2025屆南充市蓬安縣數(shù)學(xué)六年級(jí)第一學(xué)期期末綜合測(cè)試模擬試題含解析_第1頁(yè)
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2025屆南充市蓬安縣數(shù)學(xué)六年級(jí)第一學(xué)期期末綜合測(cè)試模擬試題注意事項(xiàng):1.答卷前,考生務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)填寫(xiě)在答題卡上。2.回答選擇題時(shí),選出每小題答案后,用鉛筆把答題卡上對(duì)應(yīng)題目的答案標(biāo)號(hào)涂黑,如需改動(dòng),用橡皮擦干凈后,再選涂其它答案標(biāo)號(hào)?;卮鸱沁x擇題時(shí),將答案寫(xiě)在答題卡上,寫(xiě)在本試卷上無(wú)效。3.考試結(jié)束后,將本試卷和答題卡一并交回。一、認(rèn)真填一填。(每小題2分,共20分)1.一輛大巴車(chē)可以坐15人,一輛小巴車(chē)可以坐5人,某學(xué)校五年級(jí)舉行春游,一共160人,租的大巴車(chē)比小巴車(chē)多4輛,租了(___)輛大巴車(chē),(___)輛小巴車(chē)。2.甲數(shù)的和乙數(shù)的相等,甲數(shù)是60,則乙數(shù)是(_______)。3.45分=(_______)時(shí)(分?jǐn)?shù)表示)1噸600千克=(_____)噸5200毫升=(_____)升=(_____)立方分米.4.因?yàn)?,所以(______)。5.四只小猴吃桃,第一只小猴吃的是另外三只的總數(shù)的,第二只小猴吃的是另外三只吃的總數(shù)的,第三只小猴吃的是另外三只的總數(shù)的20%,第四只小猴將剩下的46個(gè)桃全吃了。則四只小猴共吃_____個(gè)桃。6.根據(jù)下面統(tǒng)計(jì)圖填空。實(shí)驗(yàn)小學(xué)六年級(jí)參加興趣小組情況統(tǒng)計(jì)圖。(1)女生人數(shù)最多的是(_________)組;男生人數(shù)最多的是(_________)組。(2)美術(shù)組女生人數(shù)比男生少(_______)%。(3)參加這三個(gè)興趣小組的男生人數(shù)比女生人數(shù)多(_______)%。(4)參加這三個(gè)興趣小組的人數(shù)共計(jì)(____)人,平均每組(________)人。7.既是2的倍數(shù),又是5的倍數(shù)的最小三位數(shù)是(______)。8.李紅調(diào)查全班同學(xué)“你最喜歡哪一項(xiàng)球類活動(dòng)?”,根據(jù)同學(xué)們的回答她制成了下面的扇形統(tǒng)計(jì)圖,請(qǐng)看圖填空.(1)________活動(dòng)最受歡迎.(2)________和________活動(dòng)受歡迎程度差不多.(3)喜歡________活動(dòng)的同學(xué)大約占總?cè)藬?shù)的.9.一個(gè)正方形花壇的周長(zhǎng)是120米,在它的四周每隔3米放一個(gè)花盆,每個(gè)角上都有一盆花,每邊放_(tái)_______盆花.10.下圖中五角星有________條對(duì)稱軸.二、是非辨一辨。(每小題2分,共12分)11.分?jǐn)?shù)的分子和分母都乘上或除以一個(gè)相同的自然數(shù),分?jǐn)?shù)的大小不變。(______)12.1千克的和5千克的同樣重.(________)13.正方形與圓的面積相等,那么正方形的周長(zhǎng)大于圓的周長(zhǎng).(____)14.:化成最簡(jiǎn)單的整數(shù)比是1.(______)15.把5克鹽融入30克水中,鹽與鹽水的比是1:1.(____)16.只有折線統(tǒng)計(jì)圖才能看出事物的增減變化.(_______)三、細(xì)心選一選。請(qǐng)把正確答案的序號(hào)填在括號(hào)里。(每小題2分,共10分)17.把17平方分米改寫(xiě)成平方米作單位的數(shù)要(

)A.乘10

B.乘100 C.除以10

D.除以10018.0.6×=()A. B. C. D.19.2009年第一季度與第二季度的天數(shù)相比是()A.第一季度多一天B.天數(shù)相等C.第二季度多1天20.下面的()圖形不能折成一個(gè)長(zhǎng)方體或正方體。A. B. C.21.18和24所有的公約數(shù)的和是所有公約數(shù)的積的()A.B.C.D.四、用心算一算。(每題6分,共18分)22.直接寫(xiě)出得數(shù).+=-=+=+=8-=0.84÷4=-=0.6×5=23.簡(jiǎn)便計(jì)算(要求寫(xiě)出簡(jiǎn)算過(guò)程).5.65﹣2.71+5.35﹣6.291.25×32×2.5×25%+×2.2﹣0.2524.解方程。(1)x×(1-37.5%)=(2)0.3×-6x=0.2(3)÷(x-0.45)=五、操作與思考。(共5分)25.(1)把梯形各邊縮小到原來(lái)的,畫(huà)出縮小后的圖形.(2)把三角形各邊放大到原來(lái)的3倍,畫(huà)出放大后的圖形.六、解決問(wèn)題。(每小題5分,共35分)26.甲乙兩班共90人,甲班比乙班人數(shù)的2倍少30人,求兩班各有多少人?27.文化路小學(xué)畢業(yè)班的全體學(xué)生去醫(yī)務(wù)室檢查視力。第一天檢查了總數(shù)的,第二天檢查了180人,這時(shí)已經(jīng)檢查的和沒(méi)有檢查的學(xué)生人數(shù)的比是5:3。畢業(yè)班共有學(xué)生多少人?28.一塊花布長(zhǎng)20米,做衣服用去后,剩下幾分之幾?還剩下多少米?29.小王分別站在A、B位置時(shí)能否看到建筑物C?請(qǐng)通過(guò)畫(huà)圖簡(jiǎn)單說(shuō)明。在()位置能看到建筑物C。30.在一個(gè)直徑10米的圓形水池的周?chē)伾弦粭l3米寬的石子小路,這條小路的面積是多少平方米?31.老李、老張、老王三人繞圓形廣場(chǎng)散步,老李走一圈要12分鐘,老張走一圈要10分鐘,老王走一圈要15分鐘。(1)如果是三人同時(shí)從同一起點(diǎn)同向出發(fā),多少分鐘后會(huì)在起點(diǎn)再相遇?(2)相遇時(shí)老李走了多少圈?32.六年級(jí)同學(xué)們?yōu)榈卣馂?zāi)區(qū)人民捐款。六(1)班共捐款2400元,六(2)班的捐款是六(1)班捐款的,是六(3)班捐款的,六(3)班共捐款多少元?

參考答案一、認(rèn)真填一填。(每小題2分,共20分)1、95【解析】略2、72【解析】略3、1.65.25.2【詳解】略4、4039【分析】由題可知一個(gè)數(shù)的平方減去另外一個(gè)數(shù)的平方,結(jié)果等于這兩個(gè)數(shù)的和乘上兩個(gè)數(shù)的差,將a=2020,b=2019代入求解即可?!驹斀狻浚?020+2019)(2020-2019)=4039×1=4039故答案為:4039【點(diǎn)睛】此題考查總結(jié)規(guī)律的能力,以及代入求解。5、120【分析】把桃子的總數(shù)量看作單位“1”,則第一只猴子的吃了總數(shù)的=,則第二只猴子的吃了總數(shù)的=,第三只小猴吃的是另外三只的總數(shù)的20%,也就是,則第三只猴子的吃了總數(shù)的=,第四只猴子吃了總數(shù)的1﹣﹣﹣,得到的這個(gè)分率對(duì)應(yīng)的具體數(shù)是46個(gè),用除法計(jì)算即可。【詳解】20%=46÷(1﹣﹣﹣)=46÷=120(個(gè))答:四只小猴共吃了120個(gè)桃。故答案為:120?!军c(diǎn)睛】本題關(guān)鍵找準(zhǔn)單位1,用單位“1”表示出各只猴子所占的分率是總數(shù)的幾分之幾,進(jìn)一步找出46對(duì)應(yīng)的分率,然后運(yùn)用除法求出問(wèn)題即可。6、音樂(lè)體育202513545【解析】略7、100【分析】此題考查2與5的倍數(shù)特征。既是2又是5的倍數(shù)的數(shù),個(gè)位是0?!驹斀狻考仁?又是5的倍數(shù),個(gè)位是0;最小的三位數(shù),百位為1,十位為0即可?!军c(diǎn)睛】此題的關(guān)鍵在于掌握2和5的倍數(shù)的尾數(shù)特征。8、乒乓球足球籃球羽毛球【分析】(1)要求哪種活動(dòng)最受歡迎,比較幾個(gè)百分?jǐn)?shù)的大小即可解答;(2)對(duì)比百分?jǐn)?shù)的大小,即可得到哪兩項(xiàng)活動(dòng)的受歡迎程度差不多;(3)將化成百分?jǐn)?shù),然后與統(tǒng)計(jì)圖中的百分?jǐn)?shù)對(duì)比,即可找到大約占總?cè)藬?shù)的的活動(dòng).【詳解】(1)32%>26%>19%>18%>5%,乒乓球活動(dòng)最受歡迎;(2)19%-18%=1%,足球和籃球這兩項(xiàng)活動(dòng)受歡迎程度差不多;(3)=25%,羽毛球活動(dòng)的同學(xué)大約占總?cè)藬?shù)的.故答案為(1)乒乓球;(2)足球,籃球;(3)羽毛球.9、1【解析】120÷4=30(米),30÷3+1=10+1=1(盆)故答案為1.10、5【詳解】根據(jù)平面圖形的基本知識(shí)我們可以得到五角星有5條對(duì)稱軸二、是非辨一辨。(每小題2分,共12分)11、×【分析】分?jǐn)?shù)的分子和分母同時(shí)乘或者除以相同的數(shù)(0除外),分?jǐn)?shù)的大小不變,這叫做分?jǐn)?shù)的基本性質(zhì)?!驹斀狻窟@個(gè)自然數(shù)不能為0,原題說(shuō)法錯(cuò)誤。故答案為:錯(cuò)誤?!军c(diǎn)睛】此題考查分?jǐn)?shù)的基本性質(zhì),不要遺漏了“0除外”這個(gè)條件。12、√【詳解】略13、正確【解析】設(shè)正方形和一個(gè)圓的面積都是4,則正方形的邊長(zhǎng)為2,圓的半徑的平方為4÷π,由此再分別算出正方形的周長(zhǎng)及圓的周長(zhǎng),比較大小即可.【詳解】設(shè)正方形:面積為4,則邊長(zhǎng)2,周長(zhǎng)為:2×4=8,圓:面積為4,則半徑平方為:4÷3.14≈1,即半徑約等于1,周長(zhǎng)為:3.14×2×1=6.28,因?yàn)?>6.28,所以正方形的周長(zhǎng)大于圓的周長(zhǎng),故答案為正確14、×【詳解】略15、√【詳解】5:(5+30)=5:35=1:1故答案為:√.16、×【解析】略三、細(xì)心選一選。請(qǐng)把正確答案的序號(hào)填在括號(hào)里。(每小題2分,共10分)17、D【詳解】略18、C【詳解】略19、C【解析】根據(jù)平年的定義可知2009年是平年,因?yàn)?009÷4=502余1,有余數(shù)。因此2009年2月有28天,第一季度共有:31+28+31=90(天),第二季度共有:30+31+30=91(天),故第二季度比第一季度多1天。20、B【分析】根據(jù)正方體或長(zhǎng)方體的展開(kāi)圖作答即可?!驹斀狻坑^察發(fā)現(xiàn)圖形B不能折成正方體,故答案為:B?!军c(diǎn)睛】本題考查長(zhǎng)方體和正方體的展開(kāi)圖,根據(jù)長(zhǎng)方體和正方體的展開(kāi)圖判斷,如果難以判斷,可以動(dòng)手畫(huà)一畫(huà),折一折進(jìn)行判斷。21、D【解析】解:18和24的公約數(shù)有1、2、3和6故答案為:D找出18和24的所有公約數(shù),用所有公約數(shù)的和除以所有公約數(shù)的積,得數(shù)用分?jǐn)?shù)表示即可.四、用心算一算。(每題6分,共18分)22、;;;;0.21;;3【詳解】略23、(1)2(2)100(3)0.75【詳解】(1)5.65﹣2.71+5.35﹣6.29=(5.65+5.35)﹣(2.71+6.29)=11﹣9=2(2)1.25×32×2.5=1.25×(4×8)×2.5=(1.25×8)×(2.5×4)=10×10=100(3)×25%+×2.2﹣0.25=1.8×0.25+0.25×2.2﹣0.25=(1.8+2.2﹣1)×0.25=3×0.25=0.7524、(1)x=1(2)x=(3)x=0.75【分析】解方程的依據(jù)是等式的性質(zhì):等式的兩邊同時(shí)加減乘除相同的數(shù)(0除外),等式仍然成立,據(jù)此解答。【詳解】(1)x×(1-37.5%)=解:x×62.5%=x×62.5%÷62.5%=÷62.5%x=1(2)0.3×-6x=0.2解:0.24-6x=0.26x=0.24-0.26x=0.04

6x÷6=0.04÷6x=(3)÷(x-0.45)=解:÷(x-0.45)×(x-0.45)=×(x-0.45)=×(x-0.45)×(x-0.45)=×(x-0.45)÷=÷x-0.45=x-0.45+0.45=+0.45x=0.75五、操作與思考。(共5分)25、【解析】略六、解決問(wèn)題。(每小題5分,共35分)26、甲班50人乙班40人【解析】解:第一種方法:設(shè)乙班有Χ人,則甲班有(90-Χ)人。找等量關(guān)系:甲班人數(shù)=乙班人數(shù)×2-30人。列方程:

90-Χ=2Χ-30解方程得

Χ=40從而知

90-Χ=50第二種方法:設(shè)乙班有Χ人,則甲班有(2Χ-30)人。列方程

(2Χ-30)+Χ=90解方程得

Χ=40從而得知

2Χ-30=50答:甲班有50人,乙班有40人。27、480人【詳解】180÷()=480(人)答:畢業(yè)班共有學(xué)生480人。28、;8米【解析】以花布的長(zhǎng)度為單位“1”,用1減去用去的分率即可求出剩下幾分之幾,用總長(zhǎng)度乘剩下的分率即可求出剩下的長(zhǎng)度.【詳解】1-=20×=8(米)答:剩下,還剩下8米.29、A,畫(huà)圖見(jiàn)詳解【分析】分別連接A、B與BC之間的建筑物最高點(diǎn),看它們的延長(zhǎng)線是否與建筑物C相交,進(jìn)而確定是否看到建筑物C?!驹斀狻坑蓤D可知,能在A位置看到建筑物C?!军c(diǎn)睛】此題考查觀察的范圍,明確觀察的范圍隨著觀察點(diǎn)和觀察角度的變化而變化,離得越遠(yuǎn),觀察到的范圍越大,離得越近,觀察到的范圍越小。30、122.46平方米【詳解】3.14×﹣3.14×=3.14×64﹣3.14×25=3.14×(64﹣25)=122.46(平方米).答:這條小路的面積是122.46平方米.31、(1)60分鐘(2)5圈【分析】三人同時(shí)從同一起點(diǎn)同向出發(fā),多少分鐘后會(huì)在起點(diǎn)再相遇,就是求三人各自走一圈時(shí)間的最小公倍數(shù);根據(jù)相遇時(shí)間除以老李走一圈的時(shí)間求得相遇時(shí)老李走了幾圈?!驹斀狻浚?)12=2×2×310=2×515=3×52×3×5×2=60所以12、10、15的最小公倍數(shù)是60,60分鐘后三人會(huì)在起點(diǎn)相遇。答:如果是三人同時(shí)從同一起點(diǎn)同向出發(fā),60分鐘后會(huì)在起點(diǎn)再相遇。(2)60÷12=5(圈)答:相遇時(shí)老李走了5圈?!军c(diǎn)睛】本題考查最

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