廣東省揭陽市華僑高級中學2024-2025學年高一物理下學期第一階段考試試題

PAGEPAGE4廣東省揭陽市華僑高級中學2024-2025學年高一物理下學期第一階段考試試題（考試時間：75分鐘，滿分：100分）一、單選題（本題共8小題，每小題4分，共32分．）開車從寶安區(qū)的某學校到寶安國際機場主要有兩個線路，某次導航顯示如圖所示。線路1顯示“21分鐘，18.6公里”，線路2顯示“41分鐘，16.3公里”。依據(jù)該圖信息并結合實際，可推斷（

）A.

起始兩點間的位移分別為18.6公里和16.3公里

B.

線路1比線路2行駛時間少20分鐘

C.

線路1比線路2行駛路程少2.3公里

D.

線路1比線路2行駛的平均速度小2.關于曲線運動，下列說法正確的是()A．曲線運動肯定是勻變速運動B．變速運動肯定是曲線運動C．做曲線運動的物體可能沒有加速度D．做曲線運動的物體可能受到恒力作用3．下列物理學習或探討中用到與“曹沖稱象”的方法相同的是（）A．建立“質點”的概念B．建立“合力與分力”的概念C．建立“瞬時速度”的概念D．探究加速度與力、質量的關系4．某質點的v-t圖象如圖所示，則（）A．前4s質點做勻加速直線運動B．4～6s內質點靜止C．3s末質點速度是5m/sD．8s末質點回到原動身點5.一物體受三個共點力的作用，可能使物體做勻速直線運動的是A．、、 B．、、C．、、 D．、、6．如圖所示豎直下落的雨滴，突然遇到水平方向的一陣風，則關于雨滴運動的軌跡可能正確的是（）A．B．C． D．7．如圖，A、B、C三個小球質量均為m，A、B之間用一根沒有彈性的輕質細繩連在一起，B、C之間用輕彈簧拴接，整個系統(tǒng)用細線懸掛在天花板上并且處于靜止狀態(tài)，現(xiàn)將A、B之間的細繩剪斷，則在剪斷細繩的瞬間，A、B、C三個小球的加速度大小分別是（）A．0，g，g B．0，2g，0 C．2g，g，g D．2g，0，g8．河水速度與河岸平行，大小v保持不變，小船相對靜水的速度為v0．一小船從A點動身，船頭與河岸的夾角始終保持不變，如圖所示，B為A的正對岸，河寬為d，則()A．小船不行能到達B點B．小船渡河時間肯定等于d/v0C．小船肯定做勻速直線運動D．小船到達對岸的速度肯定等于v0二、多選題（本題共4小題，每小題6分，共24分．以下各有多個選項正確，全對的每題得6分，選對但選不全的得3分，有選錯或不選的得0分。）9．在一次救災活動中，一輛救災汽車由靜止起先做勻變速直線運動，剛運動了8s，由于前方突然有巨石滾下，堵在路中心，所以又緊急剎車，勻減速運動經4s停在巨石前．則關于汽車的運動狀況，下列說法正確的是（）A．加速、減速中的加速度大小之比a1∶a2等于1∶2B．加速、減速中的平均速度大小之比等于1∶1C．加速、減速中的位移之比x1∶x2等于2∶1D．加速、減速中的平均速度大小之比等于1∶210．如圖，電梯內重為10N的物體懸掛在彈簧測力計上．某時刻，乘客視察到測力計示數(shù)變?yōu)?N，則電梯可能（）A．勻加速向上運動 B．勻減速向上運動C．勻加速向下運動 D．勻減速向下運動11.如圖，大貨車中間安裝一個繃床。在大貨車以很大的速度做勻速直線運動過程中，有一個運動員從繃床中間相對繃床垂直的方向彈起、忽視空氣阻力。則該運動員（

）A.

落到車的后面

B.

仍舊落在繃床原來的位置

C.

彈起時繃床對運動員的力大于運動員對繃床的力

D.

彈起過程床對運動員的平均彈力大于運動員本身的重力12．如圖所示，在光滑斜面上，有一輕質彈簧的一端固定在斜面上，有一小球沿著斜面下滑，從小球剛接觸彈簧起先到彈簧壓縮到最低點的過程中，下列說法正確的是（）A．小球的加速度將漸漸增大 B．小球的加速度將先減小，后增大C．小球的速度將漸漸減小 D．小球的速度將先增大，后減小試驗題（本大題有兩道小題，每空3分，共18分）13．用圖1所示的試驗裝置探討加速度與物體受力、物體質量之間的關系。(1)圖2所示為試驗中得到的一條紙帶，紙帶上相鄰兩計數(shù)點之間的時間間隔為T=0.10s，由圖中數(shù)據(jù)可計算出小車的加速度a=_______m/s2。（結果保留小數(shù)點后2位）（2）若試驗中砂和桶的總質量為，則從理論分析可得砂和桶的總重力與細繩對小車的拉力F的大小關系為________F（選填“略大于”、“等于”或“略小于”）。(3)某同學在探討加速度與物體受力之間的關系時改進了試驗方案，他用無線力傳感器來測量小車受到的拉力。如圖3所示，他將無線力傳感器和小車固定在一起，將系著砂桶的細繩系在傳感器的掛鉤上，調整細繩方向與木板平行。請推斷在改進后的試驗中以下步驟是否還有必要（選填“有必要”或“沒必要”）。步驟是否有必要調整木板傾角平衡摩擦力和其他阻力①___________限制砂和桶的總質量應遠小于小車和車內砝碼的總質量②___________14．“探討共點力的合成”的試驗狀況如圖甲所示，其中A為固定橡皮筋的圖釘，O為橡皮筋與細繩的結點位置，OB和OC為細繩，圖乙是在白紙上依據(jù)試驗結果畫出的圖示。(1)圖乙中的F與F′兩力中，方向肯定沿AO方向的是______。(2)關于此試驗，下列狀況正確的是（）A．兩彈簧秤的拉力肯定比橡皮筋的拉力大B．橡皮筋的拉力是合力，兩個彈簧秤的拉力是分力C．假如將兩個繩套換成兩根橡皮筋，那么試驗結果將不同D．兩次拉橡皮筋結點拉到同一位置O的目的是確保兩次彈簧秤拉力的效果相同四、計算題15．（12分）如圖所示是小孩子玩的一種慣性滑板小車．小孩站在小車上用一只腳向后蹬地，使小車獲得初速度后人與車一起靠慣性向前滑行．假設小孩子用腳向后蹬地的水平平均作用力為30N，小孩與車的總質量為20kg，運動中所受阻力恒為5N．求：（1）當小孩用腳蹬地時，小車獲得的加速度a1；（2）當小車獲得5m/s初速度后，停止蹬地，人與小車停下所用的時間t；（3）在上述問題（2）條件下，人與小車一起能夠滑行的最大距離x．（14分）如圖甲所示，質量為m＝2kg的木塊放在水平木板上，在F1＝10N的水平拉力作用下恰好能沿水平面勻速滑行，若將木板墊成傾角為α＝37°的斜面（如圖乙所示），給一個平行于斜面對上的拉力F2使木塊從靜止沿斜面勻加速向上滑行，已知經過時間t=2s時上滑位移x=4m（已知cos37°＝0.8，sin37°＝0.6，g＝10m/s2）木塊與木板之間的動摩擦因數(shù)為多少？則沿平行于斜面對上的拉力F2應多大？物理第一次段考參考答案選擇題題號123456789101112答案BDBCDDBCABCBCBDBD（1）1.10（2）略大于（3）①有必要②沒必要F′D15（12分）解：（1）由題意可知，小孩蹬地時受到地面水平向前的作用力F=30N，由牛頓其次定律，（3分）得（1分）（2）小孩停止蹬地后只受阻力，初速度V0=5m/s,末速度V=0由牛頓其次定律有（2分）由運動學公式（2分）得人與小車滑行最大距離所用的時間t=20s（1分）(3)由運動學公式（2分）得人與小車一起能夠滑行的最大距離x=50m（1分）18（14分）解：（1）由二力平衡可知木塊受到的摩擦力Ff=μFN＝F1；（2分）木塊與木板間的壓力FN＝mg＝20N；（2分）解得：μ＝0.5；