08時(shí)間的腳印品析說明文的語言-（群文閱讀）2021-2022學(xué)年八年級(jí)下冊(cè)閱讀考點(diǎn)精練

08、時(shí)間的腳印——群文閱讀品析說明文的語言品味語言,把握說明文的語言特點(diǎn)。激發(fā)探索大自然的興趣,培養(yǎng)理性思考、自主探究的習(xí)慣?！究键c(diǎn)解讀】準(zhǔn)確性與生動(dòng)性是說明文語言的兩大特點(diǎn)。常見的考查方式如下：1、文中加點(diǎn)的詞語有何作用(好處)?2、文中加點(diǎn)的詞語能否替換為另一個(gè)詞語?請(qǐng)說明理由。3、文中的××詞(某一限制性詞語)能否刪去?【技法點(diǎn)撥】品析說明文的語言準(zhǔn)確性與生動(dòng)性是說明文語言的兩大特點(diǎn)。一、準(zhǔn)確性。它主要表現(xiàn)為對(duì)科學(xué)知識(shí)表達(dá)得科學(xué)、嚴(yán)密。如表示時(shí)間、空間、范圍、程度、特征、程序、性質(zhì)等的語言,都做到準(zhǔn)確無誤。閱讀中,要格外注意文章是怎樣運(yùn)用限制性詞語、概括性詞語來修飾中心語,從而進(jìn)行說明的。這些詞語主要表現(xiàn)在以下幾個(gè)方面。01、從時(shí)間上限制。如:當(dāng)時(shí)、即將、很快、永遠(yuǎn)、××到××年(月)等。02、從范圍上限制。如:大都、凡是、總共、完全、絕大多數(shù)等。03、從程度上限制。如:主要、非常、特別、最關(guān)鍵等。04、從語氣上限制。如:可算、大約、也許、可能、幾乎、不能不算等。二、生動(dòng)性。說明文語言的生動(dòng)性表現(xiàn)在諸多方面。01、表達(dá)方式的綜合運(yùn)用。如生動(dòng)地描寫、描摹物體的形態(tài)或狀貌等。02、修辭手法的使用。比喻(打比方)、擬人(擬人化說明)、排比、對(duì)比(作比較)、引用(引資料)等,可以增強(qiáng)說明文語言的感染力、趣味性與可讀性,增強(qiáng)語言的表達(dá)效果。[例]《時(shí)間的腳印》中,“時(shí)間是沒有腳的”,運(yùn)用擬人手法,生動(dòng)地寫出了時(shí)間的抽象性。03、句式富于變化。如大量運(yùn)用成語、四字句,靈活運(yùn)用長(zhǎng)短句等,都可以使說明文語言自然流暢,節(jié)奏分明而富有美感答題模板：1、加點(diǎn)詞準(zhǔn)確/生動(dòng)形象地說明了事物……的特征/闡明了……事理。2、①表態(tài)(“能”或“不能”,一般為“不能”)。②解釋原詞的意思或內(nèi)容。③解釋所換詞語的意思或內(nèi)容。④闡明如果替換,意思有何改變,強(qiáng)調(diào)原詞體現(xiàn)了說明文語言……的特點(diǎn)。3、①表態(tài)(“能”或“不能”,一般為“不能”)。②定性。如“當(dāng)時(shí)”“即將”等表時(shí)間限制,“大都”“凡是”等表范圍限制。③闡明刪去后意思有何改變,與實(shí)際不符或過于絕對(duì)。④強(qiáng)調(diào)該詞體現(xiàn)了說明文語言……的特點(diǎn)。【真題演練】（一）材料一：為什么說月球是地球的“女兒”歐陽(yáng)自遠(yuǎn)①為什么地球邊上有個(gè)月球?它是怎么來的?與地球有怎樣的關(guān)系?②多年以來,科學(xué)家提出了多種假說。其中,“同生說”認(rèn)為,地球和月球各是由一塊太陽(yáng)星云形成的,是一對(duì)“姐妹”;“捕獲說”認(rèn)為,地球和月球各自形成后,地球把運(yùn)行到它附近的月球捕獲為自己的衛(wèi)星,月球是地球的“干女兒”。但后來的研究證明,這些假說都缺乏科學(xué)依據(jù)?，F(xiàn)在大多數(shù)科學(xué)家比較支持“大碰撞說”。這個(gè)假說認(rèn)為,大約46億年前,太陽(yáng)星云中還殘存著一些沒有構(gòu)成行星的大大小小的天體,在太陽(yáng)系中各行其道。大約45億年前,一個(gè)火星大小的天體撞上了地球,撞擊產(chǎn)生的大量碎塊繞著地球運(yùn)行,最后慢慢聚集凝結(jié),形成了月球。受地球引力的作用,月球始終圍繞地球公轉(zhuǎn),不離不棄,就像是地球的“女兒”。③但月球是不是真的就是地球的“女兒”呢?這還需要科學(xué)的確證?？茖W(xué)家提取了月球和地球的“基因”——巖石樣品中各種化學(xué)元素的同位素組成,做“親子鑒定”,測(cè)定的結(jié)果證明月球就是地球的“女兒”。④跟地球相比,月球很小,沒有能力把空氣“抓”在周圍,所以它的表面是超高真空的環(huán)境,沒有任何天氣變化,沒有液態(tài)水,也沒有生命跡象?！炯住吭虑虻慕Y(jié)構(gòu)很簡(jiǎn)單,從外到內(nèi)由月殼、月幔和月核構(gòu)成,就像蛋殼、蛋清和蛋黃。在誕生之初的10多億年里,月球一直非常活躍。那時(shí)它很年輕,活力四射,內(nèi)部的能量源源不斷地釋放出來,月震和火山噴發(fā)頻繁。后來,內(nèi)部的能量漸漸耗盡,月球慢慢成為一個(gè)“僵死”的星體。⑤催生月球的那場(chǎng)驚天動(dòng)地的撞擊,也使地球從直立自轉(zhuǎn)變?yōu)閮A斜自轉(zhuǎn),但這“終身殘疾”促成了地球表面春夏秋冬的季節(jié)變化。月球的引力使地球產(chǎn)生了潮汐,對(duì)生物從海洋遷徙到陸地發(fā)揮了巨大作用。同時(shí),月球還像一個(gè)巨大的“剎車片”,不斷為地球自轉(zhuǎn)減速。很早以前,地球的一天只有16小時(shí),更早的時(shí)候只有6小時(shí)。正是由于月球的作用,地球自轉(zhuǎn)周期才減緩到現(xiàn)在的一天24小時(shí)。月球還以它小小的身軀為地球抵擋難以計(jì)數(shù)的小天體撞擊,它表面布滿了密密麻麻的撞擊坑,直徑大于1千米的有3.3萬個(gè),直徑大于10米的有1億多個(gè)。⑥作為地球唯一的天然衛(wèi)星,40多億年來,月球和地球共同經(jīng)歷了漫長(zhǎng)的歲月,地球一直在關(guān)愛和呵護(hù)自己的“女兒”,而月球也一直陪伴著地球“母親”,增加它的活力,護(hù)衛(wèi)它的安全。(摘編自《百科知識(shí)》2020年第3期)材料二：關(guān)于月球誕生的“大碰撞說”認(rèn)為,月球最初是由地球被忒伊亞星體撞擊時(shí)產(chǎn)生的大量熔融物質(zhì)凝結(jié)而成的一個(gè)大石球,科學(xué)家稱之為巖漿海?！疽摇亢髞?隨著溫度降低,球形的巖漿海逐漸冷凝結(jié)晶,分異出月幔、月殼和月核。在冷凝結(jié)晶的過程中,不同的礦物質(zhì)結(jié)晶順序不一樣,比如,橄欖石和輝石最先結(jié)晶,而且比較重,就漸漸往下沉,在巖漿海中心的周圍,形成了月幔;后結(jié)晶的斜長(zhǎng)石比較輕,漂浮在巖漿海的上方,形成了月殼;而巖漿海中心漸漸被月幔包圍,成為月核。月球表面冷卻以后,又遭受過大規(guī)模的隕石撞擊,斜長(zhǎng)巖的月殼被撞出大量的撞擊坑。后來,撞擊坑被深部上涌的玄武巖巖漿填充,就成了我們看到的月海,而斜長(zhǎng)巖質(zhì)的月殼就成為高地。月海的玄武巖呈黑色,反光性差,而高地的斜長(zhǎng)巖為淺色,反光性好,這就形成了我們晚上看到的明亮而又有暗斑的月亮。(摘編自賈斌《月球巖石透露了多少秘密》)1、下列對(duì)材料一和材料二的理解和分析,不正確的一項(xiàng)是(D)(3分)A.材料一第⑤段在說明月球上撞擊坑數(shù)量之多時(shí),使用了列數(shù)字的說明方法。B.材料一第⑥段總結(jié)了月球與地球相伴相護(hù)的關(guān)系,突出了地球和月球的相互作用。C.月球的引力可減緩地球自轉(zhuǎn)速度,在遙遠(yuǎn)的未來,地球的一天可能更長(zhǎng)。D.月亮看起來明亮而又有暗斑,是因?yàn)樾鋷r反光性好,斜長(zhǎng)巖反光性差?！窘馕觥扛鶕?jù)材料二“月海的玄武巖呈黑色,反光性差,而高地的斜長(zhǎng)巖為淺色,反光性好”可知,應(yīng)該是玄武巖反光性差,斜長(zhǎng)巖反光性好。2、簡(jiǎn)要概括材料一和材料二的語言特色。(4分)材料一的語言生動(dòng)活潑,形象性強(qiáng);材料二的語言更專業(yè)嚴(yán)謹(jǐn),邏輯性強(qiáng)。(每點(diǎn)2分,共4分)3、材料一的前三段是如何逐步得出“月球是地球的‘女兒’”這一結(jié)論的?請(qǐng)簡(jiǎn)要分析。(6分)第①段提出月球起源、月球與地球關(guān)系的問題;第②段先指出“同生說”和“捕獲說”缺乏科學(xué)依據(jù),然后由“大碰撞說”對(duì)月球形成的解釋,得出月球“就像是地球的‘女兒’”的結(jié)論;第③段用巖石樣品檢測(cè)結(jié)果,確證了“月球就是地球的‘女兒’”這一結(jié)論。(每點(diǎn)2分,共6分) 4、【甲】【乙】?jī)商幃嬀€句都寫到了月球的結(jié)構(gòu),【甲】處略寫,【乙】處詳寫,原因分別是什么?請(qǐng)結(jié)合材料內(nèi)容簡(jiǎn)要分析。(4分)材料一重點(diǎn)說明的是月球與地球的關(guān)系,不必詳細(xì)說明月球的結(jié)構(gòu),所以【甲】處略寫。材料二的主要內(nèi)容是揭示月球巖石的秘密、月球的結(jié)構(gòu)及形成過程與月球巖石的密切關(guān)系,所以【乙】處詳寫。(每點(diǎn)2分,共4分) （二）地球的內(nèi)熱董朝林①地球正在變暖已是不爭(zhēng)的事實(shí)。在人類約束自身工業(yè)化進(jìn)程的同時(shí),我們不應(yīng)當(dāng)忽視地球內(nèi)熱這一因素。②地球的地質(zhì)構(gòu)成包括地殼、地幔和地核。地殼是地球最表面的構(gòu)造層,約占地球體積的0.8%。構(gòu)成地殼的巖石是自然形成的礦物集合體,它構(gòu)成了地殼及其以下的固體部分。地殼之下的地幔是巨厚的硅酸鹽圈層,約占地球體積的82%。地幔內(nèi)部有大規(guī)模的物質(zhì)對(duì)流,這一對(duì)流會(huì)驅(qū)動(dòng)地殼的板塊運(yùn)動(dòng)。那么,這種對(duì)流是怎么產(chǎn)生的呢?這就是因?yàn)榈厍虻膬?nèi)熱,這種熱量一般被認(rèn)為是由放射性同位素衰變引起的。地球內(nèi)熱的秘密就隱藏在地球的地核處。地核是一個(gè)高溫高壓的世界。③地球內(nèi)部聚集的能量有時(shí)候會(huì)釋放到外部?；鹕奖l(fā)就是地球釋放能量的一種方式?；鹕奖l(fā)的時(shí)候,會(huì)從地下噴涌出各種氣體和熾熱的巖漿。這些巖漿把熱量從地球內(nèi)部轉(zhuǎn)移到地球的表面。通過傳導(dǎo)和對(duì)流擴(kuò)散等方式,地?zé)釙?huì)向地球表面?zhèn)鬟f,在這種傳遞過程中,會(huì)出現(xiàn)礦物相轉(zhuǎn)變、地幔對(duì)流、巖漿噴發(fā)等地質(zhì)現(xiàn)象。我們很容易想到,如果在某個(gè)地質(zhì)時(shí)期,有大體量的地?zé)釓牡叵聜鬟f到地表,那么,地球是不是也會(huì)變熱呢?④火山、溫泉以及成礦熱流體都表明地?zé)崾强陀^存在的。全球的地?zé)岱植挤浅２痪鶆?這與地球板塊構(gòu)造位置密切相關(guān)。不同地區(qū)、不同深度的溫度存在明顯差異。這種差異會(huì)造成地殼的不規(guī)則運(yùn)動(dòng),當(dāng)?shù)貧さ陌鍓K發(fā)生碰撞和擠壓的時(shí)候,地殼下面的巖漿就可能沖出地殼,造成火山爆發(fā)。由于地球內(nèi)部溫度很高,壓力很大,所以巖石在高溫下會(huì)變成通紅的熾熱液體。隨著溫度的升高,巖漿產(chǎn)生的物理和化學(xué)反應(yīng)可以釋放出有毒氣體,好像水中的氣泡一樣,上升到巖漿表面就會(huì)破裂。這就是人們看到的巖漿沸騰的樣子。⑤我們所能見到的火山只是大陸上的火山,還有更多的火山在海底。海底火山起初只是沿洋底裂谷溢出的熔巖流,它在到達(dá)海面之前就被海水冷卻,逐漸向上增高,形成海底火山。海底火山在噴發(fā)中不斷向上生長(zhǎng),會(huì)露出海面形成火山島。隨著時(shí)間的遷移,地幔對(duì)流將火山島緩緩地從大洋中脊向兩側(cè)推開,同時(shí)火山島的年齡從大洋中脊向外逐漸變老。這一地質(zhì)過程就是海底擴(kuò)張。⑥20世紀(jì)50年代,地球物理學(xué)家愛德華·布拉德發(fā)明了一種熱流探針。這種探針可以下到海底,穿入海底層測(cè)量溫度梯度。這種探針測(cè)量的結(jié)果令人吃驚:通過太平洋海底地殼,由地球內(nèi)部釋放的熱流比預(yù)期值高10倍。而大洋中脊的熱流值更高,海溝處則比正常值低。這個(gè)測(cè)量結(jié)果表明,熱流應(yīng)是從大洋中脊上升,在海溝處下降。我們可以推測(cè),如果大洋海底的火山活動(dòng)異常,在某時(shí)期內(nèi)釋放了巨大熱量,那么,就會(huì)對(duì)地球氣候造成巨大影響。2007年初,日本研究者使用海洋探測(cè)機(jī)器人,在印度洋海底發(fā)現(xiàn)了世界最大的熔巖平原。研究者們發(fā)現(xiàn)了因海嶺擴(kuò)張而形成的裂痕,據(jù)此推測(cè),從數(shù)萬年前開始,大量黏稠度較低的巖漿從海嶺的裂痕中噴涌而出,最終形成了巨大的海底熔巖平原。我們不難想象,在這一地質(zhì)過程中,伴隨著海底熔巖的涌出,海水溫度也會(huì)升高,進(jìn)而會(huì)影響大氣環(huán)境。近年來,多次影響我們的厄爾尼諾現(xiàn)象,就是洋流水溫反常升高造成的很多氣候反常的現(xiàn)象。(有刪改)1、請(qǐng)簡(jiǎn)要概括本文說明的主要內(nèi)容。地球內(nèi)熱的釋放方式及其對(duì)全球氣候的影響2、文中畫線句子都運(yùn)用了設(shè)問的手法,請(qǐng)分別說明其作用。①第一處,由地幔內(nèi)部物質(zhì)對(duì)流產(chǎn)生的原因引出本文的說明對(duì)象——地球的內(nèi)熱,引起讀者的注意和閱讀興趣。②第二處,引發(fā)讀者思考,引出下文有關(guān)地球內(nèi)熱的釋放影響氣候的相關(guān)說明。3、下列句子中加點(diǎn)的語句有什么作用?巖漿產(chǎn)生的物理和化學(xué)反應(yīng)可以釋放出有毒氣體,好像水中的氣泡一樣,上升到巖漿表面就會(huì)破裂。運(yùn)用打比方的說明方法,將巖漿產(chǎn)生的物理和化學(xué)反應(yīng)釋放出的有毒氣體比作“水中的氣泡”,形象生動(dòng)地描摹出了有毒氣體的形態(tài),體現(xiàn)了說明文語言的生動(dòng)性。4、根據(jù)文中提供的相關(guān)信息,說明厄爾尼諾現(xiàn)象形成的原因。當(dāng)大洋海底的火山活動(dòng)異常時(shí),海底熔巖涌出,釋放巨大熱量,使海水溫度升高,進(jìn)而導(dǎo)致洋流水溫反常升高,最終形成厄爾尼諾現(xiàn)象。（三）計(jì)時(shí)的變遷漫奇①“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰?！边@是千百年來教誨人們珍惜時(shí)間的格言。光陰即時(shí)間，怎么用長(zhǎng)度“寸”來計(jì)量呢？②在古代，鐘表還沒有發(fā)明，沒有時(shí)、分、秒之稱。但人們利用“觀天”“測(cè)地”，白天看太陽(yáng)量陰影，晚上望月亮數(shù)星星。寸陰、分陰表示短暫的時(shí)間也就流傳于今了。公元7世紀(jì)，我們祖先利用日影變化制成的圭來測(cè)量時(shí)間，以后又創(chuàng)造了沙斗、漏壺等計(jì)時(shí)工具。這些就是鐘表的“老祖宗”吧！③在現(xiàn)代生活中，時(shí)間觀念強(qiáng)了，再也不能“月上柳梢頭，人約黃昏后”了，而必須是“7點(diǎn)15分，老地方見面”。對(duì)計(jì)時(shí)的要求高了，爭(zhēng)分奪秒，分秒必爭(zhēng)。幾分鐘的差別，上班就會(huì)遲到或趕不上火車；幾秒鐘內(nèi)會(huì)決定一場(chǎng)球的勝負(fù)；電視和電影的畫面每秒變化二十幾幅；1/10秒乃至1/100秒決定了短跑運(yùn)動(dòng)員誰是冠軍。幾百年來，以重錘的重力或發(fā)條的彈性力為動(dòng)力的機(jī)械鐘表，獨(dú)霸了鐘表世界，盡管它的外貌千姿百態(tài)，但萬變不離其宗，“內(nèi)臟”都是由游絲、平衡擺和齒輪等組成，以機(jī)械周期性運(yùn)動(dòng)作時(shí)間的基準(zhǔn)，但機(jī)械工藝限制了它的準(zhǔn)確度，日差變化保持在數(shù)秒之內(nèi)。④電子技術(shù)“闖入”鐘表世界后，計(jì)時(shí)的準(zhǔn)確度有了很大的提高。不同凡響的石英電子鐘，以俊秀瀟灑的面貌出現(xiàn)在人們面前，它用高穩(wěn)定度的石英晶體振蕩器作時(shí)間基準(zhǔn)，造型新穎，走時(shí)準(zhǔn)確。層出不窮的大規(guī)模集成電路，使電子鐘表的功能日臻完美。數(shù)字式石英電子鐘表，除時(shí)、分、秒、日、月、星期、上下午外，還有音樂報(bào)時(shí)、測(cè)時(shí)秒表、世界時(shí)轉(zhuǎn)換等，成為鐘表世界中的一顆明星。⑤但現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)用分秒計(jì)算時(shí)間就太“粗糙”了。為了研究電子運(yùn)動(dòng)、同位素各種粒子的壽命、天文大地測(cè)量、空間天文導(dǎo)航、激光測(cè)距以及人造衛(wèi)星的飛行、定位和導(dǎo)彈跟蹤，都需要精確到百萬分之一秒乃至百億分之一秒的標(biāo)準(zhǔn)時(shí)間?，F(xiàn)代化的地震臺(tái)網(wǎng)在地震的監(jiān)視和預(yù)報(bào)中，測(cè)試時(shí)間上1微秒(1/1000000秒)誤差相當(dāng)于距離上的300米。在天文測(cè)量時(shí)，1毫秒(1/100秒)的時(shí)間相當(dāng)于太陽(yáng)附近1萬米的誤差，真可謂“差之毫秒，失之千里”。人們發(fā)現(xiàn)原子從一種能量狀態(tài)變?yōu)榱硪环N能量狀態(tài)時(shí)會(huì)輻射或吸收固定頻率的電磁波，把這種頻率積累起來也可以計(jì)時(shí)，稱為原子時(shí)。于是，銫原子鐘就應(yīng)運(yùn)而生了，并已廣泛應(yīng)用于人造衛(wèi)星、導(dǎo)彈、激光測(cè)距等國(guó)防和科研工作中。（選自《科學(xué)夜談》）01、通讀全文，完成下列計(jì)時(shí)變遷圖。_______→_______→_________→銫原子鐘圭