第一單元 成長的節(jié)拍（B卷·提升卷）

第一單元成長的節(jié)拍（B卷·提升卷）（考試時間：60分鐘試卷滿分：100分）第Ⅰ卷（選擇題共40分）本題共20個小題，每小題2分，共40分。在每小題給出的四個選項中，只有一項是符合題目要求的。1.走進(jìn)中學(xué)，我們進(jìn)入了人生歷程中一個絢麗多彩的時期。在此期間，我們將與新的伙伴一起經(jīng)歷新的成長、新的發(fā)展。這里“新的成長、新的發(fā)展”是指（）A.新校園、新班級、新環(huán)境B.新老師、新同學(xué)、新知識C.與小學(xué)生活截然不同的一種全新的生活方式D.不斷體驗新生活、進(jìn)行自我完善的新起點2．中學(xué)生活的序幕剛剛拉開，面對各種可能與挑戰(zhàn)，我們要珍惜當(dāng)下，把握機(jī)遇，從點滴做起，為美好明天付出不懈的努力。下列名言體現(xiàn)該觀點的是（）A．茍日新，日日新，又日新 B．千里之行，始于足下C．學(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆 D．志之所趨，無遠(yuǎn)勿屆3．一次次與飛天夢失之交臂的鄧清明，默默堅守24年，終于迎來執(zhí)行神舟十五號載人飛行任務(wù)。他直言：“有過失落與淚水，但從沒彷徨，更沒放棄。堅守飛天初心、永不停歇訓(xùn)練，是我的常態(tài)，更是我的姿態(tài)?！睆闹锌梢姡ǎ〢.自信是成長中重要的心理品質(zhì) B.經(jīng)歷挫折有利于更好實現(xiàn)夢想C.實現(xiàn)夢想需要堅守和不懈奮斗 D.實現(xiàn)夢想的關(guān)鍵在于把握機(jī)遇4.某中學(xué)A班是一個奮進(jìn)向上的班集體，同學(xué)們自愿選擇、組合、建立了7支相與競爭的“行動隊”，其中，志遠(yuǎn)隊由6名普通的同學(xué)組成，他們堅信，“夢想就像宇宙中的星辰，看似遙不可及，但只要努力，一定能夠觸摸得到。”經(jīng)過刻苦努力，互幫互助，一個學(xué)期后，志遠(yuǎn)隊從7個行動隊中脫穎而出。現(xiàn)在，我們?yōu)橹具h(yuǎn)隊寫一則報道，你認(rèn)為合適的標(biāo)題應(yīng)該是（）A.與時俱進(jìn)，弘揚(yáng)集體主義 B.積極行動，收獲個人榮譽(yù)C.為人誠信，不負(fù)青春之名 D.做奮斗者，綻放青春之花5.初中畢業(yè)便成為“打工妹”的姜雨荷不甘平凡，為實現(xiàn)夢想進(jìn)入一所職校繼續(xù)求學(xué)，一路從省賽、國賽奔向世界技能大賽的舞臺。在2022年世界技能大賽特別賽中，她獲得化學(xué)實驗室技術(shù)項目金牌，實現(xiàn)了我國該項目金牌“零”的突破。姜雨荷的經(jīng)歷（）①闡釋了個人的夢想與個人的人生目標(biāo)緊密相連②說明少年有夢，不應(yīng)止于心動，更要付諸行動③驗證了只要堅持努力不懈奮斗就能夠?qū)崿F(xiàn)夢想④啟示青少年多學(xué)習(xí)技能，放棄書本知識的學(xué)習(xí)A.①② B.②③ C.①④ D.③④6.“讀一本好書，就是和許多高尚的人說話?！钡芽柕倪@句名言主要說明（）A.學(xué)習(xí)可以提高品德修養(yǎng) B.學(xué)習(xí)可以增長才干C.只有學(xué)習(xí)，才能適應(yīng)社會的發(fā)展要求 D.只有學(xué)習(xí)，才能變得聰明7.全國“最美公務(wù)員”桂河標(biāo)，曾經(jīng)當(dāng)過兵，做過學(xué)徒，干過保安，做過泥瓦匠工作，雖然辛苦，但他學(xué)習(xí)韌勁十足。退伍后，他通過自考獲得大專和本科文憑，而后又通過公務(wù)員考試進(jìn)入梅港鄉(xiāng)政府工作，后又憑著一股沖勁參加了研究生考試，被江西省委黨校錄取到中共黨史專業(yè)學(xué)習(xí)。桂河標(biāo)的經(jīng)歷給你的啟示是（）①實踐出真知，要堅持在實踐中學(xué)習(xí) ②必須樹立終身學(xué)習(xí)的理念③學(xué)習(xí)的目的就是進(jìn)入政府部門工作 ④學(xué)習(xí)能激發(fā)我們前進(jìn)的動力A.①② B.①③ C.②④ D.③④8.“氛圍學(xué)子”形容那些可能并不是很認(rèn)真，但是憑借自己若有所思的表情和桌子上擺放的學(xué)習(xí)工具，散發(fā)出刻苦學(xué)習(xí)氣場的學(xué)生。你覺得他學(xué)得好刻苦，但實際上他坐那兒十分鐘了一個字都沒看進(jìn)去。對于“氛圍學(xué)子”，你給他們的建議有（）①要認(rèn)識到學(xué)習(xí)的意義 ②要理解學(xué)習(xí)的苦與樂③要保持對學(xué)習(xí)的興趣 ④要有自覺主動的態(tài)度A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④9.進(jìn)入初中后，同學(xué)們將開辟一片“學(xué)習(xí)新天地”。這里的“新”，主要有兩層含義：一是指要培養(yǎng)正確的學(xué)習(xí)觀念和成就動機(jī)；二是指要站在生命成長這樣一個新角度審視自己的學(xué)習(xí)，挖掘?qū)W習(xí)與生命成長的關(guān)系。以下說法符合上述含義的是（）①學(xué)習(xí)需要自覺、主動的態(tài)度，直到考上大學(xué)②推動一個人學(xué)習(xí)的動機(jī)分為外在動機(jī)和內(nèi)在動機(jī)，在初中階段外部的監(jiān)督和鼓勵勝過自我約束和激勵③學(xué)習(xí)能讓我們擁有更充實的生活，打開生命視窗，開闊生活視界，拓展生活通道，豐富生活體驗④學(xué)習(xí)能給生命增加養(yǎng)料，實現(xiàn)對自然生命、社會生命和精神生命的全面滋養(yǎng)A.①② B.②③ C.②④ D.③④10.小翔發(fā)現(xiàn)，語文講孔子與《論語》，字字珠璣；歷史進(jìn)孔子和儒家學(xué)說產(chǎn)生的深遠(yuǎn)影響；道德與法治則突出孔子思想家、教育家的身份，講尊師重教，學(xué)問傳承。三個學(xué)科各有側(cè)重，互為補(bǔ)充，小翔學(xué)得津津有味，還經(jīng)常與各科老師交流自己的心得體會，我們應(yīng)該學(xué)習(xí)他（）①善于抓住和利用各種機(jī)會學(xué)習(xí) ②通過對某方面知識產(chǎn)生興趣來體味學(xué)習(xí)之樂③自覺、主動的學(xué)習(xí)態(tài)度 ④在師生交往中踐行終生學(xué)習(xí)的思想A.①②③ B.①③④ C.②③④ D.①②④11.有人說，學(xué)習(xí)就是“頭懸梁、錐刺股”、“刻苦、刻苦、再刻苦”，由此可見學(xué)習(xí)是一件苦差事。也有人說，“知之者不如好之者”“愛讀書是種十全十美的享受，別的享受都有盡頭，而讀書給人的享受卻是長久的。”由此可見，學(xué)習(xí)又是快樂的。對以上說法理解錯誤的是（）A.學(xué)習(xí)就不是一件輕而易舉的事情，在這個過程中要耗費精力，還會遇到困難，因此，感受到辛苦是正常的B.學(xué)習(xí)是一個讓人感到厭煩的過程，它讓我痛苦而疲憊，我實在堅持不下去了，索性放棄不學(xué)了C.沒有苦哪有甜，學(xué)習(xí)就是先苦后甜的一個過程，是苦樂相伴，相互交融的。學(xué)習(xí)中的苦是暫時的D.學(xué)習(xí)是我們初中階段必須要完成的任務(wù)，我們不可能放棄。因此我們要坦然面對困難、勇敢挑戰(zhàn)困難，感受學(xué)習(xí)的快樂、享受學(xué)習(xí)12.毛澤東一生酷愛讀書，但他并非一味苦讀，而是獨創(chuàng)了自己的“三步讀書法”，他說：“讀書，一要讀，二要懷疑，三是提出不同的意見?！泵珴蓶|的“三步讀書法”啟示我們在學(xué)習(xí)上要（）A.樹立自覺、主動的學(xué)習(xí)態(tài)度 B.明白“學(xué)習(xí)沒有終點”，活到老，學(xué)到老C.掌握適合自己的、科學(xué)的學(xué)習(xí)方法 D.付出時間和精力，堅信“鐵棒成針”13.漫畫《雞貴有自知之明》諷刺了一些人（）A.輕易地放棄目標(biāo) B.不能夠正確認(rèn)識自己C.因為害怕失敗而不敢嘗試 D.不善于通過實踐挖掘潛能14.通過他人能更好地認(rèn)識自我。下列名言和諺語揭示的道理能印證這一觀點的有（）①知人者智，自知者明 ②贈人玫瑰，手留余香③當(dāng)局者迷，旁觀者清 ④牛不知角彎，馬不知臉長A．①② B．①③ C．②④ D．③④15.春秋時期，齊莊公有一次坐著車出去打獵，忽見路旁有一只小小的蟲子，伸出兩條臂膀似的前腿，要來阻擋前進(jìn)中的車輪。駕車的人笑著說：“這只螳螂，見車來不知趕快退避，卻還要來阻擋車輪，真是不自量力!“這個故事啟示我們（）A.人貴自知，我們要正確認(rèn)識自己 B.自信自強(qiáng)，必然能戰(zhàn)勝一切困難C.要在實踐中認(rèn)識自己，完善自己 D.學(xué)會通過他人的評價來認(rèn)識自己16.京劇大師梅蘭芳開始學(xué)戲時，并不被老師看好。有一天，老師對他說：“祖師爺沒給你這飯吃”，就放棄了他。梅蘭芳覺得非常難過，他下決心一定要學(xué)出個樣子來。他勤學(xué)苦練，虛心求教，發(fā)奮圖強(qiáng)，每天對著壇子喊嗓子，望著飛鴿練眼神兒，看著古畫學(xué)身段兒，面向墻壁念口白，通過一番苦練，狀態(tài)越來越好，終于練成絕藝，答滿京都。成名之后，有一次他見到教過他的這位老師，誠懇地說：“當(dāng)初要不是挨您一頓罵我還不懂得奮發(fā)上進(jìn)呢?！泵诽m芳大師的成功之路啟示我們，做更好地自己需要（）A.全面認(rèn)識自己 B.欣賞自己的獨特 C.激發(fā)自己的潛能 D.接受他人的評價17.認(rèn)識自己，有一個著名的天哈里窗模型（如圖）這對我們的啟示有（）①當(dāng)局者迷旁觀者清，當(dāng)事人不能實現(xiàn)清醒地認(rèn)識自己②想增加認(rèn)識同學(xué)的機(jī)會，就要適當(dāng)縮小自己的公開區(qū)③如果想要更清楚地認(rèn)識自己，就要縮小自己的盲目區(qū)④我們應(yīng)該不斷挖掘自己的未知區(qū)，以開發(fā)自己的潛能A．①② B．①③ C．②④ D．③④18.下列說法不正確的有（）①學(xué)會接納自己包括接納自己的不完美，因此對自己的缺點也無需改正，接納就好②與同齡伙伴作比較，可加深對自身特點的認(rèn)識，這是通過他人評價來認(rèn)識自己③“工欲善其事，必先利其器”這告訴我們學(xué)習(xí)意味著要善于從生活中汲取營養(yǎng)，掌握基本的學(xué)習(xí)策略，因而學(xué)霸的學(xué)習(xí)方法就是最好的方法④學(xué)習(xí)不僅表現(xiàn)為接受和掌握，還包括探究、發(fā)現(xiàn)、體驗和感悟?qū)嶋H生活中的點點滴滴都是學(xué)習(xí)A.1個 B.2個 C.3人 D.4個19.破繭成蝶，夢圓殘奧。平頂山優(yōu)秀殘疾人運動員王金剛在男子50米蝶泳S6級別決賽中，以30秒81的成績獲得冠軍，為中國體育代表團(tuán)再添金。這也是2021東京殘奧會賽場上河南運動員獲得的首枚金牌。這給我們的啟示是（）①勇于接納與欣賞自己，揚(yáng)長避短 ②擁有樂觀心態(tài)，積極面對生活③善于激發(fā)自己的潛能不斷發(fā)展自己 ④只有殘疾人才擁有自強(qiáng)品質(zhì)A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②④20．“駿馬能歷險，犁田不如牛；堅車能載重，渡河不如舟；舍長以求短，智者難為謀。”這句話對我們的啟示有（）①做更好的自己，就要揚(yáng)長避短，最大限度地展示自己的才華②在認(rèn)識自己的過程中，既要看到自己的長處，也要看到自己的缺點和不足③我們要善于發(fā)現(xiàn)自己的長處和優(yōu)勢，學(xué)會欣賞自己④只要全面、客觀地認(rèn)識自我，就能成為智者A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④第Ⅱ卷（非選擇題共60分）21.閱讀材料，回答問題。被譽(yù)為“中國航天之父”和“火箭之王”的著名科學(xué)家錢學(xué)森說：“六年的中學(xué)學(xué)習(xí)生活對我的教育很深，對我的一生，對我的知識和人生觀起了很大的作用?！彼麣w國后到北京的第二天，就趕往母校探望。每次路過母校，他都會說：“這是我非常熟悉的地方”錢學(xué)森晚年曾有17個人對他的一生影響深遠(yuǎn)，其中北京師大附中就有7位。請結(jié)合自己所學(xué)知識回答下列問題（1）錢學(xué)森為什么念念不忘自己的中學(xué)時代?（4分）（2）中學(xué)生活為我們提供了哪些發(fā)展自我的多種機(jī)會?（4分）22.閱讀材料，回答問題。中國共產(chǎn)黨第二十次全國代表大會是在全黨全國各族人民邁上全面建設(shè)社會主義現(xiàn)代化國家新征程、向第二個百年奮斗目標(biāo)進(jìn)軍的關(guān)鍵時刻召開的一次十分重要的大會。大會主題是：高舉中國特色社會主義偉大旗幟，全面貫徹新時代中國特色社會主義思想，弘揚(yáng)偉大建黨精神，自信自強(qiáng)、守正創(chuàng)新，踔厲奮發(fā)、勇毅前行，為全面建設(shè)社會主義現(xiàn)代化國家、全面推進(jìn)中華民族偉大復(fù)興而團(tuán)結(jié)奮斗。實現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興，是中華民族近代以來最偉大的夢想。從根本上說，我們每個人夢想生長的土壤，都深深植根于“中國夢”，我們?nèi)〉玫囊幌盗谐删?，從根本上得益于對“中國夢”的追逐，作為公民，我們追逐自己的夢，本身?gòu)成了“中國夢”的基石?！爸袊鴫簟钡慕?gòu)，又為我們放飛自己的夢想提供了平臺和土壤。為此，某校以“中國夢，我的夢”為主題開展了活動。（1）請你為活動寫一句為夢想而努力的話，與大家分享。（4分）（2）青少年個人夢的特點是怎樣的？（6分）（3）少年的夢想，有時像“海天相吻的弧線，可望不可即，折磨著你那進(jìn)取的心。”有人放棄，將夢想視為一種臆想；有人堅持，將進(jìn)取變成一種信念。請你談一談青少年如何實現(xiàn)夢想？（8分）23.觀“平語近人”，做好學(xué)少年《平“語”近人---習(xí)近平總書記用典》正在央視熱播，引發(fā)全民熱議。第八集《腹有詩書氣自華》從三個層面解讀習(xí)總書記關(guān)于“勸學(xué)”的思想：第一部分，從“學(xué)如弓弩，才如箭銀”這一典故切入，以“學(xué)習(xí)是人生成長之梯”為重點，闡發(fā)“為何學(xué)”的問題：第二部分，基于“獨學(xué)而無友，則孤隨而寡聞”這一典故，從“馬克思主義理論著作、各種知識書籍和優(yōu)秀傳統(tǒng)文化書籍”等方面，闡發(fā)“學(xué)什么”的問題：第三部分，從“博學(xué)之，審問之，慎思之，明辨之，篤行之"這一典故講起，以“學(xué)用結(jié)合、知行合一”為重點，闡發(fā)“怎么學(xué)”的問題。（1）習(xí)近平總書記為什么希望我們重視學(xué)習(xí)、勤奮學(xué)習(xí)?（4分）（2）有同學(xué)認(rèn)為：“只要我們發(fā)現(xiàn)并保持對學(xué)習(xí)的興趣，就意味著我們已經(jīng)學(xué)會學(xué)習(xí)了”。請運用“學(xué)會學(xué)習(xí)”的相關(guān)知識，對這位同學(xué)的觀點加以評析。（9分）24.閱讀材料，回答問題。晚上躺在床上，小剛回憶了白天上網(wǎng)課的幾個情景：數(shù)學(xué)課上因為聽懂了老師講的內(nèi)容，就和同學(xué)聊天，被老師批評了，小剛感慨學(xué)習(xí)太辛苦了：班主任表揚(yáng)了小剛第一個交作業(yè)，小剛很高興：同學(xué)們夸獎小剛英語學(xué)得好，樂于幫助其他同學(xué)。小剛的疑惑：我是怎樣一個人?我怎么才能做得更好?（1）小剛說學(xué)習(xí)就是一個“苦”的過程，你是怎樣認(rèn)識的?（6分）（2）小剛可以從哪些內(nèi)容和角度認(rèn)識自己?（6分）（3）請你為小剛出謀劃策，幫助他成為更好的自己。（9分）

第一單元成長的節(jié)拍（考試時間：60分鐘試卷滿分：100分）第Ⅰ卷（選擇題共40分）本題共20個小題，每小題2分，共40分。在每小題給出的四個選項中，只有一項是符合題目要求的。1.走進(jìn)中學(xué)，我們進(jìn)入了人生歷程中一個絢麗多彩的時期。在此期間，我們將與新的伙伴一起經(jīng)歷新的成長、新的發(fā)展。這里“新的成長、新的發(fā)展”是指（）A.新校園、新班級、新環(huán)境B.新老師、新同學(xué)、新知識C.與小學(xué)生活截然不同的一種全新的生活方式D.不斷體驗新生活、進(jìn)行自我完善的新起點【答案】C【解析】依據(jù)題文描述“走進(jìn)中學(xué)，我們進(jìn)入了人生歷程中一個絢麗多彩的時期。在此期間，我們將與新的伙伴一起經(jīng)歷新的成長、新的發(fā)展”結(jié)合教材知識可知，走進(jìn)中學(xué)，我們進(jìn)入了一個新的環(huán)境，面對新的同學(xué)和老師，我們將與新的伙伴一起經(jīng)歷新的成長、新的發(fā)展。這里“新的成長、新的發(fā)展”是指不斷體驗新生活、進(jìn)行自我完善的新起點，故D說法正確。ABC：“新校園、新班級、新環(huán)境”“新老師、新同學(xué)、新知識”“與小學(xué)生活截然不同的一種全新的生活方式”體現(xiàn)的是對中學(xué)生活的感受，不符合題意，故ABC錯誤；故本題選D。2．中學(xué)生活的序幕剛剛拉開，面對各種可能與挑戰(zhàn)，我們要珍惜當(dāng)下，把握機(jī)遇，從點滴做起，為美好明天付出不懈的努力。下列名言體現(xiàn)該觀點的是（）A．茍日新，日日新，又日新 B．千里之行，始于足下C．學(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆 D．志之所趨，無遠(yuǎn)勿屆【答案】B【解析】“千里之行，始于足下”寓意為從頭做起，從點滴的小事做起，逐步進(jìn)行，B符合題意。“茍日新，日日新，又日新”啟示我們每天都要有做“最好的我”的生命沖動，不斷實現(xiàn)自我超越，A不符合題意?！皩W(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆”的意思是一味讀書而不思考，就會因為不能深刻理解書本的意思而不能合理有效地利用書本的知識，甚至?xí)萑朊悦?；而如果一味空想而不實實在在地學(xué)習(xí)和鉆研，則終究是沙上建塔，一無所得。這告誡我們要學(xué)思結(jié)合，C不符合題意?！爸局?，無遠(yuǎn)勿屆”意思是志向所趨，沒有什么不能到達(dá)的地方，D不符合題意。故選B。3．一次次與飛天夢失之交臂的鄧清明，默默堅守24年，終于迎來執(zhí)行神舟十五號載人飛行任務(wù)。他直言：“有過失落與淚水，但從沒彷徨，更沒放棄。堅守飛天初心、永不停歇訓(xùn)練，是我的常態(tài)，更是我的姿態(tài)?！睆闹锌梢姡ǎ〢.自信是成長中重要的心理品質(zhì) B.經(jīng)歷挫折有利于更好實現(xiàn)夢想C.實現(xiàn)夢想需要堅守和不懈奮斗 D.實現(xiàn)夢想的關(guān)鍵在于把握機(jī)遇【答案】C【解析】題干中的鄧清明的24年堅守和努力，體現(xiàn)了實現(xiàn)夢想需要堅守和不懈奮斗，故C說法正確；A：題干未涉及自信，故A不符合題意；B：理解片面，挫折有積極影響也有消極影響，故B說法錯誤；D：實現(xiàn)夢想的關(guān)鍵在于自身努力，故D說法錯誤；故本題選C。4.某中學(xué)A班是一個奮進(jìn)向上的班集體，同學(xué)們自愿選擇、組合、建立了7支相與競爭的“行動隊”，其中，志遠(yuǎn)隊由6名普通的同學(xué)組成，他們堅信，“夢想就像宇宙中的星辰，看似遙不可及，但只要努力，一定能夠觸摸得到?！苯?jīng)過刻苦努力，互幫互助，一個學(xué)期后，志遠(yuǎn)隊從7個行動隊中脫穎而出?，F(xiàn)在，我們?yōu)橹具h(yuǎn)隊寫一則報道，你認(rèn)為合適的標(biāo)題應(yīng)該是（）A.與時俱進(jìn)，弘揚(yáng)集體主義 B.積極行動，收獲個人榮譽(yù)C.為人誠信，不負(fù)青春之名 D.做奮斗者，綻放青春之花【答案】D【解析】他們堅信，“夢想就像宇審中的星辰，看似遙不可及，但只要努力，一定能夠觸摸得到?！斌w現(xiàn)了做奮斗者，綻放青春之花，故D說法正確；AC：說法正確但與題干主旨不符，故AC不符合題意；B：志遠(yuǎn)隊的6名同學(xué)不是為了收獲個人榮譽(yù)，故B說法錯誤；故選D。5.初中畢業(yè)便成為“打工妹”的姜雨荷不甘平凡，為實現(xiàn)夢想進(jìn)入一所職校繼續(xù)求學(xué)，一路從省賽、國賽奔向世界技能大賽的舞臺。在2022年世界技能大賽特別賽中，她獲得化學(xué)實驗室技術(shù)項目金牌，實現(xiàn)了我國該項目金牌“零”的突破。姜雨荷的經(jīng)歷（）①闡釋了個人的夢想與個人的人生目標(biāo)緊密相連②說明少年有夢，不應(yīng)止于心動，更要付諸行動③驗證了只要堅持努力不懈奮斗就能夠?qū)崿F(xiàn)夢想④啟示青少年多學(xué)習(xí)技能，放棄書本知識的學(xué)習(xí)A.①② B.②③ C.①④ D.③④【答案】A【解析】材料通過姜雨荷的事跡，向我們說明了個人的夢想與個人的人生目標(biāo)緊密相連，說明少年有夢，不應(yīng)止于心動，更要諸行動，①②正確；③：努力是實現(xiàn)夢想的重要途徑，但不是唯一途徑，③錯誤；④：青少年要多學(xué)習(xí)書本知識，④錯誤；故本題選A。6.“讀一本好書，就是和許多高尚的人說話?！钡芽柕倪@句名言主要說明（）A.學(xué)習(xí)可以提高品德修養(yǎng) B.學(xué)習(xí)可以增長才干C.只有學(xué)習(xí)，才能適應(yīng)社會的發(fā)展要求 D.只有學(xué)習(xí)，才能變得聰明【答案】A【解析】本題考查正確認(rèn)識學(xué)習(xí)的重要性，“讀一本好書，就是和許多高尚的人說話”體現(xiàn)的是學(xué)習(xí)可以提高我們的品德修養(yǎng)，A觀點正確；B觀點也是體現(xiàn)的學(xué)習(xí)的重要性，觀點正確，不合題意；學(xué)習(xí)能夠適應(yīng)社會的發(fā)展要求，只有一詞太絕對，C觀點錯誤；D觀點夸大了學(xué)習(xí)的作用，錯誤，所以本題選A。7.全國“最美公務(wù)員”桂河標(biāo)，曾經(jīng)當(dāng)過兵，做過學(xué)徒，干過保安，做過泥瓦匠工作，雖然辛苦，但他學(xué)習(xí)韌勁十足。退伍后，他通過自考獲得大專和本科文憑，而后又通過公務(wù)員考試進(jìn)入梅港鄉(xiāng)政府工作，后又憑著一股沖勁參加了研究生考試，被江西省委黨校錄取到中共黨史專業(yè)學(xué)習(xí)。桂河標(biāo)的經(jīng)歷給你的啟示是（）①實踐出真知，要堅持在實踐中學(xué)習(xí) ②必須樹立終身學(xué)習(xí)的理念③學(xué)習(xí)的目的就是進(jìn)入政府部門工作 ④學(xué)習(xí)能激發(fā)我們前進(jìn)的動力A.①② B.①③ C.②④ D.③④【答案】C【解析】題文中桂河標(biāo)的經(jīng)歷給我們的啟示是學(xué)無止境，我們要樹立終身學(xué)習(xí)的理念，只有善于抓住和利用各種機(jī)會去學(xué)習(xí)，才能適應(yīng)不斷發(fā)展的社會，學(xué)習(xí)點亮我們內(nèi)心不熄的明燈，激發(fā)前進(jìn)的持續(xù)動力，②④說法正確；題文體現(xiàn)的是學(xué)習(xí)的重要性，沒有涉及在實踐中學(xué)習(xí)，①與題不符；③：學(xué)習(xí)的目的是為了掌握知識，增加選擇機(jī)會，提升認(rèn)知水平，為自己的將來打好基礎(chǔ)，③說法錯誤，故本題選C。8.“氛圍學(xué)子”形容那些可能并不是很認(rèn)真，但是憑借自己若有所思的表情和桌子上擺放的學(xué)習(xí)工具，散發(fā)出刻苦學(xué)習(xí)氣場的學(xué)生。你覺得他學(xué)得好刻苦，但實際上他坐那兒十分鐘了一個字都沒看進(jìn)去。對于“氛圍學(xué)子”，你給他們的建議有（）①要認(rèn)識到學(xué)習(xí)的意義 ②要理解學(xué)習(xí)的苦與樂③要保持對學(xué)習(xí)的興趣 ④要有自覺主動的態(tài)度A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④【答案】C【解析】根據(jù)題干描述可知，“氛圍學(xué)子”是你覺得他學(xué)得好刻苦，但實際上他坐那兒十分鐘了一個字都沒看進(jìn)去，對此，我們應(yīng)該告訴他們要認(rèn)識到學(xué)習(xí)的意義，要保持對學(xué)習(xí)的興趣，要有自覺主動的態(tài)度，①③④正確；②說法正確但不適合勸導(dǎo)“氛圍學(xué)子”，②錯誤，故本題選C。9.進(jìn)入初中后，同學(xué)們將開辟一片“學(xué)習(xí)新天地”。這里的“新”，主要有兩層含義：一是指要培養(yǎng)正確的學(xué)習(xí)觀念和成就動機(jī)；二是指要站在生命成長這樣一個新角度審視自己的學(xué)習(xí)，挖掘?qū)W習(xí)與生命成長的關(guān)系。以下說法符合上述含義的是（）①學(xué)習(xí)需要自覺、主動的態(tài)度，直到考上大學(xué)②推動一個人學(xué)習(xí)的動機(jī)分為外在動機(jī)和內(nèi)在動機(jī)，在初中階段外部的監(jiān)督和鼓勵勝過自我約束和激勵③學(xué)習(xí)能讓我們擁有更充實的生活，打開生命視窗，開闊生活視界，拓展生活通道，豐富生活體驗④學(xué)習(xí)能給生命增加養(yǎng)料，實現(xiàn)對自然生命、社會生命和精神生命的全面滋養(yǎng)A.①② B.②③ C.②④ D.③④【答案】D【解析】本題考查學(xué)習(xí)的重要意義。根據(jù)所學(xué)知識，學(xué)習(xí)，不僅讓我們能夠生存，而且能讓我們擁有更充實的生活，打開生命視窗，開闊生活視界，拓展生活通道，豐富生活體驗，故③正確；④：依據(jù)題文描述，進(jìn)入初中后，同學(xué)們要挖掘?qū)W習(xí)與生命成長的關(guān)系，學(xué)習(xí)能給生命增加養(yǎng)料，實現(xiàn)對自然生命、社會生命和精神生命的全面滋養(yǎng)，故④正確；①：根據(jù)所學(xué)知識，學(xué)習(xí)沒有終點，考上大學(xué)后學(xué)習(xí)同樣需要自覺、主動的態(tài)度，故①錯誤；②：根據(jù)所學(xué)知識，學(xué)習(xí)需要自覺、主動的態(tài)度，假如我們沒有積極學(xué)習(xí)的態(tài)度，即使身處學(xué)校，也可能收獲不多。學(xué)習(xí)既需要外部的監(jiān)督，更需要自我約束和激勵，故②錯誤。故本題選D10.小翔發(fā)現(xiàn)，語文講孔子與《論語》，字字珠璣；歷史進(jìn)孔子和儒家學(xué)說產(chǎn)生的深遠(yuǎn)影響；道德與法治則突出孔子思想家、教育家的身份，講尊師重教，學(xué)問傳承。三個學(xué)科各有側(cè)重，互為補(bǔ)充，小翔學(xué)得津津有味，還經(jīng)常與各科老師交流自己的心得體會，我們應(yīng)該學(xué)習(xí)他（）①善于抓住和利用各種機(jī)會學(xué)習(xí) ②通過對某方面知識產(chǎn)生興趣來體味學(xué)習(xí)之樂③自覺、主動的學(xué)習(xí)態(tài)度 ④在師生交往中踐行終生學(xué)習(xí)的思想A.①②③ B.①③④ C.②③④ D.①②④【答案】A【解析】本題考查對學(xué)習(xí)的認(rèn)識。材料中小翔的發(fā)現(xiàn)和心得體會，體現(xiàn)了他善于抓住和利用各種機(jī)會學(xué)習(xí)，通過對某方面知識產(chǎn)生興趣來體味學(xué)習(xí)之樂，要培養(yǎng)自覺、主動的學(xué)習(xí)態(tài)度，故①②③正確；④：題千未涉及終生學(xué)習(xí)，故排除。故本題選A。11.有人說，學(xué)習(xí)就是“頭懸梁、錐刺股”、“刻苦、刻苦、再刻苦”，由此可見學(xué)習(xí)是一件苦差事。也有人說，“知之者不如好之者”“愛讀書是種十全十美的享受，別的享受都有盡頭，而讀書給人的享受卻是長久的?！庇纱丝梢?，學(xué)習(xí)又是快樂的。對以上說法理解錯誤的是（）A.學(xué)習(xí)就不是一件輕而易舉的事情，在這個過程中要耗費精力，還會遇到困難，因此，感受到辛苦是正常的B.學(xué)習(xí)是一個讓人感到厭煩的過程，它讓我痛苦而疲憊，我實在堅持不下去了，索性放棄不學(xué)了C.沒有苦哪有甜，學(xué)習(xí)就是先苦后甜的一個過程，是苦樂相伴，相互交融的。學(xué)習(xí)中的苦是暫時的D.學(xué)習(xí)是我們初中階段必須要完成的任務(wù)，我們不可能放棄。因此我們要坦然面對困難、勇敢挑戰(zhàn)困難，感受學(xué)習(xí)的快樂、享受學(xué)習(xí)【答案】B【解析】本題考查感受學(xué)習(xí)的苦與樂。材料中，有人說，學(xué)習(xí)就是“頭懸梁、錐刺股”、“刻苦、刻苦、再刻苦”，由此可見學(xué)習(xí)是一件苦差事。這說明了學(xué)習(xí)就不是一件輕而易舉的事情，在這個過程中要耗費精力，還會遇到困難，因此，感受到辛苦是正常的，故A說法正確；B：學(xué)習(xí)是一個苦樂交織的過程，王敏不能因為學(xué)習(xí)的苦就放棄學(xué)習(xí)，故B說法錯誤；C：沒有苦哪有甜，學(xué)習(xí)就是先苦后甜的一個過程，是苦樂相伴，相互交融的。學(xué)習(xí)中的苦是暫時的，故C說法正確；D：學(xué)習(xí)是我們初中階段必須要完成的任務(wù)，我們不可能放棄。因此我們要坦然面對困難、勇敢挑戰(zhàn)困難，感受學(xué)習(xí)的快樂享受學(xué)習(xí)，故D說法正確。本題逆向選擇，故本題選B。12.毛澤東一生酷愛讀書，但他并非一味苦讀，而是獨創(chuàng)了自己的“三步讀書法”，他說：“讀書，一要讀，二要懷疑，三是提出不同的意見。”毛澤東的“三步讀書法”啟示我們在學(xué)習(xí)上要（）A.樹立自覺、主動的學(xué)習(xí)態(tài)度 B.明白“學(xué)習(xí)沒有終點”，活到老，學(xué)到老C.掌握適合自己的、科學(xué)的學(xué)習(xí)方法 D.付出時間和精力，堅信“鐵棒成針”【答案】C【解析】本題考查對學(xué)會學(xué)習(xí)的理解。依據(jù)題文描述，“三步讀書法”強(qiáng)調(diào)了學(xué)習(xí)方法的重要性，啟示我們要掌握適合自己的、科學(xué)的學(xué)習(xí)方法，故C說法正確。ABD：這在材料中沒有體現(xiàn)出來，故與題意不符，故本題選C。13.漫畫《雞貴有自知之明》諷刺了一些人（）A.輕易地放棄目標(biāo) B.不能夠正確認(rèn)識自己C.因為害怕失敗而不敢嘗試 D.不善于通過實踐挖掘潛能【答案】B【解析】本題考查正確認(rèn)識自己。漫畫《雞貴有自知之明》是反語，其實不管雞是否叫，太陽都照常升起，這幅漫畫諷刺一些人高估自己的能力，不能正確認(rèn)識自己，B符合題意。ACD與題意不符。故選B。14.通過他人能更好地認(rèn)識自我。下列名言和諺語揭示的道理能印證這一觀點的有（）①知人者智，自知者明 ②贈人玫瑰，手留余香③當(dāng)局者迷，旁觀者清 ④牛不知角彎，馬不知臉長A．①② B．①③ C．②④ D．③④【答案】D【解析】為了全面客觀地認(rèn)識自己，我們要掌握正確認(rèn)識自己的途徑，如可以通過他人對自己的態(tài)度和評價來認(rèn)識自己。③④選項觀點正確，且符合題意。①選項強(qiáng)調(diào)的是人貴有自知之明，即能知道自己的優(yōu)點和缺點，與題意不符。②選項讓大家明白了付出了給予自己也會有快樂，也不符合題意。所以正確答案是D。15.春秋時期，齊莊公有一次坐著車出去打獵，忽見路旁有一只小小的蟲子，伸出兩條臂膀似的前腿，要來阻擋前進(jìn)中的車輪。駕車的人笑著說：“這只螳螂，見車來不知趕快退避，卻還要來阻擋車輪，真是不自量力!“這個故事啟示我們（）A.人貴自知，我們要正確認(rèn)識自己 B.自信自強(qiáng)，必然能戰(zhàn)勝一切困難C.要在實踐中認(rèn)識自己，完善自己 D.學(xué)會通過他人的評價來認(rèn)識自己【答案】A【解析】本題考查正確認(rèn)識自我。依據(jù)題干材料內(nèi)容，一只小小的螳擲想要阻擋車輪的前進(jìn)，真是不自量力。這個故事啟示我們?nèi)速F自知，我們要正確認(rèn)識自己，A正確；B：“必能戰(zhàn)勝一切困難”說法過于絕對，B錯誤；CD：題文材料中沒有體現(xiàn)，CD不符合題意，故本題選A。16.京劇大師梅蘭芳開始學(xué)戲時，并不被老師看好。有一天，老師對他說：“祖師爺沒給你這飯吃”，就放棄了他。梅蘭芳覺得非常難過，他下決心一定要學(xué)出個樣子來。他勤學(xué)苦練，虛心求教，發(fā)奮圖強(qiáng)，每天對著壇子喊嗓子，望著飛鴿練眼神兒，看著古畫學(xué)身段兒，面向墻壁念口白，通過一番苦練，狀態(tài)越來越好，終于練成絕藝，答滿京都。成名之后，有一次他見到教過他的這位老師，誠懇地說：“當(dāng)初要不是挨您一頓罵我還不懂得奮發(fā)上進(jìn)呢?！泵诽m芳大師的成功之路啟示我們，做更好地自己需要（）A.全面認(rèn)識自己 B.欣賞自己的獨特 C.激發(fā)自己的潛能 D.接受他人的評價【答案】C【解析】本題考查做更好的自己。梅蘭芳大師的成功之路啟示我們，做更好地自己需要激發(fā)自己的潛能，C符合題意；ABD：題干材料沒有體現(xiàn)，不符合題意，排除ABD；故本題選C。17.認(rèn)識自己，有一個著名的天哈里窗模型（如圖）這對我們的啟示有（）①當(dāng)局者迷旁觀者清，當(dāng)事人不能實現(xiàn)清醒地認(rèn)識自己②想增加認(rèn)識同學(xué)的機(jī)會，就要適當(dāng)縮小自己的公開區(qū)③如果想要更清楚地認(rèn)識自己，就要縮小自己的盲目區(qū)④我們應(yīng)該不斷挖掘自己的未知區(qū)，以開發(fā)自己的潛能A．①② B．①③ C．②④ D．③④【答案】D【解析】本題考查正確認(rèn)識自己。當(dāng)局者迷旁觀者清，我們可以通過他人認(rèn)識自己，能夠清醒地認(rèn)識自己，故①說法錯誤：②：我們要適當(dāng)擴(kuò)大自己的公開區(qū)，故②說法錯誤：③④：依據(jù)題文描述，題文中喬哈里窗模型，啟示我們?nèi)绻胍宄卣J(rèn)識自己，就要縮小自己的盲目區(qū)，我們應(yīng)該不斷挖掘自己的未知區(qū)，以開發(fā)自己的潛能，故③④說法正確。故本題選D18.下列說法不正確的有（）①學(xué)會接納自己包括接納自己的不完美，因此對自己的缺點也無需改正，接納就好②與同齡伙伴作比較，可加深對自身特點的認(rèn)識，這是通過他人評價來認(rèn)識自己③“工欲善其事，必先利其器”這告訴我們學(xué)習(xí)意味著要善于從生活中汲取營養(yǎng)，掌握基本的學(xué)習(xí)策略，因而學(xué)霸的學(xué)習(xí)方法就是最好的方法④學(xué)習(xí)不僅表現(xiàn)為接受和掌握，還包括探究、發(fā)現(xiàn)、體驗和感悟?qū)嶋H生活中的點點滴滴都是學(xué)習(xí)A.1個 B.2個 C.3人 D.4個【答案】C【解析】本題考查分析問題的能力。①：分析可知，對于自己的缺點需要改正，①錯誤；②：這是通過自我評價來認(rèn)識自己，②說法錯誤；③：適合自己學(xué)習(xí)方法，才是最好的方法，③說法錯誤；④：學(xué)習(xí)是指通過閱讀、聽講、研究、實踐等獲得知識或技能的過程，學(xué)習(xí)不僅指在學(xué)校里學(xué)習(xí)書本知識，生活處處有學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)不僅表現(xiàn)為接受和掌握，而且表現(xiàn)為探究、發(fā)現(xiàn)，體驗和感悟，④說法正確：故本題選C。19.破繭成蝶，夢圓殘奧。平頂山優(yōu)秀殘疾人運動員王金剛在男子50米蝶泳S6級別決賽中，以30秒81的成績獲得冠軍，為中國體育代表團(tuán)再添金。這也是2021東京殘奧會賽場上河南運動員獲得的首枚金牌。這給我們的啟示是（）①勇于接納與欣賞自己，揚(yáng)長避短 ②擁有樂觀心態(tài)，積極面對生活③善于激發(fā)自己的潛能不斷發(fā)展自己 ④只有殘疾人才擁有自強(qiáng)品質(zhì)A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②④【答案】A【解析】本題考查悅納自我的相關(guān)知識。自我悅納是指個體能正確評價自己、接受自己，并在此基礎(chǔ)上使自我得到良好的發(fā)展。自我悅納不僅指接納自己人格中的優(yōu)點、長處，更要接受自己的缺點與不足。題文中的材料啟示我們要勇于接納與欣賞自己，揚(yáng)長避短，擁有樂觀心態(tài)，積極面對生活；善于激發(fā)自己的潛能不斷發(fā)展自己，①正確，符合題意；平頂山優(yōu)秀殘疾人運動員王金剛在男子50米蝶泳S6級別決賽中，以30秒81的成績獲得冠軍，為中國體育代表團(tuán)再添一金。這也是2021東京殘奧會賽場上河南運動員獲得的首枚金牌。這給我們的啟示是擁有樂觀心態(tài)，積極面對生活，②正確；③：平頂山優(yōu)秀殘疾人運動員王金剛在男子50米蝶泳S6級別決賽中，以30秒81的成績獲得冠軍，為中國體育代表團(tuán)再添一金。這也是2021東京殘奧會賽場上河南運動員獲得的首枚金牌。這給我們的啟示是善于激發(fā)自己的潛能不斷發(fā)展自己，③正確；④：只有殘疾人才擁有自強(qiáng)品質(zhì)錯誤，“只有”的表述過于絕對，錯誤，故本題選A。20．“駿馬能歷險，犁田不如牛；堅車能載重，渡河不如舟；舍長以求短，智者難為謀?！边@句話對我們的啟示有（）①做更好的自己，就要揚(yáng)長避短，最大限度地展示自己的才華②在認(rèn)識自己的過程中，既要看到自己的長處，也要看到自己的缺點和不足③我們要善于發(fā)現(xiàn)自己的長處和優(yōu)勢，學(xué)會欣賞自己④只要全面、客觀地認(rèn)識自我，就能成為智者A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④【答案】A【解析】本題考查做更好的自己。①②③：“駿馬能歷險，犁田不如牛；堅車能載重，渡河不如舟。舍長以求短，智者難為謀”說明用每個人總是有優(yōu)點和缺點，有長處和短處的，這句話啟示我們在認(rèn)識自己的過程中，既要看到自己的長處，也要看到自身的缺點和不足，做更好的自己，就要揚(yáng)長避短，最大限度地展示自己的才華，我們要善于發(fā)現(xiàn)自己的長處和優(yōu)勢，學(xué)會欣賞自己，①②③正確；④說法過于絕對化，④錯誤；故本題選A。第Ⅱ卷（非選擇題共60分）21.閱讀材料，回答問題。被譽(yù)為“中國航天之父”和“火箭之王”的著名科學(xué)家錢學(xué)森說：“六年的中學(xué)學(xué)習(xí)生活對我的教育很深，對我的一生，對我的知識和人生觀起了很大的作用?！彼麣w國后到北京的第二天，就趕往母校探望。每次路過母校，他都會說：“這是我非常熟悉的地方”錢學(xué)森晚年曾有17個人對他的一生影響深遠(yuǎn)，其中北京師大附中就有7位。請結(jié)合自己所學(xué)知識回答下列問題（1）錢學(xué)森為什么念念不忘自己的中學(xué)時代?（4分）（2）中學(xué)生活為我們提供了哪些發(fā)展自我的多種機(jī)會?（4分）【答案】（1）①中學(xué)時代是人生發(fā)展的一個新階段，為我們的一生奠定重要基礎(chǔ)②中學(xué)時代見證一個人從少年到青年的生命進(jìn)階。我們開始探尋生命的奧秘，我們開始主動發(fā)現(xiàn)和認(rèn)識自己，我們對世界的認(rèn)識越發(fā)具體而深入，我們開始磨礪意志和品格，思考生活的意義。（2）中學(xué)生活提供了發(fā)展自我的多種機(jī)會。集體生活，涵養(yǎng)我們的品格，豐富我們的個性；新的課程，引領(lǐng)我們探索新的知識領(lǐng)域，豐富多彩的社團(tuán)活動，給我們提供發(fā)展興趣的平臺；各種各樣的社會實踐，為我們打開認(rèn)識社會之門等。22.閱讀材料，回答問題。中國共產(chǎn)黨第二十次全國代表大會是在全黨全國各族人民邁上全面建設(shè)社會主義現(xiàn)代化國家新征程、向第二個百年奮斗目標(biāo)進(jìn)軍的關(guān)鍵時刻召開的一次十分重要的大會。大會主題是：高舉中國特色社會主義偉大旗幟，全面貫徹新時代中國特色社會主義思想，弘揚(yáng)偉大建黨精神，自信自強(qiáng)、守正創(chuàng)新，踔厲奮發(fā)、勇毅前行，為全面建設(shè)社會主義現(xiàn)代化國家、全面推進(jìn)中華民族偉大復(fù)興而團(tuán)結(jié)奮斗。實現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興，是中華民族近代以來最偉大的夢想。從根本上說，我們每個人夢想生長的土壤，都深深植根于“中國夢”，我們?nèi)〉玫囊幌盗谐删?，從根本上得益于對“中國夢”的追逐，作為公民，我們追逐自己的夢，本身?gòu)成了“中國夢”的基石?！爸袊鴫簟钡慕?gòu)，又為我們放飛自己的夢想提供了平臺和土壤。為此，某校以“中國夢，我的夢”為主題開展了活動。（1）請你為活動寫一