防汛救災宣傳工作總結（5篇）

防汛救災宣傳工作總結（精選5篇）一段時間的工作在不經意間已經告一段落了，回顧這段時間的工作，理論知識和業(yè)務水平都得到了很大提高，讓我們對過去的工作做個梳理，再寫一份工作總結。那么工作總結的格式，你掌握了嗎？下面是小編幫大家整理的防汛救災宣傳工作總結（精選5篇），歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。防汛救災宣傳工作總結120xx年的汛期即至，為了加強學校的防汛安全教育，增強全校師生的防汛意識，提高防汛應急能力，5月19日上午，雀兒山路小學利用校園廣播系統(tǒng)，以全校廣播的形式對全校師生進行了一次“防汛抗旱安全宣傳教育”。集會上，政教處羅艷主任重點向師生們介紹了防汛抗旱知識，提醒學生在汛期不要私自到河堤玩耍，不在易發(fā)生山體滑坡的地方逗留等，各班主任也要通過班隊會、主題教育課等形式對班級學生進行汛期防范常識教育，以提高全體師生自救互救的能力。本月為學校防震減災安全月，學校通過班會、集會、放學前1分鐘安全教育的方式對全體師生及家長進行地質災害應急救援知識、汛期防溺水、防雷擊、防風、應急逃生、上學和放學途中安全等方面的宣傳教育，以及在雷電、暴雨等自然災害面前學會自我保護。防汛救災宣傳工作總結2為了確保汛期我校財產和師生生命安全，確保學校安全渡汛，根據上級文件精神，結合我校實際，于6月15日進行了防汛演練活動，為以后進一步對此類活動的演練，特對本次活動總結如下：一、演練活動效果：1、學校專門成立了以校長為組長的防汛演練領導小組做好學生演練期間的安全疏導工作。領導小組及時掌握險情，有序指導學生撤離。2、以此為契機，做好了防汛工作的各項后勤保障工作（包括物資準備、車輛調度、人員安排等）。二、學校防汛演練活動過程：1、大水來臨，首先發(fā)出信號（王仕富吹哨），班主任組織學生有序撤離，出教室門口后手拉手，向操場跑去。2、密切注意學校校舍安全，立即將師生從有危險的校舍中搬遷出來，撤離時離開建筑物；3、疏散人員和財產，查點人數，確保師生安全；4、暴雨過后，要及時對校舍進行清掃和消毒處理，預防傳染病的`流行和蔓延；5、一旦發(fā)現(xiàn)險情和意外情況，要采取果斷措施予以處置，防止重特大安全事故發(fā)生；6、聽從領導安排，帶領學生撤離到安全地帶。三、演練活動存在的不足：演練活動中個別師生對活動不夠重視，沒有緊張感和危機感，顯得演練活動不夠真實。防汛救災宣傳工作總結3早準備、早防范，牢固樹立防大汛，抗大旱，救大災的意識。5月23日，學校召開防汛抗旱工作領導小組會議，全力備災備戰(zhàn)，確保主汛期突發(fā)自然災害應急工作的高效、有序進行，將災害造成的損失降到最低水平。副校長甄炯、徐禮榮出席會議。會議首先傳達了馬鞍山市政府防洪抗旱工作會議精神。防汛抗旱事關人民群眾生命財產安全，事關經濟社會發(fā)展大局，全市上下要高度重視，立足于防、立足于早、立足于細，扎實做好防汛抗旱的各項準備工作，為全市經濟社會發(fā)展提供安全保障。會議認為，學校防汛抗旱工作的主要任務就是做好校內防汛工作，在汛期來臨之前不僅做好下水道的清淤工作，對易澇地段多關心，防患于未然，還要加強對全校師生防洪抗旱知識的宣傳和教育，組織學習汛期救災基本知識,同時結合學校實際情況，制定出具有學校特色的防汛抗旱宣傳片，進一步增強全校師生的汛期安全防范意識和救助能力。防汛救災宣傳工作總結43月18日下午，在我校團委的協(xié)助下，市氣象局來我校開展氣象防雷暨防汛知識進校園科普活動。本次活動包括三個主要內容，活動一是全體初一、初二學生在我校五樓報告廳聽取關于氣象知識的講座。講座由市氣象局的專業(yè)人員組織開展，其內容主要包括氣象的各種科普小知識。為了增加講座的趣味性，講座組織者還特別設計了趣味知識有獎問答環(huán)節(jié)。由市氣象局為現(xiàn)場參與問答的.`學生提供精美的獎品，這大大的提高了學生聽取講座的專注度，也活躍了現(xiàn)場氣氛。除了趣味生動的講座環(huán)節(jié)，市氣象局還帶來了專門為宣傳氣象知識制作的宣傳板在學校一樓走廊展出。同時，還安排了人員在一旁發(fā)放龍泉市小流域山洪與地質災害防御知識普及手冊和防汛防臺抗旱明白卡等宣傳資料。氣象災害多發(fā)的春夏季節(jié)已經到來，市氣象局的此次活動對于師生們了解如何有效應對氣象災害十分的及時有效。此次活動不僅讓學生學到了不少氣象小知識，更重要的是讓我校廣大師生增強了關于如何應對氣象災害的安全意識，這對于保護大家的生命安全具有十分重要的意義。防汛救災宣傳工作總結5在上級主管部門的正確領導下，認真貫徹落實上級防汛工作指示精神，不斷改進和完善工作方法，提高安全防范能力，將事故隱患減少到最低指數，最大可能的提供安全保障，確保學校發(fā)展不受影響。一、高度重視，積極做好防汛安全的宣傳工作我們主要從以下方面落實這項工作。1、成立防汛安全領導小組，統(tǒng)一領導、協(xié)調和組織學校開展防汛安全教育工作。通過會議進行防汛安全宣傳。學校堅持召開防汛安全工作例會，分析問題討論措施布置工作。對包括學校防汛安全在內的安全問題作了詳盡的分析，并提出了許多需要注意的問題。2、組織防汛安全知識教育活動。學校組織專門的防汛知識講座，開辦專欄，加深學生的印象。學生掌握了基本的防汛安全知識，增強了防汛安全意識。學校還對全體教職工和學生進行防汛自救的培訓，并進行實際演練，使全體教職工掌握到了防汛自救的正確方法和技巧，全面提高了廣大師生防汛安全意識和防溺、防雷雨實際能力，從而進一步推動了學校防汛教育工作。3、在全校師生員工之中進行了一次系統(tǒng)全面的防汛安全檢查。對學校各重要部位設施進行了全面的檢查。4、教師堅持每天上午放學前一分鐘宣傳防汛知識，加強學生的安全教育。二、推進防汛安全責任制，充分落實管理責任與具體措施1、確定重點部位，明確重點部位負責人。2、加大檢查力度。3、加強對防汛器具的管理和保養(yǎng)。4、游泳必須有家長陪伴。5、假期學生遠離溝渠湖泊等深水水源，堅持每天學生向組長匯報，組長向班主任匯報。三、制定防汛安全緊急預案安全責任重于泰山，消防防汛安全