2024秋九年級化學(xué)上冊第4章生命之源-水達(dá)標(biāo)測試卷科學(xué)版_第1頁
2024秋九年級化學(xué)上冊第4章生命之源-水達(dá)標(biāo)測試卷科學(xué)版_第2頁
2024秋九年級化學(xué)上冊第4章生命之源-水達(dá)標(biāo)測試卷科學(xué)版_第3頁
2024秋九年級化學(xué)上冊第4章生命之源-水達(dá)標(biāo)測試卷科學(xué)版_第4頁
2024秋九年級化學(xué)上冊第4章生命之源-水達(dá)標(biāo)測試卷科學(xué)版_第5頁
已閱讀5頁,還剩6頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

Page1第四章達(dá)標(biāo)測試卷可能用到的相對原子質(zhì)量:H:1C:12O:16Cl:35.5K:39一、選擇題(本題包括15小題,每題2分,共30分。每小題只有一個選項符合題意)1.下列凈化水的方法中,單一操作凈化程度相對較高的是()A.吸附B.沉淀C.過濾D.蒸餾2.水是一種珍貴的自然資源。下列有關(guān)水的說法正確的是()A.生活中軟化硬水的常用方法是煮沸B.地球表面約71%被水覆蓋,所以不必節(jié)約用水C.水是由2個氫原子和1個氧原子構(gòu)成的D.電解水試驗中,正負(fù)極產(chǎn)生的氣體體積之比約為2∶13.下列有關(guān)水的說法正確的是()A.冰水共存物是純凈物B.水是由氫分子和氧原子構(gòu)成的C.水分子很小,在化學(xué)變更中不行以再分D.電解水試驗中,得到氫氣和氧氣的體積比是1∶24.渾濁的海水經(jīng)如圖凈水器處理后,有關(guān)敘述正確的是()A.殲滅了水中的細(xì)菌B.所得的水肯定是軟水C.有削減海水的異味D.能得到純凈水(第4題)5.純凈物M在密閉容器中微熱就分解為NH3、H2O和CO2,依據(jù)這一試驗事實能得出的結(jié)論是()A.M由四種元素組成B.M的化學(xué)性質(zhì)很穩(wěn)定C.M中有氨氣D.M可能是碳酸氫鈉6.下列現(xiàn)象不能用質(zhì)量守恒定律說明的是()A.蠟燭燃燒后質(zhì)量變小B.鎂條燃燒,生成物的質(zhì)量比鎂條的質(zhì)量大C.酒精敞口放置一段時間后質(zhì)量變小D.紙燃燒化為灰燼,灰燼的質(zhì)量比紙的質(zhì)量小7.在化學(xué)反應(yīng)C+O2eq\o(=====,\s\up7(點燃))CO2中,下列說法正確的是()A.碳加氧氣等于二氧化碳 B.反應(yīng)前后分子的種類和數(shù)目不變C.反應(yīng)前后元素的數(shù)目不變 D.反應(yīng)前后原子的種類和數(shù)目不變8.下列化學(xué)方程式書寫正確的是()A.Mg+O2↑eq\o(=====,\s\up7(點燃))MgO2B.KClO3===KCl+O2C.5P+O2===P5O2D.2H2Oeq\o(=====,\s\up7(通電))O2↑+2H2↑9.我國古代典籍中有“銀針驗毒”的記載,其反應(yīng)原理之一是4Ag+2H2S+O2===2X+2H2O,則X的化學(xué)式為()A.S B.SO2 C.Ag2S D.SO310.在化學(xué)反應(yīng)前后,肯定不變的是()①原子數(shù)目②分子數(shù)目③分子種類④物質(zhì)種類⑤元素化合價⑥原子質(zhì)量⑦物質(zhì)的總質(zhì)量⑧元素種類A.①②⑥⑦B.①⑥⑦⑧C.①②D.⑦⑧11.試驗室用天平精確稱量11.6g的食鹽(1g以下用游碼),發(fā)覺稱量時“左物右碼”顛倒了,則實際稱得的食鹽的質(zhì)量為()A.11.6gB.10.0gC.10.4gD.9.6g12.丙烷(C3H8)是液化石油氣的主要成分之一,燃燒前后分子種類變更的微觀示意圖如圖所示。下列說法正確的是()(第12題)A.甲中碳、氫元素養(yǎng)量比為3∶8B.乙和丙的元素組成相同C.44g甲完全燃燒至少需160g乙D.生成的丙與丁的分子個數(shù)比為1∶113.在化學(xué)反應(yīng)A2+BC===B+A2C中,反應(yīng)物BC與生成物B的質(zhì)量關(guān)系如圖所示。若2gA2和80gBC恰好完全反應(yīng),則生成A2C的質(zhì)量為()(第13題)A.64gB.18gC.80gD.9g14.將甲、乙、丙、丁四種物質(zhì)置于一個完全密閉的容器中,在肯定條件下反應(yīng),已知反應(yīng)前后各物質(zhì)的質(zhì)量如表:物質(zhì)甲乙丙丁反應(yīng)前的質(zhì)量/g301055反應(yīng)后的質(zhì)量/g24m39下列有關(guān)說法正確的是()A.m=0 B.發(fā)生反應(yīng)的甲、乙質(zhì)量比為3∶1C.該反應(yīng)是化合反應(yīng) D.丙肯定作催化劑15.在一密閉容器內(nèi)有氫氣和氧氣的混合氣體10g,經(jīng)點火后生成9g水。則原混合氣體中氫氣和氧氣的質(zhì)量比可能為()A.3∶7B.1∶4C.4∶6D.1∶1二、填空與簡答題(本題包括5小題,共43分)16.(10分)寫出下列反應(yīng)的化學(xué)方程式。(1)細(xì)鐵絲在氧氣中燃燒_______________________________________________;(2)木炭在空氣中燃燒_________________________________________________;(3)試驗室在常溫條件下反應(yīng)制取氧氣___________________________________;(4)試驗室用紫黑色固體制取氧氣_______________________________________;(5)已知酒精(C2H5OH)在空氣中完全燃燒的產(chǎn)物與蠟燭在空氣中完全燃燒的產(chǎn)物完全相同,寫出酒精在空氣中完全燃燒的化學(xué)方程式:___________________________________________________________________________________。17.(5分)城市的生活用水是經(jīng)自來水廠凈化處理過的,如圖是自來水廠凈化的過程示意圖。(第17題)(1)在自來水廠凈化自來水的過程中,a池的作用主要是________(填序號)。A.沉淀B.過濾C.吸附D.蒸餾(2)取水后加入絮凝劑(明礬)的作用是____________________________。(3)在處理過的水樣中加入肯定量的肥皂水并振蕩,視察到泡沫較少,浮渣較多。說明該水樣屬于________(填“硬水”或“軟水”)。(4)在投藥消毒步驟中所發(fā)生的變更是___________(填“物理變更”或“化學(xué)變更”)。(5)水資源短缺會影響人民生活,制約經(jīng)濟(jì)發(fā)展。請舉出一種節(jié)水的措施_________________________________________________________________________。18.(12分)學(xué)校運動會上短跑項目“發(fā)令槍”里的火藥成分為KClO3、MnO2和紅磷,當(dāng)扣動扳機(jī)時,①撞針撞擊火藥,產(chǎn)生熱量使KClO3分解產(chǎn)生O2;②并引燃紅磷產(chǎn)生白煙。(1)試分別寫出這兩步反應(yīng)的化學(xué)方程式:①________________________;②________________________,②的基本反應(yīng)類型是__________。(2)“84”消毒液可用于災(zāi)區(qū)防疫,其主要成分是次氯酸鈉(NaClO),制取它的化學(xué)方程式為2NaOH+X===NaClO+NaCl+H2O,則X的化學(xué)式為________。求出NaClO中氯元素的化合價并在該化學(xué)式中表示出來________。(3)固體MgH2是氫能源汽車的供能劑,MgH2可以和水反應(yīng)生成氫氧化鎂,同時釋放出氫氣,該反應(yīng)的化學(xué)方程式是__________________________________。19.(10分)我國科研人員研發(fā)出了由CO2和CH4轉(zhuǎn)化為高附加值產(chǎn)品醋酸(CH3COOH)的催化反應(yīng)歷程,該歷程示意圖如下。(第19題)(1)醋酸(CH3COOH)中碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為______________。(2)示意圖中屬于氧化物的是________________(填名稱)。(3)該反應(yīng)的化學(xué)方程式為__________________________,該反應(yīng)的基本反應(yīng)類型屬于________反應(yīng)。(4)下列對該反應(yīng)歷程分析正確的是________(填字母)。A.分子發(fā)生了變更 B.催化劑將不斷消耗C.原子結(jié)構(gòu)發(fā)生了變更 D.原子利用率為100%(第20題)20.(6分)分析圖中內(nèi)容回答問題。(1)圖1中海水屬于________(填“純凈物”或“混合物”),海水中含有大量氯化鈉,氯化鈉是由________(填離子符號)和Cl-構(gòu)成的。(2)圖2中試管A中氣體的化學(xué)式為__________,試管B所對應(yīng)的電源的電極是________(填“正”或“負(fù)”)極。(3)在水蒸發(fā)的過程中,下列說法正確的是________(填字母序號,下同)。A.水分子不斷運動 B.水分子之間間隔不變C.水分子大小不發(fā)生變更 D.水分子可以保持水的物理性質(zhì)(4)在電解水的過程中,下列說法正確的是________。A.水分子本身發(fā)生了變更 B.氫原子和氧原子數(shù)目沒有發(fā)生變更C.氫原子和氧原子種類發(fā)生了變更 D.氫原子和氧原子質(zhì)量發(fā)生了變更三、試驗與探究題(本題包括2小題,共18分)21.(8分)為了驗證質(zhì)量守恒定律,甲、乙、丙三位同學(xué)各做了一個試驗。(1)甲同學(xué)用試驗測定的數(shù)據(jù)有:木炭和坩堝的總質(zhì)量mg;其燃燒后灰燼和坩堝的總質(zhì)量為ng。m和n的關(guān)系為m________(填“<”“>”或“=”)n。(2)乙同學(xué)用試驗測定的數(shù)據(jù)有:光亮的銅片的質(zhì)量為xg;在空氣中加熱后的質(zhì)量為yg。x和y的關(guān)系為x________(填“<”“>”或“=”)y。(3)丙同學(xué)用試驗測定的數(shù)據(jù)有:鎂條在密閉的容器中燃燒前裝置的總質(zhì)量為ag;燃燒后裝置的總質(zhì)量為bg。a與b的關(guān)系為a_______(填“<”“>”或“=”)b。(4)通過對三個試驗的分析,你認(rèn)為用有氣體參與或生成的化學(xué)反應(yīng)來驗證質(zhì)量守恒定律時,應(yīng)______________________,才能判定參與化學(xué)反應(yīng)的反應(yīng)物總質(zhì)量和生成物總質(zhì)量是否相等。22.(10分)小超同學(xué)和小婷同學(xué)分別設(shè)計了如圖兩個試驗來驗證質(zhì)量守恒定律。(第22題)(1)小超同學(xué)設(shè)計的試驗如圖A所示,反應(yīng)前,托盤天平的指針指向刻度盤的中間;兩種物質(zhì)反應(yīng)后,托盤天平的指針向右偏轉(zhuǎn),緣由是____________________________________________________________________________________。(2)小婷同學(xué)設(shè)計的試驗如圖B所示,依據(jù)試驗?zāi)康?,小婷必需測量的數(shù)據(jù)是______________。A.錐形瓶質(zhì)量B.注射器質(zhì)量C.反應(yīng)前整個反應(yīng)裝置(包括里邊的物質(zhì))質(zhì)量D.反應(yīng)后整個反應(yīng)裝置(包括里邊的物質(zhì))質(zhì)量(3)小婷同學(xué)通過試驗得出結(jié)論:化學(xué)反應(yīng)前后物質(zhì)的總質(zhì)量______________。(4)兩位同學(xué)通過溝通反思得到啟示:在探究化學(xué)反應(yīng)前后物質(zhì)的總質(zhì)量是否發(fā)生變更時,對于有氣體參與或有氣體生成的反應(yīng)肯定要在______裝置中進(jìn)行。(5)從微觀角度說明,在化學(xué)反應(yīng)前后________(填序號)不變,因此,全部的化學(xué)反應(yīng)都遵循質(zhì)量守恒定律。①原子種類②分子種類③原子數(shù)目④分子數(shù)目⑤原子質(zhì)量⑥分子質(zhì)量四、計算題(本題包括1小題,共9分)23.(9分)某學(xué)習(xí)小組在試驗室中用加熱KClO3和MnO2混合物的方法制取O2,反應(yīng)過程中固體質(zhì)量變更如圖所示,請計算:(1)制得O2的質(zhì)量是__________g;(2)原混合物中KClO3的質(zhì)量分?jǐn)?shù)(寫出計算過程,計算結(jié)果精確到0.1%)答案一、1.D點撥:在吸附、沉淀、過濾、蒸餾等凈化水的方法中,蒸餾可以得到幾乎純凈的水,凈化程度較高。2.A點撥:生活中硬水軟化的方法是煮沸,試驗室硬水軟化的方法是蒸餾,A正確;地球上的總儲水量很大,但淡水很少,為了人類社會經(jīng)濟(jì)的可持續(xù)發(fā)展我們必需節(jié)約用水,B錯誤;水是由水分子構(gòu)成的,C錯誤;電解水試驗中“正氧負(fù)氫,氫二氧一”,正極產(chǎn)生的氧氣與負(fù)極產(chǎn)生的氫氣體積之比約為1∶2,D錯誤。3.A點撥:冰水共存物是由一種物質(zhì)組成的,是純凈物,A正確;水是由水分子構(gòu)成的,水分子是由氫原子和氧原子構(gòu)成的,B不正確;水分子很小,但在化學(xué)變更中還可以再分,C不正確;電解水的試驗中,得到的氫氣和氧氣的體積比是2∶1,D不正確。4.C點撥:此裝置沒有殺菌消毒作用;此裝置不能除去可溶性的鈣、鎂化合物,沒有軟化水的作用;活性炭具有吸附性,能吸附水中的異味,所以C正確;通過此裝置后得到的水中含有可溶性雜質(zhì),不是純凈水。5.A6.C7.D點撥:在反應(yīng)中“+”讀作“和”,“=”應(yīng)讀作“生成”,A錯誤。反應(yīng)前后分子的種類肯定會發(fā)生變更,B錯誤。反應(yīng)前后元素的種類不變,元素只講種類、不講個數(shù),C錯誤。反應(yīng)前后原子的種類和數(shù)目不變,D正確。8.D9.C點撥:由質(zhì)量守恒定律:反應(yīng)前后,原子種類、數(shù)目均不變,反應(yīng)前銀、氫、硫、氧原子個數(shù)分別為4、4、2、2,反應(yīng)后的生成物中銀、氫、硫、氧原子個數(shù)分別為0、4、0、2、依據(jù)反應(yīng)前后原子種類、數(shù)目不變,則2個X分子中含有4個銀原子和2個硫原子,則每個X分子由2個銀原子和1個硫原子構(gòu)成,則物質(zhì)X的化學(xué)式為Ag2S。10.B點撥:化學(xué)變更的實質(zhì)是分子分成原子,原子再重新組合成新分子,原子的種類、數(shù)目、質(zhì)量均不變,元素的種類不變,分子種類肯定會發(fā)生變更,分子的數(shù)目可能會發(fā)生變更,也可能不變。元素的化合價可能變更,也可能不變?;瘜W(xué)變更有新物質(zhì)生成,物質(zhì)種類肯定會發(fā)生變更;由質(zhì)量守恒定律,反應(yīng)前后總質(zhì)量不變。故①⑥⑦⑧肯定不變。11.C點撥:由左盤的質(zhì)量=右盤的質(zhì)量+游碼的質(zhì)量可知:砝碼質(zhì)量=藥品質(zhì)量+游碼的質(zhì)量,所以藥品質(zhì)量=砝碼質(zhì)量-游碼質(zhì)量,即藥品質(zhì)量=11g-0.6g=10.4g。12.C點撥:依據(jù)微觀示意圖推斷該反應(yīng)的化學(xué)方程式:C3H8+5O2eq\o(=,\s\up7(點燃))3CO2+4H2O。甲的化學(xué)式為C3H8,其中碳、氫元素養(yǎng)量比為12×3∶1×8=9∶2;乙為O2和丙為CO2的元素組成不相同;依據(jù)化學(xué)方程式計算出44g甲完全燃燒至少需160g乙;生成的丙與丁的分子個數(shù)比為3∶4。故選C。13.B點撥:分析圖像可知,參與反應(yīng)的BC與生成的B質(zhì)量比為54,則80gBC完全反應(yīng)生成B的質(zhì)量為64g,依據(jù)質(zhì)量守恒定律,生成的A2C的質(zhì)量為2g+80g-64g=18g。14.C15.B點撥:設(shè)反應(yīng)的氫氣、氧氣質(zhì)量分別為x、y,2H2+O2eq\o(=,\s\up7(點燃))2H2O,43236xy9geq\f(4,36)=eq\f(x,9g)x=1geq\f(32,36)=eq\f(y,9g)y=8g,氫氣過量時質(zhì)量是2g,氧氣質(zhì)量是8g,則氫氣和氧氣質(zhì)量比為2g:8g=1:4,氧氣過量時質(zhì)量是9g,氫氣質(zhì)量是1g,氫氣和氧氣質(zhì)量比為1g:9g=1:9,故選B。二、16.(1)3Fe+2O2eq\o(=,\s\up7(點燃))Fe3O4(2)C+O2eq\o(=,\s\up7(點燃))CO2(3)2H2O2eq\o(=,\s\up7(MnO2))2H2O+O2↑(4)2KMnO4eq\o(=,\s\up7(△))K2MnO4+MnO2+O2↑(5)C2H5OH+3O2eq\o(=,\s\up7(點燃))2CO2+3H2O17.(1)B(2)加快難溶性雜質(zhì)的沉降(3)硬水(4)化學(xué)變更(5)用淘米水澆花(或用洗衣服水沖廁所等)18.(1)①2KClO3eq\o(=,\s\up7(MnO2),\s\do5(△))2KCl+3O2↑②4P+5O2eq\o(=,\s\up7(點燃))2P2O5;化合反應(yīng)(2)Cl2;Naeq\o(Cl,\s\up6(+1))O(3)MgH2+2H2O=Mg(OH)2+2H2↑19.(1)40%(2)二氧化碳(3)CO2+CH4eq\o(=,\s\up7(催化劑))CH3COOH;化合(4)AD20.(1)混合

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論