二小教研組長崗位職責(zé)及考核獎勵辦法

第第頁二小教研組長崗位職責(zé)及考核嘉獎方法元狀二小教研組長崗位職責(zé)及考核嘉獎方法為了進(jìn)一步加強教研組長的工作責(zé)任心，認(rèn)真履行崗位職責(zé)，推動學(xué)校教研組建設(shè)，從而提升學(xué)校校本研修質(zhì)量，提高學(xué)科教學(xué)的質(zhì)量，特訂立本方法。一、崗位職責(zé)1、努力學(xué)習(xí)教育教學(xué)及教科研方面的理論，不絕提高教學(xué)、科研、領(lǐng)導(dǎo)教研組的工作本領(lǐng)和水平，做學(xué)校教學(xué)、科研帶頭人。2、訂立本學(xué)科教學(xué)工作計劃，協(xié)調(diào)各班級教學(xué)進(jìn)度，把握老師教學(xué)情況。3、組織本組老師開展教育理論、教學(xué)理論、科研理論學(xué)習(xí)，研究探究教育、教學(xué)的規(guī)律，樹立正確的教育思想，樂觀實施素養(yǎng)教育。確定教研、教改課題并負(fù)責(zé)督促實施。4、幫忙教導(dǎo)處布置本組老師的教學(xué)任務(wù)。組織本組老師間的幫、學(xué)活動。5、要深入教學(xué)第一線。教研組長每學(xué)期聽課不少于20節(jié)，全面掌握本組每位老師的教學(xué)情況，狠抓孱弱環(huán)節(jié)，總結(jié)成功的教學(xué)模式，努力提高本組老師的業(yè)務(wù)水平，不絕提高本學(xué)科的教學(xué)質(zhì)量。6、認(rèn)真落實對青年老師的培養(yǎng)工作，通過結(jié)對子、示范教學(xué)等方式幫忙新老師盡快提高教學(xué)本領(lǐng)和業(yè)務(wù)水平。7、老師的思想、工作和生活情況，起到下情上達(dá)，上情下達(dá)的橋梁作用。8、引導(dǎo)本組老師作好各類考試的命題、評卷、總結(jié)和講評工作。9、組織本組老師，常常聽取學(xué)生看法、引導(dǎo)學(xué)法，改進(jìn)教法。10、收集資料，健全本學(xué)科題庫，及時總結(jié)工作經(jīng)驗。11、按計劃布置落實好每次教研活動，每周組織學(xué)科教研活動。做到組織在前，準(zhǔn)備充分、有目的、有內(nèi)容，重過程記錄，務(wù)求教研的實效性。11、督促檢查本組老師落實教學(xué)常規(guī)情況，組織老師學(xué)習(xí)課程標(biāo)準(zhǔn)，引導(dǎo)老師深入研討教材，認(rèn)真落實備、教、批、輔、考常規(guī)工作。加強教研組的集體備課和聽評課，并及時進(jìn)行組內(nèi)反饋。12、組織本學(xué)科的公開課、研究課、觀摩課的教學(xué)及評課活動，研究改進(jìn)教育教學(xué)的方法，溝通、總結(jié)、推廣本組教育教學(xué)經(jīng)驗。13、幫忙學(xué)校搞好本組老師的業(yè)務(wù)考核工作。14、認(rèn)真組織本組老師參加各級業(yè)務(wù)競賽和學(xué)生學(xué)科競賽活動。組織本組老師撰寫教育科研論文，總結(jié)教育教學(xué)經(jīng)驗。8、訂立學(xué)期教研組工作計劃，期末寫好教研工作總結(jié)。9、樂觀認(rèn)真完成學(xué)校和教導(dǎo)處布置的相關(guān)工作。以身作則，率領(lǐng)全組同志樂觀爭取成為教書育人的合格教研組和具有真才實學(xué)的先進(jìn)教研組。二、教研組長考核項目和內(nèi)容考核項目考核內(nèi)容評分標(biāo)準(zhǔn)評分工作態(tài)度計劃總結(jié)學(xué)期初有完整的教研組工作計劃，且計劃詳實，操作性強；期末有總結(jié)，能實事求是總結(jié)教研組工作。無計劃和總結(jié)分別扣3分，有計劃無實在布置扣2分，期末總結(jié)不符實際酌情扣分教學(xué)常規(guī)組內(nèi)成員備課、作業(yè)批改符合學(xué)校要求，期初提前備課5節(jié)，集體備課堅固結(jié)實開展，二次備課認(rèn)真，能撰寫教后一得（每周至少撰）組內(nèi)老師備課不全扣12分，組長未按學(xué)校要求檢查本構(gòu)成員并登記每次扣2分青年老師培養(yǎng)教研組長對組內(nèi)青年老師成長不但要起到帶頭示范作用，同時要關(guān)注組內(nèi)青年老師成長每學(xué)期至少聽組內(nèi)青年老師的課5節(jié)，每少一節(jié)扣1分（不包含校級及以上公開課）活動開展認(rèn)真組織實施教研組內(nèi)教學(xué)研究公開課，并及時組織評課，認(rèn)真記錄，集體備課效果好。依據(jù)組內(nèi)老師人數(shù)而定，少開一節(jié)公開課扣1分，雖開課未進(jìn)行評課活動每次扣1分，聽課要求認(rèn)真參加學(xué)校及上級組織的課堂教學(xué)聽課活動，每位教研組長每學(xué)期必需聽課15節(jié)，并有記錄及聽課看法完成任務(wù)得滿分，每缺少一節(jié)扣1分，弄虛作假者視實在情況扣分組內(nèi)成績關(guān)注本組本學(xué)科教學(xué)質(zhì)量，做好組內(nèi)老師、學(xué)生的學(xué)期榮譽統(tǒng)計組內(nèi)學(xué)科教學(xué)質(zhì)量與區(qū)內(nèi)兄弟學(xué)校相比明顯下降扣25分，學(xué)期末未認(rèn)真統(tǒng)計組內(nèi)成績扣25分教育科研組織本組老師認(rèn)真參加學(xué)校課題組活動，及時完成學(xué)校交給的課題研究任務(wù)，并認(rèn)真組織參加上級主管的論文競賽等無故缺席課題組活動，每人次扣1分；未及時完成學(xué)校任務(wù)，每人次扣1分，扣完為止上交資料按學(xué)校要求及時上交各種資料記錄完整、認(rèn)真。定時完成任務(wù)得滿分，反之酌情扣分特色項目教研組被評為區(qū)優(yōu)秀教研組承當(dāng)市、區(qū)級課題研究承當(dāng)區(qū)級資源庫建設(shè)等任務(wù)的合計三、考核方式1、查看教研組活動資料、組內(nèi)老師備課、聽課等記錄2、老師訪談區(qū)元狀第二學(xué)校篇2:天使幼兒園教研組長崗位職責(zé)天使幼兒園教研組長崗位職責(zé)一、幫忙園長做好教育管理工作，教研組長應(yīng)站在全園、全組的角度，認(rèn)真訂立、實施教研計劃、并做好記錄總結(jié)工作。二、要加強自身修養(yǎng)、事事先思與人、先說與人、先行與人、團(tuán)結(jié)全組人員、促進(jìn)班組文明建設(shè)。三、組織老師學(xué)習(xí)有關(guān)教育、教學(xué)理論和經(jīng)驗、承當(dāng)引導(dǎo)教研構(gòu)成員的業(yè)務(wù)引導(dǎo)工作。定期引導(dǎo)查看教學(xué)計劃、認(rèn)真批閱批改教案、跟看半日活動及組織老師溝通觀摩、研討評估等。四、幫忙園長開展全園的科研工作、同時率領(lǐng)教研構(gòu)成員開展教學(xué)科研工作。五、負(fù)責(zé)全組人員每日日常工作的考核及嘉獎?wù){(diào)配、并做好本組資料積累、整理工作。六、依據(jù)園務(wù)計劃、組織大型主題活動（如家長會、主題班會、主題活動等）發(fā)動組內(nèi)老師共同研究、獻(xiàn)技獻(xiàn)策。篇3:安泰學(xué)校教研組長崗位職責(zé)安泰學(xué)校教研組長崗位職責(zé)教研組是學(xué)科性的教學(xué)研究組織，教研組長在教學(xué)主管副校長的領(lǐng)導(dǎo)下，負(fù)責(zé)本教研組的工作。1、組織本組老師學(xué)習(xí)黨和國家的教育方針和教育理論，提高本組老師對教育方針的認(rèn)得和教育理論水平，引導(dǎo)老師依照教育規(guī)律開展教育教學(xué)活動。2、團(tuán)結(jié)和率領(lǐng)全組老師認(rèn)真貫徹執(zhí)行上級有關(guān)部門的政策和規(guī)定，執(zhí)照學(xué)校的教育教學(xué)計劃，開展教育教學(xué)活動，完成教育教學(xué)任務(wù)。3、組織全組老師樂觀開展科研活動，研究教學(xué)改革，鼓舞、督促、檢查本組老師認(rèn)真研討教學(xué)大綱和教材，落實教學(xué)常規(guī)的各項要求。4、每學(xué)期開學(xué)的第二周內(nèi)，訂立好本組的工作計劃，學(xué)期結(jié)束時，做好教研組工作總結(jié)，并督促本組老師寫好教學(xué)總結(jié)。5、組織本教研組的公開教學(xué)、觀摩教學(xué)、說課等活動，溝通教學(xué)經(jīng)驗，探討教學(xué)方法的改革，提高本學(xué)科教學(xué)質(zhì)量。6、深入課堂和班級、班級，了解本組老師的課堂教學(xué)情況、教學(xué)進(jìn)度、教學(xué)效果，聽取對本組老師的看法和建議，發(fā)現(xiàn)教學(xué)中的問題，向有關(guān)老師提出改進(jìn)工作的看法；發(fā)現(xiàn)好的做法，向本組老師推廣，并幫忙老師總結(jié)經(jīng)驗，組織溝通。7、重視對青年老師的培養(yǎng)，從各方面關(guān)懷青年老師的成長，自動