【專項(xiàng)復(fù)習(xí)課件】小學(xué)數(shù)學(xué)五年級(jí)上冊-專題課件-用字母表示數(shù)（人教版）

我長大啦！CLICKTOADDTITLE單/擊/此/處/添/加/副/標(biāo)/題匯報(bào)人姓名課程目錄學(xué)習(xí)目標(biāo)01能用字母表示數(shù)、數(shù)量關(guān)系、運(yùn)算定律及計(jì)算公式。單擊此處添加文本具體內(nèi)容02會(huì)求含有字母的式子的值。單擊此處添加文本具體內(nèi)容03能根據(jù)等量關(guān)系列方程。知識(shí)回顧用字母表示數(shù)方程的意義專題總結(jié)學(xué)以致用單擊此處添加文本具體內(nèi)容Part1

知識(shí)回顧01PARTONE知識(shí)回顧1.用字母表示數(shù)。在含有字母的式子里，字母中間的乘號(hào)可以記作“·”，也可以省略不寫。2.用字母表示數(shù)運(yùn)算定律。加法交換律：a＋b＝b＋a；加法結(jié)合律：(a＋b)＋c＝a＋(b＋c)；乘法交換律：ab＝ba；乘法結(jié)合律:(ab)c＝a(bc)；乘法分配律：(a＋b)c＝ac＋bc。b＋bb×bb＋b＋b＋bb×55bb22b4b連一連。a×a可以寫作a·a

或a2

，a2

讀作a的平方。2a表示a+a。3.用字母表示計(jì)算公式。長方形的面積公式：S＝ab；長方形周長公式：C＝2(a＋b)；正方形的面積公式：S＝a2

；正方形的周長公式：C＝4a。一塊長方形草坪，長是9m，寬是3.6m。求它的周長和面積。(利用字母公式計(jì)算)4.用字母表示常見的數(shù)量關(guān)系。如路程、速度和時(shí)間之間的數(shù)量關(guān)系可以表示為s＝vt。知識(shí)回顧5.求含有字母的式子的值。①先用含有字母的式子表示指定的數(shù)量；②再把字母的取值代入式子中求值。6.字母的取值范圍。在含有字母的式子里，字母的取值范圍是由實(shí)際情況決定的。服裝店的工人們加工了50件衣服，每件衣服用布bm。(1)用含有字母的式子表示出服裝店加工50件衣服用布的總米數(shù)。(2)當(dāng)b＝1.38時(shí)，服裝店加工50件衣服用布的總米數(shù)是多少？知識(shí)回顧6.方程的意義。①方程的意義：含有未知數(shù)的等式就是方程。②等式的性質(zhì)：等式的性質(zhì)1：等式兩邊加上或減去同一個(gè)數(shù)，左右兩邊仍然相等。等式的性質(zhì)2：等式兩邊乘同一個(gè)數(shù)，或除以同一個(gè)不為0的數(shù)，左右兩邊仍然相等。下列式子中，哪些是等式？哪些是方程？(填序號(hào))(1)3.5＋7＝10.5(2)0y＋7(3)3x－71＝4(4)4＋3x＝10(5)6－x＞3(6)8x＝0等式：方程：知識(shí)回顧Part2

用字母表示數(shù)用字母表示數(shù)填空?！纠?】用字母表示數(shù)和數(shù)量關(guān)系(1)學(xué)校有圖書4000本，又買來a本，現(xiàn)在一共有（）本。(2)學(xué)校有學(xué)生a人，其中男生b人，女生有（）人。(3)李師傅每小時(shí)生產(chǎn)x個(gè)零件，10小時(shí)生產(chǎn)（）個(gè)。(4)食堂買來大米400千克，每天吃a千克，吃了幾天后還剩b千克，已

吃了（）天。(5)甲數(shù)是x，比乙數(shù)少y，甲乙兩數(shù)之和是（），兩數(shù)只差是

（）。填空?！纠?】用字母表示數(shù)和數(shù)量關(guān)系(1)學(xué)校有圖書4000本，又買來a本，現(xiàn)在一共有（4000＋a）本。(2)學(xué)校有學(xué)生a人，其中男生b人，女生有（b－a）人。(3)李師傅每小時(shí)生產(chǎn)x個(gè)零件，10小時(shí)生產(chǎn)（10x）個(gè)。(4)食堂買來大米400千克，每天吃a千克，吃了幾天后還剩b千克，已

吃了（(400－b)÷a）天。(5)甲數(shù)是x，比乙數(shù)少y，甲乙兩數(shù)之和是（2x＋y），兩數(shù)只差是

（y）?！敬鸢浮坑米帜副硎緮?shù)填空?！揪毩?xí)1.1】用字母表示數(shù)和數(shù)量關(guān)系(1)小華今年12歲，比小蘭大a歲，小蘭今年(

)歲。(2)一件上衣54元，一件褲子48元，買b套這樣的衣服，要用(

)元。(3)一本故事書有a頁，小明每天看x頁，看了y天，看了()頁，還剩()頁沒看。(4)王阿姨買了m千克香蕉和n千克蘋果，香蕉每千克4.8元，蘋果每千克5.4元，一共花了()元。用字母表示數(shù)說一說下面每個(gè)式子所表示的意義。【例2】用字母表示數(shù)和數(shù)量關(guān)系(1)一天中午的氣溫是32°C，下午比中午的氣溫降低了x°C。32－x表示：(2)五(2)班有40人訂閱《少年文藝》雜志，每本單價(jià)b元。40b表示：(3)一個(gè)足球單價(jià)a元，一個(gè)籃球b元。6a＋4b表示：(4)張師傅每小時(shí)加工x個(gè)零件，朱師傅每小時(shí)加工15個(gè)零件。x－15表示：用字母表示數(shù)用含有字母的式子表示下面的數(shù)量關(guān)系。比m的3倍多9的數(shù)是多少？(2)比n除以5的商少7的數(shù)是多少？小紅撿了x個(gè)礦泉水瓶，小明撿的礦泉瓶數(shù)是小紅的4倍，

兩人一共撿了多少個(gè)礦泉水瓶？【練習(xí)2.1】用字母表示數(shù)和數(shù)量關(guān)系用字母表示數(shù)求下列各式的值。【例3】求含有字母的式子的值(1)已知a＝1.8，b＝2.5，求4a＋2b的值。(2)已知x＝0.5，y＝1.3，求3y－4x的值。(3)已知m＝0.6，n＝0.4，求2m＋2n的值。用字母表示數(shù)求下列各式的值?！纠?】求含有字母的式子的值(1)已知a＝1.8，b＝2.5，求4a＋2b的值。(2)已知x＝0.5，y＝1.3，求3y－4x的值。(3)已知m＝0.6，n＝0.4，求2m＋2n的值?！敬鸢浮?a＋2b＝4×1.8＋2×2.5＝12.23y－4x＝3×1.3－4×0.5＝1.92m＋2n＝2×0.6＋2×0.4＝2用字母表示數(shù)一輛公共汽車上原來有22名乘客，在新華大街站下去a人，又上來b人。(1)用含有字母的式子表示出現(xiàn)在公共汽車上有多少名乘客。(2)當(dāng)a＝8，b＝12時(shí)，現(xiàn)在公共汽車上有多少名乘客？【練習(xí)3.1】求含有字母的式子的值用字母表示數(shù)Part3

方程的意義方程的意義看圖列方程?！纠?】方程的意義189元y元y元y元168元x元x元88元方程：方程：aaa3b120方程：看圖列方程?！纠?】方程的意義189元y元y元y元168元x元x元88元方程：3y＝189方程：2x＋88＝168aaa3b120方程：3a＋3b＝120【答案】方程的意義用方程表示數(shù)量關(guān)系。【練習(xí)1.1】方程的意義(1)x減去3等于50。(2)160減去x的差再除以8，商是12。(3)a的6倍再加上9等于189。(4)52除以x，商8，余數(shù)是4。方程的意義【例2】等式性質(zhì)根據(jù)的等式的性質(zhì)在里填上運(yùn)算符號(hào)，在里填數(shù)。(1)6x＝48x＝48(2)x＝604x＝48(3)2x＝322x＋5＝32(4)8x＝408x－7＝40方程的意義【例2】等式性質(zhì)根據(jù)的等式的性質(zhì)在里填上運(yùn)算符號(hào)，在里填數(shù)。(1)6x＝48x＝48(2)x＝604x＝60(3)2x＝322x＋5＝32(4)8x＝408x－7＝40【答案】÷6×4＋5－7方程的意義【練習(xí)2.1】等式性質(zhì)利用等式的性質(zhì)填空。(1)x＋16＝40x＋16－16＝40x＝

(2)x－52＝4x－52＋52＝4x＝

(3)x÷8＝24x÷8×＝24x＝

(4)3x＝273x÷＝27x＝

方程的意義Part4

專題總結(jié)專題總結(jié)用字母表示數(shù)運(yùn)算定律。加法交換律：a＋b＝b＋a；加法結(jié)合律：(a＋b)＋c＝a＋(b＋c)；乘法交換律：ab＝ba；乘法結(jié)合律:(ab)c＝a(bc)；乘法分配律：(a＋b)c＝ac＋bc。用字母表示計(jì)算公式。長方形的面積公式：S＝ab；長方形周長公式：C＝2(a＋b)；正方形的面積公式：S＝a2

；正方形的周長公式：C＝4a。求含有字母的式子的值。①先用含有字母的式子表示指定的數(shù)量；②再把字母的取值代入式子中求值。Part5

學(xué)以致用學(xué)以致用1.省略乘號(hào)寫出下面各式。a×12