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山東省濟寧市(2024年-2025年小學(xué)四年級語文)統(tǒng)編版摸底考試(下學(xué)期)試卷及答案

姓名____班級____

滿分:100分考試時間:60分鐘

1、書寫(每題5分共1題)1).我能把生字寫正確美觀,難寫的字多寫幾遍。紀(jì)昌_____妻子_____刺眼_____綁住_____虱子_____2、填空題(每題2分共5題)1).根據(jù)所學(xué)內(nèi)容填空。

詩中蘊情:王昌齡對友人表白自己純潔心靈“洛陽親友如相問,_________________。”王冕用“_________________,只留清氣滿乾坤?!北磉_(dá)自己的人生態(tài)度。

文中論理:《周易》里“天行健,_________________?!备嬖V我們自勉自強,奮發(fā)向上。顏真卿在《勸學(xué)》寫道:“_________________,老來方知讀書遲?!备嬲]我們不要虛度光陰。2).詩言志,詩傳情。詩人王冕用“____________,只留清氣滿乾坤?!眮肀砺稘嵣碜院玫闹鞠蚝推犯?。詩人羅隱的“采得百花成蜜后,____________。”借小小蜜蜂贊美辛勤勞作之人。3).玩轉(zhuǎn)成語:填一填,再分類。①_______駕霧②_______無畏③_______足蹈④_______精悍⑤左顧_______⑥_______目秀⑦視死_______⑧_______廣大如果把上面這些成語分成4類,那么形容外貌的是(填序號):_____;形容愛國精神的是(填序號):_____。4).閱讀語段,根據(jù)拼音完成填空。

讀書的快樂是什么?是跟隨葉圣陶guānshǎng(

)了金華的雙龍洞,瞻仰雨果筆下堅守gǎngwèi(

)的船長,見證巨人chāichú(

)圍墻……是學(xué)習(xí)與jiànxíng(

),獲得精神上的xìngfú(

)與滿足;是收獲與成長,用智慧zhǔzǎi(

)自己的命運。5).課內(nèi)知識積累。

(1)詩中有色彩。艾青筆下的“綠”多種多樣:________、淺綠、________、________、________、粉綠……范成大的《四時田園雜興》(其二十五)中含有色彩的詩句是:“

________,________。”王冕筆下的色彩則是素雅的梅花:“________,________?!?/p>

(2)淳樸的鄉(xiāng)村里,楊萬里看到的是“籬落疏疏一徑深,_________”;而農(nóng)家的生活讓辛棄疾覺得最有趣的畫面是“___________,_________”。

(3)在逆境中,我會引用名句“天行健,_______”來激勵自己堅持不懈地努力。我也會用“少年不知勤學(xué)苦,_______”來告誡那些認(rèn)為自己現(xiàn)在還小,學(xué)習(xí)時間還很多的同學(xué)。

(4)《囊螢夜讀》的主人公是________,他“練囊盛數(shù)十螢火以照書”的原因是________。(填寫文中原句)

(5)在本學(xué)期的學(xué)習(xí)中,我從________先生的筆下看到了性格古怪的貓;認(rèn)識了__________的雨來;跟著葉圣陶游覽_________。3、選擇題(每題2分共3題)1).下列加點字中讀音完全正確的一組是(

)A.麥稈(gān)

解剖(pōu)

繁衍(yán)B.倔(jué)強

倘(tǎng)若

窺伺(cì)C.給予(yǔ)

深淵(yuān)

剎(shà)那間D.掙扎(zhá)

吭(kēng)聲

屏(píng)風(fēng)2).下面的句子中,沒有語病的一項是(

)A.校園里開滿了五顏六色的紅花。B.每次老師提問他總是首先第一個發(fā)言。C.我們要養(yǎng)成邊讀邊想的好習(xí)慣。D.《萬年牢》的作者是新鳳霞寫的。3).“只緣身在此山中”中的“緣”的意思是(

)A.緣分B.緣故C.因為4、句子訓(xùn)練(每題10分共1題)1).小明英語成績很好。小明受到老師的表揚。(用關(guān)聯(lián)詞連成一句話)

____________________________________5、連線題(每題4分共2題)1).請把古人刻苦讀書的故事與對應(yīng)的插圖連在一起。

A.程門立雪

B.鑿壁借光

C.懸梁刺股

D.聞雞起舞2).本學(xué)期,你一定讀過許多科普作品吧!請將作品與對應(yīng)的作者連起來。

《十萬個為什么》

李四光

《灰塵的旅行》

米·伊林

《人類起源的演化過程》

高士其

《看看我們的地球》

賈蘭坡6、排序題(每題5分共2題)1).排列句子。

()我終于爬上了山頂。

()我鼓足了勁兒,開始往上爬。

()我站在山上往下望,整齊的公路、成片的樓房、茂密的樹林盡收眼底。

()清晨,我來到公園爬山。

()快到山頂了,我沒有勁兒了,想休息一會兒。

()可是一個比我還小的女孩子從我身邊不停地往上爬,我打消了休息的念頭。2).根據(jù)課文排列順序。

(

)一隊跟著一隊,秩序井然。

(

)它們?nèi)颊竞靡院?,“領(lǐng)隊”一身令下,隊伍馬上開始,直撲金色的沙灘。

(

)接著,緊跟在它身后的幾十只仙企鵝列成長隊,魚貫上岸。

(

)一隊剛剛離開,另一隊又撲上岸來。

(

)抬眼望去,只見領(lǐng)頭的仙企鵝首先破浪來到岸邊。7、判斷題(每題5分共1題)1).《貓》和《母雞》都是豐子愷的作品,他被譽為“人民藝術(shù)家”。(

)8、詩詞鑒賞(每題10分共1題)1).閱讀。憶江南江南好,風(fēng)景舊曾諳,__________,__________。能不憶江南?1.把詩句補充完整。

2.本詞的作者是____________。

3.詞中一個“好”字,可能形容了江南的哪些春景?_____________________“好”字可以換成什么字?____________________

4.下面的詩句都是描寫江南春景的,把相關(guān)的兩句詩用線連起來。

草長鶯飛二月天

春江水暖鴨先知。

竹外桃花三兩枝

水村山郭酒旗風(fēng)。

千里鶯啼綠映紅

拂堤楊柳醉春煙。9、書面表達(dá)(每題15分共1題)1).習(xí)作與表達(dá)

題目:我學(xué)會了

在成長的過程中,我們學(xué)會了很多事情。如果問到你們都會做什么,你們會怎么回答?會畫畫,會做家務(wù),還是會彈琴……回憶一下:這些本領(lǐng)是怎么學(xué)會的?在學(xué)習(xí)本領(lǐng)的過程中有哪些趣事?有什么體會?請選擇一件寫下來。

要求:(1)把題目補充完整。

(2)把學(xué)做這件事情的過程、體會寫清楚。

(3)語句通順,書寫規(guī)范整潔。10、現(xiàn)代文閱讀(每題5分共1題)1).課內(nèi)閱讀(1)地球上的第一種恐龍大約出現(xiàn)在兩億四千萬年前。(2)它和狗一般大小,兩條后腿粗壯有力,能夠支撐起整個身體。(3)數(shù)千萬年后,它的后代繁衍(xíngyǎn)成一個形態(tài)各異的龐大家族。(4)有些恐龍像它們的祖先一樣用兩足奔跑,有些恐龍則用四足行走。(5)有些恐龍身長幾十米,重達(dá)數(shù)十噸;有些恐龍則身材小巧,體重只有幾千克。(6)有些恐龍兇猛異常,是茹(rú)毛飲血(xiěxuè)的食肉動物;有些恐龍則溫順可愛,以植物為食。(7)其中,一些獵食性恐龍的身體逐漸變小,越來越像鳥類:骨骼中空,身體輕盈;腦顱膨大,行動敏捷;前肢越來越長,能像鳥翼一樣拍打;體表長出美麗的羽毛,不再披著鱗片或鱗甲。(8)它們中的一些種類可能為了躲辟敵害或?qū)ふ沂澄锒D(zhuǎn)(zhuǎn

zhuàn)移到樹上生存。(9)這些樹棲的恐龍在樹木之間跳躍,降落,慢慢具備了滑翔能力,并最終能夠主動飛行。(10)不過,另一種看法是,飛行并非始于樹棲生活。(11)有些科學(xué)家推測,一種生活在地面上的帶羽毛的恐龍,在奔跑過程中學(xué)會了飛翔。(12)不管怎樣,科學(xué)家們認(rèn)為:原本不會飛的恐龍最終變成了天之嬌子——鳥類,它們飛向了藍(lán)天,從此開辟了嶄新的生活天地。1.請在括號內(nèi)給加點的字選擇正確的讀音并劃“√”。

2.請找出并更正錯別字,第⑧句__________更正為__________,第?句__________更正為__________

3.第(5)句運用了__________和__________的說明方法。

4.第(4)(5)(6)句分別從__________、__________、__________三個方面照應(yīng)了第(3)句所說的“形態(tài)各異”(只填序號)。

A.性情,食性

B.形態(tài)、運動

C.身形、體重

5.第(7)句從骨骼、__________、__________、__________四個方面的變化,表現(xiàn)了一些獵食性恐龍的身體越來越像鳥類。

6.到底是哪一種恐龍最先開始飛行,科學(xué)家的觀點并不一致,有的認(rèn)為始于_________的恐龍,有的認(rèn)為始于__________的恐龍。11、信息匹配(每題5分共2題)1).選詞填空。

①我們(),中國會越來越強大。

②少年周恩來清晰而()的回答,讓同學(xué)們心頭一振。

A.堅定

B.堅持

C.堅信

D.堅固2).填空。

小偷_____,警惕地查看四周。而身后早就有警察_____

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