![2025屆遼寧省阜新市新邱區(qū)數(shù)學(xué)三年級(jí)第一學(xué)期期末質(zhì)量跟蹤監(jiān)視試題含解析_第1頁(yè)](http://file4.renrendoc.com/view12/M01/00/1E/wKhkGWcJz7-AQZZkAAGqhH5u4Sc365.jpg)
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2025屆遼寧省阜新市新邱區(qū)數(shù)學(xué)三年級(jí)第一學(xué)期期末質(zhì)量跟蹤監(jiān)視試題注意事項(xiàng)1.考生要認(rèn)真填寫考場(chǎng)號(hào)和座位序號(hào)。2.試題所有答案必須填涂或書寫在答題卡上,在試卷上作答無效。第一部分必須用2B鉛筆作答;第二部分必須用黑色字跡的簽字筆作答。3.考試結(jié)束后,考生須將試卷和答題卡放在桌面上,待監(jiān)考員收回。一、用心思考,我會(huì)選。1.一塊長(zhǎng)方形菜地,長(zhǎng)18米,寬9米。這塊菜地一面靠墻,其他三面要圍籬笆,至少需要籬笆()米。A.27 B.54 C.45 D.362.分針從“3”走到“9”經(jīng)過的時(shí)間是()A.6分 B.30分 C.36分3.早上,小朋友刷牙洗臉大約需要5()。A.時(shí) B.分 C.秒4.圖中↓所指的點(diǎn)大約表示()。A.1500km B.1700km C.1900km5.如圖,一個(gè)大長(zhǎng)方形被分成了兩個(gè)小長(zhǎng)方形后,現(xiàn)在甲與乙的周長(zhǎng)和與原來大長(zhǎng)方形周長(zhǎng)相比()。
A.沒變 B.變長(zhǎng)了 C.變短了 D.無法比較二、認(rèn)真辨析,我會(huì)判。6.一個(gè)數(shù)除以9,商是900,這個(gè)數(shù)是1.(______)7.1000克棉花比1千克鐵重。(______)8.周長(zhǎng)相等的兩個(gè)長(zhǎng)方形,面積也一定相等。(______)9.一個(gè)兩位數(shù)加一個(gè)三位數(shù),和可能是三位數(shù)._____10.學(xué)校的黑板長(zhǎng)4分米。(________)三、仔細(xì)觀察,我會(huì)填。11.括號(hào)里填合適的數(shù)。2米=(________)厘米1時(shí)20分=(________)分8厘米-5毫米=(________)毫米1噸-300千克=(________)千克12.一匹約重500千克,(______)匹合起來大約重1噸。13.王阿姨的花店上個(gè)月賣出幾種花的情況如表,花名單價(jià)/元數(shù)量/盆總價(jià)/元茉莉花37(___)259水仙花(___)14224杜鵑花2198(___)請(qǐng)?jiān)诳崭裰刑钊脒m當(dāng)?shù)臄?shù).14.用2個(gè)長(zhǎng)5厘米、寬3厘米的長(zhǎng)方形紙片拼成一個(gè)大長(zhǎng)方形,拼成的長(zhǎng)方形的周長(zhǎng)可能是(________)厘米。15.2時(shí)=(___)分700千克+300千克=(___)噸16.在一個(gè)正方形中,相鄰的兩條邊互相_____,相對(duì)的兩條邊互相_____.17.一張正方形紙片被平均分成兩張完全一樣的長(zhǎng)方形紙片后,每張長(zhǎng)方形紙片的周長(zhǎng)是24厘米,原來這張正方形紙片的周長(zhǎng)是(______)厘米。18.0.76元=(________)元(________)角(________)分3元5分=(________)元4.40米=(________)米(________)分米(________)厘米5角=(________)元四、認(rèn)真細(xì)致,我會(huì)算。19.口算。5×700=180÷9=280÷7=500×6=36÷2=8×50=42×2=800÷4=51÷3=600÷6=90-7=302×3=+=-=-=1-=142÷7≈49×9≈89÷3≈3×302≈20.用豎式計(jì)算.(1)608×8=(2)25×6=(3)628÷4=21.計(jì)算并驗(yàn)算。(1)900-690=(2)26+689=(3)940-652=五、動(dòng)手操作,我能行。22.連一連,回答飲料和點(diǎn)心各選一種,有幾種搭配方法。23.把下面的交通工具與每小時(shí)所行路程用線連起來。24.下面三幅圖分別是誰(shuí)看到的?連一連.六、生活問題,我會(huì)解。25.加工廠加工一批零件。兩天一共加工多少個(gè)?26.看圖回答問題。跳繩的有18人踢毽子跳房子的有6人(1)跳繩的人數(shù)是跳房子人數(shù)的多少倍?(2)踢毽子的人數(shù)是跳房子人數(shù)的4倍,踢毽子的有多少人?請(qǐng)你先畫線段圖表示題目的意思,再列算式解決問題。畫線段圖表達(dá)題目的意思:列式解決:27.有43支鉛筆,準(zhǔn)備包裝后賣出,一個(gè)大包裝盒可以裝6支,一個(gè)小包裝盒可以裝5支。怎樣裝盒才能確保正好裝滿每個(gè)盒子而且沒有剩余?28.下面小正方形的邊長(zhǎng)是1厘米。(1)畫一個(gè)邊長(zhǎng)是4厘米的正方形,并求出它的周長(zhǎng)。(2)畫一個(gè)長(zhǎng)5厘米,寬2厘米的長(zhǎng)方形,并求出它的周長(zhǎng)。(3)給其中一個(gè)圖形的涂上顏色。29.某小學(xué)購(gòu)進(jìn)620本書,分給五年級(jí)140本,剩下的平均分給六年級(jí)3個(gè)班,六年級(jí)每個(gè)班分得多少本?
參考答案一、用心思考,我會(huì)選。1、D【分析】根據(jù)題干可知,以長(zhǎng)靠墻用的籬笆最少,所以籬笆長(zhǎng)=寬×2+長(zhǎng);據(jù)此解答?!驹斀狻咳鐖D:9×2+18=18+18=36(米)故答案為:D【點(diǎn)睛】一邊靠墻圍籬笆,要想用籬笆最少就要讓長(zhǎng)的邊靠墻。2、B【分析】分針走一個(gè)大格是5分鐘,從3走到9,9﹣3=6,是走了6格,用乘法即可得解.【詳解】分針走一個(gè)大格是5分鐘.9﹣3=65×6=30(分).答:分針從3走到9,經(jīng)過30分.故選B.3、B【分析】根據(jù)生活經(jīng)驗(yàn),對(duì)時(shí)間單位和數(shù)據(jù)大小的認(rèn)識(shí),可知計(jì)量小朋友刷牙洗臉需要的時(shí)間應(yīng)用“分”做單位;據(jù)此解答?!驹斀狻繐?jù)分析得出:早上,小朋友刷牙洗臉大約需要5分。故答案為:B【點(diǎn)睛】此題考查了時(shí)間單位的實(shí)際應(yīng)用,解答此題時(shí)要緊密聯(lián)系生活實(shí)際,選擇合適的計(jì)量單位。4、B【分析】1000km和2000km的中間點(diǎn)是1500km,箭頭指向刻度1500km和2000km之間靠近1500km的地方,指的點(diǎn)應(yīng)大于1500km小于2000km,1700km靠近1500km,1900km靠近2000km,所以三個(gè)選項(xiàng)中只有1700km符合要求?!驹斀狻扛鶕?jù)分析可知,圖中↓所指的點(diǎn)大約表示1700km。故答案為:B?!军c(diǎn)睛】本題主要考查學(xué)生的觀察和分析問題的能力。5、B【分析】通過觀察可以發(fā)現(xiàn),大長(zhǎng)方形被分成了兩個(gè)小長(zhǎng)方形后,甲與乙的周長(zhǎng)之和相比原來大長(zhǎng)方形的周長(zhǎng)增加了兩條寬,所以周長(zhǎng)和變大了;據(jù)此解答?!驹斀狻繐?jù)分析得出:一個(gè)大長(zhǎng)方形被分成了兩個(gè)小長(zhǎng)方形后,現(xiàn)在甲與乙的周長(zhǎng)和與原來大長(zhǎng)方形周長(zhǎng)相比變長(zhǎng)了。故答案為:B【點(diǎn)睛】本題考查長(zhǎng)方形分割后周長(zhǎng)的變化,關(guān)鍵是要理解掌握長(zhǎng)方形周長(zhǎng)的意義。二、認(rèn)真辨析,我會(huì)判。6、錯(cuò)誤【詳解】略7、×【分析】題文中棉花和鐵的單位不同,先把單位換算成統(tǒng)一后再進(jìn)行比較?!驹斀狻?千克=1000克;所以1000克棉花跟1千克鐵一樣重;故此說法不正確?!军c(diǎn)睛】本題的關(guān)鍵是要先把計(jì)量單位換算統(tǒng)一。8、×【分析】當(dāng)長(zhǎng)方形的周長(zhǎng)是24厘米時(shí):一種長(zhǎng)是10厘米,寬是2厘米,面積是20平方厘米;另一種長(zhǎng)是8厘米,寬是4厘米,面積是32平方厘米;很顯然20平方厘米不等于32平方厘米;據(jù)此即可解答?!驹斀狻扛鶕?jù)分析可知,周長(zhǎng)相等的兩個(gè)長(zhǎng)方形,面積也一定相等,這種說法是錯(cuò)誤的。故答案為:×?!军c(diǎn)睛】解答這種類型題目可以直接通過舉例說明來進(jìn)行判斷。9、√【詳解】例如兩位數(shù)是10,三位數(shù)是123,則10+123=133,所以一個(gè)兩位數(shù)加一個(gè)三位數(shù),和可能是三位數(shù)是正確的.故答案為:√.10、×【分析】根據(jù)生活經(jīng)驗(yàn)以及對(duì)長(zhǎng)度單位和數(shù)據(jù)大小的認(rèn)識(shí),可知計(jì)量學(xué)校的黑板長(zhǎng)度用“米”作單位。【詳解】一張?jiān)嚲淼拈L(zhǎng)大約是4分米,很顯然,學(xué)校的黑板長(zhǎng)不應(yīng)是4分米,應(yīng)是4米。故答案為:×?!军c(diǎn)睛】此題考查根據(jù)情景選擇合適的計(jì)量單位,要注意聯(lián)系生活實(shí)際、計(jì)量單位和數(shù)據(jù)的大小,靈活的選擇。三、仔細(xì)觀察,我會(huì)填。11、2008075700【分析】(1)高級(jí)單位米化低級(jí)單位厘米,乘進(jìn)率100;(2)把1時(shí)化成60分再與20分相加;(3)把8厘米化成80毫米再計(jì)算;(4)把1噸化成1000千克再計(jì)算。【詳解】2×100=200;1×60=60;60+20=808×10=80;80-5=75;1×1000=1000;1000-300=7002米=200厘米1時(shí)20分=80分8厘米-5毫米=75毫米1噸-300千克=700千克【點(diǎn)睛】單位換算首先要弄清是由高級(jí)單位化低級(jí)單位還是由低級(jí)單位化高級(jí)單位,其次記住單位間的進(jìn)率。12、2【解析】略13、7162058【詳解】259÷37=7(盆)224÷14=16(元)21×98=2058(元)故答案為:花名單價(jià)/元數(shù)量/盆總價(jià)/元茉莉花377259水仙花1614224杜鵑花2198205814、22或26【分析】如圖所示,用2個(gè)長(zhǎng)5厘米、寬3厘米的長(zhǎng)方形紙片拼成一個(gè)大長(zhǎng)方形,共有兩種拼法。當(dāng)兩個(gè)長(zhǎng)方形的長(zhǎng)邊相接時(shí),得到的長(zhǎng)方形的長(zhǎng)為3+3=6厘米,寬為5厘米。當(dāng)兩個(gè)長(zhǎng)方形的寬邊相接時(shí),得到的長(zhǎng)方形的長(zhǎng)為5+5=10厘米,寬為3厘米。再根據(jù)長(zhǎng)方形的周長(zhǎng)=(長(zhǎng)+寬)×2解答即可。【詳解】(3+3+5)×2=11×2=22(厘米)(5+5+3)×2=13×2=26(厘米)則拼成的長(zhǎng)方形的周長(zhǎng)可能是22或26厘米。【點(diǎn)睛】解決本題的關(guān)鍵是明確將兩個(gè)長(zhǎng)方形拼成一個(gè)的長(zhǎng)方形有兩種情況,再根據(jù)長(zhǎng)方形的周長(zhǎng)公式C=(a+b)×2解決問題。15、1201【解析】略16、垂直平行【詳解】略17、32【分析】根據(jù)題意可知,一張正方形紙片被平均分成兩張完全一樣的長(zhǎng)方形紙片后,每張長(zhǎng)方形紙片的周長(zhǎng)相當(dāng)于正方形3條邊的長(zhǎng)度,由此可以求出正方形的邊長(zhǎng),再根據(jù)正方形的周長(zhǎng)公式:C=4a,把數(shù)據(jù)代入公式解答?!驹斀狻?4÷3×4=8×4=32(厘米)【點(diǎn)睛】此題主要考查長(zhǎng)方形、正方形周長(zhǎng)公式的靈活運(yùn)用,關(guān)鍵是熟記公式。18、0763.054400.5【解析】略四、認(rèn)真細(xì)致,我會(huì)算。19、3500;20;40;300018;400;84;20017;100;83;9061;0;;20;450;30;900【詳解】略20、(1)4864(2)150(3)157【分析】?jī)?、三位?shù)乘一位數(shù),用一位數(shù)乘兩、三位數(shù)的每一位即可;三位數(shù)除以一位數(shù),先看被除數(shù)的前一位.被除數(shù)的前一位夠不除的,再看被除數(shù)的前兩位,除到哪一位,商就寫在那一位上,每次除得的余數(shù)要比除數(shù)?。驹斀狻浚?)608×8=4864(2)25×6=150(3)628÷4=15721、(1)210(2)715(3)288【分析】考查萬以內(nèi)數(shù)的進(jìn)位加法,萬以內(nèi)數(shù)的退位減法整數(shù)加法計(jì)算法則:相同數(shù)位對(duì)齊,從低位加起,哪一位上的數(shù)相加滿十,就向前一位進(jìn)一。整數(shù)減法計(jì)算法則:相同數(shù)位對(duì)齊,從低位減起,哪一位上的數(shù)不夠減,就從它的前一位退一作十,和本位上的數(shù)合并在一起,再減?!驹斀狻浚?)900-690=210驗(yàn)算:(2)26+689=715驗(yàn)算:(3)940-652=288驗(yàn)算:五、動(dòng)手操作,我能行。22、答:飲料和點(diǎn)心各選一種,有6種搭配方法?!窘馕觥棵糠N飲料都會(huì)有3種點(diǎn)心與之搭配,先分別連線,再數(shù)出搭配的種類即可。23、見詳解?!痉治觥扛鶕?jù)生活經(jīng)驗(yàn)以及長(zhǎng)度單位千米和數(shù)據(jù)大小的認(rèn)識(shí)可知,騎自行車大約每小時(shí)行18千米,坐汽車大約每小時(shí)行75千米,坐飛機(jī)大約每小時(shí)行170千米。據(jù)此解答即可?!驹斀狻俊军c(diǎn)睛】解決本題時(shí)要注意聯(lián)系生活實(shí)際、計(jì)量單位和數(shù)據(jù)的大小,靈活的解答。24、【詳解】略六、生活問題,我會(huì)解。25、902個(gè)【分析】根據(jù)題意可知,用第一天加工零件個(gè)數(shù)減去108個(gè),即可求出第二天加工零件個(gè)數(shù)。再將兩天加工零件個(gè)數(shù)相加求和即可?!驹斀狻?05-108+505=397+505=902(個(gè))答:兩天一共加工902個(gè)?!军c(diǎn)睛】筆算加、減時(shí)要注意,相同數(shù)位要對(duì)齊,同一數(shù)位上的數(shù)相加滿十就要向前進(jìn)1,如果哪一位上的數(shù)不夠減,就從前一位上退一,在本位加十再減。26、(1)3;(2)24【分析】(1)跳繩的人數(shù)÷跳房子的人數(shù)=倍數(shù);(2)踢毽子的人數(shù)=跳房子的人數(shù)×4;代入數(shù)據(jù)解答即可。【詳解】(1)18÷6=3答:跳繩的人數(shù)是跳房子人數(shù)的3倍。(2)6×4=24(人)答:踢毽子的有24人。【點(diǎn)睛】本題考查倍的認(rèn)識(shí),關(guān)鍵掌握求一個(gè)數(shù)的幾倍用乘法解答,求一個(gè)數(shù)是另一個(gè)數(shù)的幾倍用除法解答。27、大包裝盒3個(gè),小包裝盒5個(gè)【詳解】6×3+5×5=43(支)大包裝盒3個(gè),小包裝盒5個(gè)。28、(1)畫圖見詳解;16厘米;(2)畫圖見詳解;14厘米;(3)畫圖見詳解;【分析】先根據(jù)題目要求畫出正方形和長(zhǎng)方形,然后根據(jù)正方形、長(zhǎng)方形的周長(zhǎng)公式分別計(jì)算出
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