版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
第小學(xué)生消防安全主題活動(dòng)方案(通用6篇)
小學(xué)生消防安全主題活動(dòng)方案1一、活動(dòng)目的
為了進(jìn)一步加強(qiáng)教師和學(xué)生對(duì)突發(fā)事故的靈活應(yīng)變能力,使全校師生掌握消防安全知識(shí),從小培養(yǎng)消防意識(shí);掌握更多的自救、逃生、自我保護(hù)的具體方法,創(chuàng)造良好的消防安全環(huán)境,對(duì)全園師生及教職工進(jìn)行消防安全知識(shí)教育的學(xué)習(xí),并舉行校園消防疏散演習(xí)活動(dòng)。旨在培養(yǎng)學(xué)生掌握正確的逃生要領(lǐng),從容應(yīng)對(duì)火災(zāi)等突發(fā)事。
二、時(shí)間、地點(diǎn)、參加人員
1、時(shí)間:20xx年4月1日上午9點(diǎn)50分。
2、地點(diǎn):學(xué)校操場(chǎng)內(nèi)。
3、參加人員:全體教職員工及學(xué)生。
三、演練道具
滅火器等,濕毛巾
四、現(xiàn)場(chǎng)人員分工
現(xiàn)場(chǎng)總指揮:XXX校長(zhǎng)
現(xiàn)場(chǎng)副總指揮:XXX
現(xiàn)場(chǎng)總協(xié)調(diào):XXX
疏散人員:全體教職工及學(xué)生
救護(hù)人員:XXX協(xié)助
指揮人員:各班班主任老師
五、演練的具體操作程序
1、學(xué)生在教室進(jìn)行正常的教學(xué)活動(dòng),在聽到警報(bào)時(shí),不要慌張,要鎮(zhèn)靜,保持清醒的頭腦,然后按照擬定的路線進(jìn)行迅速撤離
2、迅速地撤離到操場(chǎng),有序地按站操四列隊(duì)型站好,各班體育委員清點(diǎn)實(shí)到人數(shù)立刻跑到席臺(tái)前向謝沛然老師報(bào)告學(xué)生情況;各班班主任老師在前門,副班主任老師在后門出口負(fù)責(zé)學(xué)生撤離時(shí)的安全。
3、XXX老師通過廣播指揮師生向樓外疏散:“大家不要慌,馬上有秩序地撤離”“消防人員用滅火器和水開始滅火”等。疏散順序:教室1,4大組向前跑走前門出口,2,3大組向后轉(zhuǎn)走后門出口,依次快速、安全拋出樓外,以免發(fā)生擁擠踐踏事故。注意:具體疏散還要根據(jù)現(xiàn)場(chǎng)實(shí)際情況,聽從疏散指揮教師的指揮。疏散通道必須保證時(shí)刻暢通。
4、為模擬活動(dòng)的真實(shí)性,參加演習(xí)的學(xué)生在有煙的環(huán)境里,盡量閉嘴,減少說話,盡可能地用濕毛巾、口罩等捂口鼻,彎腰、低頭從樓道撤離。
5、在撤離過程中,注意根據(jù)教師指示,按照撤離路線迅速逃出樓外。
6、從樓內(nèi)撤離出的學(xué)生以班級(jí)為單位,有組織的在操場(chǎng)集合。在活動(dòng)結(jié)束前,從樓內(nèi)撤出的不能隨意再次進(jìn)入樓內(nèi),不要在操場(chǎng)隨意走動(dòng)。
7、教師安排:各位必須時(shí)刻注意學(xué)生情況,避免過道擁堵造成危險(xiǎn)。
小學(xué)生消防安全主題活動(dòng)方案2活動(dòng)目的:
通過本次班會(huì),使學(xué)生在歡樂的活動(dòng)中掌握防火安全知識(shí),增強(qiáng)學(xué)生的防火安全防范意識(shí),提高學(xué)生的自護(hù)自救能力,減少火災(zāi)難事故的發(fā)生,促使青少年的健康成長(zhǎng)。
活動(dòng)準(zhǔn)備:
1、讓同學(xué)們收集有關(guān)火災(zāi)事故的新聞。
2、組織學(xué)生排演節(jié)目。
3、選好及訓(xùn)練班會(huì)主持。
4、了解一些防火安全知識(shí)。
活動(dòng)過程:
班長(zhǎng):親愛的同學(xué)們,火是人類的朋友,它帶給我們光明,推動(dòng)著人類社會(huì)走向文明。但是,火一旦失去控制就會(huì)造成災(zāi)難,古往今來,多少無情的火災(zāi)不勝枚舉。為了增強(qiáng)同學(xué)們的安全防范意識(shí),提高學(xué)生的自護(hù)自救能力,為此我們準(zhǔn)備了這次消防安全主題班會(huì)。在這次班會(huì)上,我們將通過各種形式來掌握消防安全知識(shí),從而減少火災(zāi)事故的發(fā)生,預(yù)祝班會(huì)圓滿成功!
主持人:我宣布“消防安全”主題班會(huì)現(xiàn)在開始!
一、主持人讀有關(guān)火災(zāi)事故的新聞以引入主題。
1、主持A讀新聞。
2、主持B:大家聽了這則新聞?dòng)惺裁锤邢肽?/p>
3、同學(xué)們議論,各抒己見。
4、主持小結(jié)。
二、圖片的欣賞“美麗的大自然”
三、看小品,議一議:
1、著火了,怎么辦
發(fā)生火情,同學(xué)們一定要保持鎮(zhèn)靜?;馂?zāi)初起階段,一般是很小的一個(gè)小點(diǎn),燃燒面積不大,產(chǎn)生的熱量不多。這時(shí)只要隨手用沙土、干土、浸濕的毛巾、棉被、麻袋等去覆蓋,就能使初起的火熄滅。如果火勢(shì)十分猛烈,正在或可能蔓延,切勿試圖撲救,應(yīng)該立刻逃離火場(chǎng),打119火警電話,通知救火。
2、怎樣報(bào)火警
(1)牢記火警電話119。沒有電話或沒有信號(hào)的地方,如農(nóng)村和邊遠(yuǎn)山區(qū),可以打鑼敲鐘、吹哨、喊話向四周報(bào)警,動(dòng)員鄉(xiāng)鄰一齊來滅火。
(2)報(bào)警時(shí)要講清著火單位、所在區(qū)(縣)、街道、胡同、門牌或鄉(xiāng)村地址。
(3)說明什么東西著火,火勢(shì)怎樣。
(4)講清報(bào)警人姓名、電話號(hào)碼和住址。
(5)報(bào)警后要安排人到街道口等候消防車,指引消防車去火場(chǎng)的道路。
(6)遇有火情,不要圍觀。有的同學(xué)出于好奇,喜歡圍觀消防車,這既有礙于消防人員工作,也不利于同學(xué)們的安全。
注意:不能隨意亂打火警電話。假報(bào)火警是擾亂公共秩序、妨礙公共安全的違法行為。如發(fā)現(xiàn)有人假報(bào)火警,要加以制止。
3、使用火爐要注意什么
(1)在安裝火爐時(shí),同學(xué)們要提醒爸爸媽媽,安裝火爐應(yīng)與床鋪、紙頂棚、木窗框等可燃物保持一段距離。農(nóng)村使用的磚爐土灶,要遠(yuǎn)離柴草。
(2)爐旁不要放廢紙、刨花等易燃物。
(3)烘烤衣物要有專人看管。
(4)掏出的爐渣要等完全熄滅后,倒在安全地方,特別注意不要帶著紅火倒?fàn)t渣。
4、點(diǎn)蚊香時(shí)需要注意什么
夏日的夜晚,蚊子常常令人難以入睡,人們常用蚊香驅(qū)蚊。蚊香雖小,但使用不當(dāng)也容易引起火災(zāi),所以入睡前一定要檢查。
小學(xué)生消防安全主題活動(dòng)方案3一、活動(dòng)目的
為深入貫徹落實(shí)《全民消防安全宣傳教育綱要》,根據(jù)市、區(qū)教育局的要求,結(jié)合我校實(shí)際,在“119消防日”來臨之際,組織開展“119消防專題教育”活動(dòng),讓學(xué)生通過消防專題教育,懂得逃生自救常識(shí),提高消防安全意識(shí)和能力,并通過小手牽大手,讓學(xué)生家長(zhǎng)積極參與到活動(dòng)中來,增強(qiáng)全民消防安全意識(shí)。
二、活動(dòng)主題
提高消防能力,共創(chuàng)平安家校
三、活動(dòng)時(shí)間
11月5日——11月15日
四、活動(dòng)內(nèi)容
認(rèn)識(shí)火及火災(zāi)、家庭火災(zāi)預(yù)防常識(shí)、學(xué)校火災(zāi)預(yù)防與逃生、公共場(chǎng)合火災(zāi)逃生、火災(zāi)逃生技巧等。
五、活動(dòng)方式
1、11月7日,各班組織學(xué)生在“泰州市安全教育平臺(tái)”上觀看消防教育專題短片,布置學(xué)生完成“119消防專題教育”測(cè)試題。
2、11月8日、9日,學(xué)生動(dòng)員家長(zhǎng)登陸“泰州市安全教育平臺(tái)”,點(diǎn)擊“我的.作業(yè)”,進(jìn)入“119消防專題教育”,觀看消防安全視屏,看完后點(diǎn)擊“我已觀看”按鈕。然后請(qǐng)家長(zhǎng)按照提示,通過手機(jī)掃描、下載、安裝測(cè)試系統(tǒng),通過學(xué)生安全賬號(hào)(身份證號(hào))及密碼(身份證后6位),登陸后完成測(cè)試題。
3、11月12日,學(xué)校舉行消防安全逃生演練。
六、活動(dòng)要求
各班必須認(rèn)真組織,周密安排,確?;顒?dòng)覆蓋到每一名學(xué)生和每一個(gè)家庭,使活動(dòng)達(dá)到預(yù)期效果,學(xué)校將對(duì)各年級(jí)各班活動(dòng)情況及時(shí)統(tǒng)計(jì)分析,并予以通報(bào)。
小學(xué)生消防安全主題活動(dòng)方案4活動(dòng)布景:
現(xiàn)在愈來愈多的消息上報(bào)導(dǎo)某某處所又著火了,喪失慘痛,或有職員傷亡。孩子們來到幼兒園也會(huì)相互說著他們?cè)陔娨暽系乃娝劇F桨步陶d無所不在,這不正是一個(gè)很好的教誨契機(jī)嗎是以,展開了本次活動(dòng)。
活動(dòng)目標(biāo):
1、經(jīng)過歷程活動(dòng),讓幼兒懂得幾種常見的滅火體例,開端懂得精練的消防常識(shí)。
2、教誨幼兒不玩火,幸免產(chǎn)生火警。
活動(dòng)準(zhǔn)備:
1、蠟燭2根,打火機(jī)一個(gè),水、沙子、濕布、扇子等。
2、有關(guān)滅火的錄相。
3、人手一份操縱圖片(圖上畫的是在著火的時(shí)光,幾個(gè)小伴侶采納的不合的滅火體例)。
活動(dòng)歷程:
1、游戲:滅蠟燭西席出示蠟燭,點(diǎn)燃。"請(qǐng)小伴侶動(dòng)頭腦想想,用什么辦法能把蠟燭熄滅呢"幼兒想出辦法后,,請(qǐng)幼兒到前面試一下,小結(jié)。
2、會(huì)談,"呈現(xiàn)了火情,該若何辦""現(xiàn)在天氣干燥,假如呈現(xiàn)火情,我們小伴侶該若何辦呢"領(lǐng)導(dǎo)幼兒說出各種滅火的體例。小結(jié);適才小伴侶想出的體例都不錯(cuò),假如呈現(xiàn)了火情,我們可以用水潑滅火、用濕布?xì)缁稹⒂蒙匙訙缁?、用滅火器滅火…但小伴侶要記著,假如呈現(xiàn)大火的時(shí)光,我們一定要先撥打119德律風(fēng)。
3、請(qǐng)幼兒看錄相。"頭幾天,有個(gè)處所著火了,我們來看看他們想出的體例和我們想出的體例一樣不一樣"看完錄相,提問:"他們想到了哪些體例""哪些體例是我們沒想到的"(開窗,捂著嘴、鼻跑出炊火區(qū))。小結(jié):火小的情況下,我們可以采納開窗,用水、沙子、濕棉被、滅火器等滅火,火很大的時(shí)光,我們撥打119德律風(fēng),消防叔叔還沒到,我們小伴侶一定要把嘴巴、鼻子捂上,以最快的速度跑出炊火區(qū),學(xué)會(huì)愛護(hù)自己
4、幼兒操縱請(qǐng)小伴侶看操縱圖片,圖上畫的是幾個(gè)小伴侶在著火的時(shí)光采納的不合的體例,每幅圖的左下方有一個(gè)圓圈,你認(rèn)為體例好的就在圓圈內(nèi)打上"肌焙擰會(huì)談:用扇子扇,是不是是的體例"小伴侶想想,爺爺、奶奶生爐子的時(shí)光,用扇子輕輕地扇,火就越扇越旺了。假如火很大,用扇子扇來滅火行不可呢著火的時(shí)光,我們可以想別的體例。
5、若何幸免火警"一旦產(chǎn)生了火警,對(duì)我們的傷害特別大,屋子沒有了人也受傷了。那我們平常若何做才干幸免火警呢"幼兒會(huì)談回覆。
小結(jié):小伴侶說的都很好,可是光我們知道還不可,還要讓他人都知道。那我們現(xiàn)在就到外面去,奉告別的"小伴侶,好嗎
活動(dòng)延伸:戶外游戲"英勇的消防隊(duì)員"目標(biāo):訓(xùn)練幼兒在墊上轉(zhuǎn)動(dòng)、爬行和往返跑的才能。
準(zhǔn)備:體操墊、紅布玩法:西席發(fā)出指令,排頭幼兒靈敏跑到墊子前,從有紅布的處所爬行或滾疇昔,表示避開煙或滾滅火源,然后爬起來,繞過墊子,跑到步隊(duì)前拍一下第二位幼兒的手。被拍的幼兒靈敏起跑,反復(fù)前一名幼兒的行動(dòng)。
活動(dòng)反思:本次活動(dòng)以幼兒實(shí)際生活中有過多次體驗(yàn)的事情--著火為主題,對(duì)幼兒進(jìn)行滅火、防火教誨,帶有廣泛性與典型性。讓幼兒帶著標(biāo)題"著火了,若何辦",邊思邊做,從而領(lǐng)導(dǎo)幼兒進(jìn)一步熟悉到"火警"給人們帶來的傷害。從教誨活動(dòng)歷程來看,西席的目標(biāo)意識(shí)強(qiáng),在全部教誨歷程中,西席的每個(gè)提問都緊扣"著火了若何辦"這一中心。一開端,西席在做完"滅蠟燭"游戲后,立刻轉(zhuǎn)入領(lǐng)導(dǎo)幼兒會(huì)談"呈現(xiàn)了火情若何辦"充分激起幼兒想出各種滅火的體例。當(dāng)幼兒看完錄相后,發(fā)覺自己想出的體例另有不敷后,從而為"若何幸免火警"標(biāo)題的深入進(jìn)行埋下了伏筆,使幼兒知道火警給國(guó)度、團(tuán)體變成的喪失,給人們生活帶來的傷害,增強(qiáng)了防火、滅火的意識(shí)。
小學(xué)生消防安全主題活動(dòng)方案5一、時(shí)間:20xx年12月17日
二、地點(diǎn):3.1教室
三、班會(huì)主題:消防安全
四、班會(huì)背景:
火是人類的朋友,它帶給我們光明,推動(dòng)著人類社會(huì)走向文明。但是,火一旦失去控制就會(huì)造成災(zāi)難,古往今來,多少無情的火災(zāi)不勝枚舉。為了增強(qiáng)同學(xué)們的安全防范意識(shí),提高學(xué)生的自護(hù)自救能力,為此我們準(zhǔn)備了這次《消防安全》主題班會(huì)。
五、班會(huì)目的:
通過本次主題班會(huì),使學(xué)生學(xué)習(xí)一些簡(jiǎn)單的安全消防知識(shí),了解安全常識(shí)、增強(qiáng)學(xué)生安全意識(shí),逐步提高學(xué)生的素質(zhì)和能力。
六、班會(huì)準(zhǔn)備:
1.組織學(xué)生學(xué)習(xí)消防知識(shí),收看消防安全案例,使同學(xué)們充分認(rèn)識(shí)到消防安全的重要性結(jié)合我們上次的消防演習(xí)談?wù)劯髯缘母邢肱c體會(huì)。
七、班會(huì)過程:
1.主持人致詞,班會(huì)開始
2.學(xué)生代表發(fā)言。
3.視頻消防案例分析討論
4.消防知識(shí)
防火的基本措施
1、控制可燃物2、隔絕助燃物3、消除著火源4、防止火勢(shì)蔓延
滅火的基本方法1、冷卻法2、窒息法3、隔離法4、化學(xué)抑制法
酒店常見的火災(zāi)原因:1顧客吸煙以及亂丟煙頭引起火災(zāi)2、廚房用火不慎及易燃物(油、煤氣等)過多3、電器使用不當(dāng)4、酒精爐使用不當(dāng)
宿舍常見的火災(zāi)原因:1.亂接電源;2.亂扔煙頭;3.躺在床上吸煙;4.在蚊帳內(nèi)點(diǎn)蠟燭看書5.焚燒雜物;6.存放易燃易爆物品;7.使用電爐等電熱設(shè)備;8.擅自使用酒精爐等可能引發(fā)火災(zāi)的`器具;9.人走燈不關(guān)。10.臺(tái)燈靠近枕頭和被褥。
滅火器的使用方法
1、左手托住滅火器底部,右手拿住壓把,拿出滅火器;2、奔赴火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng);3、拔掉安全銷;4、左手握滅火器噴頭并對(duì)準(zhǔn)火焰底部,右手按下壓把噴射。
滅火時(shí)應(yīng)注意以下幾點(diǎn)
1、正確判斷風(fēng)向、站在順風(fēng)位置噴射2、如果火勢(shì)較大,應(yīng)組織多人撲救3、火被撲滅后,仍要提高警惕,防止死灰復(fù)燃,直到確信不會(huì)再燃燒才能離開
消防方針:預(yù)防為主,防消結(jié)合
撲救火災(zāi)的一般原則:
1、報(bào)警早、損失少2、邊報(bào)警、邊撲救3、先控制、后救火
4、先救人、后救物5、防中毒、防窒息6、聽指揮、莫驚慌
遇上嚴(yán)重火災(zāi)怎么辦
1、保持鎮(zhèn)靜。
2、呼喚附近的同事援助。
3、報(bào)警;通知消防中心119,報(bào)警時(shí)要講清詳細(xì)地址、起火部位、著火物質(zhì)、火勢(shì)大小、報(bào)警人姓名及電話號(hào)碼,并派人到路口迎候消防車。
4、關(guān)閉火場(chǎng)附近的電器總閘。
5、正確使用滅火器滅火。
6、要指示出方向,迅速組織人員疏散和自己逃生,千萬不可乘坐電梯。
逃生注意事項(xiàng):
1、要鎮(zhèn)靜,采取措施自救
2、或初起時(shí)要報(bào)警,設(shè)法疏散物資
3、離開房間時(shí)帶上一條濕毛巾,開門時(shí)先開一條小縫觀察,離開后要關(guān)門
4、過濃煙區(qū)要彎腰或爬行前進(jìn)
5、用牙膏涂在暴露在外的皮膚上,防火熏燙
6、不要乘坐電梯
7、在窗邊呼救
8、自制救生繩索,不到萬不得已不要跳樓
5.消防安全小品
6.宣誓
7.宣誓班主任發(fā)言
八、關(guān)于主題班會(huì)“消防安全”的總結(jié)
總的來說:大火撲來,脫離火境是上策。但是,首先需要的是鎮(zhèn)靜。要明確自己所在的樓層,觀察分析周圍的火情。明確樓梯和樓門的位置和走向。千萬不要盲目開窗開門,不要盲目亂跑、跳樓。在沖過著火地帶過程中,如果火勢(shì)尚不太猛,可以穿上浸濕的不易燃燒的衣服或裹上浸濕的毯子,地面上如有火焰,可以穿上雨鞋。要迅速果斷,不要吸氣,以免被濃煙薰嗆窒息,有條件的可以用毛巾捂住口鼻。如果樓梯已被隔斷,可以用繩索系在窗欞或其它固定物上,順繩慢慢下滑,要浸濕繩子,選擇沒有火的方向,防止在下滑的過程中繩子被燒斷。如建筑物上有鑄鐵水管的,也可以沿著水管下樓,但要注意下面的鑄鐵管道是否已被火焰烘烤,以免因管道燙手而墜樓身亡。
小學(xué)生消防安全主題活動(dòng)方案6為進(jìn)一步規(guī)范消防安全標(biāo)準(zhǔn)化管理達(dá)標(biāo)建設(shè)工作,依據(jù)南安市教育局關(guān)于印發(fā)消防安全標(biāo)準(zhǔn)化管理達(dá)標(biāo)創(chuàng)建活動(dòng)實(shí)施方案的通知(南教安〔20xx〕12號(hào)),結(jié)合本校消防安全工作實(shí)際,制訂本實(shí)施方案。
一、工作目標(biāo)
按照“一崗雙責(zé)、齊抓共管、失職追責(zé)”和“管行業(yè)必須安全、管業(yè)務(wù)必須管安全”的要求,開展學(xué)校消防安全標(biāo)準(zhǔn)化達(dá)標(biāo)創(chuàng)建活動(dòng),提升學(xué)校消防管理水平,推動(dòng)學(xué)校落實(shí)消防安全主體責(zé)任,增強(qiáng)消防安全意識(shí),增強(qiáng)火災(zāi)防控能力,最大限度地預(yù)防和減少火災(zāi)事故的發(fā)生。
二、組織領(lǐng)導(dǎo)
為確保學(xué)校消防安全標(biāo)準(zhǔn)化達(dá)標(biāo)創(chuàng)建活動(dòng)順利開展,特成立溪東小學(xué)消防安全標(biāo)準(zhǔn)化達(dá)標(biāo)創(chuàng)建活動(dòng)工作領(lǐng)導(dǎo)小組:
組長(zhǎng):石志發(fā)
副組長(zhǎng):鄭志興陳建福
成員:各班班主任
三、工作內(nèi)容
(一)建立并落實(shí)五項(xiàng)工作制度
1.定期抽查制度。領(lǐng)導(dǎo)小組將適時(shí)組織進(jìn)行消防安全隨機(jī)抽查各室,發(fā)現(xiàn)隱患和問題將記錄在案,及時(shí)各室整改,消除火災(zāi)隱患。
2.分析研判制度。結(jié)合日常消防檢查情況,每季度對(duì)學(xué)校消防安全狀況進(jìn)行分析研判,查找問題和不足。
3.教育培訓(xùn)制度。開展年度消防安全教育培訓(xùn),提高消防管理水平和消防安全意識(shí),組織開展現(xiàn)場(chǎng)演練。
4.責(zé)任告知制度。簽訂目標(biāo)責(zé)任書,明確目標(biāo)任務(wù)、工作措施。
(二)認(rèn)真貫徹落實(shí)《教育部公安部關(guān)于加強(qiáng)中小學(xué)幼兒園消防安全管理工作的意見》
學(xué)校消防安全標(biāo)準(zhǔn)化管理達(dá)標(biāo)創(chuàng)建標(biāo)準(zhǔn)是貫徹落實(shí)教育部公安部關(guān)于加強(qiáng)中小學(xué)幼兒園消防安全管理工作的意見(教督〔20xx〕4號(hào))和福建省教
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 2025年《價(jià)值為綱》學(xué)習(xí)心得范例(3篇)
- 課題申報(bào)參考:接受美學(xué)視野下的卞之琳莎學(xué)研究
- 課題申報(bào)參考:教育強(qiáng)國(guó)進(jìn)程中高校繼續(xù)教育高質(zhì)量發(fā)展的保障機(jī)制和推進(jìn)路徑研究
- 2025版房地產(chǎn)銷售代理授權(quán)委托合同3篇
- 二零二五年度物流倉儲(chǔ)中心臨時(shí)搬運(yùn)工勞動(dòng)合同書4篇
- 2025版學(xué)校游泳池配套設(shè)施租賃與管理承包合同示范2篇
- 二零二五版藝術(shù)品拍賣師傭金分成合同3篇
- 個(gè)性化離婚合同與起訴狀套裝2024版版B版
- 二零二五年度健康管理與養(yǎng)老服務(wù)業(yè)合作協(xié)議3篇
- 二零二五年度圖書封面及插圖設(shè)計(jì)合同4篇
- 山東鐵投集團(tuán)招聘筆試沖刺題2025
- 真需求-打開商業(yè)世界的萬能鑰匙
- 2025年天津市政集團(tuán)公司招聘筆試參考題庫含答案解析
- GB/T 44953-2024雷電災(zāi)害調(diào)查技術(shù)規(guī)范
- 2024-2025學(xué)年度第一學(xué)期三年級(jí)語文寒假作業(yè)第三天
- 2024年列車員技能競(jìng)賽理論考試題庫500題(含答案)
- 心律失常介入治療
- 6S精益實(shí)戰(zhàn)手冊(cè)
- 展會(huì)場(chǎng)館保潔管理服務(wù)方案
- 監(jiān)理從業(yè)水平培訓(xùn)課件
- 廣東省惠州市實(shí)驗(yàn)中學(xué)2025屆物理高二第一學(xué)期期末綜合測(cè)試試題含解析
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論