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
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文檔簡(jiǎn)介
2023-2024學(xué)年山東省泰安市岱岳區(qū)統(tǒng)編版二年級(jí)上冊(cè)期末考
試語文試卷
學(xué)校:姓名:班級(jí):考號(hào):
一、書寫
1.我是拼寫小能手。
heansanbuloufang
(1)我在[j_____I..邊_______[_,看到許多高大的[。
IlII??
Ilit??
■Iit??
chengshidaolu
(2)這個(gè)匚匚匚匚的匚匚口Z非常干凈。
i1I1
11IIiI
nongminyangmidoyifuhanshuT
(3)_伯伯在田里插____二[3二II被二IZ二T1打
濕了。
二、信息匹配
2.我會(huì)給加點(diǎn)字選擇正確的讀音,用“二標(biāo)出。
(1)她把在淘寶店鋪(pupu)買的新床單第(pupu)在了床上。
(2)他把得來的花種(zhongzhong)子種(zhbngzhGng)在了花盆里。
(3)我一轉(zhuǎn)(zhuanzhuan)頭,看到了盛(chengsheng)開的鮮花。
(4)早晨起來,面朝(chaozhao)東方,我看到了朝(chaozhao)陽(yáng)。
三、填空題
3.把詞語補(bǔ)充完整。
名()古()神()活()
()言()語如()得()
冷得()熱得()
試卷第1頁(yè),共4頁(yè)
四、信息匹配
4.在合適的詞語下面畫橫線。
(1)這個(gè)洋娃娃是小紅最(親愛心愛)的玩具。
(2)玲玲仔細(xì)地(端詳端正)自己的畫。
(3)窗外響起小鳥(嘰嘰喳喳嘩啦嘩啦)的叫聲。
五、句子訓(xùn)練
5.照樣子,寫句子。
(1)例:綱本的葫蘆藤上長(zhǎng)滿了綠葉。開出了幾朵雪白的小花。
天空飄著氣球=
(2)例:湖水像一面鏡子。
滿樹的紅蘋果像O像O
(3)例:風(fēng)箏飄到了松鼠家門口。風(fēng)箏飄哇飄,飄到了松鼠家門口。
小青蛙游到了媽媽身邊。
(4)例:雪孩子變成一朵白云。雪孩子變成一朵白云,一朵美麗的白云。
花盆里開出了一朵花。
六、填空題
6.根據(jù)所學(xué)內(nèi)容填空。
(1)老師常引用詩(shī)句“欲窮,更上_________?!眮砑?lì)大家好好學(xué)習(xí),爭(zhēng)取更大
的進(jìn)步。
(2)看到這座高聳人云的大樓,我想起了李白的詩(shī)句:“高百尺,摘
星辰?!?/p>
(3)《》這個(gè)故事告訴我們:一個(gè)人不能像井底之蛙那樣目光短淺。
(4)中午,太陽(yáng)高照,整個(gè)日月潭的美景和周圍的建筑,都清晰地在眼前。
要是下起蒙蒙,日月潭好像披上輕紗,周圍的景物一片朦朧,就像
中的仙境。
試卷第2頁(yè),共4頁(yè)
七、現(xiàn)代文閱讀
閱讀《葡萄溝》選段,完成后面的練習(xí)。
葡萄種在山坡的梯田上。茂密的枝葉向四面展開,就像搭起了一個(gè)個(gè)綠色的涼棚。前
萄一大串一大串地掛在綠葉底下,有紅的、白的、紫的、暗紅的、淡綠的,五光十色,美麗
極了。要是這時(shí)候你到新萄溝去。熱情好客的維吾爾族老鄉(xiāng)。準(zhǔn)會(huì)摘下最甜的葡萄,讓你吃
個(gè)夠。
7.“準(zhǔn)”在字典中有以下解釋:①準(zhǔn)許;②一定;③準(zhǔn)確。
在下面句子中,“準(zhǔn)”應(yīng)該選哪種解釋?選一選,將序號(hào)填在括號(hào)里。
(1)維吾爾族老鄉(xiāng)準(zhǔn)會(huì)摘下最甜的葡萄,讓你吃個(gè)夠。()
(2)學(xué)校批準(zhǔn)我成為一名少先隊(duì)員了。()
8.讀畫橫線的句子,請(qǐng)用“?!比Τ雒鑼懫咸杨伾脑~語。讀了這句話,我知道“五光十色”
的意思是o
9.仿照畫橫線的句子,把下面這段話寫完整。
公園的花都開了,,美麗極了。
閱讀短文,回答問題。
快樂在哪里
①一群螞蟻在屋外忙來忙去,小公雞歪(wdi)著頭問:“小螞蟻,你們快樂嗎?”
螞蟻回答:“我們過冬的糧食快要備齊了,很快樂?!?/p>
②兩只燕子在屋檐(yAn)下做窩,她們不停地來回銜(xiGn)泥。小公雞昂頭問:“燕
子姐姐,你們快樂嗎?”燕子說:“我們馬上就有了自己的家。很快樂?!?/p>
③一群小蜜蜂正忙著采蜜,她們不停地飛來飛去,小公雞伸著頭問:“小蜜蜂,你快
樂嗎?”小蜜蜂回答:很快樂?!?/p>
④小公雞問梅花鹿阿姨:“梅花鹿阿姨,大家都很快樂,快樂是什么呢?"梅花鹿阿
姨說:“孩子??鞓肥切枰约簩ふ业???鞓穪碓从谏钪械拿恳患?,快樂在每個(gè)人的心
里?!?/p>
10.文中的小動(dòng)物
有':、、、、O
11.小蜜蜂會(huì)怎么回答呢?在第③自然段的橫線上寫一寫。
12.讀第②自然段中畫橫線的句子,“昂頭”的“昂”這個(gè)字我不認(rèn)識(shí),我可以用部首查字法先
試卷第3頁(yè),共4頁(yè)
查部首,再數(shù)除去部首還有_____________畫,找到相應(yīng)的位置,我知道了這
個(gè)字讀“Gng”,聯(lián)系上下文和生活實(shí)際,我知道“昂頭”的意思是:。
13.用“二畫出梅花鹿阿姨說的話,從梅花鹿阿姨的話中我知道了快樂是一。
八、連線題
14.我會(huì)照樣子給古詩(shī)連線。
江東子弟多才俊,風(fēng)吹一夜?jié)M關(guān)山。
三萬里河?xùn)|入海,卷土重來未可知。
借問梅花何處落,五千仞岳上摩天。
云對(duì)雨,雪對(duì)風(fēng),燕舞對(duì)鶯飛。
三尺劍,六鈞弓,晚照對(duì)晴空。
來對(duì)往,密對(duì)稀,嶺北對(duì)江東。
九、書面表達(dá)
15.看圖寫話。(不會(huì)寫的字可以用拼音代替)
圖中都有誰,它們?cè)谧鍪裁?,說了什么?請(qǐng)發(fā)揮想象,試著寫幾句話
試卷第4頁(yè),共4頁(yè)
參考答案:
heansanbuloufang
1.(1)河岸散步樓房
chengshidaolu
(2)
城.?二道路
nongminyangmidoyffuhanshuT
(3)農(nóng)民秧.-番-服水
1
【詳解】本題考查看拼音寫漢字。
解答此題時(shí),要認(rèn)真拼讀給出的字音,明確要寫的詞語,寫完后再次檢查拼寫是否有誤。書
寫時(shí)注意字的筆畫和筆順,做到工整、規(guī)范、正確。
(1)書寫時(shí)注意“散、樓”的正確寫法。
(2)書寫時(shí)注意“道”的正確寫法。
(3)書寫時(shí)注意“秧”的正確寫法。
2.(1)pupu(2)zhongzhong
(3)zhuansheng(4)chaozhao
【詳解】本題考查字音。
(1)鋪:讀午口”指把東西展開或攤平。讀“pfi”指商店;床鋪等。
店鋪:dianpuo故選“pfT。
鋪在:puzaio故選"pH”。
(2)種:讀“zhbng”指植物果實(shí)中能萌發(fā)成新植物的部分。讀“zhOng”指.種植;栽種。
種子:zhongzio故選“zh6ng”。
種在:zhongzaio故選“zh6ng”。
(3)轉(zhuǎn):讀“zhu油”指改變方向、位置、形勢(shì)、情況等。讀“zhuM”指圍繞著中心運(yùn)動(dòng)。
轉(zhuǎn)頭:zhuantouo故選"zhu&i"。
盛:讀“shBng”指興旺;旺盛;多;豐富等。讀“ch6ng”指把東西裝進(jìn)容器內(nèi);容納。
盛開:shengkaio故選“shBng”。
(4)朝:讀“chAo”指臣子拜見君主或教徒禮拜神佛等。讀“zhdo”指早晨;日;天。
面朝:mianchaoo故選"chAo"。
答案第1頁(yè),共6頁(yè)
朝陽(yáng):zhaoyango故選"zhdo"。
3.勝跡氣現(xiàn)自自魚水打哆嗦直流
汗
【詳解】本題考查補(bǔ)全詞語及詞語搭配,
名勝古跡:風(fēng)景優(yōu)美和有古代遺跡的著名地方。
神氣活現(xiàn):形容自以為優(yōu)越而表現(xiàn)出很威風(fēng)、很有氣派、很傲慢的樣子。
自言自語:自己一個(gè)人低聲嘀咕。
如魚得水:原義是像魚得到水一樣,比喻得到跟自己最相投合的人或最合適的環(huán)境;也比喻
有所依靠。
“冷,,是一個(gè)形容詞,用來描述溫度低或感覺上寒冷的狀態(tài)。
“得”后面通常會(huì)跟上一些詞或短語來具體描述“冷”的程度或給人的感受。
例如:冷得直跺腳、冷得直發(fā)抖。
“熱”是一個(gè)形容詞,用來描述溫度高或感覺上溫暖(甚至炎熱)的狀態(tài)。
同樣,“得”后面也會(huì)跟上一些詞或短語來具體描述“熱”的程度或給人的感受。
例如:熱得心發(fā)慌、熱得直喘氣。
4.心愛端詳嘰嘰喳喳
【詳解】本題考查詞語的搭配。
(1)“親愛”通常用于形容人之間的關(guān)系親密?!靶膼邸备鼜?qiáng)調(diào)對(duì)物品的喜愛。
在這個(gè)句子中強(qiáng)調(diào)小紅對(duì)洋娃娃的喜愛之情?!靶膼邸币辉~更能準(zhǔn)確地傳達(dá)出這種強(qiáng)烈的個(gè)人
情感喜好,此處用“心愛”更符合語境。
(2)“端詳”有仔細(xì)地看的意思。“端正”主要指物體不歪斜或人的品行正直等。
在這個(gè)句子中的玲玲在完成一幅畫后,認(rèn)真地觀察、審視自己的作品?!岸嗽敗边@個(gè)動(dòng)作體現(xiàn)
出玲玲對(duì)自己畫作的重視,此處用“端詳”符合玲玲看畫的動(dòng)作。
(3)“嘰嘰喳喳”是形容小鳥叫聲的擬聲詞。“嘩啦嘩啦”通常用來形容水流聲等。
在這個(gè)句子中描繪了一個(gè)自然的場(chǎng)景,窗外有小鳥在活動(dòng)。“嘰嘰喳喳”生動(dòng)地表現(xiàn)出小鳥歡
快、熱鬧的叫聲,此處用“嘰嘰喳喳
5.藍(lán)藍(lán)的五顏六色的無數(shù)個(gè)小燈籠長(zhǎng)長(zhǎng)的瀑布一條白色的帶子
小青蛙游啊游,游到了媽媽的身邊。花盆里開出了一朵花,一朵非常漂亮的花。
【詳解】本題考查仿寫句子。
(1)結(jié)合例句可知,句子擴(kuò)展時(shí),可以保留原句的基本結(jié)構(gòu),同時(shí)添加詳細(xì)的描述。對(duì)于“天
答案第2頁(yè),共6頁(yè)
空飄著氣球”,我們可以想象什么樣的天空,氣球的顏色、形狀或數(shù)量來豐富句子。
例如:高高的天空飄著五彩斑斕的氣球。
(2)這個(gè)句子使用了比喻的修辭手法,將“湖水”比作“鏡子”。在“滿樹的紅蘋果像”這個(gè)句
子中,我們可以將紅蘋果比作其他具有相似特征或顏色的物體。接下來,再舉一個(gè)類似的比
喻句作為例子:
如:滿樹的紅蘋果像一盞盞紅燈籠,照亮了秋日的果園。
月亮像一個(gè)大圓盤,高高地掛在夜空中。
(3)這個(gè)句子通過添加重復(fù)的動(dòng)詞和表示過程的詞語,使得句子更加生動(dòng)。對(duì)于“小青蛙游
到了媽媽身邊”,我們可以借鑒例子的方式,增加描述小青蛙游泳過程的詞語。
如:小青蛙游哇游,游到了媽媽身邊。
(4)結(jié)合例句可知,這個(gè)句子通過在“白云”前面添加修飾語“一朵美麗的”來豐富原句的內(nèi)
容,使其更加具體和生動(dòng)。在“花盆里開出了一朵花”的基礎(chǔ)上,我們可以添加形容詞來修飾
“花”,使其更加形象。
例如:花盆里開出了一朵花,一朵嬌艷欲滴的花。
6.千里目一層樓危樓手可坐井觀天展現(xiàn)細(xì)雨
童話
【詳解】本題考查古詩(shī)、課內(nèi)文章默寫及理解。
(1)書寫時(shí)注意“里”“樓”的正確寫法。
(2)書寫時(shí)注意“?!薄笆帧钡恼_寫法。
(3)《坐井觀天》講述了一只青蛙坐在井里,認(rèn)為天空的大小僅限于井口。當(dāng)一只小鳥飛來
告訴青蛙,天空是無邊無際的時(shí)候,青蛙不相信,認(rèn)為自己的視野就是整個(gè)世界的全部。小
鳥試圖通過讓青蛙跳出井來看一看,來證明自己的觀點(diǎn)。這個(gè)故事告訴我們,不要局限自己
的視野,要有全面的知識(shí)觀,保持開放的思維方式,勇于面對(duì)未知的事物,不斷地挑戰(zhàn)自己,
才能不斷地成長(zhǎng)和進(jìn)步。
(4)書寫時(shí)注意“展”“細(xì)”“童”的正確寫法。
7.②①8.紅白紫暗紅淡綠
形容色彩鮮艷,式樣繁多。9.示例:有白的、紅的、紫的、黃的,五顏六色
【解析】7.本題考查多義字。
“準(zhǔn)”在字典中有以下解釋:①準(zhǔn)許;②一定;③準(zhǔn)確。
答案第3頁(yè),共6頁(yè)
(1)準(zhǔn)會(huì):一會(huì)定。準(zhǔn):一定。故選②。
(2)批準(zhǔn):上級(jí)對(duì)下級(jí)的意見、建議或請(qǐng)求表示同意。準(zhǔn):準(zhǔn)許。故選①。
8.本題考查找關(guān)鍵詞和理解詞語意思。
閱讀畫線句子可知,本句中表示葡萄顏色的詞語是:紅、白、紫、暗紅、淡綠;
五光十色:形容色彩鮮艷,花樣繁多。結(jié)合句子“葡萄一大串一大串地掛在綠葉底下,有紅
的、白的、紫的、暗紅的、淡綠的,五光十色,美麗極了”可知,句中指葡萄富有色澤,顏
色鮮艷,非常美麗。
9.本題考查仿照例句補(bǔ)充句子。
由例句“葡萄一大串一大串地掛在綠葉底下,有紅的、白的、紫的、暗紅的、淡綠的,五光
十色,美麗極了”可知,本句運(yùn)用了排比的修辭手法,介紹出葡萄的不同顏色,然后總結(jié)特
點(diǎn)。故在仿寫時(shí),應(yīng)運(yùn)用同樣的句式和手法,描寫出花園花的顏色和特點(diǎn),合理即可。
示例:公園的花都開了,有紫色的、玫紅色的、淡黃色的、乳白色的、淺藍(lán)色的,五彩繽紛,
美麗極了。
10.螞蟻小公雞燕子小蜜蜂梅花鹿11.我們采了蜜就能釀
成甜甜的蜜12.日4/四抬頭,仰起頭13.快樂是需要自己去尋找
的,快樂源于生活中的每一件事,快樂在每一個(gè)人的心里。
在每個(gè)人的心里
【解析】10.本題考查尋找文章關(guān)鍵信息。
從文章第①自然段中“一群螞蟻在屋外忙來忙去,小公雞歪著頭問”可知,小動(dòng)物有“螞
蟻小公雞";
從文章第②自然段中“兩只燕子在屋檐下做窩”可知,小動(dòng)物有“燕子”;
從文章第③自然段中“一群小蜜蜂正忙著采蜜”可知,小動(dòng)物有“小蜜蜂”;
從文章第④自然段中“小公雞問梅花鹿阿姨”可知,小動(dòng)物有“梅花鹿”;
故答案為:螞蟻、小公雞、燕子、小蜜蜂、梅花鹿。
11.本題考查補(bǔ)充內(nèi)容。
結(jié)合第③自然段小蜜蜂回答“很快樂”可知,橫線上要填的內(nèi)容是令小蜜蜂快樂的事情。如:
我們采到的蜜很甜可以釀成好吃的食物,很快樂。
12.本題考查偏旁部首及字詞理解。
“昂”上下結(jié)構(gòu),一共8畫,部首為“日”,部首有4畫,減去部首剩4畫。
答案第4頁(yè),共6頁(yè)
昂:意思有①抬起;仰起(頭)。②(價(jià)錢)高。③(情緒等)高漲。
故結(jié)合“昂”的解釋可知,“昂頭”指抬起頭的動(dòng)作,抬起頭。
13.本題考查對(duì)文章內(nèi)容的理解。
從文章第④自然段中“梅花鹿阿姨說:‘孩子。快樂是需要自己尋找的。快樂來源于生活中的
每一件事,快樂在每個(gè)人的心里?!笨芍?,生活上的每一件事情中都能有快樂,快樂要自己
發(fā)現(xiàn)自己去體會(huì),快樂在每個(gè)人的心里。
江東子弟多才俊,風(fēng)吹一夜?jié)M關(guān)山。
三萬里河?xùn)|入海,卷土重來未可知。
借問梅花何處落,五千仞岳上摩天。
14.
云對(duì)雨,雪對(duì)風(fēng),燕舞對(duì)鶯飛。
三尺劍,六鈞弓,晚照對(duì)晴空。
來對(duì)往,密對(duì)稀,嶺北對(duì)江東。
【詳解】本題考查詩(shī)句的識(shí)
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