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文檔簡介
七年級道德與法治上學期期末質量檢測試卷
注意事項:
1.本試卷共6頁,分為選擇題和非選擇題,滿分70分,考試時間60分鐘。
2.閉卷考試,不準查閱參考資料,獨立答題。
3.本試卷上不要答題,請按答題卡上注意事項的要求直接把答案填寫在答題卡上。答在
試卷上的答案無效。
-、選擇題(17小題,每小題2分,共34分。下列每小題的四個選項中,只有一項是最符
合題意的)
1.2023年8月24日,—不顧國際社會普遍質疑和有關國家強烈反對,單方面強行啟動
福島核事故污染水排海。()
A.美國B.日本C.英國D.法國
2.校園是青春最好的開場,我們最美的青春在中學度過。有的人,夢想起于中學,激勵一
生奮斗;有的人,成就始于中學,奠定事業(yè)根基這表明中學時代()
①決定著未來的人生價值
②見證著一個人從少年到青年的生命進階
③是人生發(fā)展的一個新階段
④可以為我們的一生奠定重要基礎
A.①@?B.①②④C.①④D.②?④
3.如圖漫畫啟示我們()
要向大的目標走去,就得從小目標開始。
A.交友投分,切磨箴規(guī)B.學而不厭,誨人不倦
C.千里之行,始于足下D.尺有所短,寸有所氏
4,河南職業(yè)技術學院教師魏曉娟,求學26載,從一名中專生逆襲為博士后,最終成長為大
學教師。魏曉姐的成長經(jīng)歷告訴我們()
A.學習艱苦漫長,毫無快樂可言B.學習點亮生命,奮斗成就未來
C.重視書本學習,遠離社會實踐D.學習沒有終點,讀書只在校園
七年級道德與法治第1頁(共6頁)
5.人們習慣拿放大鏡去觀察評價別人,卻很少去認清自己。殊不知只有認清自己,才能不
驕不躁,行穩(wěn)致遠。這強調正確認識自己()
A.取決于他人的評價B.可以促進自我發(fā)展
C.需要掌握科學方法D.是人生的唯一課題
6.小林是班級宣傳委員。一天中午,他正在繪制板報,圍觀同學紛紛發(fā)出贊嘆,但小剛卻
提出了一些不同意見。小林不高興了,扔下粉筆,沖著小剛大聲吼道:“你行,你來,我
不干了!”隨后,他揚長而去……面對上述情形,你認為小林應該做到()
①遇事冷靜,避免個人情緒失控
②理性思考,正確對待他人評價
③學會溝通,通過對話尋求共識
④我行我素,忽視別人不同意見
A.???B.①②④c.(IXD?D.②(D④
7.漫畫《競爭與友誼》給我們的啟示有()
競爭今玄說
①競爭并不必然傷害友誼②競爭會破壞和失去友誼
③競爭與友誼不可以兼得④競爭中欣賞朋友的成績
A.①②B.①③c.oxa)D.(2X3)
8.網(wǎng)絡新興媒體的快速發(fā)展,為青少年學習、娛樂開辟了多元渠道,同時也開辟了網(wǎng)上交
友的新空間網(wǎng)上交友,需要()
①保持警惕,加強防范②自我保護,文明交往
③理性辨別,慎重選擇④學會保密,偽裝自己
A.axD?B.①②④c.QX1X3)D.②(D④
9.習近平總書記說:“教過我的老師很多,至今我都能記得他們的樣子,他們教給我知識
,教給我做人的道理,讓我受益無窮?!边@句話給我們的啟示是()
A.要承認老師之間的差異,接納每位老師的不同
B.師生之間要攜手共進、教學相長
C.老師是我們學習的指導者和成長的引路人
D.每個人心中好老師的形象都不盡相同
七年級道德與法治第2頁(共6頁)
10.王老師發(fā)現(xiàn)最近小萌在道德與法治課堂上的學習狀態(tài)不好,作業(yè)質量較低,于是在作業(yè)本
上給小萌留言,讓她大課間去辦公室一趟小萌對此事的想法,你認為正確的是()
A.王老師脾氣很好,我不去她也不會生氣
B.道德與法治課內容簡單,隨便學學就行
C.狀態(tài)不好有隱情,老師也不能窺探隱私
D.認真與老師溝通,說出想法請老師幫助
11.父母是我們成長的見證者和陪伴者,進入初中的我們意識到自己長大了,和家人的關
系也發(fā)生了微妙的變化。為了讓親情更濃,家庭更和睦,校團委發(fā)起了“最想對爸媽
說的話”征集活動。下列同學的表白能入選的是()
①家是幸福的港灣,有你們真好
②我已長大,一切請讓我自己作主
③是你們給了我生命,我愛你們
④爸媽辛苦了,我會事事順從你們
A.①②B.①③C.②@D.③?
12.對于下面表格中的現(xiàn)象,點評正確的是()
選項現(xiàn)象點評
要給朋友一些空間,把握
①對朋友不想說的事情緊追不舍,想要問個明白
好彼此的界限和分寸
②課堂上禮貌指出老師講解的錯誤之處吾愛吾師,吾更愛真理
③不少家長抱怨孩子不懂感恩要相互理解,相互溝通
④面對父母的叮囑,覺得好煩親子沖突難以化解
A.①②③B.①②④C.①(3)④D.②(黝④
13.爸爸和媽媽因為瑣事鬧了矛盾,兩人陷入了“冷戰(zhàn)”,誰也不想先和時方講話。對此,
作為子女的小佳應該()
①不管不問,視而不見
②引導父母看到對方的優(yōu)點
③幫助父母走出“面子”的困境
④堅定不移地站在爸爸(或媽媽)的一邊
A.①②B.②③C.②?D.③?
14.廣西有網(wǎng)友發(fā)布了一段在醫(yī)院避雨時隨手拍下的視頻,意外記錄下感人一幕:背著孩
子的女人和背著老人的男子在雨中擦肩而過。交錯瞬間讓我們仿佛看到人乍的輪回
七年級道德與法治第3頁(共6頁)
“你養(yǎng)我小,我養(yǎng)你老”。這則材料表明了()
①尊老愛幼是我國的傳統(tǒng)美德
②為了贏得點贊都要上傳視頻
③生命傳承與親情之愛的延續(xù)
④孝親敬長僅是成年人的義務
A.①②B.②④C.③3)D.①?
15.在“探問生命”主題班會上,同學們通過“我的自畫像”活動展示不一樣的自己,看到自
己的獨一無二。通過活動,同學們感到()
A.生命是獨特的B.生命是短暫的
C.生命是大自然的奇跡D.生命來之不易
16.安全素養(yǎng)是青少年必不可少的素養(yǎng)之一,下列做法能體現(xiàn)較高安全素養(yǎng)的是()
A.和好朋友結伴到伊洛河游泳B.放任自我隨意約見網(wǎng)友
C.主動了解預防踩踏的技巧D.在馬路上玩輪滑
17.2023年10月1日,王嘉男在杭州亞運會跳遠決賽中一躍而出,以卓越的表現(xiàn)摘得了
金牌。然而,這枚金牌的背后,卻充滿了挑戰(zhàn)與挫折。2016年里約奧運會,王嘉男位
列第五;2017年倫敦世錦賽,他獲得第七名;2023年多哈世錦賽,他獲得第六名。一次
又一次的挫折和失敗,并沒有讓他放棄。無數(shù)個□□夜夜,他堅持不懈訓練,最終讓之
前的每一次失敗都成了他成功的基石。王嘉男奪金的歷程啟示我們要()
①認識自我,發(fā)掘潛能②堅定意志,直面挫折
③說納自己,盲目樂觀④明確目標,不輕言放棄
A.①②③B.①②④C.①(D④D.②?④
二、非選擇題(4小題,共36分)
18.(8分)九九重陽,孝親敬長。重陽節(jié)前夕,老師布置了“我為父母盡孝心”的特色主題
作業(yè),要求同學們以實際行動表達自己的孝心。周末,七年級學生小治擺拍了一張炒
菜做飯的照片后,就回房間寫作業(yè),受到了媽媽的批評。小治反駁道:“我年齡還小,
只要努力學習,不就是在孝敬你們嗎?”
請聯(lián)系所學道德與法治課程內容,對小治的亨行進行辨別與分析。
七年級道德與法治第4頁(共6頁)
19.(8分)臨近期末,某中學邀請一批2023屆優(yōu)秀畢業(yè)生重回母校,走進教室,和同學們
暢談學習理想,交流學習方法。
(I)請你結合所學知識,談談這個活動對同學們的積極影響-(4分)
(2)在交流活動中,同學們暢談了自己學習上的心得,也“拋”出了自己學習上的困惑。
以下是兩位同學的困惑,請運用所學知識給出你的建議。(4分)
困惑建議
刷了很多題,成績也不見提高。①
一個人冥思苦想,題還做不出來0②
20.(8分)朋友和友誼是人生永恒的話題,下面關于友誼的片段,讓我們一起感悟、分享。
片段一:在學習中,張南總是毫無保留地幫助小豫,生活中也給予小豫無微不至的
關心和照顧。小豫在日記中寫道:“一路有朋友相伴的感覺真好!”
(1)你是怎么理解“一路有朋友相伴的感覺真好!”這句話的?(4分)
片段二:友誼的彩虹點亮青春,同時友誼也會經(jīng)歷考驗。
(2)假如你和朋友之間發(fā)生了下列事情,你會怎么辦?
①考試時你的朋友向你遞紙條請求“幫助”,你會:o(2分)
②朋友當面指出你的缺點時,你會:□(2分)
21.(12分)2023年12月18日23分59分,甘肅省臨夏州積石山縣發(fā)生6.2級地震,這場
突如其來的地震是一場嚴峻的考驗,也喚醒了人們對生命的思考。
為了幫助同學們了解生命、敬畏生命、珍惜生命,學校團委擬開展“珍愛生命提升
生命的品質”主題教育活動,請你參加并完成以下任務。
【感受生命的溫暖】
地震發(fā)生后,習近平總書記作出重要指示,要求全力開展搜救,及時救治受傷人
員,最大限度減少人員傷亡。在黨中央、國務院領導下,各救援力量迅速集結,奔赴現(xiàn)
場。
——19日零時起,各方力量火速集結,趕赴一線。
——19日凌晨,多方救援隊伍抵達一線排查搜救被困人員,連夜搶修因災受損基
礎設施,全力以赴打通救援生命通道。
——19日凌晨,當?shù)蒯t(yī)療機構和醫(yī)療救助隊伍緊急救治受傷人員。
七年級道德與法治第5頁(共6頁)
——19日清晨,救援物資陸續(xù)運抵積石山縣。
——19日上午,在地震受災較重的積石山縣大河家鎮(zhèn),救援隊伍開展地毯式搜
救。
——19日15時,甘肅省救援工作基本結束。工作重點轉為傷員救治和受災群眾
生活安置。
一方有難,八方支援,來自全國各地的志愿者和解放軍、救援人員并肩作戰(zhàn),他們
的目的只有一個:全力救人,盡最大可能救人。
(1)這場地震牽動著億萬人民的心弦。請結合所學知識,談談你的感受。(4分)
【構筑生命安全防線)
珍愛生命,我們是“第一責任人”,掌握自救自護方法,是我們的必修課。
(2)請你結合已有的學習和生活經(jīng)驗,完善下面表格的內容。(4分)
序號生活中的場景自救自護方法
迅速找到安全的避雷場所,如室內建筑物或車輛;遠離高
①戶外遇到雷雨天氣壓線路、電氣設備等危險區(qū);遠離圍墻、廣告牌和大樹,以
防意外發(fā)生。
聞到廚房有濃重的天關閉天然氣閥門,開窗通風,撤離房屋,到戶外撥打燃氣
②
然氣的味道公司搶修電話尋求幫助。
③遇到火災
④突然發(fā)生地震
【提升生命的品質】
生命來之不易,生命是屬于我們自己的幸運。讓我們享受生命,同時也讓這個世
界因為我們而更美好。
(3)提升生命的品質,讓生命之花更加絢麗多彩,你準備怎么做?(4分)
七年級道德與法治第6頁(共6頁)
七年級道德與法治上學期期末質量檢測評分標準
-、選擇題(17小題,每小題2分,共34分。)
1.B2.D3.C4.B5.B6.A7.C8.A9.C
10.I)11.B12.A13.B14.L)15.A16.C17.B
非選擇題(4小題,共36分)
18.(1)小治的言行是錯誤的,盡孝在當下,孝敬父母,不僅僅是長大以后的事,從現(xiàn)
在起,我們就應該用實際行動表達孝敬之心。(2分)
(2)中學階段,學習是我們的重要任務,中學生應該努力學習,在學習中成長。(2分)
(3)孝敬父母,我們要有實際行動,小治那樣的擺拍不是真正的孝敬;努力學習,不辜
負父母的希望,是孝敬父母的表現(xiàn),但是,孝敬父母也不能僅僅局限于努力學習,我們還要
了解父母的喜好,體涼他們的辛勞,平日主動承擔理所能及的家務勞動;在精神上慰藉父
母;和家人一起建設家庭。(4分)
19.(1)①可以幫助同學們認識學習的重要性,提高對學習的興趣,端正學習態(tài)度。
②能幫助同學們掌握更多更好的學習方法,提高學習成績。③激勵同學們樹立遠大理想,
溫馨提示
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