部編版（2024）一年級(jí)道德與法治上冊(cè)第13課《我們小點(diǎn)兒聲》教學(xué)設(shè)計(jì)

第13課《我們小點(diǎn)兒聲》教學(xué)設(shè)計(jì)課題我們小點(diǎn)兒聲教學(xué)目標(biāo)1.知道公共場(chǎng)所應(yīng)低聲說(shuō)話，不影響他人。2.在通過(guò)情景創(chuàng)設(shè)、故事交流等活動(dòng)，引導(dǎo)學(xué)生了解什么時(shí)候應(yīng)該小點(diǎn)兒聲，逐步養(yǎng)成文明的說(shuō)話習(xí)慣。3.感受到安靜的環(huán)境給人帶來(lái)愉悅，嘈雜的環(huán)境給人帶來(lái)不悅。教學(xué)重點(diǎn)知道在公共場(chǎng)所應(yīng)低聲說(shuō)話，不影響他人。教學(xué)難點(diǎn)養(yǎng)成文明說(shuō)話的習(xí)慣。教學(xué)準(zhǔn)備教師準(zhǔn)備：課件教材教學(xué)過(guò)程觀看視頻《好習(xí)慣——不大聲喧嘩》，導(dǎo)入新課師：同學(xué)們，生活中，你聽(tīng)到過(guò)哪些聲音？歌聲，電話聲，說(shuō)話聲，汽車聲，鬧鐘聲，等等。每種聲音都帶給我們不一樣的感受。今天我們一起來(lái)學(xué)習(xí)“我們小點(diǎn)兒聲”。關(guān)閉大嗓門(mén)小白熊米拉真高興，今天和同學(xué)、老師去旅行。坐在公共汽車上，米拉興奮地大叫：“好漂亮?。　毙÷檬筇藥状?，想捂住米拉的嘴巴，可是他沒(méi)夠著。同學(xué)們一起來(lái)到電影院，這里正上映動(dòng)畫(huà)片《冰雪奇緣》。米拉喊道:“我太喜歡了!”老師給每個(gè)小同學(xué)都買了票。米拉和小旅鼠一起走進(jìn)了電影院。電影開(kāi)演了。米拉看到高興處，總是忍不住大叫，周圍的觀眾都站起來(lái)，悄悄地離開(kāi)了她?？赐旯适潞笳f(shuō)一說(shuō)為什么在電影院看電影時(shí)，米拉周圍的群眾都離開(kāi)了她？我們應(yīng)如何幫助她呢？教室里面有點(diǎn)兒吵說(shuō)一說(shuō)：我們的教室里面有哪些聲音呢？學(xué)生觀看圖片回答：大聲關(guān)門(mén)的聲音；大聲討論的聲音；大聲搬東西的聲音；大聲打鬧的聲音。找一找：你還知道哪些吵鬧的聲音呢？學(xué)生觀看圖片回答，老師點(diǎn)撥：噪聲污染。師導(dǎo)語(yǔ)：大家來(lái)看這樣一組照片。預(yù)設(shè)：學(xué)生重重的關(guān)門(mén)，小組討論無(wú)秩序，挪動(dòng)桌椅，下課跑鬧……出示任務(wù)：展示課本第四十六頁(yè)圖片。并提問(wèn)同學(xué)看完照片的感受。反饋指導(dǎo)：學(xué)生分組討論感受，發(fā)表自己的看法。全班交流結(jié)果，教師總結(jié)。預(yù)設(shè)：情景一：關(guān)門(mén)聲音有些大，“砰”的一下是噪聲。情景二：小組討論無(wú)秩序，人人都說(shuō)是噪聲。情景三：移動(dòng)桌椅要抬起，否則會(huì)產(chǎn)生噪聲。情景四：課間游戲應(yīng)適當(dāng)，追逐打鬧有噪聲。……教師過(guò)渡：說(shuō)的真好，發(fā)現(xiàn)這么多問(wèn)題，同學(xué)們想一想我們的教室中是不是也存在著這些問(wèn)題呢？反饋指導(dǎo)：引導(dǎo)學(xué)生舉手回答。教師過(guò)渡：經(jīng)過(guò)大家的提醒，你們會(huì)不會(huì)改正自己的錯(cuò)誤，以后小點(diǎn)聲說(shuō)話呢？教師總結(jié)：老師相信如果大家共同努力，改掉自己大聲制造聲響的壞毛病的話，我們的教室一定會(huì)變得安靜無(wú)比。做個(gè)小小“調(diào)音師”想一想：噪聲危害大，大家想想看，如何去減少噪聲呢？學(xué)生觀看圖片回答，老師點(diǎn)撥：。借東西時(shí)……要小聲禮貌的問(wèn)同學(xué)。對(duì)大嗓門(mén)的同學(xué)，自己可做個(gè)警示貼，時(shí)刻提醒自己小點(diǎn)兒聲；小組討論時(shí)，可以設(shè)置聲音提示員，提醒大家不能大聲。想一想：你還有哪些方法呢？進(jìn)圖書(shū)館時(shí)……，有序排隊(duì)拿書(shū)，不大聲喧嘩，輕拿輕放，不影響別人看書(shū)……這里也要小點(diǎn)兒聲看一看：這些標(biāo)志是什么意思呢？這些都是安靜的意思，為了提醒我們安靜點(diǎn)，不要打擾到別人。學(xué)生觀看圖片回答，老師點(diǎn)撥說(shuō)一說(shuō)：還有哪些地方也要小點(diǎn)兒聲呢？在圖書(shū)館里要安靜，學(xué)習(xí)應(yīng)該有安靜的環(huán)境。在醫(yī)院里要安靜，有利于病人的康復(fù)。聽(tīng)一聽(tīng)：一起體會(huì)《聲音》帶給我們的感受吧風(fēng)聲小了，聽(tīng)得見(jiàn)流水的聲音。雨聲小了，聽(tīng)得見(jiàn)小鳥(niǎo)的聲音。我們聲小了，聽(tīng)得見(jiàn)心靈的聲音。在博物館里，我們聲音小了，聽(tīng)得見(jiàn)文明的聲音?？匆豢矗河行┑胤?jīng)]有警示標(biāo)志也要小聲點(diǎn)。公交車上大聲說(shuō)話是不文明的。影院里大聲說(shuō)話是不文明的。辦公場(chǎng)所大聲說(shuō)話是不文明的。想一想：還有哪些地方也要小聲點(diǎn)。提示樓道里，教學(xué)區(qū)，病房，還有很多地方需要我們小聲地說(shuō)話。當(dāng)我們?cè)诠矆?chǎng)所發(fā)現(xiàn)不和諧的聲音時(shí)，記得履行我們“小小調(diào)音師”的職責(zé)吧。課后小結(jié)通過(guò)今天的學(xué)習(xí)，我們知道了在公共場(chǎng)所應(yīng)低聲說(shuō)話，不影響他人。養(yǎng)成文明說(shuō)話的習(xí)慣。生活中會(huì)經(jīng)常看到讓人保持安靜的標(biāo)志，在看到這些標(biāo)志的