山東省威海市(2024年-2025年小學(xué)四年級(jí)語(yǔ)文)統(tǒng)編版小升初真題（下學(xué)期）試卷及答案

山東省威海市(2024年-2025年小學(xué)四年級(jí)語(yǔ)文)統(tǒng)編版小升初真題（下學(xué)期）試卷及答案

姓名____班級(jí)____

滿(mǎn)分：100分考試時(shí)間：60分鐘

1、書(shū)寫(xiě)（每題5分共1題）1）.看拼音，規(guī)范美觀地寫(xiě)漢字。

rìyì

héngqīshùbā

hūfēnghuànyǔ

niēzhùténgyúnjiàwù

shǒuqiāng

tànwàng

qiānshǒu

qīnwěn2、填空題（每題2分共5題）1）.根據(jù)課文內(nèi)容填空。

（1）愛(ài)國(guó)是“_________________，不教胡馬度陰山；是“生當(dāng)作人杰，_________________”；是“醉臥沙場(chǎng)君莫笑，_________________”。

（2）浪潮越來(lái)越近，猶如___________白色戰(zhàn)馬___________，浩浩蕩蕩飛奔而來(lái)；那聲音如同________，好像大地都被______顫動(dòng)起來(lái)。2）.填寫(xiě)整本書(shū)閱讀記錄卡。

這學(xué)期，通過(guò)讀科普作品《________》，我知道了________________3）.在語(yǔ)境中辨音填字，夯實(shí)基礎(chǔ)。

tǎngruò(

)我們?cè)趯W(xué)習(xí)中能做到y(tǒng)ìsībùgǒu(

)，jízhōng(

)精力，加倍nǔlì(

)，才會(huì)在考試中有l(wèi)ǐyóu(

)做到bùhuāngbùmáng(

)，以至于有可能在以后的人生中做出jīngtiāndòngdì(

)的事業(yè)，yōngyǒu(

)美好的生活。4）.日積月累。

（1）洛陽(yáng)親友如相問(wèn)，_________________?！盾饺貥撬托翝u》

（2）_________________，飛入菜花無(wú)處尋?！端扌率行旃辍?/p>

（3）_________________，多少樓臺(tái)煙雨中?！督洗骸?/p>

（4）俏也不爭(zhēng)春，只把春來(lái)報(bào)，_________________，_______________?！恫匪阕?詠梅》

（5）_________________，老來(lái)方知讀書(shū)遲。5）.看拼音，寫(xiě)字詞。

夏天的一個(gè)周末，我到兒童公園玩?？吹讲莸厣系男〔葸€是nènlǜ_______的，一些不知名的小花xiāosǎ_______地開(kāi)放著，引來(lái)了很多的qīngtíng_______和蝴dié_______。草地邊有一棵dùjuān_______，花開(kāi)得燦爛，顯得異常duómù_______，很多花朵jùjí_______在一起，相互傾訴著夏天的好xīnqíng_______。3、選擇題（每題2分共3題）1）.下列作家和作品對(duì)應(yīng)不正確的是（

）A．沈石溪《狼王夢(mèng)》B．曹文軒《我要做好孩子》C．楊紅櫻《淘氣包馬小跳系列》D．金波《追蹤小綠人》2）.本學(xué)期學(xué)習(xí)的課文《王戎不取道旁李》一文中說(shuō)“諸兒競(jìng)走取之，唯戎不動(dòng)”，對(duì)這句話(huà)理解最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（

）A．這些小孩子走過(guò)去去取樹(shù)上的李子，只有王戎沒(méi)有動(dòng)。B．這些小孩子跑過(guò)去摘樹(shù)上的李子，王戎一動(dòng)不動(dòng)。C．這些小孩子爭(zhēng)著跑過(guò)去摘樹(shù)上的李子，只有王戎沒(méi)有動(dòng)。D．這些小孩子爭(zhēng)著跑過(guò)去摘樹(shù)上的李子，王戎一動(dòng)不動(dòng)。3）.根據(jù)下側(cè)圖片信息提示，他應(yīng)該是哪個(gè)神話(huà)人物（

）

A．燭龍B．倉(cāng)頡C．共工D．祝融4、句子訓(xùn)練（每題10分共1題）1）.蔡桓侯覺(jué)得奇怪，派人去問(wèn)他：“扁鵲，你這次見(jiàn)了大王，為什么一聲不響就跑掉了？”（長(zhǎng)話(huà)短說(shuō)）

_____5、連線(xiàn)題（每題4分共2題）1）.智慧沖浪島

下面的題目獎(jiǎng)勵(lì)給善于積累、知識(shí)淵博的同學(xué)，請(qǐng)把下面的詩(shī)詞名句用線(xiàn)連起來(lái)。行到水窮處

天涯若比鄰

海內(nèi)存知己

天地一沙鷗

飄飄何所似

坐看云起時(shí)

馬作的盧飛快

濃睡不消殘酒

昨夜雨疏風(fēng)驟

弓如霹靂弦驚但使主人能醉客

點(diǎn)水蜻蜓款款飛

穿花蛺蝶深深見(jiàn)

暗香浮動(dòng)月黃昏

疏影橫斜水清淺

不知何處是他鄉(xiāng)

俱懷逸興壯思飛

除卻巫山不是云

曾經(jīng)滄海難為水

欲上青天覽明月2）.把下列科普作品與其對(duì)應(yīng)的作者連一連。

《十萬(wàn)個(gè)為什么》

賈蘭坡

《看看我們的地球》

米·伊林

《灰塵的旅行》

李四光

《人類(lèi)起源的演化過(guò)程》

高士其6、排序題（每題5分共2題）1）.句子排序

(

)一些不知名的小花，長(zhǎng)在綠草中，像藍(lán)天上綴著的星星。

(

)小花園在教室的左邊，長(zhǎng)八米，寬四米。

(

)花園里四周的道路上都長(zhǎng)滿(mǎn)了青草，好象鋪了一層綠毯。

(

)它緊靠短墻，由一排橫、兩排豎的籬笆和這面短墻圍起來(lái)。

(

)花是老師精心栽培的，有的長(zhǎng)在地上，有的長(zhǎng)在盆里，構(gòu)成了一個(gè)個(gè)圖案。

(

)到了夏天，大的、小的、圓的、長(zhǎng)的、各種形狀的綠葉，托著紅的、黃的、藍(lán)的、白的各色各樣的花兒，美麗極了！2）.給下列句子排排隊(duì)。

(

)因此，普羅米修斯受到了殘酷的懲罰。

(

)普羅米修斯盜取火種，小心翼翼地帶到人間。

(

)普羅米修斯獲得了自由。

(

)眾神領(lǐng)袖宙斯得知此事，大發(fā)雷霆。

(

)地球上沒(méi)有火種，人類(lèi)在黑暗中度過(guò)了一個(gè)個(gè)夜晚。

(

)大力神赫拉克勒斯射死兇殘的鷲鷹，救了普羅米修斯。7、判斷題（每題5分共1題）1）.《芙蓉樓送辛漸》這首古詩(shī)的作者是宋代詩(shī)人王昌齡。(

)8、詩(shī)詞鑒賞（每題10分共1題）1）.9.墨綠、淺綠、嫩綠、翠綠、淡綠、粉綠……綠得發(fā)黑、綠得出奇。1．從“墨綠、淺綠、嫩綠、翠綠、淡綠、粉綠”這些詞語(yǔ)中，我感受到_____________。

2．大自然是五彩繽紛的，既有各種動(dòng)人的綠，也有各種醉人的紅，你瞧，到哪兒去找這么多的紅：_________、_________、_________、_________、桃紅、玫紅……紅得_________、紅得_________。（照樣子仿寫(xiě)）9、書(shū)面表達(dá)（每題15分共1題）1）.習(xí)作表達(dá)

根據(jù)下列的提示與要求，進(jìn)行習(xí)作。

提示：同學(xué)們，用心觀察你的生活，身邊總有讓我們印象深刻的人（可以是老師、同學(xué)、食堂的阿姨或者陌生人……）和景（校園美麗的一角、爸媽帶你去過(guò)的好地方）。請(qǐng)你以“讓我印象深刻的______”為話(huà)題，寫(xiě)一篇350字左右的習(xí)作。題目自擬。

要求：書(shū)寫(xiě)端正，正確運(yùn)用標(biāo)點(diǎn)符號(hào)，內(nèi)容具體，感情真實(shí)，語(yǔ)句通順，不出現(xiàn)真實(shí)姓名和校名。10、現(xiàn)代文閱讀（每題5分共1題）1）.閱讀名作園夕照（節(jié)選）①太陽(yáng)被

上橘黃色,沒(méi)有了刺眼的光芒,穩(wěn)穩(wěn)地站在那排楊樹(shù)的樹(shù)梢上,沒(méi)有絲毫衰老的樣子。柔柔的光瀉下來(lái),給磚瓦房

上一層華麗的金黃；房頂頓時(shí)化作一汪晶瑩的湖水,每一片瓦都跳躍著紅潤(rùn)的光,變得波光粼粼一般了。很明顯,這雀躍著的“波紋”是夕陽(yáng)得意的杰作。那平靜的“湖面”難道不是被它踩碎的嗎?它和我們一樣調(diào)皮!②這樣想著想著,眼前的太陽(yáng)便又向下溜了一截。③這會(huì)兒，太陽(yáng)的臉上開(kāi)始泛出微紅，輕輕的,如紗一般。不一會(huì)兒,那紅色變深了,成了小姑娘臉上害羞的紅云了。④一會(huì)兒，那張可愛(ài)的臉漸漸變紅，變紅，最終一只熟透了的“大石榴”出現(xiàn)在樹(shù)杈當(dāng)中。光帶著收獲的喜悅從“石榴”里

了出來(lái)，映著鉆天楊矯健的身影，在天際形成一幅絕妙的工筆畫(huà)。⑤天空的黑色漸漸

了過(guò)來(lái)，幾乎要把太陽(yáng)包住了。太陽(yáng)則變得越發(fā)的紅，宛然一團(tuán)燃燒的烈火將黑暗照亮。我呆呆地望著這如火的夕陽(yáng)，油然而生出一種感慨，一種激動(dòng)。漸漸地，夕陽(yáng)在我的視野中遠(yuǎn)去，遠(yuǎn)去，最終完全消失了。1．在橫線(xiàn)處填入恰當(dāng)?shù)膭?dòng)詞。（填序號(hào)）

①鍍

②裹

③漫

④溢

2．文章按照________順序，寫(xiě)出了夕陽(yáng)西下__________的景象。

3．夕陽(yáng)落下的過(guò)程中，顏色也在發(fā)生著變化。請(qǐng)你根據(jù)文章內(nèi)容，填一填。

顏色：橘黃色

房頂變得波光粼粼

顏色：(

)

如(

)

顏色：(

)成了小姑娘臉上害羞的紅云

顏色：漸漸變紅，變紅

好似(

)

顏色：(

)

宛然(

)

4．讀文中劃線(xiàn)句子，你覺(jué)得哪個(gè)詞用得特別好？說(shuō)一說(shuō)你的理由。

________________11、信息匹配（每題5分共2題）1）.給下面加點(diǎn)字選擇正確的讀音，用“√”表示。

降（jiàngxiáng）服

混（húnhùn）沌

?。╞óbáo）霧

系（jìxì）緊

潛（qiǎnqián）水

家雀（quèqiǎo）兒2）.來(lái)到地方文獻(xiàn)區(qū)，其中有一本《百姓生活》一書(shū)非常有趣，這里收集了許多民間俗語(yǔ)，你能根據(jù)語(yǔ)境選擇合適的慣用語(yǔ)填入括號(hào)中嗎？

打頭陣

開(kāi)綠燈

占上風(fēng)

栽跟頭

破天荒

（1）生活中要多聽(tīng)取別人的意見(jiàn)，不然會(huì)容易(

)。

（2）這條小河中竟然出現(xiàn)了鱷魚(yú)，這從未有過(guò)，真是(

)。

（3）今天的話(huà)劇很好看，第一個(gè)上場(chǎng)的是名角兒，他來(lái)(

)。

（4）我和爸爸正在打羽毛球，一開(kāi)始都是我(

)，可是他卻在我分神的時(shí)候，給我