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小學(xué)數(shù)學(xué)優(yōu)秀作業(yè)評語一小學(xué)生評語

小學(xué)數(shù)學(xué)優(yōu)秀作業(yè)評語-小學(xué)生評語「篇一」

1、你是位聰明可愛的小女孩,在校遵守校規(guī)校紀,學(xué)習(xí)認真,作業(yè)本上的字

寫得很端正,尊敬老師,團結(jié)同學(xué),這很好。如果你上課能積極思考,踴躍發(fā)言,

相信我們的欣欣會更優(yōu)秀,你一定會努力爭取的,對嗎?

2、你是位聰明的男孩,具有一定的才華。小小年紀畫畫得挺好,課堂上你也

常出人意料說出驚人妙語,老師不禁為你感到驕傲,可是你知道嗎?要想成才,必

須和“勤奮”交上朋友,不是有句話“勤奮出天才”嗎?相信聰明的你一定知道怎

么做吧!老師期待著你給老師和同學(xué)帶來驚喜。

3、你是一個待人誠懇,心地善良的的孩子,忽閃著一雙聰穎智慧的眼睛,上

課總是認真聽講,作業(yè)認真完成。老師驚喜于你造句的優(yōu)美,作文的流暢。這些都

顯示了你的思維敏捷豐富和細致。老師多么希望你還能在課堂上勇敢地站起來,大

膽地表現(xiàn)自己,老師期待著

4、如果說,每個人都有屬于自己的知識海域,那么,你的海域無疑是十分寬

廣的。在汲取課外知識方面,你付出了極大的熱情,但在課內(nèi)知識的鞏固上,你是

否同樣毫不松懈呢?如果你能合理地安排時間,課內(nèi)外知識相輔相成,老師相信,

你會很出色的!由你設(shè)計的寫著全班同學(xué)真摯祝福的那張賀年卡,老師一直珍藏

著??粗?,我仿佛看到你好寬額頭里的聰慧,還有你設(shè)計的手電筒,黑板擦無不

顯示著你的創(chuàng)造才華。你的各科成績優(yōu)秀,這是你勤奮所獲。令老師欣慰的是你并

不因此而滿足,你會為自己的偶爾失誤而深思。你很善良,你希望每個同學(xué)都如你

一樣出色,這是多好的美德。生活中總會有委屈與誤解,如果能用你的聰慧去化解

誤會,能用你的心承受點兒委屈,這不也是一種很好的鍛煉嗎?

5、你是一個不愛言語,又愛臉紅的孩子。學(xué)習(xí)上比較認真,每次的作業(yè)都完

成得不錯;你也是個講衛(wèi)生的孩子,每次的值日工作都能出色完成??赡闾撵o

了,課堂上回答的聲音是那么小,能大聲點嗎?希望你繼續(xù)努力,老師關(guān)注著你的

進步。

6、別看你個頭小,卻擁有一個聰明的大腦,你思想活躍,反應(yīng)敏捷,學(xué)什么

都快,不過,作業(yè)時字跡潦草是不太好的喲,如果你能改掉這個毛病,勤奮努力地

學(xué)習(xí),一定會很有出息的。

7、在你媽媽面前,你是一位說話響亮,調(diào)皮可愛的小男孩,可在老師面前,

你卻是一位在課堂上說一句話就會臉紅,害羞的小男生。其實你挺不錯,回答得也

挺好,尋找到屬于你自己的那份信心和勇氣,大膽表現(xiàn)吧,你將是優(yōu)秀的。

8、你在打乒乒時,總是那么的專注,那樣的認真,高超的技藝使對方措手不

及,深得老師的贊許,同學(xué)的喝彩,要是有一天,你在課堂上也像打乒乒球那樣的

專注認真,那更會博得同學(xué)們的稱頌,老師也會為見到一個嶄新的你而倍感欣慰!

9、你的愛好是文娛活動,你的特長是舞蹈,你聰明能干,能說會道,令人喜

歡,可是上課有時心不在焉,作業(yè)馬虎,不求甚解,數(shù)學(xué)成績不如人意,請你記

住,只要功夫深,鐵棒磨成針。真正的聰明來自于勤奮,假如你有學(xué)而不厭的精

神,那就令人滿意了。

10、你是老師最喜歡的學(xué)生之一,源于你無論何時掛在臉上的微笑,源于你在

處理事情上所顯示的聰慧,無疑,你應(yīng)該是優(yōu)秀的。但是,你知道為什么你卻成不

了最好呢?找到原因了嗎?老師相信,只要你改掉上課開小差,做小動作這些壞毛

病,你將是我們班最棒的!

n、你有廣泛的興趣和豐富的想象力。課堂上,你發(fā)言特踴躍,還總有獨到的

見解。好個聰明機靈的小家伙!但粗心這一毛病卻始終伴隨著你。若能“甩掉”

它,你得成績在班里,必定會名列前茅。

12、偉大的科學(xué)家愛因斯坦說得好:“我沒有什么特別的才能,不過喜歡尋根

刨底地追究問題罷了。”讀書不求甚解是學(xué)不好的,你是個聰明的孩子,希望你能

時常用這句話勉勵自己,遇事多動腦,發(fā)揮自己的聰明才智,做個有出息的“男子

漢”!

小學(xué)數(shù)學(xué)優(yōu)秀作業(yè)評語-小學(xué)生評語「篇二」

人生是被一個又一個亮點照亮的,而為了創(chuàng)造新的亮點,你可能需要隨時忘記

你正在擁有或曾經(jīng)擁有過的榮光!你的進步是你自己努力的結(jié)果,但是是對過去的

一個評價,你所面臨的又是新的起點,大家又在同樣的起跑線上出發(fā),你應(yīng)該認識

明白這一點而更加努力的去拼搏,因為抓住這樣一個良好的機遇并不容易,所以不

要輕易放棄。擺正心態(tài),努力前進!

你聽話懂事,寬容大度,能和同學(xué)融洽相處,你上進心強,是一名品學(xué)兼優(yōu)的

學(xué)生,希望今后的你多注意知識的.積累,多注意學(xué)習(xí)的質(zhì)量與拓寬,多一份思考和

總結(jié),多一份自信和霸氣,堅持不懈,老師堅信你必將取得更大更豐碩的成果!

很高興看到你的進步。你是個聰明學(xué)生,你很會聽課,待人謙和,希望今后的

你對自己更高標準、嚴要求,且目標始終如一,長期堅持不懈,你必然會出乎其

類,拔乎起萃!世界上沒有干不了的事情、實現(xiàn)不了的目的,只有沒有毅力不能堅

持目標的人!只有怕苦怕累半途而廢的人!老師希望你能成為更優(yōu)秀的中學(xué)生。

一個人有了自信,便有了高尚的靈魂和堅不可摧的力量,才會不畏前進上的艱

難險阻,并且永遠勇往直前。這個學(xué)期以來,成績也有了起色,這是你努力的結(jié)

果。但是同時你也要注意到自己的一些不良的習(xí)慣給你的發(fā)展所帶來的負面影響,

也許這會成為決定你成功與否的主要因素。希望能夠引起你的重視!

對生命的真實計算只能是如何充分利用和分配我們的時間。雖然高中的三年在

人的一生雖然不是很漫長,但是卻是極其的珍貴,也是極其的重要。在這個重要的

環(huán)節(jié)上,你應(yīng)該付出百倍的努力來成就你的學(xué)業(yè)。本學(xué)期你有了一定的進步,但是

在一段時間的堅持之后就有點耐心不足了,對自己缺乏強制的要求,人性的惰性促

使你減弱了人生應(yīng)該有的那份堅持,希望你能夠克服這一弱點,努力拼搏,最大現(xiàn)

代發(fā)揮自己的那份潛質(zhì),爭取實現(xiàn)你的愿望!

一個學(xué)期以來,你為班級做了不少的工作,在各個方面有了很大的進步,也得

到了同學(xué)的認可。在以后的生活道路中要明白這樣一條哲理:付出的都會得到補償!

因為這不僅是付出,也有許多收獲,最大的收獲就是得到精神愉悅!快樂將會為你

帶來你無限的動力。前進的道路會遇到許多的困難,希望你能夠堅定信念,一如既

往地堅持下去,實現(xiàn)你的目標!

從你的言談舉止可以看出:你守規(guī)矩懂禮貌,與人為善,生活簡樸,遵守紀

律,有較強的組織觀念。老師希望你能找準自己的薄弱學(xué)科,克服自己的弱項,千

萬不可因偏科落后,老師相信你的付出必將化做天空美麗的彩虹,那樣的耀眼奪目!

相信總有一天:大鵬一日隨風(fēng)起,扶搖直上九萬里!

該同學(xué)開朗自信,學(xué)習(xí)認真,團結(jié)同學(xué),能經(jīng)常參加校內(nèi)外的各項活動和暑期

實踐;能熟練掌握計算機辦公系統(tǒng)和進出口的操作流程;有良好的心理素質(zhì)和應(yīng)變能

力,勇于進去,不怕挫折,是個開拓的國貿(mào)人才。

你活潑開朗,能言善辯,思維敏捷,聰穎好學(xué),心地善良,熱心助人,成績也較好,

但也希望你能明白:做大學(xué)問的人,往往是指有毅力的人,勤奮的人,入迷的人,忘我

的人,而不僅僅是聰明的人,愿你勤讀書,學(xué)會清氣高雅,勤思索,做到虛懷若谷,更愿

你百尺竿頭,更進一步。

你是我們班上的〃小才女〃,良好的成績,逼真的繪畫,優(yōu)美的字跡贏得了同學(xué)們

的青睞.但你一定要記住:“天才出于勤奮〃,老師希望你更加嚴格要求自己,不斷進取,

成為一個更出色的你。

你是一個活潑開朗的女孩,用微笑面對人生,用熱情對待朋友,老師總能感受到

你帶給大家的溫暖,希望你能在學(xué)習(xí)上更加嚴格的要求自己,調(diào)整自己的學(xué)習(xí)方法,

讓智慧發(fā)光,畢竟時光飛逝,時不待我,以最旺盛的精力投入到學(xué)習(xí)中,相信到時候你

會笑得很燦爛。

誠實,熱情,尊敬師長,關(guān)心集體,學(xué)習(xí)自覺是你最突出的優(yōu)點.你愛好廣泛,知識

豐富,好學(xué)好問,對班集體工作很關(guān)心.但處理同學(xué)關(guān)系缺乏技巧.老師要提醒你山外

有山,人外有人,持之以恒,膽大細心永遠是成功的法寶.只有學(xué)習(xí)上的優(yōu)異成績才能

最終證明你并非弱者。

純真樸實的你,總是默默地做著自己的事情,課間很少聽到你歡快的笑聲,課堂

很少見到你活潑的身影,你踏踏實實,一絲不茍,學(xué)習(xí)成績上常會有一鳴驚人之舉,引

得眾人刮目相看,對此你總能不驕不躁,平靜對待.愿你永保小草的性格,平凡樸實,

生機勃勃,在平凡中孕育著偉大。

小學(xué)數(shù)學(xué)優(yōu)秀作業(yè)評語-小學(xué)生評語「篇三」

1.你近期進步可真大,老師為你感到高興,每個字都寫得那樣工整,給人一種

美的享受,繼續(xù)努力吧!

2.你的進步讓老師感到欣喜,你的字有一股大書法家的味道,將來的你說不定

是一位有名的書法家呢?

3.你有三次作業(yè)沒做完就交給我了,據(jù)說是因為中途做別的事情把作業(yè)給忘

了。多遺憾啊!還

4.記得《小貓釣魚》的故事嗎?老師相信你會找到解決問題的辦法。

5.你近段時間的作業(yè),無論是數(shù)量還是質(zhì)量,都是最棒的!老師相信你會繼續(xù)

發(fā)揚,再接再厲,更上一層樓。

6.你刻苦學(xué)習(xí)的精神是令人羨慕的,是別人難以做到的,繼續(xù)努力吧!

7.大家都非常喜歡你的聰明、靈活,你寫的字更讓大家羨慕

8.你的寫作水平提高真快,是觀察和思考的結(jié)果,是努力向上的表現(xiàn)。

9.你寫的字展示了你的耐心,是你刻苦努力的表現(xiàn)

10.你的作業(yè)認真,一直是班中的佼佼者,無人能比,你吸引著大家。

11.你的知識來源于廣泛的閱讀,為班內(nèi)故事會增添了無窮的趣味。

12.你的成績很好,來源于作業(yè)認真。

13.你在作業(yè)中遇到了困難,我相信你不會退縮。

14.你是班內(nèi)有希望的學(xué)生,我相信你會繼續(xù)努力的!

15.你的作業(yè)字體雖然不夠規(guī)范,但我相信你會練好的。

16.你的作業(yè)答案都很正確,但今后注意書面整潔。

17.你做作業(yè)認真的優(yōu)點是值得大家學(xué)習(xí)的

18.如果都象你一樣作業(yè)做的這樣好,老師多高興??!

19.勤奮學(xué)習(xí),力求上進,成績一定會很快提升的。

20.你的作業(yè)非常認真,所以你的成績不斷提高。

小學(xué)數(shù)學(xué)優(yōu)秀作業(yè)評語-小學(xué)生評語「篇四」

1.想到的事就立刻去做,連一秒鐘都不要耽誤,這會讓你受益匪淺。

2.尊重生命,感悟自然,明辨是非,注意細節(jié),享受成長快樂;學(xué)會審美,學(xué)

會寬容,學(xué)會感恩,學(xué)會思考,領(lǐng)悟完美人生。

3.古之成大事者,不惟有超士之才,亦有堅忍不拔之志。一一蘇軾

4.生活靠自立,學(xué)習(xí)靠自己,不怕困難多,只要決心大。

5.善待身邊的人。善待乏味的人。有可能到頭來你會為一個乏味的人工作。善

待他人就是善待自己,要用贊揚代替批評并主動適應(yīng)對方。

6.誠實其實所有人生智慧中的智慧和無與倫比的財富,沒有比誠實的人更值得

尊敬的了。

7.有志者事竟成,破釜沉舟,百二秦關(guān)終屬楚;苦心人天不負,臥薪嘗膽,三

千越甲可吞吳。一一蒲松齡

8.其實成功的大門是虛掩的,只要我們勇敢的叩開,大膽地走進去,呈現(xiàn)在我

們面前的是嶄新的天地。

9.不輕易動怒,好發(fā)火就好像在籬笆上釘釘子,即使釘子拔出來了,傷痕依然

不會消失。

10.以全身心的努力去拼搏,以最頑強的信心去爭取,以最平常的心理去對

待。

小學(xué)數(shù)學(xué)優(yōu)秀作業(yè)評語-小學(xué)生評語「篇五」

你是一個不太愛說話的女孩兒,但你很尊敬老師,也很熱愛學(xué)習(xí),有上進心,

作業(yè)多次被評為優(yōu)秀作業(yè),這些都是你的長處,要繼續(xù)發(fā)揚,但學(xué)習(xí)要掌握方法,

要靈活掌握知識,不懂就要問,我很愿意回答你提出的各種各樣的。

小學(xué)數(shù)學(xué)優(yōu)秀作業(yè)評語-小學(xué)生評語「篇六」

新年將至,白一夢瑤又大了一歲,在這一年中可愛的你表現(xiàn)得很出色,你是那

樣的尊敬老師,一句關(guān)心的話語就像一股暖流流入老師的心中,讓老師感動不已;

你對工作是那樣的負責(zé),同學(xué)們都佩服你,向你翹大姆指;你對同學(xué)又是那樣的幫

助,為此老師向你表示感謝。新的一年即將開始,希望白一夢瑤好好回顧一下上一

學(xué)期中的不足,積極改正學(xué)習(xí)上馬虎的毛病,寒假里多讀書充電,用知識填補自己

的大腦,努力讓自己成為一個充滿智慧的人!

小學(xué)數(shù)學(xué)優(yōu)秀作業(yè)評語-小學(xué)生評語「篇七」

學(xué)生評語1

你是個努力上進、熱愛集體的孩子。但是你在學(xué)習(xí)上表現(xiàn)得不自信,說話吞吞

吐吐,你應(yīng)該相信自己。你有時候貪玩,作業(yè)馬虎,紀律松懈,也讓老師失望。好

孩子,你要是把更多的心思用在學(xué)習(xí)上,你會非常優(yōu)秀。

學(xué)生評語2

你是個聰明可愛的男孩子,是老師心目中的好學(xué)生,是同學(xué)們眼中的好伙伴。

可是最近你的表現(xiàn)卻不盡人意。你上課時忽閃著那雙大眼睛,思緒卻飛到了窗外。

不好好聽講的你讓老師很不舒服,希望你努力改正。

學(xué)生評語3

“真人不露相”這句話用在你身上最合適了。在你不善言辭的外表下,藏著一

顆勤奮、努力、上進的心,再加上你的聰慧、踏實,你學(xué)什么都那么優(yōu)秀。如果在

開朗些就更好了!

學(xué)生評語4

你是一個不善表達也不太會思考的孩子。你很希望自己表現(xiàn)出色,但是卻不知

道怎么做。老師告訴你:勤于思考、樂于動手、勤學(xué)好問,你就會出色的。

學(xué)生評語5

看到你在“自畫像”里寫的“我喜歡老師夸我”,老師心里很高興。因為這說

明你是積極上進的,但是老師還想告訴你:別人是否夸獎你,關(guān)鍵看你自己怎樣

做。

學(xué)生評語6

你是一個待人誠懇、善解人意的小姑娘,老師們都很喜歡你,夸你懂事。在學(xué)

習(xí)上你也是努力上進的。老師教你一招提高數(shù)學(xué)成績:幫助父母賣貨。你會發(fā)現(xiàn),

數(shù)學(xué)原來就在你身邊。

學(xué)生評語7

你有很好的口才,講故事有聲有色,娓娓動聽。你有很強的表演才能,你表演

的“小松鼠”多么可愛??墒亲罱愠隽它c小問題:上課不那么專注了。所以成績

出現(xiàn)了滑坡。燦燦是個靈性的孩子,一定要努力改進!期待你的進步!

學(xué)生評語8

你的聰明是老師們和同學(xué)們公認的。但是最近你的測試成績卻讓人失望。毛

躁、貪玩、涂快,都是你成績不好的原因,要努力改正,你一定會有上乘的表現(xiàn)。

學(xué)生評語9

忘不了你告訴老師和同學(xué)們草原的貓頭鷹怎樣捕鼠,忘不了你提著水桶一次又

一次倒臟水,忘不了你一點一滴的進步學(xué)會自己思考,你會更加出色。

學(xué)生評語10

你是一個心地善良的好孩子。老師和同學(xué)都很喜歡你。你對工作認真負責(zé),和

藹可親。對待學(xué)習(xí),你敏而好學(xué),一絲不茍,你的作業(yè)總是那么工整。祝你有更大

進步!

小學(xué)數(shù)學(xué)優(yōu)秀作業(yè)評語-小學(xué)生評語「篇八」

1.一直以來,你都尊敬師長,熱愛勞動。在上進心的驅(qū)使下,你終于能“懸崖

勒馬”,認真學(xué)習(xí),成績有了進步。如果你能認真書寫,改正上課注意力不集中的

壞習(xí)慣,做個誠實的孩子,那么老師和同學(xué)們會更加喜歡你的。老師期望你的更好

的表現(xiàn),努力吧!

2.你是一個天真活潑、性格開朗的好孩子,令人難忘的是你在“六一”節(jié)中的

精彩表演。熱愛學(xué)習(xí)、成績優(yōu)良,看到你這學(xué)期做事的速度加快了,老師也為此感

到高興。如果你能改正貪玩的壞習(xí)慣,多幫姑姑做家務(wù)勞動鍛煉自己,那么你一定

能當“三好”學(xué)生。

3.最難忘的是你在田徑場上的英姿和工整的作業(yè)書寫。這一年來,你尊師守

紀,熱愛勞動,上課專心聽講,成績良好。還熱心地為班集體和老師做事,可惜的

是你還是那么羞羞答答的,不敢大膽舉手回答問題。

4.活潑好動,思維活躍的你,經(jīng)過努力,在校運會上獲得乒乓球顛球的第一

名,老師為你感到高興。如果能以打乒乓球的精神和態(tài)度來學(xué)習(xí),你的成績一定更

好。希望以后做事認真點,不要拖三拉四通,嚴格要求自己,做一個名符其實的

“叨仔”。

5.一個人,無論他的多思維活躍,如果不是用在正確的學(xué)習(xí)上,那么他也只能

是一事無成。就如你,要是你一如既往地主動學(xué)習(xí),不偷懶,虛心一點,那么你成

績會更好。希望今后你能正視自己缺點,不再驕傲,嚴格要求自己,做一個名符其

實的“三好學(xué)生”。

6.羞羞答答的你是一個尊師守紀,團結(jié)同學(xué)的好孩子。感謝你這學(xué)期辛勤地為

同學(xué)服務(wù),以及在校運會上努力拼搏為班爭光。你學(xué)習(xí)自覺主動,成績優(yōu)良。如果

你在書寫方面再下苦功,向爸爸學(xué)習(xí),你將更上一層樓。

7.這一年來,忘不了的是你那整齊的作業(yè)書寫和認真的學(xué)習(xí)態(tài)度。你為人文靜

穩(wěn)重,尊師守紀,彬彬有禮,做事認真,成績優(yōu)秀。今后你更要大膽主動開展工

作,改正粗心的毛病,做老師的得力助手。

8.一年來,你總是文文靜靜、羞羞答答的。你那絹秀、工整的字跡使人過目難

忘,在藝術(shù)節(jié)中還獲得了書法二等獎。你尊師守紀,熱心助人,小組長工作負責(zé),

學(xué)習(xí)上自覺主動,成績優(yōu)良。如果你上課開動腦筋,大膽舉手發(fā)言,你將是一個出

色的小干部。

9.你知錯能改,上進心強是老師最為欣賞的地方。你活潑可愛、尊師守紀,學(xué)

習(xí)上自覺刻苦,成績優(yōu)良。作業(yè)書寫經(jīng)過你的努力有了很大的進步,還在藝術(shù)節(jié)上

獲獎。但有時你不能嚴格要求自己,對同學(xué)不夠和善,希望以后你能嚴以律己,做

一個人人尊重的班長。

10.活潑好動的你有一顆上進的心,你愛勞動愛學(xué)習(xí),為加入少先隊而努力

過??墒遣粔蜃杂X,貪玩,不愛動腦筋,所以成績進步不大。如果你上課專心聽

講,認真寫作業(yè),你一定能取得很好的成績。

11.這一學(xué)期,老師一直為你在作業(yè)書寫上的進步感到驕傲。你尊師愛校,文

明有禮,強烈的上進心使你自覺學(xué)習(xí),成績進步大。如果你能積極開動腦筋,大膽

回答問題,鍛煉自己的口頭表達能力,那么你的成績將更上一層樓。

12.好動的你在校運會上的出色表現(xiàn)令人刮目相看。小男孩,如果你能上課專

心聽講,按時完成作業(yè),學(xué)習(xí)成績就不會一般般。希望你今后,聽從教導(dǎo)遵守紀

律,改正好打架的壞習(xí)慣。做一名優(yōu)秀的少先隊員。

13.你就如你的名字,有聰明才智,勇攀學(xué)習(xí)上的高峰,強烈的上進心是你的

動力,你愛動腦筋,對問題有自己獨特的見解。如果你上課能集中精神,你的成績

會有更大的進步。希望你發(fā)揚優(yōu)點,改正缺點,多參加體育、勞動鍛煉自己的能

力,使自己成為真正的男子漢。

14.你是一個羞羞答答的小男孩,你尊師守紀,團結(jié)同學(xué),愛勞動。學(xué)習(xí)上由

于欠自覺,上課不夠?qū)P模煽円话?,如果你專心聽課,繼續(xù)發(fā)揚字體端正的優(yōu)

點,改正懶惰的毛病,你的成績會更好。

15.尊敬老師,講禮貌,熱愛勞動,做事認真是你留給老師的最深印象。在學(xué)

習(xí)上你專心聽課,作業(yè)按時完成。但覺得你總有點膽小怕事,作業(yè)書寫不夠端正,

如果你在學(xué)習(xí)上再下苦功,不懂就問,那你成績一定會有進步。

16.你是一個尊師守紀,愛勞動的好孩子,學(xué)習(xí)上欠自覺,不夠刻苦,成績一

般,如果你在學(xué)習(xí)上多下苦功,你將更上一層樓。

17.一直以為你是一個羞羞答答的小男孩,直到校運會那天看見你在田徑場上

的英姿,才驚覺原來你并不膽小。你尊敬師長,聽從教導(dǎo),學(xué)習(xí)較自覺,成績良

好。如果你能以跑步比賽的拼搏精神來改正書寫馬虎的毛病,克服學(xué)習(xí)上的困難,

那么你定能成為“三好學(xué)生”。

18.你是一名尊師守紀,愛勞動的小男孩,學(xué)習(xí)較自覺,成績良好,如果你上

課專心聽講,認真做練習(xí),那么你的進步會更大,努力??!

19.最忘不了的是你上課積極舉手發(fā)言,口齒伶俐,說得一口流利的普通話,

你思維活躍,愛動腦筋,學(xué)習(xí)成績良好??上У氖悄氵€不能改正寫字馬虎,上課坐

姿欠端正的缺點。希望你在下學(xué)期能做到,努力成為一個優(yōu)秀的少先隊員。

20.這一年里,最難忘的是你那工整的書寫和絹秀的字跡,不是嗎?在藝術(shù)節(jié)

中你獲得了書法比賽一等獎。你性格文靜穩(wěn)重,尊師守紀,做事認真,學(xué)習(xí)自覺主

動,成績優(yōu)秀。但你在工作上欠缺大膽主動,有時候?qū)ψ约阂蟛粔驀栏?。希望?/p>

一年你能成為教師的得力助手。

21.你的聰明加上你的勤奮,就能取得很好的成績。一個尊師守紀,愛學(xué)習(xí)的

小男孩,學(xué)習(xí)上自覺主動。成績優(yōu)秀如果你能認真書寫。不講謊話。做個誠實的好

學(xué)生。那么老師、同學(xué)會更喜歡你,努力吧!

22.尊重老師,熱愛勞動,愛學(xué)習(xí)是你給老師最深刻的印象。一年來,在學(xué)習(xí)

上,經(jīng)過你不懈的努力,成績有了很大的進步,還加入了少先隊。如果你在書寫上

再下一番苦功,你的字一定寫得很棒。希望下學(xué)期你上課能開動腦筋,積極舉手以

言,那么你的進步會更大。

23.一個人只有正視自己的錯誤,他長有所進步。你有時候就能做到這一點,

勇于接受師長的批評,改正缺點。希望尊重老師,愛勞動的你,以后認真書寫,上

課專心聽講,再一次成為老師的得力助手。

24.一直以來,你都尊師守紀,熱愛學(xué)習(xí),勞動積極??墒沁@學(xué)期你在學(xué)習(xí)上

不夠自覺,成績不如上學(xué)期好。只要你認真書寫,你是能寫出一手好字的。希望下

學(xué)期你上課再專心些,爭取進步。

25.一直以來,你尊重老師,熱愛勞動,是一個勤勞的小女孩。思維活躍,有

膽量,敢于在課堂上表現(xiàn)自己??墒悄銓W(xué)習(xí)不夠自覺,常常不完成作業(yè),成績進步

不大。希望你能認真書寫,改正說謊的缺點,為自己爭一口氣!

26.你尊師守紀,做值日生認真負責(zé),團結(jié)同學(xué)。學(xué)習(xí)上,經(jīng)過自己的努力,

成績進步很大,還加入了少先隊。你認真的時候,寫得一手好字,說明只要你用心

去做,你能行。祝愿你下一年有更好的成績。

27.一個不怕苦不怕累的人才能學(xué)到真本領(lǐng)。就如你,經(jīng)過長期訓(xùn)練,在校運

會上取得不錯的成績,老師祝賀你。希望活潑可愛,熱愛學(xué)習(xí)的你,繼續(xù)尊師守

紀,自覺主動地學(xué)習(xí),保持優(yōu)良的成績,并在課堂上大膽舉手發(fā)言,做學(xué)習(xí)的小主

人!

28.一個人的聰明才智并不需要時刻地在別人面前炫耀。跳繩比賽獲得一等

獎,是你鍛煉的結(jié)果,老師也為此高興。思維活躍,好奇心強你愛學(xué)習(xí),可是由于

不夠虛心,成績不穩(wěn)定。如果你習(xí)上再刻苦些,能認真書寫,那么你將成為一名優(yōu)

秀的少先隊員。

29.外表文靜的你尊師守紀,熱愛勞動,更愛在課堂上表現(xiàn)自己,每一次老師

提出的問題,你都勇于發(fā)言,值得表揚??墒菍W(xué)習(xí)上沒有上學(xué)期那么自覺,成績進

步不明顯。希望你上課再專心些,繼續(xù)認真書寫,刻苦用功,爭取當一名優(yōu)秀的少

先隊員!

30.一直以來,個子小小的你就懂得去關(guān)心老師和同學(xué),默默地為班集體做

事。有這樣的學(xué)生我感到驕傲。你思維活躍,上進心強,學(xué)習(xí)自覺主動,這學(xué)期還

加入了少先隊,祝賀你。如果你能嚴格要求自己,認真書寫,你將成為一個優(yōu)秀的

少先隊員。

31.知錯能改就是好孩子。文靜穩(wěn)重的你由于對自己放松要求,前期表現(xiàn)不盡

人意。經(jīng)過師長的教育和自己的努力,愛學(xué)習(xí)的你上課積極開動腦筋,大膽發(fā)言,

成績有了進步,老師為此而高興。希望你能把字寫工整,遵守課堂紀律,爭取更大

的進步。

32.像你這樣活潑好動的小子女孩,真是人見人愛。能尊重老師,熱愛勞動,

看到你這學(xué)期的書寫進步了,老師為此而高興。要是在學(xué)習(xí)上能自覺主動,上課再

專心些,相信你的成績進步更大。更希望能改正說謊的毛病,千萬不要做“放狼的

小孩”呀。

33.這一年里,最令老師欣慰的是你知錯能改,上進心強,在認識到自己的馬

虎、粗心后能馬上改正,還加入了少先隊?,F(xiàn)在思維活躍的你,書寫和以前一樣工

整,學(xué)習(xí)自覺主動,成績有了進步。希望能戒驕戒躁,遵守紀律,做一個優(yōu)秀的少

先隊員。

34.老師曾經(jīng)對你說過,只要你用心去做一件事,你一定成功。不是嗎?現(xiàn)在

你已經(jīng)能寫出一手好字,原來文靜膽小的你也敢于在課堂上發(fā)言,為你的進步老師

感到高興。今后,發(fā)揚講禮貌、愛勞動的優(yōu)點,學(xué)習(xí)上,繼續(xù)努力,認真書寫,那

么你你會取得更好的成績。

35.積極向上的你,能尊重老師,與同學(xué)成為好朋友。愛學(xué)習(xí),經(jīng)過你的努

力,作業(yè)書寫有了進步,成績也比以前好了,還成為了光榮的少先隊員。希望你今

后能在課堂上積極開動腦筋,大膽表現(xiàn)你聰明活潑的一面,按時完成作業(yè),讓同學(xué)

更喜歡你。

36.你一直為能早日加入少先隊而不懈努力,現(xiàn)在如愿以償了,祝賀你!尊師

愛校,上進心強的你,默默地為班集體做事,同學(xué)們也很喜歡你。希望以后專心聽

講,積極舉手回答題,認真書寫,做一個人人敬佩的小班干。

37.活潑好動的你在校運會上一展才華,揮手一擲,獲得壘球比賽第一名,值

得高興。你思維活躍,愛學(xué)習(xí),愿意為班集體做事。但你不夠虛心,上課愛講話,

有時不完成作業(yè),所以老師有時不那么喜歡你。希望你能正視自己的缺點,注意個

人衛(wèi)生,做將人見人愛好學(xué)生。

38.羞羞答答的你其實是一個上進心很強的小女孩,為能加入少先隊而努力學(xué)

習(xí),能團結(jié)同學(xué),積極勞動??墒菍W(xué)習(xí)上由于欠自覺,作業(yè)不認真,所以成績不穩(wěn)

定。希望你能積極開動腦筋,勇敢地在同學(xué)面前發(fā)言,將成為一名優(yōu)秀學(xué)生。

39.尊師守紀,愛勞動的你默默地為班集體做事,為此感謝你。你愛學(xué)習(xí),學(xué)

習(xí)上經(jīng)過努力,有了進步。如果你認真書寫,能寫出一手好字。希望今后按時完成

作業(yè),不偷懶,爭取更好的成績。

40.一個人光有聰明的頭腦而不用功,他就會像“小鴨子”一樣什么本領(lǐng)也學(xué)

不會。你思維活躍,愛動腦筋,可是常不完成作業(yè),又說謊,所以成績不穩(wěn)定。希

望尊重老師、熱愛勞動的你在強烈的集體榮譽感的驅(qū)使下,改正缺點,專心聽課,

把字寫好,為自己爭一口氣,也為班集體爭光。

41.尊師守紀,團結(jié)同學(xué)的你,上課從來不搞小動作,回答問題時聲音很響

亮,學(xué)習(xí)上經(jīng)過自己的努力,有進步??墒悄悴粣蹌幽X筋,為求快,書寫不如以前

工整。希望你以后認真按時完成作業(yè),按時上學(xué),爭當一名優(yōu)秀的少先隊員。

42.經(jīng)過一個學(xué)期的努力,看到你的書寫進步了,成為了少先隊員,老師為此

而高興。從這件事你應(yīng)該知道只要肯下苦功,任何學(xué)習(xí)上的困難也可以克服。希望

像大哥哥的你以后能愛護關(guān)心同學(xué),上課專心些,虛心向教師、同學(xué)、家長請教,

爭取更上一層樓。

43.尊師守紀,學(xué)習(xí)自覺主動的你,成績優(yōu)秀。感謝你一直以來辛勤地為班集

體做事,減輕了老師的負擔,也為你這學(xué)期的書寫進步而高興,相信你是下了一番

苦功的。希望你在生活中學(xué)會真誠地與人相處,戒驕戒躁,做同學(xué)的好榜樣,做老

師的得力助手。

44.天真活潑的你口號齒靈俐,最難忘的是你有感情地朗讀課文的樣子,那么

專注,那么入神。經(jīng)過一個學(xué)期的學(xué)習(xí),你懂得使用禮貌用語,尊重同學(xué)守紀律,

寫字的速度也加快了,老師為此感到高興。希望你再接再厲,自覺學(xué)習(xí),多做家務(wù)

勞動鍛煉自己的能力。

45.在校運會上,發(fā)現(xiàn)了你活潑好動的一面,令人喜愛。你尊師守紀,熱愛勞

動、愛學(xué)習(xí),課堂上積極舉手發(fā)言??墒沁@學(xué)期的書寫不如以前了,可能在家沒有

認真復(fù)習(xí),成績進步不大。希望你加快寫字速度的同時注意把字寫好些,不懂就

問,聽從家長的教導(dǎo),爭取進步。

46.老師贊賞你膽大、樂觀,又很關(guān)心集體;能歌善舞,可謂多才多藝。但在

學(xué)習(xí)上一定要加強,作業(yè)要認真完成,不會的要多向老師同學(xué)請教,同時課后也要

抓緊些,只要你能做到,相信不久以后你的成績會有很大的提高,老師希望看到你

的成績能像你唱歌和舞蹈一樣那么優(yōu)秀。

47.你是一個品行兼優(yōu)的好孩子,有一定的組織能力和責(zé)任心,能協(xié)助老師管

理班級,是老師的得力助手,在同學(xué)中有很高的威信,愛勞動,講衛(wèi)生,愛護環(huán)

境,學(xué)習(xí)認真主動,積極思考,大膽發(fā)言,課堂練習(xí)獨立迅速完成,思維開闊,老

師很喜歡你。但同時你身上也存在著很多不足的地方,希望你不斷努力并改正身上

的缺點,相信你一定會成才的!

48.你是一個很有個性的小女孩,有一口流利的普通話伴隨著你那甜美的笑

容,你能力很強,常常能幫老師做很多事情。在學(xué)習(xí)上,你毫不馬虎,課堂紀律方

面也比以前好,能夠認真聽講,積極發(fā)言,和同學(xué)相處也好多了,開始有了自己的

朋友,學(xué)校的生活多姿多彩,老師希望你盡快地適應(yīng),把自己融入于學(xué)校這個大家

庭中,擁有一個屬于自己的美好生活與童年時代!

49.作為班長的你為班級做了很多工作,辛苦了。你做事果斷潑辣;學(xué)習(xí)認真

進取你的優(yōu)點大家有目共睹。但是作為班長,你的學(xué)習(xí)似乎還缺少點持之以恒,你

的為人處事也似乎缺少點同情與諒解,更少了點為班級服務(wù)的心,希望以后的你能

時時刻刻嚴格要求自己,以身作則,這樣就更容易開展工作,鍛煉自己的能力。

50.你的腦子不錯,你現(xiàn)在的成績在班上居中偏上,可是你的勤奮度大約只有

六七成,試想一下,假如你利用好早晚自修及平時時間,更耐心一些,更細心一

點,那你的成績會怎樣呢?俗話說:早起的鳥兒捉到蟲。為何不試一試?

51.當你一次次主動幫助同學(xué)打掃教室時,當你為一道難題凝神沉思時,當你

彎腰拾起地上的紙屑時作為老師的我,是多么的高興!我為你的熱心、勤奮和勇敢

而高興!

52.你開朗活潑,爭強好勝,給我留下深刻印象,特別是在主題班會《好書伴

我成長》上,你發(fā)揮出了你出色的才能,讓大家刮目相看。你上課積極發(fā)言,作業(yè)

認真完成,書寫端正,學(xué)習(xí)成績優(yōu)異,你尊師愛師,樂意為老師辦事,是個品學(xué)兼

優(yōu)的學(xué)生。老師希望你以后意志力再堅強些,為班級服務(wù)的的責(zé)任心再強烈些,你

的人生將會更加精彩!

53.當你把自己的“杰出”-------幅美麗的畫給老師欣賞的時候,老師真為

你感到驕傲,你媽媽的心情一定跟老師一樣激動吧!這幅畫是你化了許多心血才創(chuàng)

作完成的,對嗎?告訴你。學(xué)習(xí)就像畫畫一樣,只要我們肯下功夫,收獲會更大。

54.你是一個文靜、可愛的孩子,你有著出色的表演才能,你表演的白雪公主

讓好多人望塵莫及。在課堂上你也能積極發(fā)言,作業(yè)也完成得較好,總的一句話,

學(xué)習(xí)上比較認真。但在生活上,老師希望你能多向好同學(xué)看齊,好好努力呀,老師

可是在關(guān)注著你的每一點進步!

55.誠實、文靜是你良好的一面;能積極參加勞動,努力為班級爭取榮譽是你

優(yōu)秀的一面;但學(xué)習(xí)則是你薄落的一面。老師知道你也很努力學(xué)習(xí),所以你缺少是

學(xué)習(xí)的方法,記住好的學(xué)習(xí)方法能達到事半功倍的效果。當然也可以向陳佳等同學(xué)

學(xué)習(xí),多和她(們)探討,你一定會有很大的收獲的。

56.你勤學(xué)好問,愛動腦筋,做事潑辣果斷,是個當小干部的料,不過一個好

干部得樣樣走在別人的前面。在美術(shù)、書法、鋼琴等方面,你已經(jīng)超出了常人的范

圍,用你自己的話說就是:“天長!”在學(xué)習(xí)方面你也領(lǐng)先一疇,但是金無足赤,

人無完人,老師希望你在以后的日子里能更好的發(fā)揮你的長處,認識并改正自己的

短處,使自己做得更好,更出色!還有,以后上學(xué)可別再遲到啦!

57.在老師眼里,你是一個聰明,活潑善于開動腦筋,勇于探索,富有進取心

的好學(xué)生。你熱愛班級,樂于助人,并能知錯就改。但是你總是跌倒在同一個地

方,是否自己應(yīng)該多加思考,找出原因?其實這道理我也給你說明白,關(guān)鍵的是你

有沒有認真去做!

58.這學(xué)期,你好像一下子長大了許多。做起事情來干脆利落,變得懂事勤奮

了,老師真高興啊!你是個當小干部的料,不過一個好干部得樣樣走在別人的前

面。我相信,要求上進、不甘落后的你會更加嚴格要求自己,成為班中最棒的學(xué)

生。

59.你誠實守紀,就像你的名字一般,你每次都能一絲不茍地完成好老師布置

的工作,是老師的得力助手。與同學(xué)融洽相處的你又有著一種不服輸?shù)木髲娦愿瘢?/p>

喜歡對問題追根究底,所以你的學(xué)習(xí)成績很優(yōu)秀,但有時你還是很粗心哦。希望你

能將籃球場上的瀟灑帶到學(xué)習(xí)上來,給自己多一點信心,多一點細心,你的人生將

會和你打籃球一般精彩!

60.你是一個聰明、活潑、可愛的孩子,喜歡讓別人管理和照顧,尊敬老師,

團結(jié)同學(xué),喜歡課外活動,有個人思想,理解能力強,口頭表達能力也很強,但書

面表達能力有所欠缺,朗讀課文很有感情,學(xué)習(xí)接受能力強,成績優(yōu)秀。老師希望

以后你說話做事能多作些考慮,讓爸爸媽媽放心,讓老師放心,努力哦!

61.所有老師都認為你是位頭腦靈活的學(xué)生,然而你不是把你的聰明用在好的

地方;所有的老師都知道你的性格很堅強,但你不是用在對待困難上;所有的老師

包括班里的同學(xué)知道你現(xiàn)在要變成一位好學(xué)生,但這不能只是口頭上說說而己,你

要用自己的行動來表明你的決心。認真努力吧!

62.你的不拘小節(jié)使得你人緣很好,你的聰明才智促使你思維開闊,你喜歡自

由空間,你能在你的自由空間里發(fā)揮出你特殊的才能,因為你真的很棒。希望你繼

續(xù)努力,把航模上吃苦耐勞、持之以恒的精神也放到學(xué)習(xí)上來,做一名頂天立地的

男子漢!

63.同學(xué)們都喜歡你,因為你的誠實可信,老師也喜歡你,因為你的聰明可

愛,但每次老師批閱你的作業(yè)本時,就會和你在不高興的時候一樣,顯得郁郁寡

歡,知道為什么嗎?因為你的字,其實你可以寫好的,只要你肯下功夫,但是你沒

有去做,這可很不好呀,老師希望在書寫方面你能多下功夫,同時,以后早上可別

再遲到了!

64.你是一個有上進心的孩子,能虛心接受他人意見,知錯就改,尊敬老師,

喜歡幫助老師做事情,熱愛集體,關(guān)心愛護集體榮譽,熱心助人,堅強勇敢,愛勞

動,講衛(wèi)生,積極參加體育活動,上課積極舉手發(fā)言,學(xué)習(xí)進步明顯,能刻苦耐

勞,課堂練習(xí)完成情況較好,老師希望繼續(xù)努力,上課回答問題再響亮點,自信

點,做一名優(yōu)秀的小學(xué)生!

65.不要計較老師總批評你,其實老師是喜歡你的,喜歡你聰明,對待工作的

熱情。你的成績不理想是因為你上課沒有用心聽講,如果用心聽講你的成績會趕上

來的,那么老師會更喜歡你。和同學(xué)們來個競賽有勇氣嗎?有老師幫助你,你進步

一定會很快的。

66.你是一個機靈活潑的孩子,性格外向倔強,動手能力強,喜歡自由空間,

不喜歡吃虧,對不公平的事情采取直接的方法回擊,喜歡看書,對知識充滿欲望,

精力充沛,獨立能力強,對他人意見有選擇性的接受,思維開闊,語言表達能力

強,上課能積極發(fā)言,回答問題聲音響亮清脆,老師希望你在學(xué)習(xí)上也能獨立自

覺,自己管理自己!

67.你是一個天真可愛的孩子,有較強的自尊心和上進心,集體榮譽感強,尊

敬老師,喜歡幫助老師做事,與同學(xué)相處和睦,不計較個人得失,懂得謙讓,愛勞

動,能吃苦耐勞,誠實勇敢。如果你以后在做每件事時,都能堅持不懈的話,那你

一定是班內(nèi)最出色的。

68.你生性好動,這不是缺點,你上課基本能夠控制自己,能積極開動腦筋,

作業(yè)也比以前認真多了,但有時粗心現(xiàn)象較明顯,自覺性還不夠強,成績也不夠穩(wěn)

定,這些可是缺點??!還有要和同學(xué)好好相處,不要太小氣了。雖然你的缺點挺

多,但你的優(yōu)點更多,如:虛心接受他人批評,坐姿端正等等。只要你能改掉這些

缺點,你會是個出色的學(xué)生的。

69.老師一直為你有很強的學(xué)習(xí)積極性而高興;當然也為你所取得的成績感到

高興;但你也要知道學(xué)習(xí)尤如急流劃舟,不進則退,在某些方面只要你一放松,就

會呈現(xiàn)出不良的一面,就比如你寫字吧,稍不注意,你的字就會“龍飛鳳舞”,老

師希望你充分認識自己的不足之處,利用暑假期間,認真對待,爭取出好成績。

70.你是一個乖巧聽話的孩子,尊敬老師,與同學(xué)們和睦相處,上課也能積極

發(fā)言,動腦思考!希望你以后在練習(xí)中把字寫端正,做題時再細心點,你一定會取

得好成績的。老師建議你利用暑假期間,多練練鋼筆字,爭取下個學(xué)期一開始,就

能留給老師一個好映象!送你一句話:有志者,事竟成!

小學(xué)數(shù)學(xué)優(yōu)秀作業(yè)評語-小學(xué)生評語「篇九」

你是一個很要強的孩子,尊敬關(guān)心老師,有較強的.集體榮譽感,對組長工作

認真負責(zé),是老師得利的小助手,但課堂上發(fā)言不夠大膽,我覺得這不符合你外向

活潑的特點,我希望下學(xué)期看到曹滿的變化。另外,你要記住,生活中每個人都要

遇到挫折,關(guān)鍵要看你對待挫折時的態(tài)度,是滿懷戰(zhàn)勝它的勇氣,還是悲觀失望,

我相信堅強的曹滿一定對自己遇到的困難不是繞道而行,而是迎難而上,這才是黃

老師的學(xué)生!我相信下學(xué)期的曹滿會表現(xiàn)得更加出色,要時刻對自己說“前進前

進,不能后退,我能行!",我永遠支持你!

小學(xué)數(shù)學(xué)優(yōu)秀作業(yè)評語-小學(xué)生評語「篇十」

1.能自覺遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度,尊敬老師,積極參加體育鍛煉,有較強的

集體榮譽感。但你容易受到不良思想的影響,經(jīng)常受制于其他同學(xué),要知道男子漢

是不應(yīng)該表現(xiàn)出軟弱的,所以你要提高自身的分析辨別能力,自我控制能力仍有待

提高。學(xué)習(xí)態(tài)度比較消極,對知識的掌握還不夠牢固,對學(xué)到的知識不會靈活運

用,因而成績不如人意,希望今后改進學(xué)習(xí)方法,加強基礎(chǔ)知識學(xué)習(xí),克服各種困

難,爭取在下個學(xué)期中有更好的成績更大的進步。

2.你渴望做一個守紀律的學(xué)生,但又常常不能約束自己。你渴望為班級爭光,

但又缺乏勇氣與膽量能力還不夠。你渴望學(xué)習(xí)成績的進步,但又缺乏頑強拼搏的精

神。請你不要灰心,慢慢來,只有不懈的追求不斷努力,讓無數(shù)次失敗奠定成功的

基石,你終能得到成功的喜悅!

3.在美國社會中流傳著一句名言:如果連你自己都不相信你自己,誰還會信任

你呢?老師想把這句話送給你,希望能對你有所啟示,其實你是個很不錯的孩子,

要對自己有信心,大膽展示自己,不斷地鍛煉自己。

4.那雙黑亮的眼睛,透射出你的機靈;你喜歡開動腦筋思考問題,有一定的分

析能力。你嚴于律已,小小年紀就懂得自覺,老師祝賀你!看到課堂上,你那專注

的神情,認真的學(xué)習(xí)態(tài)度,老師也感到欣慰。你能按時完成作業(yè),字跡工整。但你

的學(xué)習(xí)方法還有待改進,掌握知識也不夠牢固,思維能力要進一步培養(yǎng)和提高。你

本具備優(yōu)等生的一切條件,但你的成績卻與之不大相符。希望你利用自己聰穎的天

資,老師相信你會進步得很快的。

5.學(xué)會欣賞別人,心中有美的人才能在別人的身上發(fā)現(xiàn)美。

6.誠實和勤勉應(yīng)成為你永久的伴侶。一一富蘭克林

7.做人以德,德高人敬;學(xué)習(xí)靠勤,勤能取勝。

8.揚起生命之風(fēng)帆,讓濤聲為伴奏,扯纜繩作琴弦;吹響理想之號角,奏一曲

超越時空的樂聲。

9.你往往只有一次機會。你的學(xué)校也許已經(jīng)不再分優(yōu)等生和劣等生,但生活卻

仍在做出類似區(qū)分。機遇是一種巨大的財富,機遇往往就那么一次,也許你“沒有

機會”,但可以創(chuàng)造。

10.別祈望不勞而獲。成功不會自動降臨,成功來自積極的努力,要分解目

標,循序漸進,堅持到底。

小學(xué)數(shù)學(xué)優(yōu)秀作業(yè)評語-小學(xué)生評語「篇十一」

1.你能夠嚴格要求自己,挺直腰板,睜大眼睛聽老師講課,也能按時認真完成

作業(yè),雖然你的成績還不太理想,但老師發(fā)現(xiàn)你一直在進步,不懂的問題現(xiàn)在也能

勇敢地提問,實在讓老師欣喜。繼續(xù)努力,你會成功的!

2.你是老師和同學(xué)心目中的好學(xué)生,團結(jié)同學(xué),成績

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