛋白質→高爾基體“出芽”形成囊泡→細胞膜,整個過程還需要線粒體提供能量?!驹斀狻緼、核糖體沒有膜結構,不能形成囊泡,A錯誤;B、核仁不能形成囊泡結構,B錯誤;C、中心體沒有膜結構,不能形成囊泡,C錯誤;D、內質網能形成囊泡將分泌蛋白等物質轉移到高爾基體進一步加工,高爾基體能形成囊泡將物質返回到內質網或者運輸?shù)郊毎?,細胞膜則是在胞吞的時候形成囊泡,D正確。故選D。4、A【解析】
1.基因控制性狀包括兩種方式:一是通過控制酶的合成控制代謝過程,間接控制生物體的性狀,二是通過控制蛋白質的結構直接控制生物的性狀;2、題圖分析,酶V能將氨基酸①轉化成氨基酸②,酶W能將氨基酸②轉化成氨基酸④,酶Y能將氨基酸④轉化成氨基酸⑥,酶X能將氨基酸②轉化成氨基酸③,酶Z能將氨基酸④轉化成氨基酸⑤?!驹斀狻坑深}意可知“細菌的變種只有在培養(yǎng)基中提供氨基酸①③④才能生存”說明該變種細菌無合成氨基酸①③④的酶,必須直接提供氨基酸①③④;培養(yǎng)基中需提供氨基酸③④說明培養(yǎng)基中不存在將氨基酸②轉化成氨基酸③④的酶X和W,而氨基酸①是培養(yǎng)該細菌必須要提供的,根據分析可知該突變菌細胞內不存在的酶是X和W,即A正確。故選A。5、D【解析】
從胡克看到細胞(實際上是死細胞的細胞壁),人們對生物的研究開始進入細胞水平。經過觀察和總結,德國施萊登提出“所有的植物都是由細胞組成的,細胞是植物各種功能的基礎”,德國人施旺提出“所有的動物也是由細胞組成的”,另一位德國人魏爾肖作出另一個重要的論斷:所有的細胞都必定來自于已存在的細胞。至此,完整的細胞學說應包括:所有的生物都是由一個或多個細胞組成,細胞是所有生物結構和功能的單位,所有的細胞必定是由已存在的細胞產生的?!驹斀狻考毎麑W說認為所有的動植物都是由一個或多個細胞組成,細胞學說揭示了生物界具有統(tǒng)一性。故選D。【點睛】熟記細胞學說的內容是解答本題的關鍵。6、C【解析】
1、生長素作用具有兩重性,即低濃度促進生長,高濃度抑制生長,主要表現(xiàn)為:既能促進生長,也能抑制生長;既可以疏花蔬果,也可以防止落花落果;既能促進生根,也能抑制生根。2、頂端優(yōu)勢是頂芽優(yōu)先生長而側芽受到抑制的現(xiàn)象。原因是頂芽產生的生長素向下運輸,使近頂端的側芽部位生長素濃度較高,從而抑制了該部位側芽的生長。【詳解】A、頂端優(yōu)勢是由于頂端產生的生長素大量運輸給側芽抑制側芽的生長,并非是側芽產生的生長素過多引起,A錯誤;B、同一植株的幼芽對生長素的敏感程度低于幼根,B錯誤;C、燕麥胚芽鞘中生長素的極性運輸與光照的方向無關,重力和單側光照都不影響生長素的極性運輸,C正確;D、用一定濃度的秋水仙素溶液處理番茄幼苗可獲得多倍體,D錯誤。故選C。二、綜合題:本大題共4小題7、ATP正比大致相同且相對穩(wěn)定腺苷腺嘌呤和核糖吸能反應Mg2+Hg2+破壞了酶的空間結構【解析】
根據題意可知,熒光素接受ATP提供的能量后就被激活,在熒光素酶的作用下發(fā)出熒光。據圖分析,高溫和Hg2+處理后酶活性不可恢復,可推測Hg2+處理后酶活性降低可能是因為Hg2+破壞了酶的空間結構使酶變性?!驹斀狻浚?)熒光素接受ATP提供的能量后就被激活,在熒光素酶的作用下形成氧化熒光素并且發(fā)出熒光。根據發(fā)光強度可以計算出生物組織中ATP的含量,原因是發(fā)光強度與ATP含量成正比;根據ATP含量進而測算出細菌數(shù)量的依據是:每個細菌細胞中ATP含量大致相同且相對穩(wěn)定,故可以根據ATP含量測算出細菌數(shù)量。(2)ATP中的A代表腺苷,由腺嘌呤和核糖結合而成。吸能反應需要ATP的水解釋放能量,故生物細胞中ATP的水解一般與吸能反應相聯(lián)系。(3)據圖分析,用Mg2+處理熒光素酶后,在較低熒光素酶濃度下就能達到較高發(fā)光強度,因此若要節(jié)省熒光素酶的用量,可以使用Mg2+處理;Hg2+處理后,發(fā)光強度僅比高溫處理高一些,根據題意,高溫和Hg2+處理后酶活性不可恢復,故Hg2+處理后酶活性降低原因是Hg2+破壞熒光素酶(蛋白質)空間結構,導致酶活性下降?!军c睛】本題考查酶與ATP相關知識,意在考查學生識記所列知識點,并能運用所學知識做出合理的判斷或得出正確結論的能力。8、堿基(脫氧核苷酸)序列的不同紅眼♀:紅眼♂:白眼♀:白眼♂=3:3:1:1雌性均為紅眼雜交組合1:野生型紅眼♂×白眼♀預期結果:子一代中所有的雌性都是紅眼,雄性都是白眼雜交組合2:野生型紅眼♂×F1紅眼♀預期結果:紅眼♀:紅眼♂:白眼♂=2:1:1(雜交組合中將“野生型紅眼♂”答成“F1紅眼♂”或“紅眼♂”均不得分)【解析】
題圖及題意分析:摩爾根用紅眼雌果蠅與白眼雄果蠅雜交,F(xiàn)1都是紅眼,說明紅眼是顯性性狀,F(xiàn)1自由交配后,F(xiàn)2中紅眼和白眼比例3:1,但白眼全為雄性,說明果蠅顏色的遺傳與性別有關,為了解釋這一現(xiàn)象,摩爾根做了假說是控制基因在X染色體上,Y染色體上沒有它的等位基因,則親本果蠅的基因型是XAXA和XaY,子一代的基因型為XAXa和XAY,子二代的基因型是XAXA、XAXa、XaY、XAY,表現(xiàn)型紅眼雌:紅眼雄:白眼雄=2:1:1?!驹斀狻浚?)基因是具有遺傳效應的DNA片段。白眼基因是由紅眼基因突變而來的?;蛲蛔兪荄NA分子中由于堿基對的增添、缺失或替換而引起的基因結構的改變。因此,紅眼基因和白眼基因在結構上的區(qū)別是堿基(脫氧核苷酸)序列的不同。(2)控制紅眼/白眼的等位基因如果位于常染色體上,則二者的遺傳將和性染色體的遺傳呈自由組合關系,F(xiàn)2表現(xiàn)型及其分離比就應該是紅眼♀:紅眼♂:白眼?:白眼♀=3:3:1:1。(3)F2個體凡是白眼均為雄性,凡是雌性均為紅眼(避免寫成“紅眼均為雌性”或者“雄性均為白眼”),此題意圖是考查考生從不同視角觀察、發(fā)現(xiàn)問題的信息獲取能力。(4)檢驗摩爾根的解釋(控制紅眼/白眼的基因僅僅位于X染色體上)是否可靠,關鍵是雜交親本的選配一定要使雜交結果能夠借以區(qū)分出常染色體遺傳、伴X遺傳和既伴X又伴Y(同源區(qū)段)的遺傳。這就要求雜交的父本是野生型紅眼♂(而非F1紅眼♂或基因型不確定的紅眼♂),野生型紅眼♂不含白眼基因,能夠區(qū)分Y染色體上有沒有紅眼基因所造成的不同遺傳結果。同時要求母本含有白眼基因,以便在伴X染色體遺傳的情況下子代雄性個體有機會出現(xiàn)白眼性狀,體現(xiàn)伴X遺傳的特點,從而與常染色體遺傳和伴X、Y同源區(qū)段條件下的實驗結果相區(qū)分。對于雜交組合1:野生型紅眼♂×白眼♀,如果控制紅眼/白眼的基因在常染色體上,或者在X和Y染色體的同源區(qū)段上,子一代無論雌雄將均為紅眼;如果僅位于X染色體上,子一代中所有的雌性都是紅眼,雄性都是白眼。對于雜交組合2:野生型紅眼♂×F1紅眼♀,如果控制紅眼/白眼的基因在常染色體上,或者在X和Y染色體的同源區(qū)段上,子一代無論雌雄將均為紅眼;如果僅位于X染色體上,子一代中紅眼♀:紅眼♂:白眼♂=2:1:1?!军c睛】本題以教材經典實驗為素材,考查考生對基因結構與功能、基因突變、伴性遺傳的理解程度。借助還原科學史的本來面貌,考查考生運用所學知識和假說演繹法對有關遺傳學問題進行初步探究的能力。9、AB神經遞質通過體液運輸(或作用于靶器官、靶細胞)水通道蛋白的合成儲存水通道蛋白的囊泡與細胞膜融合增加【解析】
分析圖示:圖示表示抗利尿激素促進腎小管細胞重吸收水分的調節(jié)機制??估蚣に刈饔糜谀I小管細胞,改變了細胞中某些酶的活性,從而促進水通道蛋白的合成,促進儲存水通道蛋白的囊泡與細胞膜融合,從而增加細胞膜上水通道蛋白的數(shù)量,最終促進了對水的重吸收。B表示血漿,A表示組織液,C表示細胞內液?!驹斀狻浚?)據上分析可知,圖中A~C屬于內環(huán)境的是A組織液、B血漿,其中的激素和I神經調節(jié)過程中的神經遞質是生命活動調節(jié)過程的信息分子。圖中能夠體現(xiàn)抗利尿激素作為信息分子通過體液運輸或作用于靶器官、靶細胞的作用特點。(2)抗利尿激素與腎小管上皮細胞表面的特異性受體結合后會改變某些酶的活性,從而促進水通道蛋白的合成和儲存水通道蛋白的囊泡與細胞膜融合,從而增加細胞膜上水通道蛋白的數(shù)量,最終促進了對水的重吸收?!军c睛】本題考查水平衡調節(jié)相關知識,考查學生獲取信息能力,聯(lián)系所學知識結合題意答題。10、反饋增多核糖核苷酸、氨基酸產生更多的促紅細胞生成素,促進機體產生更多的紅細胞,提高血液運輸氧氣的能力研制藥物降低癌細胞內HIF的含量【解析】
題意分析,促紅細胞生成素(EPO)是由腎臟分泌的一種糖蛋白激素;當氧氣缺乏時,在缺氧誘導因子(HIF)
的調控下,腎臟分泌EPO刺激骨髓生成新的紅細胞;正常氧氣條件下,細胞內的HIF會被蛋白酶降解,缺氧環(huán)境下,HIF會促進缺氧相關基因的表達,使人體細胞適應缺氧環(huán)境?!驹斀狻浚?)據圖分析,當紅細胞數(shù)量增多時,血液中氧分壓升高會抑制腎臟中氧感受器產生產生興奮,進而抑制了EPO的分泌量,顯然紅細胞數(shù)量與EPO的分泌量之間存在反饋調節(jié)機制。(2)人體劇烈運動一段時間后,由于缺少氧氣,則細胞產生的HIF增多,引起缺氧相關基因的表達,即基因通過轉錄和翻譯指導蛋白質生成的過程,在該過程中需要的原料依次為核糖核苷酸、氨基酸。(3)根據題意分析,中長跑運動員在比賽前常常到海拔較高的訓練基地訓練,可能是因為該地海拔較高,氧氣稀薄,刺激運動員產生更多的促紅細胞生成素,促進機體產生更多的紅細胞,提高血液運輸氧氣的能力,保證比賽時細胞得到足夠的氧氣和能量供給。(4)根據題意分析,誘導HIF的合成會促進血管生成和腫瘤長大,則可以研制藥物降低癌細胞內HIF的含量,進而達到治療腫瘤的目的?!军c睛】認真閱讀題干獲取有效信息是解答本題的關鍵,能夠根據題干信息弄清楚缺氧條件下、促紅細胞生成素(EPO)
、缺氧誘導因子(HIF)
與生成新的紅細胞之間的關系是解答本題的另一關鍵!11、①③④次生土壤化學生產者呼吸作用以熱能的形式散失用于生產者的生長發(fā)育、繁殖等物理調解種間關系以維持生態(tài)系統(tǒng)穩(wěn)定常綠闊葉林生態(tài)系統(tǒng)組分多、食物網復雜【解析】
1.種群的數(shù)量特征包括:種
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