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文檔簡介
第給校長建議書參考(精選11篇)
篇1:給校長建議書尊敬的校長:
您好!
我是一個即將畢業(yè)的小學生,光陰似箭,日月流失,一轉眼我從一個天真無知的小孩長成了一個小學畢業(yè)生了?;貞浧鹜甓蛇^的美好歲月,再想想即將離開哺育我多年的母校,離開朝夕相處的同學老師,不禁,眼淚已在眼眶里打滾兒,真是蓄勢待發(fā)了。
在即將離開母校時,我想提出一點小小的建議。我認為學校的電腦室應該把電腦換一換。不要再只用老師的一臺主機供應20多臺的機子運行了,這樣光開機都占了半節(jié)課,還怎么學啊上次我有幸參加了三明的計算機競賽,他們的電腦全都是完整的機子,不象我們的電腦要靠主機才能運行。他們的電腦還可以上網,還存有FLASH、動漫,在學完今天的課程后就可以欣賞FLASH,讓緊張了一天的身子放送下來,再也不用花前買VCD看了。而我門呢開機占了半節(jié)課,學習用了十幾分鐘,剩下的只有一點點時間,沒有FLASH看,只好聊天了。我們的沙縣不是三明的泉州嗎而我們實驗小學是沙縣小學中數一數二的,再用那土電腦怎么行啊!
學校只要把電腦換成像三明小學的電腦一樣就行了。學??梢韵劝雅f機子全賣了,得到的錢可以買一兩臺電腦,之后叫縣里撥款或讓學生家長捐一些錢,這樣一來電腦就可以換新的了。
尊敬的校長,希望您能接受我的建議。祝:您笑扣常開,沙縣實驗小學越辦越好!
建議人:XXX
XXXX年XX月XX日
篇2:給校長建議書敬愛的校領導:
您好!
十一月即將過去了,風也越來越狂暴了,時不時發(fā)上一場脾氣。倘若再不來一場秋日遠足,恐怕就只能再等上一個四季了吧!
蘇軾曾經說過:“一年好景君須記,最是橙黃橘綠時?!蹦闱疲B蘇軾都說,現在是出游的最好季節(jié),我們又豈能錯過
我強烈推薦去雁蕩山。就在前年,我去了一次。那兒不僅風光好,人情也好。
麥田環(huán)繞在山的那一角,風一吹,一陣清香撲鼻而來,好不爽快。在風的吹動下,一大片金黃如海浪般翻涌著,一會兒往這兒,一會兒往那,還有些不合群的麥子在一邊靜靜獨舞。
待到晚上,你去看看山上的夜景,好不美麗。在月光的照耀下,天地呈現出黑藍的顏色,十分唯美。而這片黑藍的天地,又把巖石襯托成了一個個活靈活現的人兒??矗@兒的巖石千奇百怪:一個放牧的小娃娃在偷看牛郎織女的幽會,被奶奶發(fā)現了,揍了一頓。老爺爺好不心疼,護住了小孫子……
這兒的巖石形狀各異,可以激發(fā)我們的想象。這樣既出來玩了,又能使我們的想象力變得更豐富了,所以我更推薦來這兒了。
這兒的人十分淳樸善良,總是會好聲好氣地給你指路,有些人家還會招待你進去小坐,吃頓飯呢?!笆峭蠊铡薄澳憧梢匀X賓館,那兒的服務特好?!薄澳憧梢韵热ゴ簖堜性偃ァ怯欣щy你可以隨時聯(lián)系我哦?!薄憧催@是多么熱情啊,可不像我們,總覺得不關自己的事,連理也不理你。所以,我們還可以向這兒的人學習,使自己的品德更好。
如果再不出去,咱們豈不是只能去抓冬天的頭發(fā)了。我真希望學校能讓我們出來遠足,放松身心,留我們一個美好的回憶。
篇3:給校長建議書尊敬的校長:您好!我是一個即將畢業(yè)的小學生,光陰似箭,日月流失,一轉眼我從一個天真無知的小孩長成了一個小學畢業(yè)生了。
想著就要離開哺育我長大的母校,離開和我朝夕相處的老師,我真有點依依不舍。
我坐在這窗明幾靜的教室里,對您提出幾條建議,希望母校的明天更加燦爛。
開放圖書館,增加圖書作高爾基說過:書籍是人類進步的階梯。
我也不反對,書籍能擴寬我們的視野,是我們學生的第二課堂。
我們學校也有一個圖書室,里面書雖然不多,但是里面什么類的書都有。
同學們要查什么資料,只要查找有關書籍就能解決問題了。
可是,同學們有時去借書,圖書室的老師說今天不該我們這個年級借書,該我們借了圖書室的門卻緊關著,那么有了借書證又有什么用呢
所以,我希望校長能讓圖書室的大門全天開放,什么時候借書都行,這樣我們就能在書的海洋里遨游了。
我還想到了一些具體辦法給每位同學都制發(fā)一張借書卡,上面有借書人的姓名和班級。
同學們憑著借書卡可以隨心所欲地借到他喜歡的圖書,并向管理員做好詳細的登記。
倘若有損壞圖書的,就給予相應處罰。
這樣,同學們既能在讀書中學到知識,又能養(yǎng)成愛護書本的好習慣,兩全其美。
把學校門口的小商、小販都遷走。
可以說,我們學校90%的同學,都愛在校門口買一些小吃和玩具,還把小吃包裝和玩具袋子隨便扔,吃完小吃后回家鬧肚子。
這樣不但影響到同學們的身體健康,而且也破壞了學校周邊的環(huán)境。
希望學校能管管這件事。
(六)給每個年級,每隔一段時間安排一次課外活動,讓同學們真正接近自然,放松身心,寓教于樂,健康成長。
尤其是對于低年級同學,我認為是非常必要的。
以上建議,請您采納,讓校園再添上一筆古香古色的書香氣。
如有不合適的,請您多多原諒
篇4:給校長建議書尊敬的校長、敬愛的老師:
我是本校即將畢業(yè)的學生劉志宏。
當我就要離開母校時,一種依依惜別的心情,使我有千言萬語要對你們說。
六年前,當我踏進這所學校時,還是個天真無知的孩子,如今,已成長為一個胸前佩戴著紅領巾的翩翩少年。
在你們的關心、培育下,我在這里度過了人生最美好的,令我畢生難以忘懷的幸福童年,使我的身心得到了全面的發(fā)展。
這一切,都離不開母校這塊肥沃的土壤,更離不開你們──辛勤園丁的精心培育。
我深信,你們傾注在我身上的心血一定不會白費。
我將以行動實現我今天對你們所許下的這一諾言!
在臨別的前夜,我把千言萬語歸結成一句最簡單,卻是最真誠的話,說一聲:“謝謝了,母校,謝謝了,老師!”
我非常熱愛我的母校,因為她是培育棟梁和人材的搖籃。
我祝愿母校越辦越好,開出的花朵更加美麗、鮮艷!但在表達深深愛意的同時,還想就母校今后的發(fā)展問題提幾點小小的建議,盡一點學子的微薄之力。
總的說來,母校的辦學方向是正確的,所取得的成績也是有目共睹的。
在德、智、體全面發(fā)展方面。
母校在全區(qū)同類學校中一直名列前茅,深受好評,我有幸成為她的學子而倍感自豪。
但今天不去一一贅述,更想多談點美中的一些不足。
先說智育方面。
平時,同學們最大的呼聲就是課外作業(yè)負擔太重,整天被題海包圍,沒完沒了的作業(yè)奪去了我們“玩”的權利,使我們少了許多應有的童趣、童真。
無疑,這對正長知識的少年兒童身心的發(fā)展是不利的,這一方面好像還沒有引起不校足夠的重視,希望學校在減輕學生課業(yè)負擔方面能盡快作一些有效的調整和有力的改進。
其次是為人師表的問題。
多數老師做得很好,但個別老師某些方面不有所疏忽。
個別老師在校著裝打扮同教師身份不很相符;個別老師升國旗時,同別人在操場邊小聲講話,走來走去。
平時,老師強調升國旗的神圣,但為什么自己卻不能作表率呢希望老師們也要多一點自覺,學校也要抓一下“身教重于言教”的問題。
最后,談談愛護集體榮譽的問題。
少數同學認識上還存在一定差距。
這學期來,個別同學在校外忽視社會公德,造成有損學校形象的不良影響。
比如一位中年級女同學在公園里摘花圃里的花被管理人員當場捉住;有幾個高年級男同學到公園蓄草的草坪上踢球被罰款這兩件事就很典型。
學校沒有抓住這個苗頭在同學中展開教育,把壞事變成好事,所以類似的現象仍時有發(fā)生。
希望學校能加強這方面的教育,因勢利導,使同學們懂得愛護學校榮譽,自覺遵守社會公德的道理。
以上三點建議,如無不妥,望能采納。
六(3)班學生劉志宏
20XX年4月25日
篇5:給校長建議書敬愛的校長:
您好!
在小學已經度過了漫長的六年,作為一個快要畢業(yè)的學生。今天,我冒昧給您寫這封建議書,請您在百忙中抽空看一看。我向母校提一點兒建議。
我們的學校是建立在山腳下的,分為了四個操場。我希望學??梢越ㄔ煲粋€塑膠跑道鋪在上操場。因為在夏天,沙地上的沙子很熱,如果有同學在操場上奔跑,不小心摔了一跤,比在塑膠的跑道上摔一跤還痛,還會吃進許多灰塵和沙子。夏天的天氣十分干燥,有一大片同學在操場上玩,會揚起許多灰塵,會被同學們吸進鼻子和嘴巴里,造成呼吸道的感染,導致呼吸道不通暢而生病。有一些頑皮的學生會把沙子仍向其他的同學,同學們會被沙子砸傷眼睛。在下雨天,雨水落再沙地里,會積起一個個小水坑,同學們走在操場上時,要繞很大的彎,才能到達廁所。
所以,我建議把上操場鋪上塑膠跑道,中間種上青草。為了把沙地鋪上塑膠跑道,中間種上青草,我想到了具體的辦法。
首先,把操場上的沙子全搬到沙坑里。
其次,在暑假里,叫工人把操場鋪上塑膠跑道、把青草種在中間。
最后,在草坪中建幾樣體育的器材。
篇6:給校長建議書敬愛的校長伯伯:
您好!
轉眼,六年小學時光揮筆而過,我們都將離開母校,我清楚的知道,您這個家裝扮的非常好,使我們的學習不乏味,使我們的生活很精彩,這一點是非常值得肯定的。但“人無完人”,還是會有些缺陷,對此,我提出幾點建議:
1.學校的飲食不太營養(yǎng)。要好好學習,就要有個好身體,早晨要是吃不飽,吃不好,一上午都沒精神,要怎么學習首先是要安全衛(wèi)生,合格免檢,那些過期變質的東西絕對不能要,不然吃壞肚子就不好了;其次是要注意搭配,要有營養(yǎng),對身體有好處,這就叫做“營養(yǎng)搭配,學習不累”;最后要有些新意,天天吃這個,不厭也得厭,不要求每天都換新品,每月?lián)Q一次就夠了,這樣不管怎樣,我們都會帶著期待,珍惜擁有。
2.學校的多媒體設備落后?,F代社會飛速發(fā)展,我們在互聯(lián)網上能獲得很多知識,因此,學校應多設電腦,而且現在的電腦有很多都被損壞,若不及時修理,將會給學校帶來更大的損失。另外,學校電腦應用范圍很小,只有一些單純的小游戲可以玩,應該讓同學們跨入另一個電腦時代,了解國家的更多事情,同學們才能接受更多的新知識。
以上是我冒昧的幾條建議,望您采納。
真心祝愿校長伯伯身體健康,學校越辦越好!
六(5)班徐穎然
4月1日
篇7:給校長建議書敬愛的校長:
您好!
我在這所小學度過了9年的時光,我覺得很好,可我還是想和您提一些建議。
我們學校的窗簾已是風燭殘年了,炎炎夏日,它抵擋不住太陽的毒辣。雖然說,,多曬曬太陽是有好處的,它可以消滅細菌。但是,單憑這一點,不足以證明在什么時候曬太陽都是好事。夏天的太陽毒辣辣的光,不加掩飾的折射在人的皮膚上,貪婪的使其悶熱。
我們班有個別靠近窗簾的同學在無聊的時候喜歡玩窗簾。有些同學用剪刀在窗簾上剪出一條又一條的小帶子,編成麻花辮的型狀;我們班的窗簾有些短,中間有許多的地方窗簾遮不上,所以我們班的.同學就用剪刀或小刀割出一道口子,用透明膠帶固定在鐵桿上,因此,有些窗簾有許多的傷痕;還有時候,我們在玩耍時,會一不小心拉著窗簾,窗簾被拉出一道道的疤痕。
還有,我們學校食堂的遮雨布也該換了。遮雨布上有許多的小洞。在下雨天,雨水狡猾地穿過小洞,一滴一滴地侵略著我們的食物和衣服。在下小雨的時候還好,滴下的雨不是太多,可是到了夏天,到了雷陣雨的時間,這弱小的雨棚,抵得住暴雨的襲擊嗎
若是以前還好,雨水沒有被污染過,像白紙一樣干凈,滴一兩滴雨水在衣服上,食物上倒也無所謂;可是,因為科學越來越發(fā)達,污染也越來越多?,F在的雨水看上去很干凈,但不知道被多少化學品污染過。如果這個滴到飯菜里,就是間接的食用化學品。
所以,為了我們的健康,應該換一塊遮雨布。
程校長,希望您可以考慮我的建議。
此致
敬禮
建議人
20xx年x月x日
篇8:給校長建議書您好!我是六七班學生劉海磊。六年的學習生活中,老師給了我無微不至的關懷和教育,使我從一個不懂事的小孩子成長為一名合格的小學生。如今,我就要小學畢業(yè)了,就要離開這里了,我真是戀戀不舍呀!
在我的眼里,我們學校是比較完美的,環(huán)境很美,校長和老師都很好,各種設施應有盡有,大家在這里學得輕松愉快而且成績顯著。但在臨近離開的時候,我還是想給我敬愛的學校提兩點建議:
一、可以安排一些生活實踐活動,讓同學們學會如何自理生活,如何與其他人友好相處,還可以在老師的關照下,假設一些艱苦的環(huán)境,讓我們體會其中的困難,從而既鍛煉身體,又磨練意志。
二、將圖書館適當地開放一下,讓想借書的同學可以借到書,還可以在同學中間調查一下大家喜歡哪些書,引導學生看些課外的好書,這樣既開闊了學生的視野,增長學生的知識,又培養(yǎng)了學生愛書、護書、遵守紀律的意識。
出于對我們學校、老師和學生的熱愛之情,我提了這兩條建議,希望校長能給予考慮。
祝您
身體健康、工作順利!
中衛(wèi)七小六(一)
姓名劉xx
篇9:給校長建議書參考尊敬的'校長:
您好!
冒昧給您寫這封建議書,請您在百忙中抽空看一看。您是學校的校長,每天有很多事要做。您為我們嘔心瀝血地工作,對學校注入了滿腔熱忱。使得學校井井有條。
我想在這里,舉出學校一些待改進的地方,請校長采納:
1、使用禮貌用語,講話注意場合,態(tài)度友善。
2、節(jié)約紙張、用水、用電在公共場所不喧嘩、不要隨地吐痰,使得校園的環(huán)境得到改善。
3、愛護公用設施、愛護莊稼、花草、樹木、愛護動物和生態(tài)環(huán)境。
4、學校以后要多開展豐富多彩的課外活動,使同學們培養(yǎng)健康愛好的興趣,不再亂花錢購買零食。
5、為了保護我們班級的衛(wèi)生,倡導大家要自覺不亂丟亂扔,遇到果皮紙屑要隨手撿起來。
以上是我的幾條建議,希望您滿意的接受,我相信校園的明天將會比昨天更加燦爛輝煌!
此致敬禮!
建議人:
日期:
篇10:給校長建議書格式尊敬的校長:
您好!冒昧給您寫這封建議書,請您在百忙中抽空看一看。您是學校的校長,每天有很多事要做。您為我們嘔心瀝血地工作,對學校注入了滿腔熱忱。使得學校井井有條。但是,我覺得學校在一些細節(jié)方面做得還不夠規(guī)范細致,為了更好地創(chuàng)建省級規(guī)范化學校,我覺得您還應聽聽我下面的建議:
(一)每周給同學們多安排一到兩節(jié)計算機課?,F在是信息時代,應該讓同學們盡快掌握電腦知識,讓同學們學會上網、查資料,通過網絡,同學們還可以了解到更多的知識。這就等于給同學們插上了接觸社會、學習更多知識的翅膀
(二)爭取家長的配合與支持,讓家長每天給孩子清理“心理垃圾”。
(三)給每個年級,每隔一段時間安排一次課外活動,讓同學們真正接近自然,放松身心,寓教于樂,健康成長。尤其是對于低年級同學,我認為是非常必要的。
(四)在體育課上多開設一些課程,比如踢足球、打籃球、打乒乓球等,這樣可以讓我們多掌握一些技巧,再加上長期鍛煉,我們的身體會更加好的。
(五)多派一些人手管理樓梯口,特別是在升旗、做操上下樓時,維持秩序,不讓樓道擁擠、造成堵塞。如果可以的話,把大家上下樓的時間錯開,讓樓上的先下,下完以后,樓下的再走。這樣,樓道就會寬松許多,不容易發(fā)生意外事故。
建議人:XXX
XXXX年XX月XX日
篇11:給校長建議書格式敬愛的校長:
您好!我是六(x)班一名普普通通的學生,叫xx。我在這上學已經長達六年之久,對這里的一草一木都了如指掌。您雖然才到
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