部編版一年級語文上冊《大小多少》教學課件1

第五單元·第7課大小多少

仔細觀察圖片，農(nóng)家小院里都有什么？看一看一字變調(diào)口訣一字本調(diào)是一聲，一二三聲前變四聲。四聲前面變二聲，詞語中間念輕聲。

讀一讀牛是一個象形字。認一認認一認“小”是“沙”的本字；“少”和“小”同源。小，造字本義：名詞，細微的沙粒。當“小”的“沙?！北玖x消失后，金文再加“水”另造“沙”代替，表示水邊的細沙。認一認果（象形字）造字本義：草木結出的球狀籽實。果汁果樹果園果子蘋果水果認一認一頭黃牛一只貓一群鴨子一只鳥

一個蘋果一顆棗一堆杏子一個桃

表示數(shù)量的詞語叫做“量詞”，常常與數(shù)詞連用組成“量詞短語”。讀一讀量詞歌一頭牛，兩匹馬、三條鯉魚四只鴨，五本書，六支筆，七棵果樹八朵花，九架飛機十輛車，量詞千萬莫用差，小朋友，試一試，換換就要鬧笑話。讀一讀請同學們再讀課文，找一找：哪幾個小節(jié)是“比大小”？哪幾個小節(jié)是“比多少”？找一找大小比一比比一比多少大小多少會認12個生字，會寫5個生字。認識“(豎折折鉤)”這1個筆畫，認識“犭(反犬旁)、鳥(鳥字旁)”這2個偏旁。學習目標12掌握一些常用的量詞，會比較事物之間的大小、多少。3正確、流利地朗讀課文，背誦課文。感受漢字豐富的內(nèi)涵，激發(fā)學習漢字的樂趣。學會觀察生活，做生活中的有心人。

量詞，表示人、事物或動作的單位的詞，如“尺、寸、斗、升、斤、個、只、支、匹、件、條、根、塊、種、次、回、遍、趟、陣、頓”等。量詞經(jīng)常跟數(shù)詞一起用，如“一件事、兩條魚、三只鴨、四匹馬”等。知識鏈接

會認的字生字學習

會寫的字

多音字少

zhī：一只船只zhǐ：只有只是shǎo：多少少量shào：年少少先隊只

形近字?。▁iǎo）小聲因小失大尖（jiān）針尖風口浪尖牛（niú）水牛牛氣沖天午（wǔ）中午午時果（ɡuǒ）水果前因后果米里（lǐ）里面里應外合鳥（niǎo）小鳥驚弓之鳥烏（wū）烏云烏合之眾詞語學習詞語理解大：體積、面積、數(shù)量、力量、強度等方面超過一般或超過所比較的對象。造句：爺爺?shù)墓蠄@里結了許多大西瓜。多：數(shù)量大(跟“少、寡”相對)。造句：河里有很多魚和蝦。群：量詞，用于成群的人或物。造句：一群山羊在山坡上吃青草。顆：量詞，用于成堆的事物。造句：桌上有一堆杏子。

近義詞群——（伙）一群孩子一群鴨子一群山羊

反義詞大——（小）多——（少）

大小多少

詞語辨析群伙相同點：都表示數(shù)量多。

不同點：“群”有時還做量詞，用于人或物；“伙”有時也做量詞，僅僅用于人群。

運用示例：

1．我和童年的好()伴小林都是美術興趣小組的成員。2．我有一()很要好的小伙伴?；锶?/p>

朗讀時，注意重音和語調(diào)的升降。朗讀指導這篇課文讓你學習到了什么？整體感知

通過比較，我們感受到了事物的大小、多少，還了解了一些數(shù)量詞的特點，這和我們平時的表達習慣有關。

1.量詞“群、顆、堆”有什么區(qū)別？“群”用于成群的人或東西?！岸选庇糜诔啥训奈锘虺扇旱娜恕Ｋ浴叭骸焙汀岸选本褪潜硎径嗟囊馑?。“顆”多用于顆粒狀的東西。課文解讀2.文中有兩對反義詞，請把它們找出來。你還知道其他的反義詞嗎？文中的反義詞，分別是：大—小、多—少。我還知道其他的反義詞，如：高—矮、上—下、左—右等。1.含有反義詞的成語深入淺出有口無心黑白分明進退兩難大驚小怪東奔西走苦盡甘來里應外合南征北戰(zhàn)內(nèi)憂外患生離死別異口同聲拓展延伸2.兒歌誦讀量詞歌一群獅子一只貓，一片森林一條魚。一杯咖啡一瓶酒，一塊蛋糕一壺茶。一架飛機一艘船，一幢高樓一座橋。小朋友們要記住，弄錯量詞鬧笑話。通過這節(jié)課的學習，我們知道了，大小、高矮、多少等都是通過比較才