2025屆南平市武夷山市四年級數(shù)學(xué)第一學(xué)期期末預(yù)測試題含解析

2025屆南平市武夷山市四年級數(shù)學(xué)第一學(xué)期期末預(yù)測試題考生請注意：1．答題前請將考場、試室號、座位號、考生號、姓名寫在試卷密封線內(nèi)，不得在試卷上作任何標(biāo)記。2．第一部分選擇題每小題選出答案后，需將答案寫在試卷指定的括號內(nèi)，第二部分非選擇題答案寫在試卷題目指定的位置上。3．考生必須保證答題卡的整潔。考試結(jié)束后，請將本試卷和答題卡一并交回。一、謹(jǐn)慎判一判。（對的打√，錯的打×。每題2分，共10分）1．同學(xué)們排成一隊去做操，從前數(shù)蘭蘭排第4個，從后數(shù)蘭蘭排第6個，這一隊共有10人．（____）2．讀56000800這個數(shù)時，5個0只讀一個0。（________）3．一條直線長5米．

（____）4．一組數(shù)據(jù)的平均數(shù),不可能小于這組數(shù)據(jù)中最小的一個。（____）5．被除數(shù)的末尾有0，商的末尾一定有0。（________）二、仔細(xì)選一選。（把正確答案序號填在括號里。每題2分，共10分）6．一口鍋每次只能烙2張餅，兩面都要烙，每面要2分鐘。烙3張餅要（）分鐘A．3 B．4 C．5 D．67．下圖中直線m和n互相平行，線段AB和CD的關(guān)系是（

）。A．互相平行

B．互相垂直

C．相交8．如圖所示，梯形的高是（）。A． B． C． D．9．一個十位數(shù)，四舍五入后的近似值是50億，這個數(shù)最大是（）。A．4999999999 B．5049999999 C．504000000010．甲數(shù)÷乙數(shù)=10……10，乙數(shù)最小是（）A．9 B．10 C．11三、認(rèn)真填一填。（每題2分，共20分）11．________個十是一百，100里面有________個一。12．536÷□4，要使商是一位數(shù)，□中最小能填（________）；要使商是兩位數(shù)，□中最大能填（________）。13．口袋中有3個紅球，5個黃球。（1）從中任意摸1個球，那么摸到（_________）球的可能性大；（2）如果要使摸到紅球和黃球的可能性相等，要往口袋里再放（_________）個紅球；（3）如果要使摸到紅球的可能性大，至少要往口袋里再放（_________）個紅球；（4）至少一次性摸出（________）個球，才能保證有一個是紅球。14．如圖，將一張長方形紙和一張三角形紙隨意交叉擺放，重疊部分是________形，它一共有________組平行線；量一量________，________。15．給下列算式加上“＋”、“－”、“×”、“÷”或者小括號，使得等式兩邊相等。（1）4______4______4______（2）4______4______4______（3）4______4______4______16．120°的角比平角?。╛___）度．比直角大（____）度．17．把85－70＝15，15×6＝90，630÷90＝7合并成一道綜合算式是（______）。18．兩個因數(shù)的積是120，一個因數(shù)不變，另一個因數(shù)擴(kuò)大到原來的5倍，則積是（________）。19．將1升的果汁倒?jié)M7個同樣的杯子后，還剩300毫升，余下的果汁還可以倒?jié)M（______）個同樣的杯子。20．8×25的積的末尾有（________）個零．四、細(xì)心算一算。（每題6分，共18分）21．口算30×60=

300÷5=

21×40=

34×10=12×400=

90×60=

1500÷5=

700×6=22．如圖所示，除法豎式中被除數(shù)是_________．23．直接寫出下面各題的得數(shù)．72÷24=16×5=54÷3=72-48=102+20=560÷40=12×8=630÷3=450÷5=2100÷30=404÷18≈798÷21≈五、動手操作。（每題6分，共12分）24．下列各算式的商比較接近哪個數(shù)？（連一連）25．下面各題的商是幾位數(shù)？連一連。六、想一想，解一解。（每題6分，共30分）26．王子蛋糕店加工了335個小面包，每12個裝1袋。這些小面包能裝多少袋？面包師傅需要多少個袋子才能裝完這些小面包？27．根據(jù)統(tǒng)計圖數(shù)據(jù)，回答下面問題．為了豐富同學(xué)們的課外生活，學(xué)校組織了一次迎元旦冬季長跑活動．如圖是希望小學(xué)六個年級的學(xué)生參加長跑人數(shù)的統(tǒng)計圖．根據(jù)統(tǒng)計圖回答下面的問題：（1）橫軸表示，縱軸表示．（2）一年級參加長跑的人數(shù)只有二年級人數(shù)的一半，一年級有人參加．請補(bǔ)全條形統(tǒng)計圖．（3）五年級參加長跑的人數(shù)約是三年級的倍．（4）你還能提出其他問題并解答嗎？28．打字員小李12分鐘打字852個，照這樣的速度，他工作1小時能打字多少個？29．一塊長方形麥地，長300米，寬200米，這塊長方形麥地的面積是多少公頃？30．小胖買4支筆和3本書共付了26元，小巧買了同樣的4支筆和5本書共付了38元。請你算一算，每本書多少元？每支筆多少元？

參考答案一、謹(jǐn)慎判一判。（對的打√，錯的打×。每題2分，共10分）1、×【解析】4+6﹣1＝9（人）即這一隊共有9人，所以原題說法錯誤．故答案為：×．2、√【分析】整數(shù)的讀法：從高位讀起，先讀億級，再讀萬級，最后讀個級；讀億級和萬級時按讀個級的方法來讀，讀完億級后加上一個“億”字，讀完萬級后加上一個“萬”字；每級末尾不管有幾個0都不讀，每級中間和前面有一個或連續(xù)幾個0，都只讀一個0。據(jù)此讀出這個數(shù)?！驹斀狻?6000800讀作：五千六百萬零八百，只讀了一個零。故答案為：√?！军c(diǎn)睛】讀整數(shù)時，從高位起，一級一級的讀，注意每級末尾不管有幾個0都不讀，每級中間和前面有一個或連續(xù)幾個0，都只讀一個0。3、錯誤【詳解】直線是無限長的，原題說法錯誤．故答案為錯誤．直線沒有端點(diǎn)，射線有一個端點(diǎn)，都是無限長的；線段有兩個端點(diǎn)，是有限長的．4、√【詳解】略5、×【分析】被除數(shù)的末尾有0，商的末尾可能有0，例如30÷3＝10，也可能沒有0，例如30÷5＝6?！驹斀狻勘怀龜?shù)的末尾有0，商的末尾不一定有0，所以判斷錯誤。【點(diǎn)睛】熟練掌握整數(shù)除法的計算方法是解答本題的關(guān)鍵。二、仔細(xì)選一選。（把正確答案序號填在括號里。每題2分，共10分）6、D【詳解】略7、A【詳解】同一平面內(nèi)，垂直于同一條直線的兩條線段互相平行。故選A8、B【分析】根據(jù)題意可知，從梯形一條底邊上的一點(diǎn)到它對邊的垂直線段叫做梯形的高，據(jù)此解答。【詳解】圖中一腰垂直與底是直角梯形，梯形的高是6厘米；故答案為：B。【點(diǎn)睛】本題考查梯形的認(rèn)識，關(guān)鍵掌握直角梯形的直角邊既是高也是腰。9、B【分析】省略億后面的尾數(shù)，要看千萬位上的數(shù)，根據(jù)四舍五入法的原則，若千萬位上的數(shù)字大于等于5，就向億位進(jìn)1；若千萬位上的數(shù)字小于5，就舍去千萬位及其后面數(shù)位上的數(shù)。據(jù)此解答即可?！驹斀狻俊八纳帷钡玫降?0億最大，是5049999999；“五入”得到的50億最小，是4950000000。故答案為：B?！军c(diǎn)睛】取一個數(shù)的近似數(shù)，有兩種情況：“四舍”得到的近似數(shù)比原數(shù)小，“五入”得到的近似數(shù)比原數(shù)大，根據(jù)題的要求靈活掌握解答方法。10、C【詳解】略三、認(rèn)真填一填。（每題2分，共20分）11、10100【詳解】略12、54【分析】三位數(shù)除以兩位數(shù)，要使商是兩位數(shù)，被除數(shù)的前兩位數(shù)字大于或等于除數(shù)；反之，商是一位數(shù)，據(jù)此即可解答。【詳解】536÷□4，要使商是一位數(shù)，則53＜□4，所以□里面可以填5、6、7、8、9，最小能填5；536÷□4，要使商是兩位數(shù)，則53≥□4，所以□里面可以填1、2、3、4，最大能填4?！军c(diǎn)睛】此題考查了三位數(shù)除以兩位數(shù)的除法的試商方法。13、黃236【詳解】略14、梯一5588【分析】只有一組對邊平行的四邊形叫做梯形。角的度量：量角器的中心與角的頂點(diǎn)重合，0刻度線與角的一邊重合，角的另一邊所對的量角器上的刻度就是這個角的度數(shù)?！驹斀狻咳缟蠄D，將一張長方形紙和一張三角形紙隨意交叉擺放，重疊部分是梯形，它一共有一組平行線；經(jīng)測量，∠1＝55°，∠2＝88°?！军c(diǎn)睛】本題主要考查學(xué)生對梯形的定義和角的度量知識的掌握和靈活運(yùn)用。15、（1）4÷4＋4÷4＝2；（2）（4＋4＋4）÷4＝3；（3）（4×4＋4）÷4＝5；【分析】（1）把2寫成1＋1，將四個4分成2組用除法，再相加即可；（2）3個4相加用乘法表示是3×4，再除以4就等于3；（3）5個4的和再除以4就等于5，4×4＋4就可以表示有5個4；【詳解】根據(jù)分析可得：（1）4÷4＋4÷4＝1＋1＝2（2）（4＋4＋4）÷4＝（8＋4）÷4＝12÷4＝3（3）（4×4＋4）÷4＝（16＋4）÷4＝20÷4＝5【點(diǎn)睛】解答此類題要根據(jù)題干、數(shù)字特點(diǎn)并聯(lián)系結(jié)果進(jìn)行綜合分析，然后加入適當(dāng)?shù)倪\(yùn)算符號，使等式成立。16、6030【詳解】略17、630÷[（85－70）×6]【分析】85－70＝15，15×6＝90，630÷90＝7是先用85減去70求出差，再用求出的差乘6求出積，最后用630除以求出的積即可?！驹斀狻?5－70＝15，15×6＝90，630÷90＝7合并成一個綜合算式是：630÷[（85－70）×6]?！军c(diǎn)睛】解決這類題目，要分清楚先算什么，再算什么，哪些數(shù)是運(yùn)算出的結(jié)果，這些數(shù)不要在算式中出現(xiàn)。18、600【分析】根據(jù)積的變化規(guī)律可知，一個因數(shù)不變，另一個因數(shù)擴(kuò)大到原來的5倍，則積也擴(kuò)大到原來的5倍。據(jù)此解答即可。【詳解】120×5＝600則積是600。【點(diǎn)睛】熟練掌握積的變化規(guī)律：如果一個因數(shù)擴(kuò)大若干倍，另一個因數(shù)不變，那么積也擴(kuò)大相同倍數(shù)。19、3【詳解】略20、兩【詳解】略四、細(xì)心算一算。（每題6分，共18分）21、1800；60；840；3404800；5400；300；4200【詳解】略22、215【詳解】略23、3；80；18；24；122；14；96；210；90；70；20；40；【詳解】略五、動手操作。（每題6分，共12分）24、【詳解】395÷8≈400÷8＝50；363÷6≈360÷6＝60；208÷7≈210÷7＝30；405÷4≈400÷4＝100；539÷6≈540÷6＝90。25、【解析】略六、想一想，解一解。（每題6分，共30分）26、27袋；28個【分析】根據(jù)除法的意義，讓求335中有多少個12，讓335÷12即可解答這些小面包能裝多少袋，如果除不盡有余數(shù)，需要多加1個袋才能裝完?！驹斀狻?35÷12＝27（袋）……11（個）27＋1＝28（袋）答：這些小面包能裝27袋。面包師傅需要28個袋子才能裝完這些小面包?！军c(diǎn)睛】本題考查有余數(shù)除法的應(yīng)用，此類問題如果有余數(shù)需要進(jìn)1。27、（1）年級人數(shù)（1）13（3）1（4）平均每個年級參加長跑人數(shù)是多少？45人(答案不唯一)【詳解】（1）橫軸表示年級，縱軸表示人數(shù)．（1）一年級參加長跑的人數(shù)只有二年級人數(shù)的一半，一年級有16÷1＝13（人）參加．（3）68÷31≈1答：五年級參加長跑的人數(shù)約是三年級的1倍．（4）平均每個年級參加長跑人數(shù)是多少？（13+16+31+47+68+83）÷6＝169÷6≈45（人）答：平均每個年級參加長跑人數(shù)是45人．故答案為：年級，人數(shù)，1．28、4260個【分析】根據(jù)小李12分鐘打字852個，1小時換算成60分鐘，根據(jù)除法的意義，看60分鐘中有多少個12分鐘就是有幾個852，60÷12×852據(jù)此解答即可?！驹斀狻?小時＝60分鐘60÷12×852