2024年中考語(yǔ)文試題分項(xiàng)匯編：古詩(shī)鑒賞（第03期）（原卷版）

專(zhuān)題06古詩(shī)鑒賞

（2024.四川宜賓.統(tǒng)考中考真題）讀下面的宋詩(shī)，完成下面小題。

雪梅

盧梅坡

梅雪爭(zhēng)春未肯降，

騷入閣筆費(fèi)平章。

梅須遜雪三分白，

雪卻輸梅一段香。

1.下列對(duì)這首詩(shī)內(nèi)容的理解，不亞琥的一項(xiàng)是（）

A.首句緊承題目，摹寫(xiě)“梅”“雪”爭(zhēng)春之趣態(tài)。

B.次句寫(xiě)詩(shī)人怕得罪“梅”或“雪”，故意回避。

C.詩(shī)歌第3句說(shuō)“雪”在色彩潔白方面略勝一籌。

D.最后一句表明梅花的芳香比“雪”是有優(yōu)勢(shì)的。

2.下列對(duì)這首詩(shī)藝術(shù)手法的賞析，不亞睥的一項(xiàng)是（）

A.這是一首詠物詩(shī)，看似詠物，實(shí)則寄托著人的情志。

B.這首詩(shī)朗朗上口，節(jié)奏明快，語(yǔ)言通俗而富含哲理。

C.全詩(shī)用夸張手法寫(xiě)梅爭(zhēng)雪斗，讓人感到非常有情趣。

D.詩(shī)歌啟示我們，生活中雪和梅各有亮點(diǎn)、相映成趣。

3.（2024.遼寧大連.統(tǒng)考中考真題）閱讀下面這首詩(shī)，完成小題。

次韻平甫金山會(huì)宿寄親友①

［北宋］王安石

天末海門(mén)橫北固，煙中沙岸似西興②。

已無(wú)船舫猶聞笛，遠(yuǎn)有樓臺(tái)只見(jiàn)燈。

山月入松金破碎，江風(fēng)吹水雪崩騰。

飄然欲作乘杼③計(jì)，一到扶桑④恨未能。

【注釋】①本詩(shī)是王安石依其弟平甫原詩(shī)的韻腳而作。金山，地名。②西興：地名。③?。╢u）:

小筏子。④扶桑：傳說(shuō)中的神樹(shù)，長(zhǎng)在東方日出處。

請(qǐng)描繪詩(shī)中畫(huà)線句展現(xiàn)的景象。

（2024.湖北恩施.統(tǒng)考中考真題）閱讀下面的古詩(shī)，完成下面小題。

晚春

韓愈

草樹(shù)知春不久歸，百般紅紫斗芳菲。

楊花榆莢無(wú)才思①，惟解②漫天作雪飛。

（選自統(tǒng)編義務(wù)教育教科書(shū)《語(yǔ)文》七年級(jí)下冊(cè)）

【注釋】①才思：才氣，才情。②解：懂得，知道。

4.詩(shī)中“知”“斗”二字用得極妙，請(qǐng)從修辭手法的角度賞析。

5.“楊花榆莢無(wú)才思，惟解漫天作雪飛”與“苔花如米小，也學(xué)牡丹開(kāi)”表達(dá)的思想情感相似，

請(qǐng)你結(jié)合二者的具體內(nèi)容簡(jiǎn)要分析。

（2024.黑龍江牡丹江.統(tǒng)考中考真題）賞析《雁門(mén)太守行》，回答各題。

雁門(mén)太守行

李賀

黑云壓城城欲摧，甲光向日金鱗開(kāi)，角聲滿(mǎn)天秋色里，塞上燕脂凝夜紫。

半卷紅旗臨易水，霜重鼓寒聲不起。報(bào)君黃金臺(tái)上意，提攜玉龍為君死。

6.李賀作詩(shī)，工于設(shè)色，陸游就曾說(shuō)他的詩(shī)“五色炫耀，光奪眼目，使人不敢熟視”。結(jié)合首

聯(lián)中表現(xiàn)色彩的詞語(yǔ)，發(fā)揮想象，描繪這兩句呈現(xiàn)的畫(huà)面。

7.詩(shī)的結(jié)尾很有特點(diǎn)，運(yùn)用了什么手法，表達(dá)了怎樣的主旨？

（2024.湖南湘潭.統(tǒng)考中考真題）

江村①

杜甫

清江一曲抱村流，長(zhǎng)夏江村事事幽。

自去自來(lái)堂上②燕，相親相近水中鷗。

老妻畫(huà)紙為棋局，稚子敲針作釣鉤。

但有故人供祿米③，微軀④此外更何求？

【注釋】①唐肅宗上元元年（760）夏，詩(shī)人杜甫在朋友的資助下，在四川成都郊外的浣花溪

畔蓋了一間草堂，在飽經(jīng)戰(zhàn)亂之苦后，生活暫時(shí)得到了安寧。②堂上：一作“梁上”。③祿米：

古代官吏的俸給，這里指錢(qián)米。④微軀：微賤的身軀，是作者自謙之詞。

8.對(duì)這首詩(shī)賞析不亞琥的一項(xiàng)是（）

A.首聯(lián)中“抱”字運(yùn)用擬人手法，描繪一灣清流繞村而過(guò)的優(yōu)美風(fēng)光，極富表現(xiàn)力。

B.頷聯(lián)寫(xiě)燕子自在飛翔，白鷗相伴相隨。對(duì)仗工整，節(jié)奏明快，讀起來(lái)朗朗上口。

C.中間四句緊緊貼住“幽”字，一路敘下，描繪出“景幽、事幽、人幽”的情景。

D.這首詩(shī)描寫(xiě)了一家人暫居江村的生活，尾聯(lián)表達(dá)了詩(shī)人怡然自得、幸福滿(mǎn)足的心情。

9.請(qǐng)展開(kāi)想象，用生動(dòng)的語(yǔ)言描繪詩(shī)中畫(huà)線句所呈現(xiàn)的畫(huà)面。

（2024.湖北十堰.統(tǒng)考中考真題）閱讀古代詩(shī)詞，按要求回答問(wèn)題。

漁家傲

［宋］李清照

天接云濤連曉霧，星河欲轉(zhuǎn)千帆舞。仿佛夢(mèng)魂歸帝所，聞天語(yǔ)，殷勤問(wèn)我歸何處。

我報(bào)路長(zhǎng)嗟日暮，學(xué)詩(shī)謾有驚人句。九萬(wàn)里風(fēng)鵬正舉。風(fēng)休住，蓬舟吹取三山去！

10.下列選項(xiàng)中，對(duì)本首詞內(nèi)容理解和寫(xiě)法分析不正確的一項(xiàng)是（）

A.詞的開(kāi)頭實(shí)寫(xiě)所見(jiàn)景象，寫(xiě)了天、云濤、曉霧、星河、千帆，展現(xiàn)了一幅遼闊、壯美

的海天相接圖。

B.“聞天語(yǔ)，殷勤問(wèn)我歸何處”一句起承上啟下的作用，作者仿佛聽(tīng)到天帝殷勤地垂問(wèn)，

終于得到訴說(shuō)的機(jī)會(huì)，自然引出下闋。

C.一個(gè)“嗟”字，生動(dòng)地傳達(dá)出作者對(duì)日暮途遠(yuǎn)的嘆息。一個(gè)“謾”字，流露出作者對(duì)現(xiàn)實(shí)的

強(qiáng)烈不滿(mǎn)，抒發(fā)了空有才華卻無(wú)用武之地的感慨。

D.這首詞通過(guò)記夢(mèng)，展示一個(gè)神奇的境界，抒發(fā)作者內(nèi)心的苦悶，也表現(xiàn)自己不為苦難

所磨滅的追求與向往。

11.詞分豪放、婉約兩種風(fēng)格，分析本首詞屬于哪一種，請(qǐng)闡明理由。

12.（2024.江蘇無(wú)錫.統(tǒng)考中考真題）閱讀以下詩(shī)歌，回答問(wèn)題。

江漢

杜甫

江漢思?xì)w客，乾坤一腐儒①。

片云天共遠(yuǎn)，永夜月同孤。

落日心猶壯，秋風(fēng)病欲蘇。

古來(lái)存老馬，不必取長(zhǎng)途②。

［注］①腐儒：迂腐不明事理的讀書(shū)人。②“古來(lái)”二句意為古人存養(yǎng)老馬，不是取它的力，而是

用它的智。

⑴詩(shī)歌常常借助富有特征的景物表達(dá)情感。本詩(shī)頷聯(lián)與李白《渡荊門(mén)送別》中的“月下飛天鏡,

云生結(jié)海樓”均借“云”“月”抒懷。請(qǐng)依據(jù)詩(shī)句，完成下表。

景物情

篇名

感

云月

《江漢》（杜甫）?_②一

《渡荊門(mén)送別》（李層明

白）云月

⑵杜甫為什么自稱(chēng)“腐儒”，又言“心猶壯”？請(qǐng)結(jié)合全詩(shī)，談?wù)勀愕目捶ā?/p>

（2024.山東東營(yíng).統(tǒng)考中考真題）

觀獵

［唐］王維

風(fēng)勁角弓鳴，將軍獵渭城。草枯鷹眼疾，雪盡馬蹄輕。

忽過(guò)新豐市，還歸細(xì)柳營(yíng)。回看射雕處，千里暮云平。

13.蘇軾：“味摩詰之詩(shī)，詩(shī)中有畫(huà)”，試就本詩(shī)談?wù)勀愕睦斫狻?/p>

14.本詩(shī)為“盛唐絕作”，展現(xiàn)出詩(shī)人“俱臻絕頂”的藝術(shù)表現(xiàn)力，試從“煉字”的角度加以賞析。

（至少賞析2個(gè)字）

（2024.四川眉山.統(tǒng)考中考真題）閱讀下面一首詞，完成小題。

西江月?黃陵廟①

張孝祥

滿(mǎn)載一船明月，平鋪千里秋江。波神②留我看斜陽(yáng)，喚起鱗鱗細(xì)浪。

明日風(fēng)回更好，今朝露宿何妨？水晶宮里奏霓裳③，準(zhǔn)擬④岳陽(yáng)樓上。

【注】①這首詞因船行洞庭湖畔黃陵廟下為風(fēng)浪所阻而作。②波神：水神。③霓裳：唐代名曲。

④準(zhǔn)擬：準(zhǔn)定。

15.下列對(duì)這首詞的理解和賞析，不亞琥的一項(xiàng)是（）

A.“滿(mǎn)載一船明月”中“載”字將月光具象化，形象地描繪出月下行舟的浪漫情景。

B.“平鋪千里秋江”與《岳陽(yáng)樓記》中“浩浩湯湯，橫無(wú)際涯”都創(chuàng)造出開(kāi)闊的意境。

C.“斜陽(yáng)”與馬致遠(yuǎn)筆下“夕陽(yáng)西下”中的“夕陽(yáng)”，都寄托著對(duì)家鄉(xiāng)的思念之情。

D.“水晶宮里奏霓裳”，濤聲悅耳如奏名曲，生動(dòng)的比喻表現(xiàn)出詞人豐富的想象力。

16.這首詞中“今朝露宿何妨”與“鬢微霜，又何妨”（蘇軾《江城子?密州出獵》）有異曲同工之

妙，請(qǐng)簡(jiǎn)要分析“何妨”一詞分別表達(dá)了詞人怎樣的情感。

（2024.湖北隨州.統(tǒng)考中考真題）閱讀下面古詩(shī)，完成下面小題。

讀蘇叔黨①汝州北山雜詩(shī)次其韻②十首（其十）

（宋）陸游

吾幼從父師，所患經(jīng)不明。

何嘗效侯喜③，欲取能詩(shī)聲。

亦豈劉隨州④，五字矜⑤長(zhǎng)城。

秋雨短槊⑥夜，掉頭費(fèi)經(jīng)營(yíng)。

區(qū)區(qū)宇宙間，舍重取所輕。

此身儻⑦未死，仁義尚力行。

【注釋】①蘇叔黨：蘇東坡三子蘇過(guò)，字叔黨。②次韻：按照原詩(shī)的韻和用韻的次序來(lái)和詩(shī),

也叫步韻。③侯喜：唐代詩(shī)人，有“能詩(shī)”之聲。④劉隨州：唐代詩(shī)人劉長(zhǎng)卿，