江蘇省蘇州市相城區(qū)南京師范大學(xué)蘇州實驗學(xué)校2025屆生物高二上期末監(jiān)測試題含解析

江蘇省蘇州市相城區(qū)南京師范大學(xué)蘇州實驗學(xué)校2025屆生物高二上期末監(jiān)測試題注意事項1．考生要認真填寫考場號和座位序號。2．試題所有答案必須填涂或書寫在答題卡上，在試卷上作答無效。第一部分必須用2B鉛筆作答；第二部分必須用黑色字跡的簽字筆作答。3．考試結(jié)束后，考生須將試卷和答題卡放在桌面上，待監(jiān)考員收回。一、選擇題：（共6小題，每小題6分，共36分。每小題只有一個選項符合題目要求）1．下列關(guān)于生態(tài)系統(tǒng)自我調(diào)節(jié)能力的敘述中，正確的是（）A.生態(tài)系統(tǒng)內(nèi)各營養(yǎng)級生物的種類越多，自我調(diào)節(jié)能力越弱B.向生態(tài)系統(tǒng)大量引入外來物種，可增加該系統(tǒng)的穩(wěn)定性C.負反饋調(diào)節(jié)在生態(tài)系統(tǒng)中最常見，使生態(tài)系統(tǒng)保持穩(wěn)定D.正反饋的結(jié)果是加速最初所發(fā)生的變化，使生態(tài)系統(tǒng)保持穩(wěn)定2．下列有關(guān)基因分離定律的表述，不正確的是A.大腸桿菌的基因不遵循基因的分離定律B.分離定律描述的是一對等位基因在受精作用過程中的行為C.雜合子自交后代的性狀分離比為1：2：1，可能符合基因分離定律D.基因分離定律的實質(zhì)是等位基因隨同源染色體的分開而分離3．當(dāng)細胞缺氧時，缺氧誘導(dǎo)因子（HIF-1α）與芳香烴受體核轉(zhuǎn)位蛋白（ARNT）結(jié)合，調(diào)節(jié)基因的表達生成促紅細胞生成素（EPO）。EPO是一種糖蛋白質(zhì)激素，可作用于骨髓造血組織，促進紅細胞生成，改善缺氧。當(dāng)氧氣充足時，HIF-1α羥基化后被蛋白酶降解，調(diào)節(jié)過程如圖所示。下列說法不正確的是（）A.缺氧時，HIF-1α可能結(jié)合到DNA上，調(diào)節(jié)EPO基因轉(zhuǎn)錄B.氧氣充足時，HIF-1α被解體以減少EPO的合成，這屬于負反饋調(diào)節(jié)C.與EPO合成和分泌有關(guān)的具膜細胞器有內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、高爾基體、線粒體D.EPO作用的靶細胞是紅細胞，紅細胞生活的液體環(huán)境是血漿4．下圖表示利用基因工程生產(chǎn)胰島素的三種途徑，據(jù)圖判斷下列說法錯誤的是（）A.過程①需要限制酶和DNA連接酶 B.受體細胞A一般選用乳腺細胞C.受體細胞B通常為萵苣的體細胞 D.三種方法得到的胰島素結(jié)構(gòu)不完全相同5．果蠅的紅眼基因（R）對白眼基因（r）為顯性，位于X染色體上；長翅基因（B）對殘翅基因（b）為顯性，位于常染色體上。現(xiàn)有一只紅眼長翅果蠅與一只白眼長翅果蠅交配，F(xiàn)1雄蠅中有1/8為白眼殘翅。則F1雌蠅中表現(xiàn)母本性狀的概率是（）A.1/8 B.3/8 C.1/16 D.3/166．忙碌一天之后擼個貓是很多人解乏的方式。但目前研究發(fā)現(xiàn)，貓體內(nèi)存在很多過敏原，其中最主要的是貓唾液中的蛋白質(zhì)Feld1（簡稱F蛋白）。下列推理不合理的是（）A.有F蛋白過敏史的人若接觸貓，可能會產(chǎn)生強烈的免疫反應(yīng)B.貓的舔毛行為會增加入接觸過敏原的幾率C.若家中有人對貓過敏，則應(yīng)盡量避免在家中養(yǎng)貓D.人對貓過敏是免疫功能過弱的表現(xiàn)，需要通過加強體育鍛煉增強免疫力二、綜合題：本大題共4小題7．（9分）芬太尼是一種脂溶性較強的阿片類鎮(zhèn)痛藥，臨床上常用于手術(shù)麻醉、術(shù)后鎮(zhèn)痛，與一般鎮(zhèn)痛藥相比較，具有鎮(zhèn)痛作用強、起效速度較快的特點。芬太尼鎮(zhèn)痛的原理是：當(dāng)其與神經(jīng)元上的阿片受體結(jié)合后，抑制Ca2+內(nèi)流，導(dǎo)致突觸小泡無法與突觸前膜接觸，阻止痛覺沖動的傳遞，從而緩解疼痛。下圖是人體突觸結(jié)構(gòu)的模式圖。請回答下列問題：（1）人體在受到一些強烈的傷害性刺激時，感受器會產(chǎn)生興奮，并將興奮傳至__________形成痛覺。在神經(jīng)細胞之間興奮傳遞過程中，受體1所在膜發(fā)生的信號轉(zhuǎn)變是__________。（2）上述突觸結(jié)構(gòu)示意圖中，與芬太尼結(jié)合的阿片受體是圖中的______（選填“受體1”或“受體2）。（3）芬太尼能夠______（選填“提升”或者“降低”）呼吸中樞對CO2的敏感性，從而導(dǎo)致呼吸強度降低。（4）大腦中所有的血管都被內(nèi)皮細胞形成的多層膜緊緊包裹，發(fā)揮屏障作用，從而阻擋細菌、病毒和其它有毒物質(zhì)進入大腦。許多藥物不能突破屏障發(fā)揮作用，但是血管中芬太尼卻能夠突破屏障較快的發(fā)揮麻醉、鎮(zhèn)痛作用，原因是__________。（5）芬太尼還能夠促進K+外流，從而使得神經(jīng)細胞的靜息電位絕對值__________（選填“變大”或“減小”）（6）由材料可知Ca2+內(nèi)流使得細胞內(nèi)Ca2+濃度增加，從而能夠__________（選填“促進”或者“抑制”）神經(jīng)遞質(zhì)的釋放。為驗證上述結(jié)論，某生物興趣小組利用Ca2+阻滯劑（能夠抑制神經(jīng)細胞膜上Ca2+通道的開放），進行了如下實驗。對照組：對突觸前神經(jīng)纖維施加適宜電刺激，檢測神經(jīng)遞質(zhì)的釋放量。實驗組：向突觸小體內(nèi)施加適量的Ca2+通道阻滯劑，對突觸前神經(jīng)纖維施加同等強度電刺激，檢測神經(jīng)遞質(zhì)的釋放量。結(jié)果：若__________，就可以驗證上述結(jié)論。為進一步驗證上述結(jié)論，再設(shè)計一個實驗組：先向突觸小體內(nèi)施加適量的Ca2+通道阻滯劑，再________，然后對突觸前神經(jīng)纖維施加同等強度電刺激，檢測神經(jīng)遞質(zhì)的釋放量。8．（10分）樹懶是一種生活在某熱帶雨林中的哺乳動物，形狀略似猴，嗅覺靈敏，視覺和聽覺不很發(fā)達，行動遲緩，活動范圍小，主要以樹葉、嫩芽、果實為食，其天敵主要是蟒蛇和猛禽（如角雕）等。樹懶身上長有綠藻使其外表呈現(xiàn)綠色。樹懶身上有大量的樹懶蛾，樹懶蛾以嫩葉為食，且能幫助樹懶養(yǎng)殖綠藻，樹懶的糞便為樹懶蛾幼蟲提供食物和繁育場所?；卮鹣铝袉栴}：（1）熱帶雨林生態(tài)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)包括_______________和營養(yǎng)結(jié)構(gòu)，生態(tài)系統(tǒng)的_______________沿著其營養(yǎng)結(jié)構(gòu)進行的。（2）調(diào)查樹懶種群密度的方法是_______________，樹懶與樹懶蛾的關(guān)系有_______________。根據(jù)樹懶生活習(xí)性，推測藻類使樹懶外表呈現(xiàn)綠色的意義是______________________________。（3）下表是研究人員對該熱帶雨林能量流動情況進行調(diào)查的結(jié)果[表中甲、乙、丙、丁為不同營養(yǎng)級。GP為同化量，R為呼吸消耗量，單位：×102kJ/（m2·a）]。項目GPXR甲12．62．99．7乙838．2166．0672．2丙0．90．40．5丁105．038．866．2分解者184．523．8160．7①據(jù)表分析，表格中X的含義是______________________________。②樹懶所屬的營養(yǎng)級是___________，該營養(yǎng)級與其相鄰的下一個營養(yǎng)級間的能量傳遞效率是_____________。（4）樹懶排便要到遠離棲息樹較遠的地方，以防止天敵根據(jù)糞便中的氣味信息發(fā)現(xiàn)家族成員，降低被捕食風(fēng)險。可見生態(tài)系統(tǒng)的信息傳遞能夠_______________。9．（10分）研究人員進行了多種植物激素對豌豆植株側(cè)芽生長影響的實驗，結(jié)果如下圖所示。請回答下列問題：（1）應(yīng)選取同種植株上與頂芽距離相同的側(cè)芽作為實驗材料，其目的是___________。該實驗的自變量是______________________。植物表現(xiàn)出的頂端優(yōu)勢可以從曲線a和曲線_________（填數(shù)字）的實驗結(jié)果得到驗證。（2）比較曲線a、b、d，可知豌豆植株的_______對側(cè)芽的生長有抑制作用，其中起作用的主要激素是___________，該激素是由___________經(jīng)過一系列轉(zhuǎn)變而形成的。比較曲線___________可知，___________（激素）能解除這種激素的抑制作用。比較曲線a、d、e可知，赤霉素能明顯促進___________，而在植物體內(nèi)，赤霉素在器官水平上還可以促進______________________（寫出兩點即可）。（3）綜合分析可以得出，在植物的生長發(fā)育和適應(yīng)環(huán)境變化的過程中，各種植物激素并不是孤立地起作用，而是多種激素______________________。10．（10分）養(yǎng)生是人們的一種健康生活方式，其中一個重要的原理就是維持內(nèi)環(huán)境的穩(wěn)態(tài)。如圖為人體某些生理活動的過程示意圖，A、B、C、D、E為液體，①②為某種物質(zhì)，請據(jù)圖回答下列問題：（1）養(yǎng)生主要就是科學(xué)合理地運用_____________________調(diào)節(jié)網(wǎng)絡(luò)機制使各器官、系統(tǒng)之間相互協(xié)調(diào)、相互配合，達到維持內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)的目的。圖示中E是指內(nèi)環(huán)境成分中______________。（2）蚊子在叮咬我們的皮膚進行吸血時，會把含有抗凝血劑、蟻酸以及多種成分的唾液注入圖中______（填圖中字母），有些物質(zhì)會引起免疫系統(tǒng)發(fā)生反應(yīng)而釋放一種叫組胺的物質(zhì)，該物質(zhì)引起毛細血管__________、增加毛細血管壁的通透性，最終使圖中_____（填圖中字母）增加，造成被叮咬的地方出現(xiàn)又紅又癢的包。（3）在B中含有許多酸堿緩沖物質(zhì)，當(dāng)肌肉產(chǎn)生的乳酸進入B中時，能與其中的_________發(fā)生作用。機體對乳酸的這種處理，維持了內(nèi)環(huán)境_______的相對穩(wěn)定，保證了細胞正常生理活動的進行。11．（15分）如圖所示為人體內(nèi)某蛋白質(zhì)合成的一個過程。請分析回答：（1）圖中所示屬于基因控制蛋白質(zhì)合成過程中的__________________過程。（2）圖中I是________________。按從左到右次序?qū)懗鯥I________________（填結(jié)構(gòu)名稱）內(nèi)mRNA區(qū)段所對應(yīng)的DNA的堿基序列_____________________。（3）根據(jù)上面蛋白質(zhì)合成的過程，填寫下表（可能用到的氨基酸的密碼子GAA：谷氨酸；CUU：亮氨酸）DNAC_______T______________mRNAG_______AtRNA_______U_______氨基酸_______

參考答案一、選擇題：（共6小題，每小題6分，共36分。每小題只有一個選項符合題目要求）1、C【解析】生態(tài)系統(tǒng)具有一定的自我調(diào)節(jié)能力，而這種能力受生態(tài)系統(tǒng)中生物的種類和數(shù)量所限制，生態(tài)系統(tǒng)中的組成成分越多，營養(yǎng)結(jié)構(gòu)就越復(fù)雜，生態(tài)系統(tǒng)的自我調(diào)節(jié)能力就越強，其抵抗力穩(wěn)定性就越強，相反的其恢復(fù)力穩(wěn)定性就越弱。【詳解】A、生態(tài)系統(tǒng)內(nèi)各營養(yǎng)級生物的種類越多，營養(yǎng)結(jié)構(gòu)就越復(fù)雜，生態(tài)系統(tǒng)的自我調(diào)節(jié)能力就越強，A錯誤；B、外來物種的引入不一定能提高生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性，如部分外來物種會破壞當(dāng)?shù)氐纳鷳B(tài)系統(tǒng)，使生物多樣性減少，B錯誤；C、負反饋調(diào)節(jié)是生態(tài)系統(tǒng)自我調(diào)節(jié)能力的基礎(chǔ)，在生態(tài)系統(tǒng)中最常見，可使生態(tài)系統(tǒng)保持穩(wěn)定，C正確；D、正反饋的結(jié)果可加速最初發(fā)生的變化，常使生態(tài)系統(tǒng)遠離穩(wěn)態(tài)，D錯誤。故選C。2、B【解析】（1）基因分離定律適用于真核生物有性生殖時的細胞核遺傳。（2）分離定律的實質(zhì)：在雜合體的細胞中，位于一對同源染色體上的等位基因，具有一定的獨立性；在減數(shù)分裂形成配子的過程中，等位基因會隨同源染色體的分開而分離，分別進入兩個配子中，獨立地隨配子遺傳給后代?！驹斀狻緼、大腸桿菌是原核生物，其細胞中沒有細胞核，因此大腸桿菌的基因不遵循基因的分離定律，A正確；B、分離定律描述的是一對等位基因在減數(shù)分裂過程中的行為，B錯誤；C、若為不完全顯性，則具有一對等位基因的雜合子，其自交后代的性狀分離比為1∶2∶1，C正確；D、基因分離定律的實質(zhì)是在減數(shù)分裂形成配子的過程中，等位基因隨同源染色體的分開而分離，D正確。故選B。3、D【解析】題圖分析：當(dāng)細胞缺氧時，缺氧誘導(dǎo)因子（HIF-lα）與芳香烴受體核轉(zhuǎn)位蛋白（ARNT）結(jié)合，調(diào)節(jié)基因的表達生成促紅細胞生成素（EPO）。EPO是一種糖蛋白質(zhì)激素，可作用于骨髓造血組織，促進紅細胞生成，改善缺氧。當(dāng)氧氣充足時，HIF-lα輕基化后被蛋白酶降解?！驹斀狻緼、缺氧時，HIF-lα與芳香烴受體核轉(zhuǎn)位蛋白（ARNT）結(jié)合，調(diào)節(jié)調(diào)節(jié)EPO基因轉(zhuǎn)錄，進而生成EPO，A正確；B、氧氣充足時，HIF-lα被解體以減少EPO的合成，這屬于負反饋調(diào)節(jié)，B正確；C、EPO是一種糖蛋白質(zhì)激素，需要分泌到細胞外起作用，與其合成和分泌有關(guān)的具膜細胞器有內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、高爾基體、線粒體，C正確；D、EPO作用于骨髓造血組織，促進紅細胞生成，因此其靶細胞不是紅細胞，D錯誤。故選D。4、B【解析】基因工程技術(shù)的基本步驟：（1）目的基因的獲取：方法有從基因文庫中獲取、利用PCR技術(shù)擴增和人工合成。（2）基因表達載體的構(gòu)建：是基因工程的核心步驟，基因表達載體包括目的基因、啟動子、終止子和標記基因等。（3）將目的基因?qū)胧荏w細胞：根據(jù)受體細胞不同，導(dǎo)入的方法也不一樣.將目的基因?qū)胫参锛毎姆椒ㄓ修r(nóng)桿菌轉(zhuǎn)化法、基因槍法和花粉管通道法；將目的基因?qū)雱游锛毎钣行У姆椒ㄊ秋@微注射法；將目的基因?qū)胛⑸锛毎姆椒ㄊ歉惺軕B(tài)細胞法。（4）目的基因的檢測與鑒定：分子水平上的檢測：①檢測轉(zhuǎn)基因生物染色體的DNA是否插入目的基因——DNA分子雜交技術(shù)；②檢測目的基因是否轉(zhuǎn)錄出了mRNA——分子雜交技術(shù)；③檢測目的基因是否翻譯成蛋白質(zhì)——抗原——抗體雜交技術(shù).個體水平上的鑒定：抗蟲鑒定、抗病鑒定、活性鑒定等?！驹斀狻緼、過程①為形成重組質(zhì)粒的過程，需要限制酶和DNA連接酶，A正確；B、將目的基因?qū)雱游锛毎麜r一般受體細胞選擇動物的受精卵，B錯誤；C、受體細胞B通常是萵苣的體細胞，目的基因?qū)朐摷毎?，需對該細胞進行組織培養(yǎng)，經(jīng)脫分化和再分化過程形成轉(zhuǎn)基因植株，C正確；D、大腸桿菌是原核生物，羊和萵苣是真核生物，原核生物和真核生物對蛋白質(zhì)的加工能力不同，所以三種方法得到的胰島素結(jié)構(gòu)不完全相同，D正確。故選B。5、B【解析】根據(jù)題意“一只紅眼長翅果蠅與一只白眼長翅果蠅交配，F(xiàn)1雄蠅中有1/8為白眼殘翅（1/8bbXrY）”可推出親本的基因型為：BbXrY、BbXRXr。【詳解】結(jié)合分析，親本的基因型為BbXrY、BbXRXr，F(xiàn)1雌蠅中與母本表現(xiàn)性狀（紅眼長翅）相同的概率為1/2×3/4=3/8，故B正確，ACD錯誤。故選B。6、D【解析】過敏反應(yīng)：（1）過敏反應(yīng)是指已產(chǎn)生免疫的機體在再次接受相同抗原刺激時所發(fā)生的組織損傷或功能紊亂的反應(yīng)。（2）過敏反應(yīng)的原理：機體第一次接觸過敏原時，機體會產(chǎn)生抗體，吸附在某些細胞的表面；當(dāng)機體再次接觸過敏原時，被抗體吸附的細胞會釋放組織胺等物質(zhì)，導(dǎo)致毛細血管擴張、血管通透增強、平滑肌收縮、腺體分泌增加等，進而引起過敏反應(yīng)。（3）過敏反應(yīng)的特點是發(fā)作迅速、反應(yīng)強烈、消退較快；一般不會破壞組織細胞，也不會引起組織損傷，有明顯的遺傳傾向和個體差異?！驹斀狻緼、有F蛋白過敏史的人體內(nèi)會有抗F蛋白的抗體，若接觸貓，可能會產(chǎn)生強烈的過敏反應(yīng)，A正確；B、貓唾液中的蛋白質(zhì)Feld1屬于過敏原，貓的舔毛行為會增加毛發(fā)中蛋白質(zhì)Feld1含量，擼貓時增加入接觸過敏原的幾率，B正確；C、貓體內(nèi)存在很多過敏原，若家中有人對貓過敏，則應(yīng)盡量避免在家中養(yǎng)貓，C正確；D、人對貓過敏是免疫功能過強的表現(xiàn)，D錯誤。故選D。二、綜合題：本大題共4小題7、（1）①.大腦皮層②.電信號→化學(xué)信號（2）受體1（3）降低（4）芬太尼是脂溶性較強的藥物，容易透過膜結(jié)構(gòu)（5）變大（6）①.促進②.實驗組的神經(jīng)遞質(zhì)釋放量少于對照組③.向突觸小體中施加適量的鈣離子【解析】突觸是由突觸前膜，突觸間隙和突觸后膜構(gòu)成的，突觸小體含有突觸小泡，內(nèi)含神經(jīng)遞質(zhì)，神經(jīng)遞質(zhì)有興奮性和抑制性兩種，受到刺激以后神經(jīng)遞質(zhì)由突觸小泡運輸?shù)酵挥|前膜與其融合，遞質(zhì)以胞吐的方式排放到突觸間隙，作用于突觸后膜，引起突觸后膜的興奮或抑制?！拘?詳解】感覺中樞位于大腦皮層，故興奮傳至大腦皮層能產(chǎn)生痛覺。興奮在神經(jīng)細胞之間傳遞時信號轉(zhuǎn)變?yōu)殡娦盘枴瘜W(xué)信號→電信號，受體1所在膜為突觸前膜，其能釋放神經(jīng)遞質(zhì)，故此處發(fā)生的信號轉(zhuǎn)變電信號→化學(xué)信號?！拘?詳解】芬太尼與受體1作用使突觸小泡無法與突觸前膜接觸，神經(jīng)遞質(zhì)無法釋放，阻止痛覺沖動的傳遞，從而起到鎮(zhèn)痛效果。【小問3詳解】血液中CO2值的升高會刺激中樞神經(jīng)加快加深呼吸，使體內(nèi)O2含量增大，而芬太尼的副作用是抑制呼吸，通過降低呼吸中樞對CO2的敏感性，導(dǎo)致呼吸能力降低?！拘?詳解】大腦中所有的血管都被內(nèi)皮細胞形成的多層膜緊緊包裹，生物膜的組成成分主要是脂質(zhì)和蛋白質(zhì)，而芬太尼是一種脂溶性較強的藥物，其更容易穿過膜結(jié)構(gòu)，從而發(fā)揮作用?！拘?詳解】靜息電位的形成是由于神經(jīng)細胞內(nèi)K+濃度高于膜外，K+外流。芬太尼能夠促進K+外流，故使得神經(jīng)細胞的靜息電位絕對值變大?！拘?詳解】由題可知，抑制Ca2+內(nèi)流會導(dǎo)致突觸小泡無法與突觸前膜接觸，神經(jīng)遞質(zhì)無法釋放，說明Ca2+內(nèi)流使細胞內(nèi)Ca2+濃度增加，能夠促進神經(jīng)遞質(zhì)的釋放。為了驗證此結(jié)論，實驗組使用Ca2+阻滯劑，而該阻滯劑能夠抑制神經(jīng)細胞膜上Ca2+通道的開放，從而抑制Ca2+內(nèi)流，則實驗組的神經(jīng)遞質(zhì)釋放量要小于對照組。在第一個實驗組的基礎(chǔ)上再加入適量的鈣離子，若神經(jīng)遞質(zhì)的釋放量又恢復(fù)到對照組的水平，說明Ca2+對神經(jīng)遞質(zhì)的釋放確實是促進作用。【點睛】本題結(jié)合藥物芬太尼考查神經(jīng)調(diào)節(jié)、生物膜的組成成分等知識，需要將所學(xué)的知識與實際內(nèi)容聯(lián)系起來。8、（1）①.生態(tài)系統(tǒng)的組成成分②.物質(zhì)循環(huán)和能量流動（2）①.樣方法②.競爭和互利共生#互利共生和競爭③.形成保護色，適應(yīng)環(huán)境，有利于樹懶躲避天敵的捕食（3）①.用于生長、發(fā)育和繁殖的能量②.丁（第二營養(yǎng)級）③.12%（4）調(diào)節(jié)種間關(guān)系，維持生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定【解析】1、分析表格：生態(tài)系統(tǒng)中各營養(yǎng)級的同化能=呼吸作用消耗的能量+用于生長、發(fā)育和繁殖的能量。乙是生產(chǎn)者，丁是初級消費者，甲是次級消費者，丙是三級消費者。2、能量傳遞效率是指下一營養(yǎng)級的同化能與上一營養(yǎng)級的同化能之比。【小問1詳解】生態(tài)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)包括生態(tài)系統(tǒng)的組成成分和營養(yǎng)結(jié)構(gòu)兩部分。生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán)和能量流動是研究食物鏈（網(wǎng)）進行?！拘?詳解】樹懶活動能力弱，活動范圍小，調(diào)查其種群密度應(yīng)采用樣方法。樹懶身上有大量的樹懶蛾，樹懶蛾以嫩葉為食，樹懶也以嫩葉為食，兩者之間屬于競爭的關(guān)系。同時樹懶蛾能幫助樹懶養(yǎng)殖綠藻，樹懶的糞便為樹懶蛾幼蟲提供食物和繁育場所，由此可見，樹懶和樹懶蛾又屬于互利共生的關(guān)系。樹懶活動能力弱，藻類使樹懶外表呈現(xiàn)綠色，這是一種保護色，適應(yīng)環(huán)境，有利于樹懶躲避天敵的捕食。【小問3詳解】①依據(jù)同化量等于生長發(fā)育繁殖的能量加上呼吸作用消耗的能量，則可知表格中X的含義是用于生長、發(fā)育和繁殖的能量。②樹懶以樹葉、嫩芽、果實為食，則其處于丁第二營養(yǎng)級。第二營養(yǎng)級到第三營養(yǎng)級的傳遞效率為12.6÷105．0×100%=12%?！拘?詳解】樹懶通過排便的氣味防止天敵捕食同類，體現(xiàn)了生態(tài)系統(tǒng)的信息傳遞能調(diào)節(jié)生物的種間關(guān)系，維持生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性?！军c睛】本題結(jié)合表格數(shù)據(jù)，考查生態(tài)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)和功能，要求考生識記生態(tài)系統(tǒng)中能量流動的過程、特點，掌握能量傳遞效率的含義及相關(guān)計算，能結(jié)合所學(xué)的知識準確答題。9、（1）①.無關(guān)變量相同處理②.處理時間和頂芽的不同處理③.d（2）①.頂芽②.生長素③.色氨酸④.a、c⑤.細胞分裂素⑥.側(cè)芽生長⑦.種子萌發(fā)、開花和果實發(fā)育（3）共同調(diào)控植物的生長發(fā)育和對環(huán)境的適應(yīng)【解析】1、生長素類具有促進植物生長的作用，在生產(chǎn)上的應(yīng)用有促進扦插的枝條生根、促進果實發(fā)育、防治落花落果等。2、赤霉素的生理作用是促進細胞伸長，從而引起莖桿伸長和植物增高，此外它含有防止器官脫落和解除種子、塊莖休眠，促進萌發(fā)等作用。3、細胞分裂素在根尖合成，在進行細胞分裂的器官中含量較高，細胞分裂素的主要作用是促進細胞分裂，此外還有誘導(dǎo)芽的分化，延緩葉片衰老的作用。4、頂端優(yōu)勢：頂芽優(yōu)先生長，而側(cè)芽受到抑制的現(xiàn)象。（1）原因：頂芽產(chǎn)生的生長素向下運輸枝條上部的側(cè)芽部位生長素濃度較高，側(cè)芽對生長素濃度比較敏感，因而使側(cè)芽的發(fā)育受到抑制；（2）解除方法：摘除頂芽。【小問1詳解】應(yīng)選取同種植株上與頂芽距離相同的側(cè)芽作為實驗材料，本實驗中的實驗材料屬于無關(guān)變量，無關(guān)變量應(yīng)該進行相同處理。該實驗的自變量是處理時間和頂芽的不同處理。曲線d去除頂芽，側(cè)芽的長度平均值高于曲線a，這說明頂芽對側(cè)芽的生長有抑制作用。因此植物表現(xiàn)出的頂端優(yōu)勢可以從曲線a和曲線d的實驗結(jié)果得到驗證?！拘?詳解】比較曲線a、b、d，可知頂芽對側(cè)芽的生長有抑制作用，曲線b去除頂芽，切口涂抹生長素，側(cè)芽的長度平均值低于曲線d，這說明對側(cè)芽生長起抑制作用的是生長素，生長素是由色氨酸經(jīng)過一系列轉(zhuǎn)變而形成的。比較曲線a、c可知，曲線c頂芽保留，側(cè)芽上涂抹細胞分裂素，側(cè)芽的長度平均值高于曲線a，說明細胞分裂素可以解除生長素對側(cè)芽生長的抑制作用。比較曲線a、d、e可知，曲線e去除頂芽，切口涂抹赤霉素，側(cè)芽的長度平均值高于曲線d，這說明赤霉素具有促進側(cè)芽生長的作用。在植物體內(nèi)，赤霉素在器官水平上還可以促進種子萌發(fā)、開花和果實發(fā)育?！拘?詳解】綜合分析可以得出，在植物的生長發(fā)育和適應(yīng)環(huán)境變化的過程中，各種植物激素并不是孤立地起作用，而是多種激素共同調(diào)控植物的生長發(fā)育和對環(huán)境的適應(yīng)?！军c睛】本題以曲線圖為情境，考查學(xué)生獲取信息的能力和分析問題的能力。解決本題的關(guān)鍵在于：依據(jù)實驗設(shè)計的原則，從曲線圖中提取有效信息，采取對比法認真分析4條曲線的變化趨勢及其處理因素的異同，據(jù)此結(jié)合題意找出實驗變量（自變量、因變量、無關(guān)變量）進而對相應(yīng)問題進行解答。10、（1）①.神經(jīng)－體液－免疫②.淋巴液（2）①.B②.擴張③.D（3）①.NaHCO3（或HCO3-）②.pH（或酸堿度）【解析】分析圖示可知A為消化液、B是血漿、C是細胞內(nèi)液、D是組織液、E是淋巴液。B、D、E構(gòu)成了體內(nèi)細胞生活的液體環(huán)境?！拘?詳解】養(yǎng)生就是主要科學(xué)合理地運用神經(jīng)－體液－免疫調(diào)節(jié)網(wǎng)絡(luò)機制使各器官、系統(tǒng)之間相互協(xié)調(diào)、相互配合，達到維持內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)的目的。因為內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)是機體進行正常生命活動的必要條件。由分析可知其中E是指內(nèi)環(huán)境成分中的淋巴液?！拘?詳解】蚊子在叮咬我們的皮膚時，口器會刺透毛細血管進行吸血，同時會把含有抗凝血劑、蟻酸以及多種成分的唾液注人血漿，有些物質(zhì)會引起免疫系統(tǒng)發(fā)生反應(yīng)而釋放一種叫組胺