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第3課時(shí)觀察蝗蟲(chóng)精母細(xì)胞減數(shù)分裂裝片、配子中染色體組合的多樣性以及受精作用題組一觀察蝗蟲(chóng)精母細(xì)胞減數(shù)分裂裝片1.下列有關(guān)觀察減數(shù)分裂實(shí)驗(yàn)的敘述,錯(cuò)誤的是()A.一般選用雄性個(gè)體的生殖器官作為實(shí)驗(yàn)材料B.可用蠶豆花粉母細(xì)胞減數(shù)分裂裝片進(jìn)行觀察C.在能觀察到減數(shù)分裂的裝片中,可能觀察到同源染色體聯(lián)會(huì)現(xiàn)象D.用洋蔥根尖制成裝片,能觀察到同源染色體聯(lián)會(huì)現(xiàn)象2.圖中①~⑤是用某種方法在顯微鏡下拍到的水稻花粉母細(xì)胞(2n=24)的減數(shù)分裂不同時(shí)期的圖像。下列相關(guān)敘述不正確的是()A.圖中細(xì)胞分裂順序?yàn)棰佟邸凇荨蹷.圖①細(xì)胞內(nèi)DNA和染色體數(shù)目均加倍C.圖②③細(xì)胞中均具有同源染色體D.圖⑤細(xì)胞中染色體數(shù)目與圖①②③相同題組二配子中染色體組合的多樣性、2個(gè)8cm)和4個(gè)紅色(2個(gè)5cm、2個(gè)8cm)的橡皮泥條,再結(jié)合細(xì)鐵絲等材料模擬減數(shù)分裂過(guò)程。下列敘述錯(cuò)誤的是()A.將2個(gè)5cm藍(lán)色橡皮泥條扎在一起,模擬1個(gè)已經(jīng)復(fù)制的染色體B.將4個(gè)8cm橡皮泥條按同顏色扎在一起再并排,模擬1對(duì)同源染色體的配對(duì)C.模擬減數(shù)分裂Ⅰ后期時(shí),細(xì)胞同一極的橡皮泥條顏色要不同D.模擬減數(shù)分裂Ⅱ后期時(shí),細(xì)胞一極的橡皮泥條要與另一極的相同4.如圖是部分同學(xué)在“建立減數(shù)分裂中染色體變化的模型”實(shí)驗(yàn)中制作的細(xì)胞分裂的模型,其中錯(cuò)誤的是()5.下列敘述屬于形成配子多樣性原因的一組是()①同源染色體非姐妹染色單體間的互換②同源染色體聯(lián)會(huì)③著絲粒分裂,姐妹染色單體分開(kāi)④非同源染色體隨機(jī)組合A.①②B.③④C.①④D.②③題組三受精作用6.如圖為受精作用示意圖,下列敘述不正確的是()A.受精作用的過(guò)程也是精子和卵細(xì)胞相互識(shí)別并融合的過(guò)程B.受精卵中絕大部分細(xì)胞質(zhì)來(lái)自卵細(xì)胞C.精子和卵細(xì)胞的結(jié)合依賴(lài)于細(xì)胞膜的流動(dòng)性D.同一雙親后代遺傳的多樣性只與卵細(xì)胞和精子的隨機(jī)結(jié)合有關(guān)7.下列關(guān)于受精作用及結(jié)果的敘述,正確的是()A.精卵相互識(shí)別的基礎(chǔ)是細(xì)胞膜的流動(dòng)性B.后代從雙親中各獲得一半的蛋白質(zhì)C.使后代產(chǎn)生不同于雙親的染色體組合D.后代繼承了雙親的全部遺傳特性8.大熊貓的體細(xì)胞有42條染色體,下列相關(guān)表述不正確的是()A.一只雄性大熊貓?jiān)诓煌瑫r(shí)期產(chǎn)生的精子染色體數(shù)目一般都是21條B.一只雌性大熊貓?jiān)诓煌瑫r(shí)期產(chǎn)生的卵細(xì)胞,其染色體組合具有多樣性C.假如大熊貓的15個(gè)初級(jí)精母細(xì)胞和10個(gè)初級(jí)卵母細(xì)胞都能正常分裂,并在最大限度內(nèi)受精,則最多能形成的受精卵數(shù)目是15D.大熊貓親子代的染色體數(shù)目是相同的,對(duì)此起決定作用的過(guò)程是減數(shù)分裂和受精作用9.(2023·河北唐山高一檢測(cè))如圖為進(jìn)行有性生殖的生物的生活史示意圖,下列有關(guān)說(shuō)法錯(cuò)誤的是()A.過(guò)程①表示受精作用B.過(guò)程②存在細(xì)胞的分裂、分化等過(guò)程C.過(guò)程④中原始生殖細(xì)胞染色體復(fù)制2次,細(xì)胞連續(xù)分裂2次D.過(guò)程①和④有利于同一雙親的后代呈現(xiàn)出多樣性10.(2023·江蘇淮安高一練習(xí))果蠅(2n=8)的某一個(gè)精原細(xì)胞進(jìn)行減數(shù)分裂時(shí)發(fā)生了一次異常,現(xiàn)分別檢測(cè)了其分裂進(jìn)行至T1、T2、T3時(shí)期的三個(gè)細(xì)胞中染色體、核DNA、染色單體的數(shù)量,結(jié)果如圖,下列敘述正確的是()A.圖中①②③分別表示染色體、核DNA、染色單體B.該精原細(xì)胞在減數(shù)分裂Ⅰ后期發(fā)生了異常C.該精原細(xì)胞最終形成正常精細(xì)胞與異常精細(xì)胞之比為1∶1D.該精原細(xì)胞最終形成的精細(xì)胞中均不存在同源染色體11.如圖表示在不同生命活動(dòng)過(guò)程中,細(xì)胞內(nèi)染色體數(shù)的變化曲線,下列敘述正確的是()A.a(chǎn)過(guò)程可以發(fā)生同源染色體的非姐妹染色單體的互換B.b過(guò)程沒(méi)有染色單體C.c過(guò)程為著絲粒分裂導(dǎo)致D.d過(guò)程沒(méi)有同源染色體12.植物的有性生殖過(guò)程中,一個(gè)卵細(xì)胞與一個(gè)精子成功融合后通常不再與其他精子融合。我國(guó)科學(xué)家最新研究發(fā)現(xiàn),當(dāng)卵細(xì)胞與精子融合后,植物卵細(xì)胞特異表達(dá)和分泌天冬氨酸蛋白酶ECS1和ECS2。這兩種酶能降解一種吸引花粉管的信號(hào)分子,避免受精卵再度與精子融合。下列敘述錯(cuò)誤的是()A.多精入卵會(huì)產(chǎn)生更多的種子B.防止多精入卵能保持后代染色體數(shù)目穩(wěn)定C.未受精的情況下,卵細(xì)胞不分泌ECS1和ECS2D.ECS1和ECS2通過(guò)影響花粉管防止多精入卵13.如圖中編號(hào)A~F的圖像是顯微鏡下觀察到的某植物(2n=24)減數(shù)分裂不同時(shí)期的細(xì)胞圖像,請(qǐng)據(jù)圖回答下列問(wèn)題:(1)取該植物解離后的花藥,搗碎后置于載玻片上,滴加____________染色1~2min,壓片后制成臨時(shí)裝片。在光學(xué)顯微鏡下,觀察細(xì)胞中________的形態(tài)、數(shù)目和分布,以此作為判斷該細(xì)胞所處分裂時(shí)期的依據(jù)。(2)上述細(xì)胞分裂圖像中,圖A所示細(xì)胞中同源染色體發(fā)生聯(lián)會(huì),形成________,此時(shí)期______________________________間發(fā)生互換。圖E所示細(xì)胞的特點(diǎn)是_______________________________________________________________________________________________。(3)請(qǐng)將上述觀察到的細(xì)胞圖像按減數(shù)分裂的時(shí)期進(jìn)行排序:A→_________→F(填圖中字母)。(4)圖B的每個(gè)細(xì)胞中含姐妹染色單體____條。14.如圖為動(dòng)物體生殖發(fā)育以及動(dòng)物細(xì)胞有絲分裂或減數(shù)分裂圖解(動(dòng)物體細(xì)胞染色體數(shù)為2n)。請(qǐng)據(jù)圖回答下列問(wèn)題:(1)A、B過(guò)程為_(kāi)_________,C過(guò)程為_(kāi)_______,A、B、C過(guò)程的意義是_________________________________________________________________________________________________。(2)圖①~④中能發(fā)生在A過(guò)程的有________,能發(fā)生在D、E過(guò)程的有______________。(3)在圖②細(xì)胞中,染色體數(shù)∶染色單體數(shù)∶核DNA數(shù)=_
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