3.3+大氣熱力環(huán)流+課件高一上學期地理湘教版（2019）必修第一冊

第三單元地球上的大氣第三節(jié)熱力環(huán)流核心素養(yǎng)課程標準學習目標運用示意圖等，說明熱力環(huán)流原理，并解釋相關現(xiàn)象水平1:通過資料歸納大氣運動的基本形式、熱力環(huán)流形成的根本原因。水平2:能夠根據(jù)示意圖說明熱力環(huán)流形成的基本過程,認識地面溫壓的基本關系。水平3:能夠通過圖表等資料,解釋常見熱力環(huán)流形成的原因。水平4:能夠運用熱力環(huán)流解釋相關地理現(xiàn)象;能夠根據(jù)等壓面圖判讀熱力環(huán)流。氣壓基礎知識ZONGHESIWEI地面BCA氣壓：單位面積上空氣柱的重量所產(chǎn)生的壓力，以百帕（hPa）為單位。垂直方向上向上一直延伸到大氣層頂?shù)目諝庵馁|(zhì)量。Q1：比較A、B、C三處氣壓大小PA>PB>PCQ2：總結規(guī)律，同一空氣柱垂直方向上氣壓變化。規(guī)律1：垂直方向上，海拔越高，氣壓越低。海拔越高,氣壓越低氣壓—高壓低壓基礎知識ZONGHESIWEI地面BA規(guī)律2：

同一水平面，空氣密度越大，氣壓值越高，稱為高壓；反之，低壓。規(guī)律3：大氣水平運動同一水平面（同一高度）上，空氣由高壓向低壓運動，形成風。Q3：比較不同氣壓柱，同一水平方向上氣壓值大小。PB>PA提示：對比A、B兩處空氣密度

高壓低壓等壓面：空間氣壓值相等各點組成的面假設地面性質(zhì)均一，受熱均勻時，則：等壓面為平行于地面的水平面，與等高線重合。1100百帕900百帕700百帕500百帕地面同一水平面氣壓_____，垂直面上海拔越高氣壓____。相等越低基礎知識ZONGHESIWEI等壓面等壓線海拔越高,氣壓越低等壓線：空間氣壓值相等各點組成的線壹壹大氣熱力環(huán)流的形成大氣熱力環(huán)流的形成探究問題TANJIUWENTI合作探究HEZUOTANJIU（百帕）500

700900

高空近地面B冷卻

A受熱

C冷卻1.A地受熱，B、C冷卻，垂直方向上空氣如何運動？2.同一水平面空氣密度產(chǎn)生了怎樣的差異？氣壓呢？規(guī)律1：熱上升，冷下沉；規(guī)律2：近地面—熱低壓，冷高壓；高空相反。3.會進一步引起大氣在水平方向上如何運動？高壓低壓高壓高壓低壓低壓規(guī)律3：空氣由高壓向低壓運動，形成風。正常情況下，地表受熱不均勻

高空近地面高壓高壓低壓B冷卻

A受熱C冷卻高壓低壓低壓歸納過程地表冷熱不均空氣的垂直運動同一水平面存在高低氣壓差空氣的水平運動熱力環(huán)流形成過程大氣運動的根本原因：大氣水平運動(風)的直接成因：地表冷熱不均。水平氣壓差異。探究問題TANJIUWENTI等壓面的判讀ABC受熱冷卻冷卻低低高高等壓面高凸低凹原先的等壓面還能保持水平分布嗎?

如果不能，嘗試著畫出此時近地面和高空的等壓面。（百帕）500

700900

高低高低向上彎曲：凸高為高（凸向高處中心為高壓）向下彎曲：凸低為低（凸向低處中心為低壓）⑤①②③④地面高度等高面等壓面（1）圖中表示氣壓相等的數(shù)碼是：_____________(2)表示氣壓最高的數(shù)碼是_____________（3）表示氣壓最低的數(shù)碼是___________(4)A、B兩處受熱的是_________,空氣做_____運動，冷卻的是_____，空氣做_____________運動。AB①②③④⑤A上升B下沉課堂演練等高面(4000米）1、完善熱力環(huán)流示意圖。2、比較①②③④氣壓值的大小。高壓低壓②>①>③>④等壓面高壓低壓①②③④等高面(0米）等壓面海拔AB3、比較A、B兩地氣溫高低4、分析A、B兩地的天氣狀況地理實踐力A>B1.圖中同一高度的A、B兩點，A處等壓面彎向________（高空/低空），為________（高壓/低壓）；B處等壓面彎向________，為_______（高壓/低壓）。2.根據(jù)高空等壓面彎曲狀況，繪制出近地面等壓面，據(jù)圖可推出A處近地面空氣發(fā)生________（上升/下沉）運動，可推知A處近地面的冷熱情況是___________(遇冷/受熱)。3.根據(jù)等壓面彎曲，繪制出空氣運動箭頭方向，空氣會從________流向________（高壓/低壓），因此高空空氣由______處（A/B）流向______處。高空高壓低空低壓上升受熱高壓低壓BA地理實踐力等壓線高壓向上彎，低壓向下彎——凸高為高，凸低為低海拔越高，氣壓越低熱——膨脹上升——近地面形成“低壓”——多陰雨天氣

冷——收縮下沉——近地面形成“高壓”——多晴朗天氣（“近地面：熱低壓，冷高壓”）同一水平面，氣流總是有高壓流向低壓先有垂直運動（地面冷熱不均引起），后有水平運動（氣壓差引起）高空氣壓總是和近地面氣壓相反大氣熱力環(huán)流定理自然界的大氣熱力環(huán)流自然界的大氣熱力環(huán)流貳貳要拍攝海風吹拂秀發(fā)的廣告，是要選擇在晚上還是在白天？應該讓演員面朝大海還是面朝陸地？陸地海洋海風白天陸地升溫快（相對為熱源）白天海洋升溫慢（相對為冷源）白天面朝大海春暖花開陸地海洋陸風夜晚陸地降溫快（相對為冷源）夜晚海洋降溫慢（相對為熱源）晚上面朝大海貞子作怪相傳在莫須山，山谷里住著一個賣臭豆腐的老漢，山腰上住著一個燒炭

的老翁。有一天賣臭豆腐的老漢(甲方)到縣衙控告燒炭翁炭的煙氣熏得他晚上睡不著覺；燒炭翁（乙方）到縣衙后控告山谷的老漢臭豆腐的氣味熏得他白天吃不下飯。探究問題TANJIUWENTI合作探究HEZUOTANJIU作為甲方或乙方的律師，能通過繪制示意圖取證嗎？。燒炭老翁臭豆腐廠山谷風山谷山坡山坡谷風谷風白天山坡受熱，空氣增溫快；谷底增溫慢，空氣自山谷沿山坡上升，形成谷風。山風山谷山坡山坡山風山風夜晚山坡降溫塊，谷底空氣不易向外擴散，降溫慢，氣溫較高，空氣沿山坡吹向谷底，形成山風。（1）在圖中分別畫出山峰和山谷之間的大氣運動方向，使之構成一個環(huán)流圈，并說明理由。白天山坡受熱，空氣增溫快；谷底增溫慢，空氣自山谷沿山坡上升，形成谷風。夜晚山坡降溫塊，谷底空氣不易向外擴散，降溫慢，氣溫較高，空氣沿山坡吹向谷底，形成山風。熱熱冷冷熱冷山谷風（2）何當共剪西窗燭，卻話巴山夜雨時。巴山為什么多夜雨？夜晚谷地中盛行上升氣流，氣流上升過程中降溫，水汽凝結形成降水。山谷風（3）山谷地區(qū)如果有工業(yè)生產(chǎn)產(chǎn)生大量大氣污染物的情況下，污染現(xiàn)象往往持續(xù)時間更長，更嚴重，這是為什么？谷地地形封閉，污染物不易擴散；夜晚冷空氣沿山坡下沉，堆積在谷地，形成逆溫，大氣較穩(wěn)定，不利于污染物擴散。山谷風發(fā)生的條件和過程：由于夜晚山坡散熱快，山坡上的冷空氣沿山坡下沉到谷底，谷底原來較暖的空氣被冷空氣抬升，從而出現(xiàn)溫度的倒置現(xiàn)象，即地形逆溫。出現(xiàn)的地區(qū)：盆地和谷地。冷空氣暖空氣山谷風-地形逆溫郊區(qū)中心區(qū)【氣溫高】郊區(qū)上升氣流由郊區(qū)流向中心區(qū)由郊區(qū)流向中心區(qū)高壓中心下降氣流下降氣流低壓中心低壓中心城市熱島環(huán)流課堂上來了一位特殊的病人，你能為它診斷開藥嗎？分析：探究問題TANJIUWENTI合作探究HEZUOTANJIU中心區(qū)郊區(qū)郊區(qū)1．試診斷導致城市”發(fā)燒“的原因。2.若在圖中甲地建設衛(wèi)星城鎮(zhèn)或建設排放大量大氣污染物的工廠，是否合理？為什么？ABC衛(wèi)星城或?qū)諝庥形廴镜墓S應建設在A、B、C中的

地。要改善城市空氣質(zhì)量，最好在

地進行植樹造林。CB在下沉氣流從近地面流向市區(qū)的過程中滯留消除污染。避免相互污染避免大氣污染物從近地面流向市區(qū)??A：市區(qū)B：市區(qū)與郊區(qū)之間C：在城市熱島效應之外（在下沉距離之外）城市熱島效應市區(qū)氣溫經(jīng)常比郊區(qū)高污染物比郊區(qū)多，能見度低白天市區(qū)近地面濕度小于郊區(qū)夜晚市區(qū)近地面濕度高于郊區(qū)城市熱島產(chǎn)生的局地上升氣流有利于對流雨的形成課堂檢測右圖所示為我國福建省沿海地區(qū)被海風“吹彎了腰”的草叢。讀圖回答2～3題。1下列能正確示意圖中風向形成原因的是()B2.該地一年中盛行風向也因海陸間溫度差異發(fā)生季節(jié)變化。盛行風從海洋吹向陸地的是()A.春季 B.夏季C.秋季 D.冬季B讀“某自然地理過程模擬實驗示意圖”,完成1、2題。1.該模擬實驗過程中,煙的運動軌跡是 (

)

A.① B.② C.③ D.④2.該實驗主要模擬的是 (

)A.大氣受熱過程 B.水循環(huán)C.熱力環(huán)流 D.全球變暖由于城市人口集中,工業(yè)發(fā)達,釋放了大量的人為熱量,導致城市氣溫高于郊區(qū),從而引起城市和郊區(qū)之間的局地熱力環(huán)流,稱之為城市風。讀城市風示意圖,完成3～5題。3.市區(qū)和郊區(qū)相比,近地面 (

)A.氣溫高,氣壓高 B.氣溫高,氣壓低C.氣溫低,氣壓低 D.氣溫低,氣壓高4.若在圖中規(guī)劃布局某化工廠,為了減少城市風對市區(qū)的污染,應選擇在(

)A.甲地 B.乙地 C.丙地 D.丁地5.根據(jù)城市風的原理,今后該城市造林的重點應該選擇在 (

)A.市區(qū) B.農(nóng)村 C.遠郊 D.近郊區(qū)課堂檢測ABCDab5.讀下圖(a、b表示等壓面)，完成下列要求：(1)畫出大氣在水平方向和垂直方向上的運動；(2)圖中所示的熱力環(huán)流形成的過程是：先有

運動，再形成

運動；(3)熱力環(huán)流形成的根本原因是

；(4)A、B、C、D四處氣壓由高到低排列是

。垂直水平地表冷熱不均B>C>D>A6.讀甲、乙兩地高空等壓面與等高面關系示意圖,完成下列要求。(1)圖中①②③④四點氣壓由低到高依次是

。(2)圖中甲、乙兩地相比,甲地溫度

,大氣垂直

(填“上升”或“下沉”);乙地溫度

,大氣垂直

(填“上升”或“下沉”)。