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28.1圓的概念及性質(zhì)第二十八章圓逐點(diǎn)導(dǎo)講練課堂小結(jié)作業(yè)提升學(xué)習(xí)目標(biāo)課時(shí)講解1課時(shí)流程2圓圓的性質(zhì)圓的有關(guān)概念知1-講感悟新知知識(shí)點(diǎn)圓11.圓的定義?平面上,到定點(diǎn)的距離等于定長的所有點(diǎn)組成的圖形,叫做圓,這個(gè)定點(diǎn)叫做圓心,這條定長叫做圓的半徑.2.圓的表示方法以點(diǎn)O為圓心的圓,記作“⊙O”,讀作“圓O”.感悟新知3.圓的特性(1)圓上各點(diǎn)到定點(diǎn)(圓心O)的距離都等于定長(半徑r)

,即同圓的半徑相等.(2)到定點(diǎn)的距離等于定長的點(diǎn)都在同一個(gè)圓上,即到圓心的距離等于半徑的點(diǎn)在圓上.知1-講感悟新知知1-講特別解讀1.確定一個(gè)圓需要“兩個(gè)要素”:一是圓心,圓心定其位置;二是半徑,半徑定其大小.2.圓是一條封閉的曲線,曲線是“圓周”,而不能認(rèn)為是“圓面”.3.“圓上的點(diǎn)”指圓周上的點(diǎn).知1-練感悟新知下列說法中,錯(cuò)誤的有()①經(jīng)過點(diǎn)P

的圓有無數(shù)個(gè);②以點(diǎn)P

為圓心的圓有無數(shù)個(gè);③半徑為3cm且經(jīng)過點(diǎn)P

的圓有無數(shù)個(gè);④以點(diǎn)P

為圓心,3cm長為半徑的圓有無數(shù)個(gè).A.1個(gè)B.2個(gè)C.3個(gè)

D.4個(gè)例1知1-練感悟新知解:確定一個(gè)圓必須有兩個(gè)條件,即圓心和半徑,只知一個(gè)條件或不知任何一個(gè)條件的圓都有無數(shù)個(gè),由此可知①②③正確;圓心和半徑都確定,這樣的圓有且只有一個(gè)(唯一),由此可知④錯(cuò)誤.解題秘方:緊扣圓的定義的“兩要素”進(jìn)行判斷.答案:A知1-練感悟新知1-1.

[期末·邯鄲]下列條件中,能確定一個(gè)圓的是(

)A.經(jīng)過已知點(diǎn)MB.以點(diǎn)O為圓心,10cm長為半徑C.以10cm長為半徑D.以點(diǎn)O

為圓心B知1-練感悟新知[母題教材P148習(xí)題A組T2]如圖28-1-1,菱形ABCD的對(duì)角線AC

和BD

相交于點(diǎn)O.E,F(xiàn),G,H

分別為邊AB,BC,CD,DA

的中點(diǎn),那么點(diǎn)E,F(xiàn),G,H

是否在同一個(gè)圓上?請(qǐng)說明理由.例2

知1-練感悟新知解:點(diǎn)E,F(xiàn),G,H在同一個(gè)圓上.理由如下:如圖28-1-1,連接OE,OF,OG,OH.∵四邊形ABCD

是菱形,∴AB=BC=CD=DA,AC⊥BD.∴∠AOB=90°.解題秘方:只需說明E,F(xiàn),G,H

四點(diǎn)到點(diǎn)O

的距離相等即可.知1-練感悟新知

知1-練感悟新知2-1.如圖,BD,CE是△ABC

的高,M是BC

的中點(diǎn),試說明點(diǎn)B,C,D,E

在以點(diǎn)M

為圓心的同一個(gè)圓上.知1-練感悟新知感悟新知知2-講知識(shí)點(diǎn)圓的性質(zhì)2名稱內(nèi)容圓的中心對(duì)稱性圓是中心對(duì)稱圖形,圓心是它的對(duì)稱中心圓的軸對(duì)稱性圓是軸對(duì)稱圖形,過圓心的每一條直線都是它的對(duì)稱軸重點(diǎn)解讀(1)圓有無數(shù)條對(duì)稱軸,圓中的任意一條直徑都可以把圓二等分;(2)圓還是旋轉(zhuǎn)對(duì)稱圖形,圓繞圓心旋轉(zhuǎn)任意一個(gè)角度,都能與原來的圖形重合;(3)圓的對(duì)稱軸是直徑所在的直線,而非直徑

知2-講感悟新知特別提醒1.不能說“圓的對(duì)稱軸是直徑”,而應(yīng)該說“圓的對(duì)稱軸是直徑所在的直線”.因?yàn)橹睆绞蔷€段,而對(duì)稱軸是直線.2.一個(gè)圓繞圓心旋轉(zhuǎn)任意角度后都能與自身重合,所以圓具有旋轉(zhuǎn)不變性.感悟新知知2-練

例3

知2-練感悟新知解題秘方:利用圓的對(duì)稱性,找出陰影部分與整個(gè)圓之間的關(guān)系.

知2-練感悟新知3-1.如圖,三圓同心于點(diǎn)O,AB=4cm,CD

⊥AB于點(diǎn)O,則圖中陰影部分的面積為_________cm2.π感悟新知知3-講知識(shí)點(diǎn)圓的有關(guān)概念3概念定義注意弦圓上任意兩點(diǎn)間的線段叫做這個(gè)圓的一條弦圓中有無數(shù)條弦,其中直徑是最長的弦直徑過圓心的弦叫做這個(gè)圓的直徑

感悟新知知3-講弧、半圓、劣弧、優(yōu)弧、(1)圓上任意兩點(diǎn)間的部分叫做圓弧,簡稱?。?2)圓的直徑將這個(gè)圓分成能夠完全重合的兩條弧,這樣的一條弧叫做半圓;(3)小于半圓的弧叫做劣??;(4)大于半圓的弧叫做優(yōu)弧弧包括優(yōu)弧、劣弧和半圓;半圓既不是劣弧,也不是?優(yōu)弧

感悟新知知3-講等圓能夠完全重合的兩個(gè)圓叫做等圓.容易看出:半徑相等的兩個(gè)圓是等圓;反過來,同圓或等圓的半徑相等等圓只和半徑的大小有關(guān),和圓心的位置無關(guān)等弧能夠完全重合的兩條弧叫做等弧等弧只能出現(xiàn)在同圓或等圓中;等弧是全等的,而不僅僅是弧的長度相等

感悟新知知3-講注意:劣弧一般用兩個(gè)大寫字母表示(例如,AB),優(yōu)弧一般用三個(gè)大寫字母表示(例如,ACB

),以便與劣弧區(qū)分,兩邊大寫字母表示這條優(yōu)弧的兩個(gè)端點(diǎn).

⌒⌒知3-講感悟新知特別提醒1.弦與直徑的關(guān)系:直徑是過圓心(最長)的弦,但弦不一定是直徑.2.弧與半圓的關(guān)系:半圓是弧,但弧不一定是半圓.3.弦與弧的關(guān)系:(1)

弦是圓上兩點(diǎn)間的線段,有無數(shù)條;弧是圓上兩點(diǎn)間的部分,是曲線,也有無數(shù)條.(2)

每條弧對(duì)一條弦;而每條弦對(duì)的弧有兩條:一條優(yōu)弧、一條劣弧或兩個(gè)半圓.知3-練感悟新知下列語句中正確的有()①直徑是弦;②弦是直徑;③半徑相等的兩個(gè)半圓是等??;④長度相等的兩條弧是等?。虎莅雸A是弧,弧不一定是半圓.A.1個(gè)B.2個(gè)

C.3個(gè)

D.4個(gè)例4

知3-練感悟新知解題秘方:緊扣“圓的有關(guān)概念”進(jìn)行解答.解:直徑是最長的弦,故①正確;直徑是過圓心的弦,但弦不一定是直徑,故②錯(cuò)誤;半圓是弧,半徑相等的兩個(gè)半圓能互相重合,所以是等弧,故③正確;只有在同圓或等圓中,長度相等的兩條弧才是等弧,故④錯(cuò)誤;弧分為劣弧、優(yōu)弧、半圓,故⑤正確.答案:C知3-練感悟新知4-1.下列

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