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廣西北海市(2024年-2025年小學(xué)四年級(jí)語(yǔ)文)人教版綜合練習(xí)((上,下)學(xué)期)試卷及答案
姓名____班級(jí)____
滿(mǎn)分:100分考試時(shí)間:60分鐘
1、書(shū)寫(xiě)(每題5分共1題)1).請(qǐng)用鋼筆書(shū)寫(xiě)你喜歡的詩(shī)句。
_____________________2、填空題(每題2分共5題)1).比一比,再組詞。
碩()
末()
嘯()
憂(yōu)()
頰()
未()
肅()
擾()
屏
bǐng
()
píng
()2).根據(jù)語(yǔ)境,看拼音,寫(xiě)詞語(yǔ)。
(1)李叔叔為人zhōnghòu(
)老實(shí),是個(gè)值得信賴(lài)的人。
(2)戰(zhàn)士們像海濤一樣向上沖,zhànlǐng(
)了597.9高地,消滅了陣地上的全部敵人。
(3)小軍在公共場(chǎng)所經(jīng)常做出各種怪異的jǔdòng(
),一點(diǎn)兒guīju(
)都沒(méi)有。
(4)我們家fùjìn(
)那條河的堤埂上種了許多柳樹(shù)。
(5)sōngzhī(
)球被yānmò(
)在泥沙下面,幾千年過(guò)去了,它變成了化石。3).老師也給同學(xué)們準(zhǔn)備了許多親手寫(xiě)的書(shū)簽盲盒。我抽到了“天行健,_____________。”老師是借此告訴我們只有堅(jiān)持不懈地努力,才能成為真正的強(qiáng)者。同桌抽中了“_____________,老來(lái)方知讀書(shū)遲”,老師是想告訴大家趁年少多讀書(shū)。好朋友抽到的是“一日讀書(shū)一日功,_____________”,老師是在提醒同學(xué)們讀書(shū)是一個(gè)連續(xù)的過(guò)程,不能間斷,貴在堅(jiān)持。4).填一填,選一選。
(1)《題西林壁》中,和“當(dāng)局者迷,旁觀(guān)者清”說(shuō)明的道理一致的詩(shī)句是:“____________,____________。”
(2)《雪梅》這首詩(shī)中,詩(shī)人評(píng)價(jià)“雪”和“梅”的詩(shī)句是:“____________,____________?!?/p>
(3)我們能從王翰的《涼州詞》“____________,____________”這兩句詩(shī)中體會(huì)到戰(zhàn)士們的英雄氣概。
(4)王戎不取道旁李的原因是“_________________?!保ㄓ迷幕卮穑?).想一想,填一填
車(chē)胤之所以能博學(xué)多通,是因?yàn)樗?
)(文中的四字詞語(yǔ));(
)之所以能六國(guó)封相,是因?yàn)樗炭嘧x書(shū)時(shí)常常錐刺股(填人名);楊時(shí)千里尋師,誠(chéng)心討教,被傳為佳話(huà),誕生了成語(yǔ)(
)。可見(jiàn),讀書(shū)之路無(wú)捷徑可走,王如格言所說(shuō);書(shū)山有路勤為徑,(
)。3、選擇題(每題2分共3題)1).《王戎不取道旁李》告訴我們的道理是(
)。A.我們遇到事情要不走尋常路。B.我們要樂(lè)于助人。C.我們要仔細(xì)觀(guān)察,善于思考。2).下列句子中加點(diǎn)的詞語(yǔ)運(yùn)用不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是(
)A.太陽(yáng)從水天相接的地方緩緩地升起來(lái)。B.北風(fēng)呼嘯,鵝毛般的大雪漫天卷地而來(lái)。C.夏夜里,昆蟲(chóng)在草叢中竊竊私語(yǔ)。D.這位畫(huà)家非常有名,說(shuō)起他的名字令人震耳欲聾。3).下列字詞的解釋全對(duì)的一項(xiàng)是(
)A.半江瑟瑟半江紅(瑟瑟:青綠色。)
題西林壁(題:題目。)B.騷人閣筆費(fèi)評(píng)章(騷人:詩(shī)人。)
(閣:放下。)
(評(píng)章:寫(xiě)文章。)C.可憐九月初三夜(可憐:可惜。)
梅雪爭(zhēng)春未肯降:(降:服輸。)D.梅須遜雪三分白(遜:不及,比不上。)
暮江吟(暮:傍晚。)4、句子訓(xùn)練(每題10分共1題)1).害怕——我嚇得腳也軟了,更跑不快。(運(yùn)用動(dòng)作描寫(xiě)仿寫(xiě)句子)
高興——
____________________________________________________________________________5、連線(xiàn)題(每題4分共2題)1).請(qǐng)將下面的詞語(yǔ)與相符合的一類(lèi)人連起來(lái)。
千里馬
吃苦耐勞、任勞任怨的人
老黃牛
有才華和本領(lǐng)的人
鐵公雞
虛有其表,看起來(lái)很厲害,其實(shí)沒(méi)有真才實(shí)學(xué)的人
小蜜蜂
埋頭苦干,辛勤付出的人
紙老虎
非常吝嗇、摳門(mén)的人2).請(qǐng)將下列成語(yǔ)故事和對(duì)應(yīng)的主人公連線(xiàn),再填空。
鑿壁偷光
李白
囊螢夜讀
呂蒙
鐵杵成針
匡衡
手不釋卷
車(chē)胤
(1)我發(fā)現(xiàn)這些成語(yǔ)都與________________有關(guān)。
(2)其中,我最喜歡的成語(yǔ)故事是___________,這個(gè)故事讓我懂得了________________________________6、排序題(每題5分共2題)1).整理句子,將序號(hào)填入括號(hào)中。
()長(zhǎng)廊的兩旁栽滿(mǎn)了花木,這一種花還沒(méi)有謝,那一種又開(kāi)了。
()每一間的橫檻上都有五彩的畫(huà),畫(huà)著人物花草風(fēng)景沒(méi)有一幅畫(huà)是相同的。
()進(jìn)了頤和園的大門(mén),繞過(guò)大殿就看到有名的長(zhǎng)廊。
()微風(fēng)從湖上吹來(lái),陣陣花香使人神清氣爽。
()綠綠的柱子,紅漆的欄桿,一眼望不到頭。2).亂句重組。
()爬山虎的嫩葉,不大引人注意,引人注意的是長(zhǎng)大了的葉子。
()一陣風(fēng)拂過(guò),一墻的葉子就漾起波紋,好看得很。
()爬山虎剛長(zhǎng)出來(lái)的葉子是嫩紅的,不幾天葉子長(zhǎng)大,就變成嫩綠的。
()那些葉子綠的那么新鮮,看著非常舒服。
()葉尖一順兒朝下,在墻上鋪得那么均勻,沒(méi)有重疊起來(lái)的,也不留一點(diǎn)兒空隙。7、判斷題(每題5分共1題)1).花牛的生活自由自在,作者也很向往這種自由愉快的生活。(
)8、詩(shī)詞鑒賞(每題10分共1題)1).閱讀理解。夜葉賽寧河水悄悄流入夢(mèng)鄉(xiāng),幽暗的松林失去喧響。夜鶯的歌聲沉寂了,長(zhǎng)腳秧雞不再歡嚷。夜來(lái)臨,四下一片靜,只聽(tīng)得溪水輕輕地歌唱。明月撒下它的光輝,給周?chē)囊磺信香y裝。大河銀星萬(wàn)點(diǎn),小溪銀波蕩漾。浸水的原野上的青草,也閃著銀色光芒。夜來(lái)臨,四下一片寂靜,大自然沉浸在夢(mèng)鄉(xiāng)。明月撒下它的光輝,給周?chē)囊磺信香y裝。1.這首詩(shī)著力展示了夜的什么特點(diǎn)?
______________________________________________
2.請(qǐng)你試著用自己的話(huà)描述一下詩(shī)中的夜景。
__________________________________________________
3.體會(huì)一下,通過(guò)寫(xiě)景,詩(shī)歌傳達(dá)出詩(shī)人怎樣的心境?
__________________________________________________
4.“明月撒下它的光輝,給周?chē)囊磺信香y裝”一句在詩(shī)中出現(xiàn)了兩次,關(guān)于這種重復(fù)說(shuō)法錯(cuò)誤的一項(xiàng)是()A.這不是簡(jiǎn)單的重復(fù),而是以反復(fù)的吟詠造成詩(shī)的節(jié)奏美和旋律美。B.這種反復(fù)的吟詠深化了夜的靜謐、美麗的氛圍。C.這種重復(fù)使詩(shī)歌的語(yǔ)言略顯啰唆。D.這種重復(fù)令人更深切地感受到詩(shī)人情感的波蕩和律動(dòng)。9、書(shū)面表達(dá)(每題15分共1題)1).科技改變生活,一項(xiàng)項(xiàng)偉大的發(fā)明把人們?cè)?jīng)的奇思妙想變成了現(xiàn)實(shí)。未來(lái)的學(xué)校會(huì)是什么樣子?桌椅、黑板等會(huì)有哪些奇妙的功能?請(qǐng)圍繞“校園小發(fā)明”展開(kāi)想象,寫(xiě)下你的奇思妙想,把它介紹給大家吧!
要求:圍繞校園生活,寫(xiě)一件自己想發(fā)明的東西,寫(xiě)清楚發(fā)明東西的樣子和功能。要求:題目自擬,不少于350字,文中不得出現(xiàn)真實(shí)的校名、人名。10、現(xiàn)代文閱讀(每題5分共1題)1).請(qǐng)閱讀材料四,完成練習(xí),選擇題為單項(xiàng)選擇??涓钢鹑召Y料一①很久以前,北方的一座大山上住著夸父族。夸父族的首領(lǐng)叫做夸父。他在地上一坐,就像一座大山;他一站起來(lái),腦袋可以碰到天上的云。②太陽(yáng)離這座大山太遠(yuǎn),因此,這里整年幾乎都見(jiàn)不到太陽(yáng),一片黑暗,非常寒冷,人們的日子很苦。③夸父見(jiàn)此情景,非常心疼。為了改變?nèi)藗兊奶幘?,他決定去尋找太陽(yáng),想把太陽(yáng)捉住。④夸父翻越了一座座高山,跨過(guò)了一道道河流,眼前越來(lái)越亮,夸父高興極了。啊,看見(jiàn)太陽(yáng)了,夸父使勁追呀追,他追得越快,太陽(yáng)走得也越快。⑤追啊追啊,夸父的腳磨破了,身后留下一串鮮紅的腳印,變成一朵朵耀眼的紅花。⑥追啊追啊,他追了九天九夜,離太陽(yáng)越來(lái)越近,也越來(lái)越熱。⑦追啊追啊,夸父太累了,折了一根桃枝當(dāng)手杖。⑧追啊追啊,在太陽(yáng)就要落山的地方,他快要追到太陽(yáng)了??涓父械娇诳柿耍邳S河邊上,伏下身子,一口氣把黃河的水喝干了。夸父又趕到渭河邊,一張嘴又把渭河里的水喝干了,還是不解渴。于是,夸父向北走,又要去喝北方一個(gè)大湖里的水。⑨還沒(méi)到達(dá)北方的大湖,夸父實(shí)在太累太渴了,身體再也支持不住了,慢慢地倒了下去,閉上了眼睛。他的身體變成一座大山,扔下的手杖變成了一片桃林,結(jié)出了甘甜的桃子。資料二①夸父與日逐走,入日;渴,欲得飲,飲于河、渭;河、渭不足,北飲大澤。未至,道渴而死。棄其杖,化為鄧林。1.根據(jù)資料一,簡(jiǎn)要寫(xiě)出夸父逐日的起因、經(jīng)過(guò)和結(jié)果。
起因:_______________________________
經(jīng)過(guò):_______________________________
結(jié)果:_______________________________
2.結(jié)合資料一的內(nèi)容解釋資料二中詞語(yǔ)的意思。
未至:_________________
鄧林:________________
3.我覺(jué)得《夸父逐日》中最神奇的地方是:_____________,因?yàn)開(kāi)________________。
4.夸父逐日代表了一種怎樣的精神?下列理解不正確的一項(xiàng)是(
)A.決心到底B.不怕?tīng)奚麮.勤勞能干5.下列神話(huà)人物與所做的事情搭配不正確的一項(xiàng)是(
)A.姜太公釣魚(yú)B.智公移山C.吳剛伐桂11、信息匹配(每題5分共2題)1).請(qǐng)用“
”畫(huà)出下列多音字的正確讀音。
(1)太陽(yáng)公公一露(lòulù)面,葉子上的露(lòulù)珠就消失不見(jiàn)了。
(2)一陣旋(xuànxuán)風(fēng)刮來(lái),落葉就隨著風(fēng)在地面上旋(xuànxuán)轉(zhuǎn)、跳舞。
(3)我只聽(tīng)見(jiàn)臺(tái)下一陣哄(hōnghòng)堂大笑,還有人起哄(hōnghòng)說(shuō):“趕緊下來(lái)吧!”2).選詞填空。
映照
映襯
(1)桃花水像一匹明潔的絲綢,(
)著藍(lán)天。
(2)在白雪的(
)下,紅艷的梅花顯得更加美麗了。
不僅……而且……
盡管……但……
(3)(
)萬(wàn)戶(hù)的火箭飛行嘗試沒(méi)有成功,(
)他仍然被國(guó)際航天史學(xué)家公認(rèn)為人類(lèi)飛行探索的先驅(qū)。
(4)鳥(niǎo)類(lèi)(
)和恐龍有親緣關(guān)系,(
)很可能就是一種小型恐龍的后裔。
百靈鳥(niǎo)
鐵公雞
變色龍
老黃牛
(5)父親是默默工作的(
),忍辱負(fù)重,從不叫苦。
(6)這位歌手聲音甜美
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