學(xué)校校園用語用字監(jiān)督檢查制度_第1頁
學(xué)校校園用語用字監(jiān)督檢查制度_第2頁
學(xué)校校園用語用字監(jiān)督檢查制度_第3頁
學(xué)校校園用語用字監(jiān)督檢查制度_第4頁
學(xué)校校園用語用字監(jiān)督檢查制度_第5頁
已閱讀5頁,還剩1頁未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

學(xué)校校園用語用字監(jiān)督檢查制度第一章總則為進(jìn)一步規(guī)范學(xué)校校園用語和用字,提升校園文化氛圍,促進(jìn)師生良好溝通,依據(jù)教育部相關(guān)法規(guī)及學(xué)校規(guī)章制度,特制定本監(jiān)督檢查制度。本制度旨在明確校園用語用字的管理規(guī)范,建立健全監(jiān)督檢查機(jī)制,確保校園用語用字的準(zhǔn)確性、規(guī)范性和適用性。第二章目標(biāo)1.規(guī)范校園用語用字:確保校園內(nèi)外使用的語言文字符合國家標(biāo)準(zhǔn)和學(xué)校要求,消除不當(dāng)用語和錯(cuò)別字現(xiàn)象。2.提升文化素養(yǎng):通過規(guī)范用語用字,增強(qiáng)師生的語言文字應(yīng)用能力,提高校園文化素養(yǎng)。3.創(chuàng)造良好環(huán)境:營造清新、和諧的校園語言環(huán)境,提升學(xué)校的整體形象。第三章適用范圍本制度適用于本校所有師生、教職員工及其他在校園內(nèi)進(jìn)行活動(dòng)的人員,涵蓋校園公告、標(biāo)語、宣傳材料、課堂教學(xué)、校內(nèi)活動(dòng)等各個(gè)方面。第四章規(guī)范要求4.1用語規(guī)范1.使用標(biāo)準(zhǔn)漢字:校園內(nèi)一律使用規(guī)范的簡體中文,嚴(yán)禁使用非標(biāo)準(zhǔn)漢字或方言。2.用語禮貌:師生間、師生與其他人員的溝通應(yīng)使用禮貌用語,杜絕使用侮辱性、歧視性語言。3.專業(yè)術(shù)語:在專業(yè)課程或活動(dòng)中,應(yīng)使用準(zhǔn)確的專業(yè)術(shù)語,確保信息傳遞的科學(xué)性和嚴(yán)謹(jǐn)性。4.2用字規(guī)范1.字詞準(zhǔn)確:在書面材料、宣傳標(biāo)語等中,使用的字詞應(yīng)準(zhǔn)確無誤,避免產(chǎn)生歧義。2.排版要求:所有書面材料應(yīng)遵循統(tǒng)一的排版格式,確保視覺上的整潔和美觀。3.字體選擇:正式文件使用宋體、黑體等易于識(shí)別的字體,避免使用花哨或難以辨認(rèn)的字體。第五章管理流程5.1制定計(jì)劃1.年度計(jì)劃:每學(xué)年初,由校語言文字工作委員會(huì)制定校園用語用字規(guī)范管理的年度工作計(jì)劃。2.宣傳活動(dòng):定期組織語言文字規(guī)范的宣傳活動(dòng),提高師生對用語用字規(guī)范的認(rèn)識(shí)。5.2監(jiān)督檢查1.日常檢查:由校語言文字工作委員會(huì)負(fù)責(zé)校園內(nèi)用語用字的日常檢查,定期巡查各類宣傳材料和校園環(huán)境。2.專項(xiàng)檢查:在重要活動(dòng)、節(jié)慶期間,開展專項(xiàng)檢查,確保活動(dòng)宣傳內(nèi)容的規(guī)范性。5.3反饋與整改1.問題反饋:發(fā)現(xiàn)不規(guī)范用語用字后,及時(shí)向責(zé)任部門反饋,并記錄在案。2.整改要求:責(zé)任部門應(yīng)在規(guī)定時(shí)間內(nèi)進(jìn)行整改,并將整改情況上報(bào)語言文字工作委員會(huì)。第六章監(jiān)督機(jī)制1.監(jiān)督小組:成立校園用語用字監(jiān)督小組,負(fù)責(zé)日常監(jiān)督、檢查和反饋。2.定期報(bào)告:監(jiān)督小組每學(xué)期向校領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)一次監(jiān)督檢查工作,提出改進(jìn)建議。3.激勵(lì)機(jī)制:對在用語用字規(guī)范管理中表現(xiàn)優(yōu)秀的部門或個(gè)人給予表彰,以激勵(lì)全校師生重視用語用字的規(guī)范性。第七章附則1.解釋權(quán):本制度的解釋權(quán)歸校語言文字工作委員會(huì)。2.生效日期:本制度自發(fā)布之日起生效。3.修訂流程:本制度如需修訂,應(yīng)由校語言文字工作委員會(huì)提出,并經(jīng)校領(lǐng)導(dǎo)審批后方可實(shí)施。第八章附錄附錄一:校園用語用字常見錯(cuò)誤示例1.用錯(cuò)字詞:如“影響”誤寫為“應(yīng)響”。2.不當(dāng)用語:如在教學(xué)中使用“你們都不行”這類帶有貶義的表達(dá)。3.標(biāo)語錯(cuò)誤:如“文明校園,從我做起”中“做”字錯(cuò)用為“作”。附錄二:監(jiān)督小組成員名單1.主任:校語言文字工作委員會(huì)主任2.成員:各部門推薦代表附錄三:反饋記錄模板日期反饋人問題描述整改情況備注結(jié)語通過建立校園用語用字監(jiān)督檢查制度,

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論