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第第頁義渠學(xué)校安全演練預(yù)案一、演練目的為了落實(shí)市教育局安全教育精神,堅持“防備為主,綜合整治,安全第一”的原則,以“建設(shè)平安和諧學(xué)校,辦人民滿意的教育”為宗旨,開展學(xué)校師生安全逃命演練,以防患于未然,提高師生的安全意識和逃命本領(lǐng)。二、演練布置1、內(nèi)容:緊急疏散演練2、對象:全體師生3、時間:20**年10月11日11:20三、演練準(zhǔn)備1、使全體教職工明確此次應(yīng)急演練的任務(wù)和注意事項。2、演練前班主任動員,熟識疏散線路。同時強(qiáng)調(diào)演練是防備性、模擬性練習(xí),并非真正的應(yīng)急疏散。3、演練前對疏散路線必經(jīng)之處和到達(dá)的“安全地帶”進(jìn)行實(shí)地認(rèn)真檢查,對存在問題及時進(jìn)行整改,除掉障礙和隱患,確保線路暢通和安全。4、構(gòu)成相關(guān)工作小組,確定人員,明確職責(zé)。四、演練要求1、不要驚惶,聽從指揮,聽從布置。2、保持安靜,動作快捷、規(guī)范,嚴(yán)禁推拉、沖撞、擁擠。3、按規(guī)定線路疏散,不得串線。4、各班主任要嚴(yán)密組織,認(rèn)真對待,躲避不安全情況的發(fā)生。五、組織機(jī)構(gòu)1、領(lǐng)導(dǎo)小組總指揮:丁曉國成員:閆學(xué)勝孫力丁海珍陳瑞仙2、教室室內(nèi)引導(dǎo)組成員:各班班主任職責(zé):(1)演練信息發(fā)出后,率領(lǐng)學(xué)生快速有秩序疏散到指定的“安全地帶”。(2)班主任要自始至終跟隊,緊密關(guān)注演練現(xiàn)場,維護(hù)活動紀(jì)律,防止意外發(fā)生。六、演練程序1、啟動程序總指揮在學(xué)校廣播系統(tǒng)中宣布:老師們、同學(xué)們,郝渠學(xué)校應(yīng)急疏散演練趕忙就要開始,請大家做好準(zhǔn)備,各就各位。2、緊急疏散演練每班靠前后門的兩位學(xué)生立刻把門打開,老師快速將全班學(xué)生分成兩路縱隊,并指揮其有秩序出門。3、學(xué)生在老師率領(lǐng)下有秩序從樓梯向下撤離,并依照預(yù)定的疏散路線,快速撤離到事先指定的地方整隊。到達(dá)集中地方后,師生全部蹲下。4、演練結(jié)束后總指揮進(jìn)行活動小結(jié)。篇2:一小消防安全應(yīng)急演練預(yù)案城沙一小消防安全應(yīng)急演練預(yù)案一、引導(dǎo)思想:《消防安全生產(chǎn)法》和《機(jī)關(guān)、團(tuán)體、企業(yè)、事業(yè)單位消防安全管理規(guī)定》等法律法規(guī)為依據(jù),以防備和遏制重特大火災(zāi)事故,特別是群死群傷惡性事故為目標(biāo),進(jìn)一步強(qiáng)化管理,以學(xué)校法人代表(校長)為消防安全第一責(zé)任人,全面落實(shí)消防安全責(zé)任,確保學(xué)校的消防安全。二、演練目的:為了貫徹落實(shí)上級教育部門有關(guān)加強(qiáng)學(xué)校安全的文件精神,為加強(qiáng)學(xué)校的消防安全,防備火災(zāi)和減少火災(zāi)危害,保護(hù)人、財、物的安全,加強(qiáng)學(xué)生消防安全知識,本著“防備為主,防消結(jié)合”的宗旨,切實(shí)做好防火、滅火工作,特訂立消防安全應(yīng)急預(yù)案。通過消防安全演練,讓學(xué)生學(xué)到有關(guān)的安全防護(hù)知識,做到有事不慌、樂觀應(yīng)對、自我保護(hù)的目的。三、禍害預(yù)設(shè):當(dāng)某樓的某室驀地失火時,在火光、濃煙之中,學(xué)生會產(chǎn)生驚恐失措現(xiàn)象,或慌不擇路而跳樓,或縮成一團(tuán)任火燒??赡馨l(fā)生學(xué)生被燒死、踩死、摔死、嗆死、擠死的惡性損害事件。四、組織機(jī)構(gòu):(一)、指揮部學(xué)校成立滅火和應(yīng)急疏散指揮部??傄龑?dǎo):濱海消防大隊總指揮:z副總指揮:z成員:zz指揮部職責(zé)是:(1)平常引導(dǎo)全校滅火和應(yīng)急疏散的宣傳教育,培訓(xùn)演練;(2)戰(zhàn)時指揮協(xié)調(diào)各職能小組和義務(wù)消防隊開展工作,快速決斷將火災(zāi)撲滅在初始階段;協(xié)調(diào)搭配到達(dá)火場的公安消防隊開展各項滅火行動;(3)搭配幫忙公安消防機(jī)構(gòu)做好火災(zāi)事故調(diào)查等善后工作。(二)、義務(wù)消防隊義務(wù)消防隊員名單1號樓:(靠新教學(xué)樓旁的舊學(xué)樓)組長:zz組員:zz2號樓:(新教學(xué)樓)組長:zz組員:zz3號樓:(辦公樓)組長:zz組員:zz分校:隊長:zz組員:zz副隊長:zz崗位職責(zé):(1)熟識并能使用學(xué)校配制的消防器材,掌握滅火知識。(2)據(jù)學(xué)校應(yīng)急疏散預(yù)案,組織師生疏散演練。(3)實(shí)戰(zhàn)時現(xiàn)場滅火、搶救被困學(xué)生和救助傷員。(三)疏散引導(dǎo)組組長:z副組長:z成員:zz及各班班主任和副班主任。職責(zé):平常負(fù)責(zé)全校火場自救、應(yīng)急疏散的宣傳教育、培訓(xùn)演練的實(shí)在事務(wù);戰(zhàn)時指揮火災(zāi)單位的領(lǐng)導(dǎo)做好人員和物資的疏散自救工作。(四)、后勤保障組組長:z副組長:z成員:z職責(zé):負(fù)責(zé)通訊聯(lián)絡(luò),車輛調(diào)配、道路暢通、電路掌控、水源保障。(五)、搶救助理組組長:z副組長:z成員:z職責(zé):聯(lián)系本地醫(yī)療隊伍,并及時進(jìn)行醫(yī)療救助及人員清點(diǎn)等。五、前期準(zhǔn)備階段每年10月20日至11月5日為宣傳發(fā)動和培訓(xùn)階段。1、學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé)訂立《城鎮(zhèn)第一學(xué)校消防安全應(yīng)急演練預(yù)案》,通盤籌辦和指揮火災(zāi)應(yīng)急避險演練。2、組建學(xué)校義務(wù)消防隊。由行政、后勤、課任老師、等構(gòu)成學(xué)校義務(wù)消防隊(以男性為主),邀請消防官兵來校進(jìn)行消防器材使用培訓(xùn)和消防知識講座,并組織校義務(wù)消防隊進(jìn)行實(shí)戰(zhàn)演練。3、落實(shí)相關(guān)安全措施。學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組匯同消防官兵進(jìn)行學(xué)校消防工作檢查。重點(diǎn)是安全疏散設(shè)施管理情況,消防設(shè)施、器材維護(hù)管理情況,以及火災(zāi)隱患整改,用火、用電安全檢查,燃?xì)夂碗姎庠O(shè)備檢查等。4、邀請消防官兵對我校義務(wù)消防隊隊員和有關(guān)教職工進(jìn)行培訓(xùn),使他們能正確使用滅火器等消防器材。5、對學(xué)生進(jìn)行消防安全教育。少先隊、班級充分運(yùn)用電視、廣播、網(wǎng)絡(luò)、黑板報、宣傳窗等不同媒體,以講座、競賽、展覽等形式向?qū)W生宣傳開展消防安全教育的意義、應(yīng)急自護(hù)方法等,對學(xué)生開展消防知識、技能的宣傳教育。教育學(xué)生不玩火、不玩電,不觸摸有電源標(biāo)志的器物、不撥弄公共場合開關(guān),不擅自使用電器。教育學(xué)生在火災(zāi)發(fā)生時嚴(yán)禁學(xué)生跳樓逃命,不提倡學(xué)生參加救火工作。6、班主任網(wǎng)上下載有關(guān)防火、救火、救人資料,組織學(xué)生學(xué)習(xí)有關(guān)自我保護(hù)知識,開展消防滅火自救培訓(xùn)。并進(jìn)行以班級為單位的疏散練習(xí),熟識疏散線路,進(jìn)行自救逃命練習(xí)。教育學(xué)生發(fā)生火災(zāi)時,能夠做到:①遇事不慌,頭腦冷清。②判明情況,思考對策。③樂觀自救,互幫互助。④聽從指揮,有序疏散。大忌:恐慌混亂,相互踐踏。7、后勤部門配置好各通道鑰匙,教學(xué)樓前操場劃定安全警戒線,配備和檢查相應(yīng)的消防器材和設(shè)備,平常負(fù)責(zé)管理,讓這些器材處于正常狀態(tài)。六、應(yīng)急實(shí)戰(zhàn)演練。演練時間不定,由學(xué)校演練指揮部臨時決議。要求:1、聽到報警鈴聲后,上述人員各就各位,履行好自身的崗位職責(zé)。2、各班主任按學(xué)生疏散路線圖送學(xué)生有條不紊地向安全區(qū)(操場)疏散,同時要查清現(xiàn)場是否有遺漏人員。學(xué)生撤離時每人隨帶一條濕毛巾,以便用濕毛巾捂嘴,防止煙霧中毒。3、各班班長幫忙老師清點(diǎn)本班同學(xué)人數(shù),并及時上報給班主任。班主任整理并清點(diǎn)本班同學(xué)人數(shù),及時上報給搶救助理組組長,由組長報告給現(xiàn)場指揮。4、在警報戒除前,各組人員幫忙班主任維持學(xué)生在安全區(qū)內(nèi)的秩序。警報戒除后,各班按次序返回教室。七、總結(jié)反思。演練后一周為總結(jié)反思階段,要求參加演練的老師每人撰寫一份消防看法建議書或演練心得體會文章,以利學(xué)校能進(jìn)一步排查安全隱患,訂立相應(yīng)的安全對策,總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn)。附:學(xué)生疏散線路圖(每年按實(shí)際情況訂立)篇3:一小一學(xué)期安全疏散安全演練預(yù)案城沙一小一學(xué)期安全疏散安全演練預(yù)案安保處為了加強(qiáng)師生的安全意識,提高師生的緊急疏散本領(lǐng),嚴(yán)防擁擠踩踏等事故的發(fā)生,加強(qiáng)學(xué)校在校學(xué)生的安全管理。確保在發(fā)生火災(zāi)時,各項應(yīng)急工作高效、有序地進(jìn)行,最大限度地減少人員傷亡和資產(chǎn)損失,結(jié)合我校實(shí)際情況,20**年11月6日上午舉辦消防安全逃命演練,即緊要以人員疏散為內(nèi)容的消防應(yīng)急疏散演練。一、時間、地方、內(nèi)容1.演練時間:20**年11月6日8:30時2.學(xué)校各教學(xué)樓、藝術(shù)樓、辦公樓3.發(fā)生火災(zāi)時的逃命及疏散二、組織布置1、領(lǐng)導(dǎo)小組引導(dǎo)組:Z及濱海消防支隊官兵組長:Z副組長:Z組員:Z疏散組:Z后期保障組:Z2.工作小組總指揮:Z組員:安保人員、疏導(dǎo)組人員、教導(dǎo)處人員、正副班主任、醫(yī)務(wù)后勤人員及值周老師(各實(shí)在人員布置依照學(xué)校應(yīng)急疏散預(yù)案)3.加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),健全組織,明確職責(zé),強(qiáng)化工作責(zé)任心,完善各項應(yīng)急預(yù)案的訂立和各項措施的落實(shí)。4.充分利用各種渠道向全體師生進(jìn)行消防安全知識的宣傳教育,廣泛開展消防安全技能和禍害現(xiàn)場逃命訓(xùn)練,不絕提高廣闊師生的防范意識和基本技能。5.認(rèn)真搞好各項物資保障,嚴(yán)格按滅火要求配齊、配足消防設(shè)備和器材,強(qiáng)化管理,使之始終保持良好戰(zhàn)備狀態(tài)。6.采取一切必需手段,組織各方面氣力全面進(jìn)行救助工作,把禍害造成的損失降到最低點(diǎn)。7.在火情結(jié)束后,調(diào)動一切樂觀因素,快速恢復(fù)教學(xué)秩序,確保師生人生安全。三、應(yīng)急疏散的演練1.疏散廣播:請留意,這是火警廣播,同學(xué)們聽到火警警報后不要慌亂,就近用水浸濕毛巾或紙巾并捂住口鼻,聽從指揮,有序疏散,由班主任或任課老師率領(lǐng),依照疏散標(biāo)志和路線,從就近安全出口撤離。2.疏散次序:要事先教育好每位學(xué)生由班主任率領(lǐng)有序進(jìn)行疏散。3.疏散引導(dǎo):維護(hù)疏散秩序,指明疏散方向和路線,躲避學(xué)生誤入不安全區(qū)域;要防止學(xué)生逆向跑、竄、推撞、擠壓情況發(fā)生;有人倒下,要立刻扶起,防止踩踏事故發(fā)生。疏導(dǎo)員:ZZ(實(shí)在布置詳見布置表)4.撤離方向:就近安全出口撤離。實(shí)在撤離方向:依照出操路線有序撤離,撤離途中應(yīng)靠右行走,下樓后到空曠的走道上。5.集合地方:前操場及后操場。6.人員清點(diǎn):疏散結(jié)束在集合地方,對疏散的學(xué)生人數(shù)進(jìn)行清點(diǎn),并連續(xù)找尋滯留在事故現(xiàn)場的學(xué)生和受傷人員,幫忙其安全撤離。應(yīng)及時向總指揮報告疏散情況。四、火情發(fā)生時有關(guān)工作1.立刻撥打119消防電話同時向有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)匯報。2.安保人員以最快速度疏散學(xué)生逃命,將學(xué)生帶入安全地帶。3.及時清點(diǎn)學(xué)生人數(shù),即刻向領(lǐng)導(dǎo)匯報、向消防隊匯報供應(yīng)實(shí)在的準(zhǔn)確情況。4.校領(lǐng)導(dǎo)得悉消防應(yīng)急情況后第一時間到達(dá)現(xiàn)場。5.在應(yīng)急行動中,全體老師要緊密搭配,聽從指揮,確保政令暢通和各項工作落實(shí)。6.樂觀做好廣闊師生的思想宣傳教育工作,快速恢復(fù)正常秩序,全力維護(hù)學(xué)生安全穩(wěn)定。7.快速了解和掌握受災(zāi)情況,及時匯總上報。8.演練信號以廣播為準(zhǔn),廣播響起,緊急疏散工作預(yù)案立刻啟動,緊急疏散通道快速打開,在老師從容冷靜的指揮下,學(xué)生們用濕毛巾或濕紙巾捂住口鼻,從教學(xué)快速撤出,貓著身子有序而快速地依照指定的樓梯跑出教學(xué)樓,到達(dá)指定地方集合。通過演練讓學(xué)生正確掌握消防安全知識,熟識險情發(fā)生時的逃命方法,以實(shí)現(xiàn)“逃命、自救、互救”的預(yù)期目的和效果。消防安全演練旨在使全體師生對安全突發(fā)事件預(yù)案,

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