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文檔簡介
鄂州市重點中學2023-2024學年數(shù)學八上期末考試試題
注意事項
1.考試結(jié)束后,請將本試卷和答題卡一并交回.
2.答題前,請務(wù)必將自己的姓名、準考證號用0.5毫米黑色墨水的簽字筆填寫在試卷
及答題卡的規(guī)定位置.
3.請認真核對監(jiān)考員在答題卡上所粘貼的條形碼上的姓名、準考證號與本人是否相符.
4.作答選擇題,必須用2B鉛筆將答題卡上對應(yīng)選項的方框涂滿、涂黑;如需改動,請
用橡皮擦干凈后,再選涂其他答案.作答非選擇題,必須用05毫米黑色墨水的簽字筆
在答題卡上的指定位置作答,在其他位置作答一律無效.
5.如需作圖,須用2B鉛筆繪、寫清楚,線條、符號等須加黑、加粗.
一、選擇題(每題4分,共48分)
1.在平面直角坐標系中,點尸(1,2)到原點的距離是()
A.1B.V3C.2D.
2.下列分式中,不是最簡分式的是()
X22x+y
A.——B.
孫+2
y27
22
廠+工
~22
X-V
3.如圖,在A4BC中,ZACB=90。,ZA=30°,CE=2,邊23的垂直平分線交
AB于苴D,交4c于點E,那么/£的為()
4.如圖,△ABC^^CDA,則下列結(jié)論錯誤的是()
A.AC=CAB.AB=ADC.ZACB=ZCADD.ZB=ZD
5.下列結(jié)論中,錯誤的有()
①在中,已知兩邊長分別為3和4,則第三邊的長為5;
②AABC的三邊長分別為AB,BC,AC,若BG+AC^AB?,則NN=90°;
③在△N5C中,若//:ZB:Z.C=\t5:6,則△N_BC是直角二角形;
④若三角形的三邊長之比為3:4:5,則該三角形是直角三角形;
A.0個B.1個C.2個D.3個
6.下列各式的變形中,正確的是()
a+x_。+1nna/nn—a
A.C.—。0)D.
2
b+x6+1.A*.A-mmamm-a
3k
7.已知關(guān)于x的方程一二——的解是正整數(shù),且k為整數(shù),則k的值是()
x3-x
A.0B.-2C.0或6D.一2或6
8.下列圖形中是軸對稱圖形的個數(shù)是()
A.4個B.3個C.2個D.1個
9/7Y2
9.若關(guān)于X的方程'±=-的解為X=1,則。等于()
a-x3
J1
A.B.2C.一D.-2
22
10.有五名射擊運動員,教練為了分析他們成績的波動程度,應(yīng)選擇下列統(tǒng)計量中的()
A.方差B.中位數(shù)C.眾數(shù)D.平均數(shù)
11.請仔細觀察用直尺和圓規(guī)作一個角/H。'*等于已知角的示意圖,請你根
據(jù)所學的圖形的全等這一章的知識,說明畫出/4。'3'=44。3的依據(jù)是()
AASD.SSS
12.計算的結(jié)果是()
A.a5B.a6C.6aD.5a
二、填空題(每題4分,共24分)
13.已知2加〃=2加+〃,貝!J(加一二
14.若0=715^+7^7,6=V100i+V999,c=271001,則。,b,。的大小關(guān)
系用"V"號排列為
YY
15.化簡」——匚的結(jié)果是___________.
x—11—X
16.如圖,直線y=-;x+3與坐標軸分別交于點A、B,與直線y=x交于點C,線段
OA上的點Q以每秒1個長度單位的速度從點O出發(fā)向點A作勻速運動,運動時間為
t秒,連接CQ.若△OQC是等腰直角三角形,貝!It的值為.
17.閱讀理解:引入新數(shù)i,新數(shù)i滿足分配律,結(jié)合律,交換律.已知產(chǎn)=-1,那么
(1+0-(1-0=.
18.下表記錄了甲、乙、丙、丁四名跳遠運動員選拔賽成績的平均數(shù)與方差:
甲乙丙T
平均數(shù)
375350375350
x(cni)
方差/12.513.52.45.4
根據(jù)表中數(shù)據(jù),要從甲、乙、丙、丁中選擇一名成績好又發(fā)揮穩(wěn)定的運動員參加決賽,
應(yīng)該選擇.
三、解答題(共78分)
19.(8分)如圖,已知ACDAB.求證:△4?C是等腰三角形.
20.(8分)(1)已知x+y=6,xy=7,求/了+^^的值;
(2)已知x"'=3,x"=2,求/加+2"的值.
21.(8分)如圖,在銳角三角形ABC中,AB=13,AC=15,點D是BC邊上一點,
BD=5,AD=12,求BC的長度.
22.(10分)小明與他的爸爸一起做“投籃球”游戲,兩人商定規(guī)則為:小明投中1個
得3分,小明爸爸投中1個得1分.結(jié)果兩人一共投中20個,經(jīng)計算,發(fā)現(xiàn)兩人得分恰
好相等.你能知道他們兩人各投中幾個嗎?
23.(10分)某農(nóng)場去年生產(chǎn)大豆和小麥共300噸.采用新技術(shù)后,今年總產(chǎn)量為350
噸,與去年相比較,大豆超產(chǎn)10%,小麥超產(chǎn)20%.求該農(nóng)場今年實際生產(chǎn)大豆和小
麥各多少噸?
24.(10分)解方程:
(2)——+--=0
X+1X+X
25.(12分)已知一次函數(shù)y=加*+2與y=〃x+b的圖象如圖所示,且方程組
mx-v=-2fx=2.、
八的解為{,點B的坐標為(0=1),試確定兩個一次函數(shù)的表達式.
nx-y=-bb=1
y=mx+2y=nx+b
26.如圖是10X8的正方形網(wǎng)格,每個小正方形的頂點稱為格點,每個小正方形的邊長
都是1個單位,線段48的端點均在格點上,且4點的坐標為(-2,5),按下列要求用
沒有刻度的直尺畫出圖形.
(1)請在圖中找到原點。的位置,并建立平面直角坐標系;
(2)將線段4B平移到3的位置,使/與C重合,畫出線段CD,然后作線段48
關(guān)于直線x=3對稱線段所,使力的對應(yīng)點為E,畫出線段即;
(3)在圖中找到一個各點G使EG_L40,畫出£G并寫出G點的坐標.
B
.—---
____
C
參考答案
一、選擇題(每題4分,共48分)
1、D
【分析】根據(jù):(1)點P(x,y)到x軸的距離等于|y|;(2)點P(x,y)到y(tǒng)軸的距離等
于|x|;利用勾股定理可求得.
【詳解】在平面直角坐標系中,點尸(1,2)到原點的距離是,心+22=也
故選:D
【點睛】
考核知識點:勾股定理.理解點的坐標意義是關(guān)鍵.
2、B
【分析】最簡分式的標準是分子,分母中不含有公因式,不能再約分.判斷的方法是把分子,
分母分解因式,觀察互為相反數(shù)的因式,這樣的因式可以通過符號變化化為相同的因式從
而約分.
【詳解】最簡分式的標準是分子,分母中不含有公因式,不能再約分.判斷的方法是把
分子、分母分解因式,并且觀察有無互為相反數(shù)的因式,這樣的因式可以通過符號變化
化為相同的因式從而進行約分.
V2
解:A,二是最簡分式,不符合題意;
y
B、義'=,不是最簡分式,符合題意;
2xy+y2y
a+2
C、--是最簡分式,不符合題意;
a+1
22
D、是最簡分式,不符合題意;
x-y
故選:B.
【點睛】
本題主要考查了分式化簡中最簡分式的判斷.
3、B
【解析】連接BE,利用垂直平分線的性質(zhì)可得AE=BE,從而NEBA=NA=30。,然后
用含30。角的直角三角形的性質(zhì)求解.
【詳解】解:連接BE.
???邊45的垂直平分線交45于點。,交4C于點E
/.AE=BE
/.ZEBA=ZA=30o
又?.?在A4BC中,ZACB=90°,ZA=30°
:.ZCBA=60°,
/.ZCBE=30°
.?.在AA8C中,ZCBE=30°
BE=2CE=4
即AE=4
故選:B.
【點睛】
本題考查垂直平分線的性質(zhì)及含30°直角三角形的性質(zhì),題目比較簡單,正確添加輔
助線是解題關(guān)鍵.
4、B
【解析】AABC^^CDA,:.AB=CD,AC=CA,BC=DA,NACB=/CAD,NB=ND,
ZDCA=ZBAC.故B選項錯誤.
5、C
【分析】根據(jù)勾股定理可得①中第三條邊長為5或J7,根據(jù)勾股定理逆定理可得②中
應(yīng)該是NC=90。,根據(jù)三角形內(nèi)角和定理計算出NC=90。,可得③正確,再根據(jù)勾股定
理逆定理可得④正確.
【詳解】①中,已知兩邊分別為3和4,則第三條邊長為5,說法錯誤,第三
條邊長為5或近.
②AABC的三邊長分別為AB,BC,AC,若BC、AC2=AB2,貝!1/4=90。,說法錯誤,
應(yīng)該是NC=90。.
③5c中,若NX:ZB:ZC=1:5:6,此時NC=90°,則這個三角形是一個直角
三角形,說法正確.
④若三角形的三邊比為3:4:5,則該三角形是直角三角形,說法正確.
故選C.
【點睛】
本題考查了直角三角形的判定,關(guān)鍵是掌握勾股定理的逆定理:如果三角形的三邊長a,
b,C滿足"2+"=c2,那么這個三角形就是直角三角形.
6、C
【分析】根據(jù)分式的性質(zhì)逐項進行判斷即可得.
【詳解】A中的x不是分子、分母的因式,故A錯誤;
B、分子、分母乘的數(shù)不同,故B錯誤;
C、—=---(a#)),故C正確;
mma
D、分式的分子、分母同時減去同一個非0的a,分式的值改變,故D錯誤,
故選C.
【點睛】
本題考查了分式的基本性質(zhì),熟練掌握分式的基本性質(zhì)是解題的關(guān)鍵.
7、D
3k
【解析】先用含A的代數(shù)式表示出“的值,然后根據(jù)方程一二^一的解是正整數(shù),且
x3-x
4為整數(shù)討論即可得到人的值.
3k
【詳解】???2=4,
x3-x
:.9-3x=kx,
.*.^x+3x=9,
??X=?
k+3
3k
???方程一=——的解是正整數(shù),且A為整數(shù),
x3-x
:.k+3=l,3,9,
k=-2,0,6,
當A=0時,x=3,分式方程無意義,舍去,
:.k=-2,6.
故選D.
【點睛】
本題考查了分式方程的解法,其基本思路是把方程的兩邊都乘以各分母的最簡公分母,
化為整式方程求解,求出x的值后不要忘記檢驗.
8、C
【解析】根據(jù)軸對稱圖形的概念解答即可.
【詳解】第一個圖形是軸對稱圖形,第二個圖形不是軸對稱圖形,第三個圖形不是軸對
稱圖形,第四個圖形是軸對稱圖形,第五個圖形不是軸對稱圖形.
綜上所述:是軸對稱圖形的是第一、四共2個圖形.
故選C.
【點睛】
本題考查了中對稱圖形以及軸對稱圖形,掌握中心對稱圖形與軸對稱圖形的概念是解決
此類問題的關(guān)鍵.
9、A
【分析】根據(jù)方程的解的定義,把x=l代入原方程,原方程左右兩邊相等,從而原方
程轉(zhuǎn)化為含a的新方程,解此新方程可以求得a的值.
9/7Y2
【詳解】把x=i代入方程得:
a-x3
2a_2
^13,
解得:a=——;
2
經(jīng)檢驗a=-工是原方程的解;
2
故選A.
【點睛】
此題考查分式方程的解,解題關(guān)鍵在于把x代入解析式掌握運算法則.
10、A
【解析】試題分析:方差是用來衡量一組數(shù)據(jù)波動大小的量,體現(xiàn)數(shù)據(jù)的穩(wěn)定性,集中
程度;方差越大,即波動越大,數(shù)據(jù)越不穩(wěn)定;反之,方差越小,數(shù)據(jù)越穩(wěn)定.故教練
要分析射擊運動員成績的波動程度,只需要知道訓練成績的方差即可.
故選A.
考點:1、計算器-平均數(shù),2、中位數(shù),3、眾數(shù),4、方差
11>D
【分析】根據(jù)尺規(guī)作圖得到0D=O'D',0C=O'C,CD=CD',根據(jù)三條邊分別
對應(yīng)相等的兩個三角形全等與全等三角形的性質(zhì)進行求解.
【詳解】由尺規(guī)作圖知,OD=O'D'?OC=O'C,CD=CD',
由SSS可判定COD三COD')則NHO?=4408,
故選D.
【點睛】
本題考查基本尺規(guī)作圖,全等三角形的判定與性質(zhì),熟練掌握全等三角形的判定定理:
SSS和全等三角形對應(yīng)角相等是解題的關(guān)鍵.
12、A
【解析】根據(jù)同底數(shù)塞的乘法公式進行計算即可得解.
【詳解】根據(jù)同底數(shù)塞的乘法公式(m,n都是正整數(shù))可知
a2-a3=a2+3=a5,
故選:A.
【點睛】
本題主要考查了整式的乘法,熟練掌握同底數(shù)然的乘法公式是解決本題的關(guān)鍵.
二、填空題(每題4分,共24分)
1I
13、1——n
2
【分析】先把代數(shù)式利用整式乘法進行化簡,然后利用整體代入法進行解題,即可得到
答案.
【詳解】解:
=mn-(m+77)+l,
V2mn=2m+n,
1
/.mn=m+—n,
2
原式=mn-(m+〃)+1
1,
=m+—n-m-n+\
2
,1
=1——n;
2
故答案為:1—it.
2
【點睛】
本題考查了整式的化簡求值,整式的加減混合運算,解題的關(guān)鍵是熟練掌握整式混合運
算的運算法則進行解題.
14、a<b<c
【分析】利用平方法把三個數(shù)值平方后再比較大小即可.
【詳解】解:Va2=2000+271003x997,b2=2000+271001x999,
?2=4004=2000+2x1002,
1003x997=1000000-9=999991,1001x999=1000000-1=999999,10022=l.
/.a<b<c.
故答案為:a<b<c,
【點睛】
這里注意比較數(shù)的大小可以用平方法,兩個正數(shù),平方大的就大.此題也要求學生熟練
運用完全平方公式和平方差公式.
【分析】根據(jù)分式的減法法則計算即可.
【詳解】解:————
X—11—X
XX
=----+-----
X—1X—1
2x
故答案為:一、.
X—1
【點睛】
此題考查的是分式的減法,掌握分式的減法法則是解決此題的關(guān)鍵.
16、2或4
【解析】先求出點C坐標,然后分為兩種情況,畫出圖形,根據(jù)等腰三角形的性質(zhì)求
出即可.
AC(2,2);
如圖1,當/CQO=90。,CQ=OQ,
VC(2,2),
/.OQ=CQ=2,
/.t=2;
如圖2,當/OCQ=90。,OC=CQ,
過C作CM_LOA于M,
VC(2,2),
/.CM=OM=2,
.*.QM=OM=2,
/.t=2+2=4,
即t的值為2或4,
本題考查了一次函數(shù)與二元一次方程組、等腰直角三角形等知識,綜合性比較強,熟練
掌握相關(guān)知識、運用分類討論以及數(shù)形結(jié)合思想是解題的關(guān)鍵.
17、2
【分析】根據(jù)定義即可求出答案.
【詳解】由題意可知:原式=1芋=1-(-1)=2
故答案為2
【點睛】
本題考查新定義型運算,解題的關(guān)鍵是正確理解新定義.
18、丙
【解析】由表中數(shù)據(jù)可知,丙的平均成績和甲的平均成績最高,而丙的方差也是最小的,
成績最穩(wěn)定,所以應(yīng)該選擇:丙.
故答案為丙.
三、解答題(共78分)
19、證明見解析.
【分析】由平行線的性質(zhì)和角平分線定義求出NDAC=NDCA,即可得出結(jié)論.
【詳解】,:AB//CD,
:.ZBAC=ZDCA.
':AC^-^ZDAB,
ZBAC=ZDAC,
ZDAC=ZDCA,
.?.△NOC是等腰三角形.
【點睛】
此題考查等腰三角形的判定,平行線的性質(zhì),熟練掌握等腰三角形的判定和平行線的性
質(zhì)是解題的關(guān)鍵.
20、(1)154;(2)108
【分析】(1)原式先提取公因式9,再利用完全平方公式變形,然后整體代入計算即
可;
(2)根據(jù)同底數(shù)易的乘法,塞的乘方的運算法則計算即可.
【詳解】(1)x3y+xy3
=xy(x2+y2)
=XJ[(X+J)2-2XJ],
當x+y=6,盯=7時,
原式=7x6-2x7)=154;
(2))加+2"=(廿)3.(冷2
當x"'=3,x"=2時,
原式=(/)3?")2=108.
【點睛】
本題考查了代數(shù)式求值,因式分解的應(yīng)用,同底數(shù)易的乘法,塞的乘方的性質(zhì),熟練掌
握運算性質(zhì)和法則是解題的關(guān)鍵.
21>14
【分析】根據(jù)勾股定理的逆定理可判斷出AADB為直角三角形,即NADB=90。,在
RtAADC中利用勾股定理可得出CD的長度從而求出BC長.
【詳解】在4ABD中,
VAB=13,BD=5,AD=12,
:.BD2+AD-=52+122=169>AB2=132=169
:,BD~+AD2=AB2
:.ZADB=ZADC=90°
在RtAACD中,由勾股定理得,
CD=^AC2-AD2=7152-122=9
:.BC=BD+CD=5+9=14
【點睛】
本題考查了勾股定理及勾股定理的逆定理,屬于基礎(chǔ)題,解答本題的關(guān)鍵是判斷出
ZADB=90°.
22、小明投中了5個,爸爸投中15個.
【分析】本題有兩個相等關(guān)系:小明投中的個數(shù)+爸爸投中的個數(shù)=20,小明投籃得分=
爸爸投籃得分;據(jù)此設(shè)未知數(shù)列方程組解答即可.
【詳解】解:設(shè)小明投中了x個,爸爸投中N個,
x+v=20fx=5
依題意列方程組得.-,解得<
3x=j,=15
答:小明投中了5個,爸爸投中15個.
【點睛】
本題考查了二元一次方程組的應(yīng)用,屬于??碱}型,正確理解題意、找準相等關(guān)系是解
題的關(guān)鍵.
23、大豆,小麥今年的產(chǎn)量分別為110噸和240噸
【分析】設(shè)農(nóng)場去年生產(chǎn)大豆x噸,小麥y噸,利用去年計劃生產(chǎn)大豆和小麥共300
噸.x+y=300,再利用大豆超產(chǎn)10%,小麥超產(chǎn)20%.今年總產(chǎn)量為350噸,得出等
式(1+20%)y+(1+1%)x=350,進而組成方程組求出答案.
【詳解】解:設(shè)去年大豆、小麥產(chǎn)量分別為x噸、y噸,由題意得:
x+歹=300
(l+10%)x+(l+20%)y=350
x=100
解得
y=200
(l+10%)x=1.1x100=110噸,(l+20%)y=1.2x200=240噸.
答:大豆,小麥今年的產(chǎn)量分別為110噸和240噸.
【點睛】
此題主要考查了二元一次方程組的應(yīng)用,根據(jù)計劃以及實際生產(chǎn)的糧食噸數(shù)得出等式是
解題關(guān)鍵.
24、(1)x=0;(2)無解
【分析】(1)兩邊乘以(x-1)去分母轉(zhuǎn)化為整式方程,求出整式方程的解得到x的值,
經(jīng)檢驗即可得到分式方程的解;
(2)兩邊乘以X(X+1)去分母轉(zhuǎn)化為整式方程,求出整式方程的解得到x的值,經(jīng)檢驗
即可得到分式方程的解.
【詳解】(1)方程兩邊都乘以(x—1)去分母得:5+5(x-l)=x,
去括號移項合并得:4x=0,
解得:x=0,
經(jīng)檢驗x=0是分式方程的解;
(2)方程兩邊都乘以x(x+l)去分母得:x+l=0,
移項得:X=—1)
經(jīng)檢驗:x=-l時,x(x+l)=0,
=是分式方程的增根,
...原方程無解.
【點睛】
本題考查了解分式方程,利用了轉(zhuǎn)化的思想,解分式方程時注意要檢驗.
1「?
25、y=——x~i~2fy=x—1.
【解析】把A的坐標代入y=mx+2,把A、B的坐標代入y=+運用待定系
數(shù)法即可求出兩個一次函數(shù)的表達式.
mx-y=-2(y=mx+2
【詳解】方程組
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