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文檔簡介
貴州省遵義市(2024年-2025年小學(xué)四年級語文)人教版綜合練習(xí)(下學(xué)期)試卷及答案
姓名____班級____
滿分:100分考試時間:60分鐘
1、書寫(每題5分共1題)1).請用鋼筆規(guī)范書寫關(guān)于時間過得快的四字詞語
2、填空題(每題2分共5題)1).請你補(bǔ)全講解詞
在這一展區(qū)我們見到了許多令人欽佩的人物,從他們身上懂得了許多道理。我們從王昌齡筆下“_______________,_______________”,想到了飛將軍李廣;我們從李清照的詩句“_______________,_______________”中,明白了人生追尋的意義;我們從韓愈的名言“_______________,孰能無惑?”中明白人不是生來就懂得道理的,要不斷學(xué)習(xí);我們還知道了做出承諾前一定要想清楚,要做到“一言既出,_______________”。2).根據(jù)拼音填上恰當(dāng)?shù)纳帧?/p>
zhèn
(
)作
地(
)
jià
(
)車
書(
)
huàn
呼(
)
交(
)
táo
(
)氣
(
)罐3).讀拼音,寫詞語。
shènzhì
pángdà
zhǐwàng
qīngxī
(
)
(
)
(
)
(
)
gānhàn
yánsù
yùliào
yīnqiè
(
)
(
)
(
)
(
)4).課文內(nèi)容回顧。
(1)《宿新市徐公店》的作者是_____代詩人________,最能表達(dá)兒童天真可愛的詩句是____________,____________。
(2)教育我們從小勤奮讀書的詩句有:“少年不知勤學(xué)苦,____________?!?/p>
(3)詩是人類向未來寄發(fā)的_______,詩給人類以朝向理想的_______。
(4)洛陽親友如相問,____________。
(5)突然一陣風(fēng),好像____________,所有的綠就整齊地按著節(jié)拍__________。5).根據(jù)語境,看拼音寫字詞。
文字能wèijiè(
)心靈,能趕走jì(
)寞,也能fúshì(
)內(nèi)心的chén(
)土。我在文字里暢游,感受fánxīnɡ(
)?zhāoxiá(
)帶來的浪漫,汲取偉人歷經(jīng)jiénàn(
)卻shǐzhōnɡ(
)初心不改的力量,追尋生活的純真與xìnɡfú(
)。我要用文字miáohuì(
)美好未來。3、選擇題(每題2分共3題)1).下列童話故事中,不屬于《安徒生童話》的一項是(
)A.《豌豆公主》B.《海的女兒》C.《拇指姑娘》D.《白雪公主》2).班長總結(jié)發(fā)言時,號召大家“與書為伴,品讀經(jīng)典”,可以引用()
①讀書破萬卷,下筆如有神。②生于憂患而死于安樂。③不怨天,不尤人。④一日讀書一日功,一日不讀十日空。A.①②B.①③C.③④D.①④3).下面帶點字的讀音全對的一項是()A.屏(bǐng)息
單(dān)于B.重荷(hè)
倔強(qiáng)(jiàng)C.親昵(nī)
調(diào)(diào)遣D.包扎(zh?。?/p>
應(yīng)和(hè)4、句子訓(xùn)練(每題10分共1題)1).仿照例句寫其他季節(jié)。
例:雪用他的白色大衣覆蓋著青草,霜把所有的樹枝涂成了銀色。他們還請來北風(fēng)同住,北風(fēng)身上裹著皮衣,整天在花園里奔跑著。
______5、連線題(每題4分共2題)1).你知道下列三字俗語分別說的是哪一類人嗎?連一連。
①千里馬
A.比喻馴順的奴才。
②應(yīng)聲蟲
B.比喻有才干的人才。
③紙老虎
C.稱隨聲附和的人。
④哈巴狗
D.比喻外表強(qiáng)大兇狠而實際空虛無力的人或集團(tuán)。2).根據(jù)內(nèi)容連線,并按要求寫詩句。
書山有路勤為徑飛入菜花無處尋
日長籬落無人過學(xué)海無涯苦作舟
采得百花成蜜后惟有蜻蜓蛺蝶飛
兒童急走追黃蝶為誰辛苦為誰甜
《繁星》的作者是冰心,這個名字讓我想起了王昌齡以“冰心”來象征自己高潔品格的詩句“
,
”。6、排序題(每題5分共2題)1).句子排序
(
)它們在美好的春光里,多么歡樂啊!
(
)小草偷偷地從地里鉆出來。
(
)到處是生計勃勃的景象。
(
)大地披上可綠色的新裝。
(
)小鳥在枝頭唱歌,蝴蝶在花間飛舞。
(
)春風(fēng)送暖,冰雪消融。
(
)柳樹發(fā)芽,果樹開花,明媚的陽光普照山河。2).將下面的句子排列成一段通順的話。
()村前有條小河,河上有座小橋。
()我愛家鄉(xiāng)的山,我愛家鄉(xiāng)的水,我愛家鄉(xiāng)的小橋。
()我家在南方一個山清水秀的小村里。
()人們在橋上來來往往,十分方便。
()小橋是用長長的條石鋪成的。7、判斷題(每題5分共1題)1).用音序查字法查“構(gòu)、癌、乒、殃”,分別查“G、a、P、y”。(
)8、詩詞鑒賞(每題10分共1題)1).課外閱讀。竹石[清]鄭燮咬定青山不放松,立根原在破巖中。千磨萬擊還堅勁,任爾東西南北風(fēng)!1.這首詩寫的是生長在________的竹子。
2.“咬定青山不放松,立根原在破巖中”這兩句詩中的“咬”“立”這兩個動詞,運(yùn)用得很好。請你談?wù)労迷谀睦铮?/p>
___________________________________
3.這首詩的寫法是什么?表現(xiàn)了作者什么形象?
___________________________________9、書面表達(dá)(每題15分共1題)1).習(xí)作。(二選一完成)
1.假如給你一臺時光機(jī),你最想去過去的或未來的哪一天?哪一個地方?去做什么?會發(fā)生怎樣的故事呢?發(fā)揮想象,寫一寫你的傳奇之旅吧。題目自擬,語句通順,書寫工整。
2.題目:我真喜歡
。先把題目補(bǔ)充完整,補(bǔ)充內(nèi)容可以是某處景色、某種小動物、某一項活動,或者某一個人物(包括自己)……注意寫出特點,表達(dá)出真情實感。10、現(xiàn)代文閱讀(每題5分共1題)1).古詩詞是中華文化的瑰寶,《中國詩詞大會》節(jié)目的大火更是引起人們對古詩詞的關(guān)注。請你閱讀以下新聞并回答問題。中新網(wǎng)北京3月10日電(記者高凱)據(jù)介紹,《2024中國詩詞大會》萃取提煉“春天、多彩、勇毅、山河、相逢、寒暑、風(fēng)味、先生、燈火、在路上”十大主題,展中華民族歷史之美、山河之美、文化之美。新一季節(jié)目融合動畫演繹、虛擬呈現(xiàn)、真人演繹等多元手法,結(jié)合Al、虛實交互等技術(shù)手段,打造耳目一新的視聽盛宴,讓觀眾沉浸于燦爛瑰麗的“中華文明長廊”。(1)我了解到:這則新聞來源于__________________。
(2)我的感想是____________________。11、信息匹配(每題5分共2題)1).用“√”給加點的字選擇正確的讀音。
屹立(qǐ
yì)
睡眠(mián
mín)
潛入(qián
qiǎn)
薄霧(báo
bó)
即使(jí
jì)
嫩莖(jìng
jīng)2).10.我會選擇正確的讀音。元旦晚會的節(jié)目非常精彩,同學(xué)們沉浸在歡樂的氣氛(fēnfèn)____中。熱鬧的歌曲(qǔqū)____大合唱之后,輪到我們表演了,我扮演的角(jiǎojué)____色逗得大家哄(hōnghǒng)____堂大笑,老師也情不自禁露(lùlòu)_______出了笑臉。她馬上給我
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