2025屆萊陽市數(shù)學六年級第一學期期末質(zhì)量檢測模擬試題含解析

2025屆萊陽市數(shù)學六年級第一學期期末質(zhì)量檢測模擬試題注意事項1．考試結(jié)束后，請將本試卷和答題卡一并交回．2．答題前，請務(wù)必將自己的姓名、準考證號用0．5毫米黑色墨水的簽字筆填寫在試卷及答題卡的規(guī)定位置．3．請認真核對監(jiān)考員在答題卡上所粘貼的條形碼上的姓名、準考證號與本人是否相符．4．作答選擇題，必須用2B鉛筆將答題卡上對應(yīng)選項的方框涂滿、涂黑；如需改動，請用橡皮擦干凈后，再選涂其他答案．作答非選擇題，必須用05毫米黑色墨水的簽字筆在答題卡上的指定位置作答，在其他位置作答一律無效．5．如需作圖，須用2B鉛筆繪、寫清楚，線條、符號等須加黑、加粗．一、認真審題，細心計算(每題6分，共18分）1．口算1.5×＝÷3=×=3÷=×2.5=2÷=1÷=35×=2．簡算下面各題（1）（2）3．解方程．（1）x-=（2）x+2x=（3）8x+25=65二、認真讀題，準確填寫(每小題2分，共22分）4．若一個扇形的半徑為6厘米，比它的弧長大20%，則此扇形的面積（______）平方厘米。5．10÷________＝0.4＝________（填分數(shù)）＝________∶20＝________%。6．學校田徑隊30名隊員有一個臨時的集訓(xùn)任務(wù)，要求領(lǐng)隊老師盡快通知每一名隊員，如果用打電話的方式通知，每分鐘只能通知1人，至少需要（______）分鐘才能通知到每一個隊員。7．一臺收割機小時收割小麥公頃。這臺收割機平均每小時收割小麥（________）公頃，收割1公頃小麥需要（________）小時。8．化成帶分數(shù)是（______），它的分數(shù)單位是（______）。9．小紅和爸爸身高的比是3∶4，小紅比爸爸矮（________）%。10．有一根長方體木料體積是540立方分米，它的截面面積是20平方分米，這根木料的長應(yīng)是_____。11．AB12．在一張周長是16dm的正方形鐵皮上剪去一個最大的圓，這個圓的半徑是（_______）分米，周長是（________）分米，面積是（________）平方分米。13．一個長方體長0.7米，寬0.5米，高0.3米，占地面積最小是________．14．你每天晚上的睡眠時間是（________）小時，占全天時間的（________）.三、反復(fù)比較，精心選擇(每小題2分，共10分）15．在光明小學，男生人數(shù)占全校人數(shù)的；在幸福小學，男生人數(shù)占全校人數(shù)的．兩校男生人數(shù)相比（）A．光明小學多 B．幸福小學多 C．無法確定16．將一個圓柱的底面等分成偶數(shù)份，沿高切割后，可以拼成一個近似的長方體，在這個過程中，圓柱的（）不變。A．側(cè)面積 B．表面積 C．體積 D．表面積和高17．桃的個數(shù)與梨?zhèn)€數(shù)的比值是2.5，下面說法正確的是（）。A．桃是梨的 B．桃比梨少40% C．桃是兩種水果總只數(shù)的18．在比例尺是1∶10000的平面圖上，實際距離100米畫在圖上是（）。A．1米 B．1分米 C．1厘米 D．0.1厘米19．一個飼養(yǎng)場，養(yǎng)鴨1200只，養(yǎng)的雞比鴨多，養(yǎng)的雞比鴨多多少只？正確的列式是（）A．1200-

B．1200×(1+)-1200 C．1200-1200× D．1200÷四、動腦思考，動手操作(每題4分，共8分)20．標出個動物家的位置。21．（1）將下圖的圖形繞點O逆時針旋轉(zhuǎn)180°得到圖形B。（2）將圖形B向右平移5格得到圖形C。五、應(yīng)用知識，解決問題(每小題6分，共42分）22．在一幅比例尺是1∶1000000的地圖上,量得某兩地的距離是12厘米。這兩地的實際距離是多少千米?23．小明看一本故事書，第一天看了全書的，第二天看了全書的，兩天共看了全書的幾分之幾？還剩下幾分之幾沒有看？24．兩筐水果，甲筐比乙筐多30千克。乙筐賣18千克，剩下的千克數(shù)只有甲筐的40%，乙筐原有水果有多少千克？25．朝陽小學操場上的沙坑長2.5米，寬1.5米，深6分米。（1）這個沙坑占地面積是多少平方米？（2）填滿這個沙坑，需要每立方米重1.5噸的細沙多少噸？26．公園新種植了960棵杜鵑花，種植的月季花棵數(shù)比杜鵑花少，種植的月季花有多少棵？27．有一條公路，甲隊獨修需10天，乙隊獨修需12天，丙隊獨修需15天。現(xiàn)在讓三個隊合修，但中途甲隊撤離到另外工地，結(jié)果一共用了6天把這條公路修完。當甲隊撤出后，乙、丙兩隊又共同合修了幾天才完成？28．根據(jù)題意列方程。（只要求寫出設(shè)句，列出方程）一列動車組和一列普通快車分別從上海和南京同時開往北京（如圖）。上海和南京之間的鐵路大約長300千米，出發(fā)后幾小時動車組能趕上普通快車？

參考答案一、認真審題，細心計算(每題6分，共18分）1、0.5；；；111.5；6；5；10【詳解】略2、（1）11（2）1.4【詳解】(1)2.7++7.3+（2）2.4×（+）=（2.7+7.3）+（+）=2.4×+2.4×=10+1=1.6+1.8-2=11=1.43、（1）x=（2）x=（3）x=5【詳解】（1）解：x-=x-+=x=（2）解：x+2x=3x=3x÷3=÷3x=（3）解：8x+25=658x+25-25=65-258x=408x÷8=40÷8x=5二、認真讀題，準確填寫(每小題2分，共22分）4、15【分析】根據(jù)題意，扇形的弧長6÷（1＋20%），再根據(jù)扇形的弧長公式和扇形的面積公式可知S扇形面積＝LR，依此進行計算。【詳解】6÷（1＋20%）×6×＝6÷120%×6×＝5×6×＝30×＝15（平方厘米）答：則此扇形的面積是15平方厘米故答案為：15。【點睛】此題考查了扇形的扇形的面積。熟記扇形的弧長公式L＝LR是解題的關(guān)鍵。5、25840【分析】把0.4化成分數(shù)并化簡是；根據(jù)分數(shù)與除法的有關(guān)系＝2÷5，再根據(jù)商不變的性質(zhì)被除數(shù)、除數(shù)都乘5就是10÷25；根據(jù)比與分數(shù)的關(guān)系＝2∶5，再根據(jù)比的基本性質(zhì)比的前、后項都乘4就是8∶20；把0.4的小數(shù)點向右移動兩位添上百分號就是40%?！驹斀狻?0÷25＝0.4＝＝8∶20＝40%故答案為25，，8，40?！军c睛】考查了小數(shù)、分數(shù)與除法、百分數(shù)和比的互相轉(zhuǎn)化?；A(chǔ)題，要熟練掌握。6、5【分析】老師首先用1分鐘通知第一個學生；1＋1＝2，第二分鐘由老師和1個學生兩人分別通知1個學生，現(xiàn)在通知的一共2＋2－1＝3個學生；第三分鐘可以推出通知的一共4＋4－1＝7個學生；以此類推，第四分鐘通知的一共8＋8－1＝15人，第五分鐘通知的一共16＋16－1＝31人，減去老師，剛好通知31人，由此問題解決?！驹斀狻康谝环昼娡ㄖ?個學生；第二分鐘最多可通知到3個學生；第三分鐘最多可通知到7個學生；第四分鐘最多可通知到15個學生；第五分鐘最多可通知到31個學生；5分鐘最多可以通知31人。故答案為：5?！军c睛】解決此題的關(guān)鍵是利用已通知的學生的人數(shù)加上老師是下一次要通知的學生人數(shù)。7、【分析】要求1小時收割的公頃數(shù)，要分的是公頃數(shù)；求收割1公頃地需要的小時數(shù)，要分的是小時數(shù)；都用除法計算。【詳解】1小時收割的公頃數(shù)：÷＝（公頃）；收割1公頃地需要的小時數(shù)：÷＝（小時）?！军c睛】此題屬于歸一應(yīng)用題，解決此題關(guān)鍵是弄清平均分的是什么量。8、【分析】假分數(shù)化成帶分數(shù)，用分子除以分母。當分子不是分母的整數(shù)倍時，能化成帶分數(shù)，商是帶分數(shù)的整數(shù)部分，余數(shù)是分數(shù)部分的分子，分母不變。分數(shù)單位：把單位“1”平均分成若干份，表示其中一份的叫分數(shù)單位。【詳解】＝；分數(shù)單位是故答案為：；【點睛】此題考查假分數(shù)與帶分數(shù)的互化，當分子是分母的整數(shù)倍時，能化成整數(shù)，商就是這個整數(shù)。9、25【分析】將小紅和爸爸的身高分別表示為3份和4份，然后計算小紅比爸爸矮百分之幾。【詳解】（4－3）÷4×100%＝1÷4×100%＝25%【點睛】求一個量比另一個量多（少）百分之幾的方法與求一個量比另一個量多（少）幾分之幾的方法是一樣的，關(guān)鍵是確定單位“1”，距離分率（百分率）最近的量是單位“1”。10、27分米【分析】因為長方體的體積等于底面積乘高，所以體積除以底面積（截面面積）就等于高（長），由此解答即可?！驹斀狻?40÷20＝27（分米）答：這根木料的長應(yīng)是27分米。故答案為27分米?！军c睛】此題考查了長方體體積計算的應(yīng)用，根據(jù)已知運用公式求解。11、反【解析】略12、212.5612.56【詳解】略13、0.15平方米【分析】由題意可知：求這個長方體的占地面積的最小值，實際是求這個長方體的最小面的面積，其最小面的長和寬分別為0.5米和0.5米，利用長方形的面積公式即可求解．解答此題的關(guān)鍵是明白：求這個長方體的占地面積的最小值，實際是求這個長方體的最小面的面積．【詳解】解：0.5×0.3=0.15（平方米）；答：占地面積最小是0.15平方米．故答案為0.15平方米．14、8【解析】略三、反復(fù)比較，精心選擇(每小題2分，共10分）15、C【解析】光明小學男生人數(shù)＝全校人數(shù)×，幸福小學校男生人數(shù)＝全校人數(shù)×，由于光明小學的全校學生數(shù)和幸福小學的全校學生數(shù)題中沒有給出，所以兩校的男生人數(shù)不能比較；故選：C．16、C【分析】此題是把圓柱沿底面切割成若干等份后，拼組成長方體，利用長方體的體積公式推導(dǎo)圓柱的體積公式的過程，抓住切割和拼組的特點即可解答?！驹斀狻繉⒁粋€圓柱的底面等分成偶數(shù)份，沿高切割后，可以拼成一個近似的長方體，在這個過程中，圓柱的體積不變。表面積增加了，增加的面積是直徑乘高。故選C?！军c睛】此題考查了利用長方體的體積公式推導(dǎo)圓柱的體積公式的方法。17、A【分析】根據(jù)題干，桃的個數(shù)與梨?zhèn)€數(shù)的比值是2.5；也就是桃：梨；那么不妨設(shè)梨有個，那么桃子有個；據(jù)此逐項分析?！驹斀狻吭O(shè)梨有個，那么桃子有個。A．求桃是梨的多少，根據(jù)設(shè)的條件直接計算即可：，故A正確；B．桃比梨多，根據(jù)我們先前的知識可以了解到比字后邊的是單位1，所以：，也就是桃比梨多150%，故B錯誤；C．梨有個，那么桃子有個；水果總數(shù)是：，桃占總水果的：，故C錯誤。故選A?！军c睛】此題考查了比的相關(guān)應(yīng)用，根據(jù)比值分別表示出桃和梨的個數(shù)是解題關(guān)鍵。18、C【分析】根據(jù)圖上距離＝實際距離×比例尺，代入數(shù)據(jù)計算即可。【詳解】100米＝10000厘米10000×＝1（厘米）故答案為：C【點睛】本題主要考查比例尺的簡單應(yīng)用，牢記圖上距離、實際距離、比例尺三者之間的關(guān)系是解題的關(guān)鍵，解題時要將單位統(tǒng)一。19、B【詳解】略四、動腦思考，動手操作(每題4分，共8分)20、【解析】略21、【分析】（1）作旋轉(zhuǎn)一定角度后的圖形步驟：根據(jù)題目要求，確定旋轉(zhuǎn)中心、旋轉(zhuǎn)方向和旋轉(zhuǎn)角；分析所作圖形，找出構(gòu)成圖形的關(guān)鍵點；找出關(guān)鍵點的對應(yīng)點：按一定的方向和角度分別作出各關(guān)鍵點的對應(yīng)點；作出新圖形，順次連接作出的各點即可。（2）作平移后的圖形步驟：找出構(gòu)成圖形的關(guān)鍵點；確定平移方向和平移距離；過關(guān)鍵點沿平移方向畫出平行線；由平移的距離確定關(guān)鍵點平移后的對應(yīng)點的位置；連接對應(yīng)點。【詳解】作圖如下：【點睛】本題考查了作平移和旋轉(zhuǎn)后的圖形，平移和旋轉(zhuǎn)都是物體或圖形的位置發(fā)生變化而形狀、大小不變。區(qū)別在于，平移時物體沿直線運動，本身方向不發(fā)生改變；旋轉(zhuǎn)是物體繞著某一點或軸運動，本身方向發(fā)生了變化。五、應(yīng)用知識，解決問題(每小題6分，共42分）22、120千米【解析】12÷11000000=12000000(厘米)23、，【分析】小明兩天一共看了全書的幾分之幾=小明第一天看來全書的幾分之幾+小明第二天看了全書的幾分之幾；還剩下幾分之幾沒看=1-小明兩天一共看了全書的幾分之幾．【詳解】+=1-=答：兩天共看了全書的，還剩下沒有看．24、50千克【分析】由題意可知，現(xiàn)在甲筐比乙筐多（30＋18）千克，正好是甲筐的（1－40%），根據(jù)“甲筐的千克數(shù)×（1－40%）＝甲筐比乙筐多的千克數(shù)”求出甲筐的千克數(shù)，進而求出乙筐的千克數(shù)即可。【詳解】（30＋18）÷（1－40%）＝48÷0.6＝80（千克）；80－30＝50（千克）；答：乙筐原有水果有50千克?！军c睛】解答本題的關(guān)鍵是明確現(xiàn)在甲筐比乙筐多的千克數(shù)，正好是甲筐的幾分之幾，可以畫線段圖幫助理解題意。25、（1）3.75平方米

（2）3.375噸【分析】（1）沙坑占地面積求的是沙坑的底面面積，長、寬已知，長乘寬直接計算即可；（2）計算用沙量，需要先計算體積，底面積乘深度即可，然后計算用沙量?！驹斀狻浚?）（平方米）答：沙坑占地面積是3.75平方米。（2）6分米＝0.6米（立方米）（噸）答：需要每立方米重1.5噸的細沙3.375噸?！军c睛】任何柱體的體積，不論是棱柱，還是隨后學習的圓柱，體積都可以用底面積乘高表示。26、720棵【分析】由題意可知，月季花的棵數(shù)是杜鵑花的（1－），再根據(jù)分數(shù)乘法的意義解答即可。【