安徽省黃山市(2024年-2025年小學(xué)四年級(jí)語(yǔ)文)統(tǒng)編版摸底考試（上學(xué)期）試卷及答案

安徽省黃山市(2024年-2025年小學(xué)四年級(jí)語(yǔ)文)統(tǒng)編版摸底考試（上學(xué)期）試卷及答案

姓名____班級(jí)____

滿分：100分考試時(shí)間：60分鐘

1、書(shū)寫(xiě)（每題5分共1題）1）.看拼音，在田字格里正確規(guī)范地書(shū)寫(xiě)詞語(yǔ)。

本學(xué)期，我們看到了老舍先生筆下的小貓以及心強(qiáng)的母雞；跟隨葉圣陶欣賞了山上盛開(kāi)的和內(nèi)洞的；了解到技術(shù)就在我們身邊；感受到了哈爾威船長(zhǎng)在中的鎮(zhèn)定自若。2、填空題（每題2分共5題）1）.梅花有獨(dú)特的秉性，王冕寫(xiě)道：“不要人夸好顏色，__________?！鼻趭^讀書(shū)是一種美德。韓愈說(shuō)“書(shū)山_______，學(xué)海_______?！弊詮?qiáng)自立是人的追求，周易說(shuō)“天行健，_________?！?）.把詞語(yǔ)補(bǔ)充完整。

疲(

)不(

)

(

)為一(

)

(

)寒(

)暖

(

)弓搭(

)

(

)貴神(

)

魚(yú)(

)(

)出3）.把下列四字詞語(yǔ)補(bǔ)充完整，并完成練習(xí)。

形態(tài)各(

)

(

)門(mén)立雪

一絲不(

)

前(

)后仰

驚天動(dòng)(

)

(

)然有序

一聲不(

)

臨(

)不懼

耀武揚(yáng)(

)

（1）筆畫(huà)的長(zhǎng)短、筆順的先后，都必須_________才能不出錯(cuò)。

（2）當(dāng)初說(shuō)要走的人留下了，__________的人卻轉(zhuǎn)身要走。4）.1.按課文內(nèi)容填空。（1）哦，阿媽，白天你在溪里洗衣裳，而我，用______________，_______________（2）機(jī)不可失，___________________。（3）可憐九月初三夜，______________________。（4）送別朋友時(shí)，我們可以這樣告訴朋友，“___________________，天下誰(shuí)人不識(shí)君?！保?）樹(shù)在道旁而多子，________________。（6）_______________________，死亦為鬼雄。5）.給下列句子中的“頂”字選擇正確的解釋。（填序號(hào)）

A．代替

B．自下而上用力拱起

C．頂撞

D．副詞，最，極

（1）他氣憤地頂了我兩句。(

)

（2）它啼叫的聲音頂尖銳。(

)

（3）木蘭頂替父親去戰(zhàn)場(chǎng)。(

)

（4）小草頂出土來(lái)。(

)3、選擇題（每題2分共3題）1）.10.小雪用文字給家人“畫(huà)像”，下面說(shuō)法不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）A．爸爸是一位醫(yī)生，他的鼻梁上駕著一副眼鏡，總給人一種威風(fēng)凜凜的感覺(jué)。B．爺爺每天早晨都去公園打太極拳，他總是容光煥發(fā)，精神抖擻。C．上大學(xué)的哥哥眉清目秀，相貌堂堂。D．妹妹明眸皓齒，是個(gè)人見(jiàn)人愛(ài)的小姑娘。2）.8.下列句子中，前后兩句表達(dá)的意思不同的是（）A．人類靠現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)呼風(fēng)化雨。/人類靠什么呼風(fēng)喚雨呢？靠的是現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)。B．要是你的手指不費(fèi)一點(diǎn)兒勁，怎么能拉下爬山虎的一根莖呢？/你的手指不費(fèi)一點(diǎn)兒勁，能拉下爬山虎的一根莖。C．那個(gè)演哥哥的小朋友故意問(wèn)：“小演員，你會(huì)豁虎跳嗎？”/那個(gè)演哥哥的小朋友故意問(wèn)小演員，會(huì)不會(huì)豁虎跳。3）.下列詞語(yǔ)書(shū)寫(xiě)完全正確的一項(xiàng)是（）A．交叉

響午

成千上萬(wàn)B．侍候

警戒

依山旁水C．調(diào)遣

劫難

生氣勃勃D．兇很

局促

一絲不茍4、句子訓(xùn)練（每題10分共1題）1）.沒(méi)有辛勤的付出，就不會(huì)有甜蜜的收獲。（改為反問(wèn)句）

_________________________________________5、連線題（每題4分共2題）1）.把詩(shī)句補(bǔ)充完整，并與正確的詩(shī)人連線。

，她在從中笑。

杜甫

兒童急走追黃蝶，

。

毛澤東

桃花一簇開(kāi)無(wú)主，

。

楊萬(wàn)里

洛陽(yáng)親友如相問(wèn)，

。

蘇軾

，只緣身在此山中。

王昌齡2）.連線。

忽然笑語(yǔ)半天上

頭頭空洞過(guò)云橈

《同樂(lè)天登棲靈塔》

平山闌檻倚晴空

無(wú)限游人舉眼看

《望江南百調(diào)》

面面清波涵月鏡

山色有無(wú)中

《朝中措·平山堂》

哪怕一片葉子

一朵野花里一座天堂

《向著明亮那方》

一顆沙里看出一個(gè)世界

也要向著日光灑下的方向

《天真的預(yù)示》6、排序題（每題5分共2題）1）.把下面的句子重新排列成一段通順的話，將序號(hào)填在括號(hào)里。

(

)小臉蛋鼓鼓的，像嘴里含著兩個(gè)核桃。

(

)身上穿著大翻領(lǐng)西裝和藍(lán)色直筒褲。

(

)我的“小頑童”真逗人喜愛(ài)。

(

)腳穿一雙特大號(hào)的皮鞋。

(

)眉毛下兩只眼睛，仿佛在轉(zhuǎn)動(dòng)。

(

)他頭上戴著一頂紅白相間的西瓜帽。2）.把下列句子排列成一段通順的話。

(

)碧溪河從村前流過(guò)。

(

)村后是一望無(wú)際的桑園。

(

)我家住在碧溪河邊，這是江南水鄉(xiāng)的小村莊。

(

)河里一群小魚(yú)在水中游來(lái)游去，水面上不時(shí)濺起朵朵水花。

(

)春天，桑樹(shù)抽出新芽，整個(gè)桑園就像綠色的海洋。7、判斷題（每題5分共1題）1）.判斷下列說(shuō)法，對(duì)的打“√”，錯(cuò)的打“×”。

1．“模糊”的反義詞是“清晰”。(

)

2．深海里，完全是一片漆黑，什么光都沒(méi)有。(

)

3．“從房檐上落下的小水滴，就像一顆顆珍珠。”這是比喻句。(

)

4．“誘”是左右結(jié)構(gòu)，第九筆是“橫折折折鉤”。(

)8、詩(shī)詞鑒賞（每題10分共1題）1）.課文在線。___________（題目）

送元二使安西___________（作者）

(唐)王維故人西辭黃鶴樓，煙花三月下?lián)P州。

渭城朝雨浥輕塵，客舍青青柳色新。孤帆遠(yuǎn)影碧空盡，唯見(jiàn)長(zhǎng)江天際流。

勸君更盡一杯酒，西出陽(yáng)關(guān)無(wú)故人。1．用“√”給下面的加點(diǎn)字選擇正確的讀音。

朝雨(cháozhāo)客舍(shěshè)更盡(jǐnjìn)

2．第一首詩(shī)的詩(shī)題是___________________，作者_(dá)_______朝的________；他有“________”的美譽(yù)，我還讀過(guò)他的詩(shī)____________________________。

3．小小釋義員。

（1）之：__________

故人：______________

煙花：________________

使：___________

浥：_______________

更盡：_______________

（2）孤帆遠(yuǎn)影碧空盡，唯見(jiàn)長(zhǎng)江天際流。________________________________

勸君更盡一杯酒，西出陽(yáng)關(guān)無(wú)故人。________________________________

4．發(fā)揮想象，寫(xiě)出“孤帆遠(yuǎn)影碧空盡，唯見(jiàn)長(zhǎng)江天際流。”的情景。此時(shí)的你會(huì)是一種怎樣的感受呢？

_____________________________________________________________________

5．這兩首詩(shī)是寫(xiě)詩(shī)人什么季節(jié)送別的？你從哪里看出來(lái)的？

_____________________________________________________________________

6．你還知道哪些送別詩(shī)？寫(xiě)出其中的名句來(lái)。

_____________________________________________________________________9、書(shū)面表達(dá)（每題15分共1題）1）.習(xí)作表達(dá)

寫(xiě)一封信給你的朋友，向他（她）介紹一本你最喜歡讀的書(shū)。信中要告訴他（她）這本書(shū)的書(shū)名、主要內(nèi)容、你喜歡它的原因等。寫(xiě)的時(shí)候要注意書(shū)信的格式。

要求：（1）語(yǔ)句通順，內(nèi)容具體。（2）書(shū)寫(xiě)工整，不寫(xiě)錯(cuò)別字。

（3）不少于350字。10、現(xiàn)代文閱讀（每題5分共1題）1）.閱讀。九色鹿①森林里住著一頭九色鹿。它的毛有九種顏色，它的角像雪一樣白。九色鹿每天到湖邊吃草喝水。②有一天，湖里漂來(lái)一個(gè)人，大聲喊救命。九色鹿聽(tīng)見(jiàn)了，趕快跳進(jìn)湖里對(duì)那個(gè)人說(shuō):“快騎到我背上來(lái)，雙手抓住我的角?！本瓦@樣，九色鹿把那個(gè)人救上了岸。那個(gè)人感激地向九色鹿道謝:“恩人哪，謝謝你救了我的性命!”九色鹿搖搖頭說(shuō):“不用謝，只要你不說(shuō)出我住在這兒就行了?！蹦莻€(gè)人說(shuō):“我無(wú)論如何也不會(huì)告訴別人的?！雹垡惶煲估?，國(guó)王做了一個(gè)奇怪的夢(mèng)?？匆?jiàn)一頭鹿，它的毛有九種顏色它的角像雪一樣白。國(guó)王醒來(lái)以后，派人四處尋找九色鹿，還貼出皇榜:誰(shuí)能找到九色鹿，就賞他很多很多金子。④那個(gè)人想:九色鹿是我的救命恩人，我答應(yīng)過(guò)不講的啊!但是，他又想:國(guó)王懸賞那么多金子，我為什么不講呢?于是，他就跑到王宮里去報(bào)告。國(guó)王親自帶了人去捉九色鹿，讓那個(gè)人在前面帶路。⑤他們來(lái)到湖邊,九色鹿正在那兒吃草。國(guó)王帶人把它團(tuán)團(tuán)圍住。九色鹿一眼就認(rèn)出了那個(gè)人，氣憤極了，大叫:“啊!原來(lái)是你，原來(lái)是你!我不顧危險(xiǎn)把你從湖里救上來(lái)，可你卻忘恩負(fù)……”國(guó)王聽(tīng)到九色鹿開(kāi)口說(shuō)話，吃了一驚他想，這真是一頭神鹿。⑥突然，九色鹿不見(jiàn)了。國(guó)王看著那個(gè)人，又氣又恨，狠狠地懲罰了他。

(1)讀短文，梳理故事主要內(nèi)容。

九色鹿救落水人→__________________→_______________

(2)用“

”畫(huà)出文中充滿神奇想象的句子。（至少畫(huà)出2處）

(3)用恰當(dāng)?shù)脑~語(yǔ)寫(xiě)寫(xiě)九色鹿給你留下了怎樣的印象。

__________________11、信息匹配（每題5分共2題）1）.為加點(diǎn)字選擇正確的讀音。①立即（jíjì）

②寧可（níngnìng）

③風(fēng)號(hào)（háohào）浪吼④露臉（lùlòu）

⑤哄堂大笑（hōnghòng）⑥田?。╣ěnggèn）

2）.幫下列句子中加點(diǎn)的“熟”選擇正確的解釋，只填序號(hào)。

“熟”在字典中的解釋：①植物的果實(shí)等完全長(zhǎng)成；②因常見(jiàn)或常用而知道得清楚；③熟練。

（1）我們對(duì)壞人壞事決不能熟視無(wú)睹。(

)

（2）凡事成習(xí)慣就容易做，熟能生巧。(

)

（3）你瞧，麥子要成熟了。