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文檔簡介
第第頁中考物理總復習《機械運動》專項測試題(附答案)1.端午賽龍舟,請估測龍舟最接近的長度是()A.10mm B.10cm C.10m D.10km2.2024年3月20日,我國鵲橋二號中繼星由長征八號遙三運載火箭在文昌航天發(fā)射場發(fā)射升空,共同升空過程中,下列說法正確的是()A.以鵲橋二號為參照物,長征八號是靜止的 B.以地球為參照物,鵲橋二號是靜止的,長征八號是運動的 C.以月球為參照物,鵲橋二號是靜止的,長征八號是運動的 D.以太陽為參照物,鵲橋二號是運動的,長征八號是靜止的3.我國自主研發(fā)的“手撕鋼”薄如蟬翼,其厚度大約是物理課本一張紙厚度的五分之一,則一張“手撕鋼”的厚度最接近于()A.2dm B.2cm C.2mm D.0.02mm4.如圖所示,記錄了甲、乙兩輛汽車在平直公路上行駛時,相同時間內(nèi)通過的路程。根據(jù)圖片信息下列說法正確的是()A.甲、乙兩車都做勻速直線運動 B.甲、乙兩車都做變速直線運動 C.10~20s內(nèi),甲、乙兩車平均速度相等 D.20~30s內(nèi),甲、乙兩車平均速度相等5.北宋文學家歐陽修在一首詞中有這樣的描寫:“無風水面琉璃滑,不覺船移……”其中“不覺船移”所選的參照物可能是()A.船在水中的倒影 B.船周圍的浮萍 C.被船驚飛的鳥 D.船附近岸邊的花草6.寧揚城際鐵路將于2026年建成,全長約58km,快車全程用時約30min,則快車全程平均速度約為()A.54km/h B.77km/h C.116km/h D.190km/h7.神舟十八號飛船與核心艙對接完畢后,相對核心艙靜止的是()A.神舟十八號飛船 B.在艙外太空行走的宇航員 C.月球上的“嫦娥五號”著陸器 D.火星上的“祝融號”火星車8.為保護視力,應認真做好眼保健操,做一遍眼保健操的時間大約是()A.5s B.5min C.50min D.5h9.圖中所示為我國某型號的火箭發(fā)射時上升的情境。關于該發(fā)射過程,下列說法正確的是()A.以發(fā)射塔為參照物,火箭是靜止的 B.以火箭為參照物,發(fā)射塔是靜止的 C.以地面為參照物,火箭是運動的 D.以地面為參照物,發(fā)射塔是運動的10.五一前夕,某學校舉行了春季運動會,下列數(shù)據(jù)中你認為符合實際的是()A.男子立定跳遠的成績?yōu)?.8m B.女子跳繩的成績?yōu)槊糠昼?60個 C.男子100m的成績?yōu)?5.5s D.女子鉛球的成績?yōu)?5m11.將來,依托人工智能技術,我國研發(fā)的“忠誠僚機”FH﹣97A無人機將與有人駕駛殲20戰(zhàn)斗機“比翼齊飛”(即相對靜止),如圖所示。若認為FH﹣97A無人機是靜止的,則選取的參照物是()A.殲20戰(zhàn)斗機 B.FH﹣97A無人機 C.地球 D.太陽12.三星堆祭祀?yún)^(qū)8號坑出土了一件迷你版縱目面具,工作人員按照考古挖掘的要求用比例尺作參照拍照,每一個小方格的寬度為1cm,如圖所示。請估測面具兩耳之間的距離更接近于()A.3cm B.6cm C.9cm D.12cm13.如圖為珠江兩岸景觀圖。下列相對廣州塔靜止的是()A.飛行的客機 B.兩岸的高樓 C.行駛的游船 D.流動的江水14.A同學和B同學在郊外騎自行車,他們在某段平直路面上的速度隨時間變化的圖像如圖所示。下列分析中錯誤的是()A.0~10s兩人通過的路程相等 B.以路邊的樹木為參照物,B同學總是運動的 C.10s時,兩人的速度相等 D.A同學做變速直線運動15.甲、乙兩車同時、同地、向同一方向行駛,s﹣t圖像如圖所示,以下說法正確的是()A.甲車速度大于乙車速度 B.乙車速度大于甲車速度 C.以甲車為參照物,乙車是靜止的 D.以乙車為參照物,甲車是向后運動的16.寧夏西吉土豆淀粉含量高,深受人們喜愛。某初中生手拿一個土豆,如圖所示,請根據(jù)圖片信息估測土豆的實際長度約為()A.1mm B.10cm C.50cm D.1m17.如圖所示為甲、乙兩物體在同一直線上運動的s﹣t圖像,從0時刻開始計時,則關于它們的運動情況,描述正確的是()A.t=0時,乙在甲的前面,甲運動4s追上乙 B.甲、乙同時出發(fā),乙運動2s追上甲 C.甲、乙在出發(fā)后都做勻速運動,且v甲>v乙 D.甲比乙先出發(fā)2s,甲運動4s和乙相遇18.2024年6月2日6時23分,嫦娥6號成功著陸在月球背面南極,如圖所示,此時,相對于嫦娥6號靜止的是()A.月球南極 B.地球南極 C.太陽 D.中國空間站19.2024年4月26日,神舟十八號載人飛船與空間站組合體成功實現(xiàn)自主快速交會對接。對接后,我們說神舟十八號載人飛船是靜止的,所選的參照物是()A.空間站 B.月球 C.地球 D.發(fā)射塔20.為給課桌裁剪一塊合適的課桌墊,小明用卷尺對課桌長度進行了三次測量,記錄的數(shù)據(jù)分別為66.8cm、67.0cm、67.5cm。則課桌長度的測量結果應為()A.66.8cm B.67.0cm C.67.1cm D.67.5cm21.如圖所示,小軍完成學習任務后,將物理課本放在桌面上,請你結合物理課本的寬度,估算桌面AB邊的長度約為()A.10cm B.30cm C.60cm D.100cm22.如圖所示,2024年廣西“民族體育炫”板鞋競速比賽中,運動員看到廣告牌向后退,所選擇的參照物是()A.跑道 B.板鞋 C.觀眾席 D.廣告牌23.如圖所示為釣魚時魚漂靜浮于水面的示意圖。某次魚咬鉤后,魚漂從露出水面的長度為6cm豎直向下運動到露出水面的長度為2cm的過程,所用時間為0.4s,則該運動過程魚漂的平均速度為()A.5cm/s B.10cm/s C.15cm/s D.20cm/s24.我國古代把女子一拃長稱為“咫”,男子一拃長稱作“尺”,如圖?!板氤咧g”用來比喻相距很近,實際“咫”與“尺”的長度相差大約為()A.3mm B.3cm C.3dm D.3m25.“兩岸青山相對出,孤帆一片日邊來”出自《望天門山》。就此詩句而言,若認為站在帆船上的人是靜止的,所選的參照物是()A.青山 B.江岸 C.帆船 D.太陽26.P、Q是同一直線上相距12m的兩點,甲、乙兩小車同時經(jīng)過P點向Q點做直線運動,它們的s﹣t圖像分別如圖(a)(b)所示。則()A.甲車速度為2m/s B.甲車速度小于乙車速度 C.乙車先到達Q點 D.甲車到達Q點時,甲、乙兩車相距4m二.填空題(共13小題)27.有一首詩詞寫道“滿眼風波多閃灼,看山恰似走來迎。仔細看山山不動,是船行。”詩人感覺“山走來迎”是以為參照物;全詩說明運動和靜止是的。28.我省開展“送教下鄉(xiāng)”活動,運送圖書、教具的貨車和教師乘坐的客車從同一地點沿同一路線前往同一目的地??蛙嚤蓉涇囃沓霭l(fā)0.5h,貨車速度為40km/h,客車速度為60km/h,兩車均做勻速運動,且同時到達,則貨車行駛的時間是h。當貨車行駛時,以為參照物,貨車是靜止的。29.小明從家前往科技館,整個過程中有步行,也有騎行,其全程的s﹣t圖像如圖所示。已知騎行的速度比步行的速度大,則他騎行的路程為m,全程的平均速度為m/s。30.如圖所示為一個水滴下落過程的示意圖,水滴由A位置下落到B位置,A、B之間的距離為cm,所用的時間為0.2s,依據(jù)公式v=可計算出這個過程中水滴下落的平均速度為cm/s。31.小明和爸爸自駕游返程時,看到如圖所示的交通標志,在遵守交通法規(guī)的前提下,從此處至少需h到達哈爾濱;若以他們正在行駛的車為參照物,此交通標志是(選填“運動”或“靜止”)的。32.2024年4月26日,德陽籍運動員劉英蘭在亞青賽上奪得女子200m冠軍,成績是22.94s。劉英蘭在比賽過程中,相對于跑道是的(選填“靜止”或“運動”),其全程的平均速度是m/s。(結果在小數(shù)點后保留一位)33.小宇參加百米比賽的成績是12.5s,以正在沖刺的小宇為參照物,坐在看臺上加油的同學是(選填“運動”或“靜止”)的,小宇百米賽跑的平均速度是m/s。34.如圖所示是蘋果下落過程中每隔相等時間曝光一次所得的照片,以為參照物蘋果是運動的,比較蘋果在相等時間內(nèi)通過的,可知蘋果的速度越來越。35.2024年5月28日,神舟十八號航天員圓滿完成出艙任務。如圖,搭乘機械臂的航天員A已為空間站安裝好空間碎片防護裝置,航天員B正在出艙。以空間站為參照物,安裝好的防護裝置是的,航天員B是的。36.如圖所示,玉兔二號月球車沿著嫦娥四號探測器的斜梯緩緩下行,到達月球表面,留下了屬于中國的印記。在玉兔二號月球車下行的過程中,若以玉兔二號為參照物,則嫦娥四號是(選填“運動”或“靜止”)的。37.學校組織同學們到5km外的農(nóng)場參加“農(nóng)耕研學”活動,同學們徒步1h到達農(nóng)場,全程平均速度為km/h;徒步過程中,同學們相對于路邊的樹是的。38.2024年2月11日,在游泳世錦賽男子4×100米自由泳決賽中,我國運動員潘展樂在第一棒游出46.80秒的好成績,比此前保持的男子100米自由泳世界紀錄提高了0.06秒,以看臺為參照物,潘展樂是(選填“運動”或“靜止”)的,他在決賽中的平均速度為m/s(保留兩位小數(shù))。39.為測量小車在斜面上運動的平均速度,讓從斜面上的A點由靜止開始下滑,分別記錄下小車在A點、B點和C點的位置和時刻如圖所示,則AB段的距離是cm,AC段的平均速度是m/s。三.作圖題(共1小題)40.觀察如圖所示的s﹣t圖象,請在坐標系中畫出對應的v﹣t圖象。四.實驗探究題(共2小題)41.如圖是“測量物體運動的平均速度”實驗裝置。(1)為便于測量小車在斜面上的運動時間,應使斜面保持很的坡度。(2)B為AC中點,sAC=1m,兩次實驗小車都從A點由靜止下滑,到達C點所用時間為2.8s,到達B點所用時間為2s,則小車通過AB段的平均速度為m/s。(3)由實驗可得:小車在下滑過程中速度越來越。42.如表所示是某同學“測量小球運動的速度”的實驗報告,請你將報告內(nèi)容補充完整。實驗目的測量小球運動的速度實驗原理實驗器材小球、水平桌面、刻度尺、頻閃照相機實驗步驟(1)一小球在水平桌面上沿直線運動,如圖所示是根據(jù)頻閃照相機拍攝的照片記錄的小球運動軌跡,頻閃照相機每兩次閃光之間的時間間隔相等。(2)分別測出小球通過的路程:sAB=cm,sBC=31.10cm,sCD=19.70cm;記錄這三段路程所對應的時間:tAB=1.0s,tBC=1.0s,tCD=1.0s。(3)分別計算小球通過這三段路程的平均速度。實驗結論(1)小球在這三段路程的平均速度分別為:vAB=cm/s,vBC=31.10cm/s,vCD=cm/s。(2)vABvCD(選填“>”“<”或“=”),小球在水平桌面上做(選填“勻速”或“變速”)運動。安全提示小球運動時的速度不宜過快,以免小球動能過,從桌面掉落時傷人。參考答案與解析一.選擇題(共26小題)1.端午賽龍舟,請估測龍舟最接近的長度是()A.10mm B.10cm C.10m D.10km【分析】長度的基本單位是米,根據(jù)載人數(shù)量與龍舟的比例進行估測?!窘獯稹拷猓糊堉凵夏茌d幾十個人,每人的活動區(qū)域接近0.5m,根據(jù)選項可知,C選項正確。故選:C?!军c評】本題考查的是長度的估測,屬于基礎題目。2.2024年3月20日,我國鵲橋二號中繼星由長征八號遙三運載火箭在文昌航天發(fā)射場發(fā)射升空,共同升空過程中,下列說法正確的是()A.以鵲橋二號為參照物,長征八號是靜止的 B.以地球為參照物,鵲橋二號是靜止的,長征八號是運動的 C.以月球為參照物,鵲橋二號是靜止的,長征八號是運動的 D.以太陽為參照物,鵲橋二號是運動的,長征八號是靜止的【分析】研究物體的運動情況時,首先要選取一個物體作為標準,這個被選作標準的物體叫做參照物。研究對象的運動情況是怎樣的,就看它與參照物的相對位置是否變化?!窘獯稹拷猓篈.共同升空過程中,以鵲橋二號為參照物,長征八號的位置不變,是靜止的,故A正確;B.以地球為參照物,鵲橋二號的位置是改變的,是運動的,長征八號位置也是改變的,是運動的,故B錯誤;C.以月球為參照物,鵲橋二號和長征八號位置是改變的,是運動的,故C錯誤;D.以太陽為參照物,鵲橋二號和長征八號的位置都改變,是運動的,故D錯誤。故選:A?!军c評】本題考查運動和靜止的相對性,屬于中檔題。3.我國自主研發(fā)的“手撕鋼”薄如蟬翼,其厚度大約是物理課本一張紙厚度的五分之一,則一張“手撕鋼”的厚度最接近于()A.2dm B.2cm C.2mm D.0.02mm【分析】物理課本一張紙厚度約為100μm,根據(jù)手撕鋼的厚度只有頭發(fā)絲的計算即可?!窘獯稹拷猓阂粡埣埡穸燃s為100μm,手撕鋼的厚度大約=20μm=0.02mm=0.002cm,故ABC錯誤、D正確。故選:D?!军c評】本題考查長度的估測,屬于基礎題目。4.如圖所示,記錄了甲、乙兩輛汽車在平直公路上行駛時,相同時間內(nèi)通過的路程。根據(jù)圖片信息下列說法正確的是()A.甲、乙兩車都做勻速直線運動 B.甲、乙兩車都做變速直線運動 C.10~20s內(nèi),甲、乙兩車平均速度相等 D.20~30s內(nèi),甲、乙兩車平均速度相等【分析】(1)在甲中,汽車在相同的時間間隔內(nèi),通過的路程相等,由此可知甲車的運動狀態(tài);在乙中,汽車在相同的時間間隔內(nèi),通過的路程越來越大,由此可知乙車的運動狀態(tài);(2)10~20s內(nèi),甲、乙兩車通過的路程不同,根據(jù)v=可知它們的平均速度關系;(3)20~30s內(nèi),甲、乙兩車通過的路程相等,根據(jù)v=可知它們的平均速度關系?!窘獯稹拷猓篈B、在甲中,汽車在相同的時間間隔內(nèi),通過的路程相等,由此可知甲車做勻速直線運動;在乙中,汽車在相同的時間間隔內(nèi),通過的路程越來越大,由此可知乙車做變速直線運動,故AB錯誤;C、10~20s內(nèi),甲、乙兩車通過的路程不同,根據(jù)v=可知它們的平均速度不相等,故C錯誤;D、20~30s內(nèi),甲、乙兩車通過的路程相等,根據(jù)v=可知它們的平均速度相等,故D正確。故選:D?!军c評】本題考查直線運動的判斷和速度公式的應用,難度不大。5.北宋文學家歐陽修在一首詞中有這樣的描寫:“無風水面琉璃滑,不覺船移……”其中“不覺船移”所選的參照物可能是()A.船在水中的倒影 B.船周圍的浮萍 C.被船驚飛的鳥 D.船附近岸邊的花草【分析】在研究物體的運動情況時,要先選取一個標準作為參照物,物體和參照物之間的位置如果發(fā)生改變,則物體是運動的;如果未發(fā)生變化,則物體是靜止的?!窘獯稹拷猓骸安挥X船移”以船周圍的浮萍、被船驚飛的鳥以及船附近岸邊的花草為參照物時,船相對于它們的位置都發(fā)生了變化,以船在水中的倒影為參照物,船與倒影的位置未發(fā)生變化,故A正確,BCD錯誤。故選:A?!军c評】研究同一物體的運動狀態(tài),如果選擇不同的參照物,得出的結論可以不同,但都是正確的結論。6.寧揚城際鐵路將于2026年建成,全長約58km,快車全程用時約30min,則快車全程平均速度約為()A.54km/h B.77km/h C.116km/h D.190km/h【分析】由速度的公式v=代入數(shù)值即可求出?!窘獯稹拷猓阂阎獙帗P城際鐵路全長約為58km,快車全程用時約30min=0.5h,由速度公式可求快車全程的平均速度為:v===116km/h,故ABD錯誤,C正確。故選:C?!军c評】本題考查了平均速度的計算公式。7.神舟十八號飛船與核心艙對接完畢后,相對核心艙靜止的是()A.神舟十八號飛船 B.在艙外太空行走的宇航員 C.月球上的“嫦娥五號”著陸器 D.火星上的“祝融號”火星車【分析】在研究物體運動時,要選擇參照的標準,即參照物,物體的位置相對于參照物發(fā)生變化,則運動,不發(fā)生變化,則靜止?!窘獯稹拷猓荷裰凼颂栵w船與核心艙對接完畢后,神舟十八號飛船與核心艙之間沒有位置的變化,相對核心艙是靜止的;在艙外太空行走的宇航員、月球上的“嫦娥五號”著陸器、火星上的“祝融號”火星車與核心艙之間有位置的變化,相對核心艙是運動。故選:A?!军c評】判斷一個物體是運動還是靜止,主要取決于所選的參照物,參照物不同,物體的運動情況可能不同,這就是運動和靜止的相對性。8.為保護視力,應認真做好眼保健操,做一遍眼保健操的時間大約是()A.5s B.5min C.50min D.5h【分析】首先對題目中涉及的物理量有個初步的了解,可根據(jù)需要進行相應的換算或轉換,確定與生活實際相差較遠的選項?!窘獯稹拷猓鹤鲆槐檠郾=〔俚臅r間大約是5min,故B正確。故選:B?!军c評】估測法是利用物理概念、規(guī)律、物理常數(shù)和常識對物理量的數(shù)值、數(shù)量級進行快速計算以及對取值范圍合理估測的方法。9.圖中所示為我國某型號的火箭發(fā)射時上升的情境。關于該發(fā)射過程,下列說法正確的是()A.以發(fā)射塔為參照物,火箭是靜止的 B.以火箭為參照物,發(fā)射塔是靜止的 C.以地面為參照物,火箭是運動的 D.以地面為參照物,發(fā)射塔是運動的【分析】在研究機械運動時,假定不動的物體叫參照物;判斷一個物體相對于哪一個物體在運動,就要看這個物體相對于哪個物體位置發(fā)生變化?!窘獯稹拷猓篈、火箭發(fā)射時上升的過程中,以發(fā)射塔為參照物,火箭相對地面的位置發(fā)生了變化,是運動的,故A錯誤;B、以火箭為參照物,發(fā)射塔位置發(fā)生了變化,是運動的,故B錯誤;C、以地面為參照物,火箭相對地面的位置發(fā)生了改變,是運動的,故C正確;D、以地面為參照物,發(fā)射塔相對地面的位置不變,是靜止的,故D錯誤。故選:C?!军c評】一個物體是運動還是靜止,取決于選擇的參照物,參照物不同,物體運動狀態(tài)可能不同。10.五一前夕,某學校舉行了春季運動會,下列數(shù)據(jù)中你認為符合實際的是()A.男子立定跳遠的成績?yōu)?.8m B.女子跳繩的成績?yōu)槊糠昼?60個 C.男子100m的成績?yōu)?5.5s D.女子鉛球的成績?yōu)?5m【分析】首先要對選項中涉及的幾種物理量有個初步的了解,對于選項中的單位,可根據(jù)需要進行相應的換算或轉換,排除與生活實際相差較遠的選項,找出符合生活實際的答案。【解答】解:A、男子立定跳遠成績?yōu)?m左右,故6.8m不符合實際,故A錯誤;B、女子跳繩的成績約120~180個左右,不符合實際,故B錯誤;C、男子100跑成績約為15秒左右,故C正確;D、中學生投擲實心球時成績可達到10m,故D錯誤。故選:C?!军c評】此題考查對生活中常見物理量的估測,結合對生活的了解和對物理單位的認識,找出符合實際的選項即可。11.將來,依托人工智能技術,我國研發(fā)的“忠誠僚機”FH﹣97A無人機將與有人駕駛殲20戰(zhàn)斗機“比翼齊飛”(即相對靜止),如圖所示。若認為FH﹣97A無人機是靜止的,則選取的參照物是()A.殲20戰(zhàn)斗機 B.FH﹣97A無人機 C.地球 D.太陽【分析】研究物體的運動情況時,首先要選取一個物體作為標準,這個被選作標準的物體叫做參照物。研究對象的運動情況是怎樣的,就看它與參照物的相對位置是否變化。由此來突破此題?!窘獯稹拷猓阂詺?0戰(zhàn)斗機為參照物,F(xiàn)H﹣97A無人機與殲20戰(zhàn)斗機的相對位置沒有發(fā)生變化,所以FH﹣97A無人機是靜止的。故選:A。【點評】一個物體的運動狀態(tài)的確定,關鍵取決于所選取的參照物。所選取的參照物不同,得到的結論也不一定相同。這就是運動和靜止的相對性。12.三星堆祭祀?yún)^(qū)8號坑出土了一件迷你版縱目面具,工作人員按照考古挖掘的要求用比例尺作參照拍照,每一個小方格的寬度為1cm,如圖所示。請估測面具兩耳之間的距離更接近于()A.3cm B.6cm C.9cm D.12cm【分析】根據(jù)對照的比例尺的寬度,可以讀出該面具的寬度大約為6格,即寬度接近于6cm?!窘獯稹拷猓河帽壤咦鲄⒄张恼?,兩耳之間的寬度大約占了6格,因此兩耳之間的距離更接近于6cm。故選:B?!军c評】本題考查了長度的估測,屬于基礎題。13.如圖為珠江兩岸景觀圖。下列相對廣州塔靜止的是()A.飛行的客機 B.兩岸的高樓 C.行駛的游船 D.流動的江水【分析】解答此題的關鍵是看被研究的物體與所選的標準,即參照物之間的相對位置是否發(fā)生了改變,如果發(fā)生改變,則物體是運動的;如果未發(fā)生變化,則物體是靜止的。【解答】解:A、飛行的客機相對廣州塔位置變了,所以飛行的客機是運動的,故A不符合題意;B、兩岸的高樓相對廣州塔的位置沒變,所以兩岸的高樓是靜止的,故B符合題意;C、行駛的游船相對廣州塔位置變了,所以行駛的游船是運動的,故C不符合題意;D、流動的江水相對廣州塔位置變了,所以流動的江水是運動的,故D不符合題意。故選:B?!军c評】此題主要考查學生對參照物的選擇、運動和靜止的相對性的理解和掌握,研究同一物體的運動狀態(tài),如果選擇不同的參照物,得出的結論可以不同,但都是正確的結論。14.A同學和B同學在郊外騎自行車,他們在某段平直路面上的速度隨時間變化的圖像如圖所示。下列分析中錯誤的是()A.0~10s兩人通過的路程相等 B.以路邊的樹木為參照物,B同學總是運動的 C.10s時,兩人的速度相等 D.A同學做變速直線運動【分析】(1)在v﹣t圖像中,與時間軸平行的直線表示物體做勻速直線運動,過原點的斜線表示物體做勻加速直線運動,據(jù)此判斷兩人的運動狀態(tài),并利用速度公式判斷0~10s兩人所通過的路程是否相等;(2)在研究物體運動時,要選擇參照的標準,即參照物,物體的位置相對于參照物發(fā)生變化,則運動,不發(fā)生變化,則靜止?!窘獯稹拷猓篈BD、由v﹣t圖像可知,B同學的運動圖像是一條平行于時間軸的直線,說明B同學做勻速直線運動,速度為3m/s;A同學的運動圖像是一條過原點的斜線,說明A同學做勻加速直線運動,第10s末,兩人的速度相等,均為3m/s,根據(jù)s=vt可知,0~10sB同學通過的路程大于A同學通過的路程,故A錯誤、BD正確;C、由v﹣t圖像可知,B同學做勻速直線運動,以路邊的樹木為參照物,B同學與樹木之間的位置始終在變化,以路邊的樹木為參照物,B同學總是運動的,故C正確。故選:A?!军c評】此題要求學生從速度與時間圖像中獲取相關信息,然后再來判斷物體的運動狀態(tài)、通過的路程、速度等相關物理量,關鍵是明白圖像所表示的物理意義。15.甲、乙兩車同時、同地、向同一方向行駛,s﹣t圖像如圖所示,以下說法正確的是()A.甲車速度大于乙車速度 B.乙車速度大于甲車速度 C.以甲車為參照物,乙車是靜止的 D.以乙車為參照物,甲車是向后運動的【分析】(1)從圖象中選取兩小車對應的路程和時間,利用速度公式分別求出兩小車的速度進行比較;(2)根據(jù)兩車的速度大小關系,結合運動和靜止的相對性可判斷以甲車為參照物,乙車的運動方向?!窘獯稹拷猓篈B、已知甲、乙兩輛小車同時、同地、向同一方向行駛,由圖象可知:在相同時間內(nèi),甲走的路程較多,由公式v=可得,甲車速度大于乙車速度,故A正確、B錯誤;C、甲乙兩車的速度不同,相對不靜止,故C錯誤;D、甲、乙兩輛小車同時、同地、向同一方向行駛,v甲>v乙,若以乙車為參照物,甲車向前運動,故D錯誤。故選:A。【點評】根據(jù)圖象或圖表探究物質(zhì)的規(guī)律是近兩年來出現(xiàn)較多的題目,圖象可以使我們建立更多的感性認識,從表象中去探究本質(zhì)規(guī)律,體驗知識的形成過程。16.寧夏西吉土豆淀粉含量高,深受人們喜愛。某初中生手拿一個土豆,如圖所示,請根據(jù)圖片信息估測土豆的實際長度約為()A.1mm B.10cm C.50cm D.1m【分析】根據(jù)生活經(jīng)驗和對長度單位的認識進行分析?!窘獯稹拷猓喝说氖种笇挾燃s為10cm,圖中土豆的長度約為人手掌寬度,與B選項最接近,故B正確。故選:B?!军c評】本題考查長度的估測,對于不熟悉的物體長度可以借助熟悉的物體長度做對比得到。17.如圖所示為甲、乙兩物體在同一直線上運動的s﹣t圖像,從0時刻開始計時,則關于它們的運動情況,描述正確的是()A.t=0時,乙在甲的前面,甲運動4s追上乙 B.甲、乙同時出發(fā),乙運動2s追上甲 C.甲、乙在出發(fā)后都做勻速運動,且v甲>v乙 D.甲比乙先出發(fā)2s,甲運動4s和乙相遇【分析】(1)在s﹣t圖像中兩圖線相交代表兩物體相遇,由圖可知甲、乙相遇時甲運動的時間;(2)由圖可判斷甲、乙開始運動的時間;(3)在s﹣t圖像中傾斜直線代表物體做勻速運動,直線的傾角越大,代表物體運動的速度越大;(4)由上述分析可知甲、乙的運動狀態(tài)和速度,據(jù)此判斷第15s末甲、乙的速度大小關系?!窘獯稹拷猓篈.由圖可知,出發(fā)前甲在乙的前面6m處,乙物體從0時刻開始并沒有出發(fā)而是靜止不動,而甲物體從0時刻已經(jīng)勻速運動,而乙物體先靜止2s后才開始運動,最終乙在第4s才追上甲。故A錯誤;B.由圖可知,乙物體從2s時刻開始出發(fā),而甲物體從0時刻開始運動,即甲、乙不是同時出發(fā),故B錯誤;C.甲、乙的運動圖像都是直線,可知甲、乙在運動后都做勻速運動,乙直線的傾角大于甲直線的傾角,即乙運動的速度大于甲的速度,故C錯誤;D.由上述分析可知,甲比乙先出發(fā)2s,甲運動4s和乙相遇,故D正確。故選:D?!军c評】本題考查了對速度公式的應用,理解運動圖像的含義是解題的關鍵。18.2024年6月2日6時23分,嫦娥6號成功著陸在月球背面南極,如圖所示,此時,相對于嫦娥6號靜止的是()A.月球南極 B.地球南極 C.太陽 D.中國空間站【分析】物體相對于參照物的位置不變,我們就說物體是靜止的,否則,就是運動的?!窘獯稹拷猓篈、嫦娥6號成功著陸在月球背面南極,月球南極相對于嫦娥6號,其位置不變,它是靜止的,故A正確;BCD、地球南極、太陽、中國空間站相對于嫦娥6號,它們的位置都是變化的,它們是運動的,故BCD錯誤。故選:A?!军c評】本題考查運動和靜止的相對性,難度不大。19.2024年4月26日,神舟十八號載人飛船與空間站組合體成功實現(xiàn)自主快速交會對接。對接后,我們說神舟十八號載人飛船是靜止的,所選的參照物是()A.空間站 B.月球 C.地球 D.發(fā)射塔【分析】在研究機械運動時,假定不動的物體叫參照物;判斷一個物體相對于哪一個物體在運動,就要看這個物體相對于哪個物體位置發(fā)生變化?!窘獯稹拷猓篈、對接后,載人飛船相對于空間站的位置沒有發(fā)生變化,是靜止的,故A正確;BCD、對接后,載人飛船相對于月球、地球和發(fā)射塔的位置在發(fā)生變化,是運動的,故BCD錯誤。故選:A?!军c評】一個物體是運動還是靜止,取決于選擇的參照物,參照物不同,物體運動狀態(tài)可能不同。20.為給課桌裁剪一塊合適的課桌墊,小明用卷尺對課桌長度進行了三次測量,記錄的數(shù)據(jù)分別為66.8cm、67.0cm、67.5cm。則課桌長度的測量結果應為()A.66.8cm B.67.0cm C.67.1cm D.67.5cm【分析】在測量物體長度時,一般多測幾次取平均值,以減小實驗誤差?!窘獯稹拷猓赫n桌的長度是:L==67.1cm,故C正確。故選:C。【點評】本題考查了測物體長度為減小實驗誤差,要多測幾次取平均值,是一道基礎題。21.如圖所示,小軍完成學習任務后,將物理課本放在桌面上,請你結合物理課本的寬度,估算桌面AB邊的長度約為()A.10cm B.30cm C.60cm D.100cm【分析】根據(jù)物理書的寬度結合圖中進行估算即可?!窘獯稹拷猓何锢頃镜膶挾却蠹s為20cm,從圖中可知,桌面的寬度是物理書寬度的3倍,故桌面的邊長約為3×20cm=60cm。故選:C?!军c評】本題考查了基本的長度估算,屬于基礎題。22.如圖所示,2024年廣西“民族體育炫”板鞋競速比賽中,運動員看到廣告牌向后退,所選擇的參照物是()A.跑道 B.板鞋 C.觀眾席 D.廣告牌【分析】解答此題的關鍵是看被研究的物體與所選的標準,即參照物之間的相對位置是否發(fā)生了改變,如果發(fā)生改變,則物體是運動的;如果未發(fā)生變化,則物體是靜止的。【解答】解:運動員看到廣告牌向后退,廣告牌是運動的,廣告牌和板鞋之間發(fā)生了位置的改變,所以廣告牌向后退是以板鞋為參照物的,故B正確、ACD錯誤。故選:B?!军c評】本題主要考查學生對運動和靜止的相對性的理解和掌握,研究同一物體的運動狀態(tài),如果選擇不同的參照物,得出的結論可以不同,但都是正確的結論。23.如圖所示為釣魚時魚漂靜浮于水面的示意圖。某次魚咬鉤后,魚漂從露出水面的長度為6cm豎直向下運動到露出水面的長度為2cm的過程,所用時間為0.4s,則該運動過程魚漂的平均速度為()A.5cm/s B.10cm/s C.15cm/s D.20cm/s【分析】根據(jù)題意,算出0.4秒內(nèi)魚漂運動的距離。利用速度公式計算平均速度?!窘獯稹拷猓呼~漂從露出水面的長度為6cm豎直向下運動到露出水面的長度為2cm,得出魚漂運動的距離S=6cm﹣2cm=4cm.所用時間為0.4s,魚漂運動的速度V===10cm/s.故A、C、D錯誤。故選:B?!军c評】該題為速度的基礎考察,簡單,但是要細心。計算特別要注意單位。24.我國古代把女子一拃長稱為“咫”,男子一拃長稱作“尺”,如圖?!板氤咧g”用來比喻相距很近,實際“咫”與“尺”的長度相差大約為()A.3mm B.3cm C.3dm D.3m【分析】首先要對選項中涉及的幾種物理量有個初步的了解,對于選項中的單位,可根據(jù)需要進行相應的換算或轉換,排除與生活實際相差較遠的選項,找出符合生活實際的答案.【解答】解:“咫尺之間”用來比喻相距很近,圖中分析可知大約為3cm。故選:B?!军c評】此題考查對生活中常見物理量的估測,結合對生活的了解和對物理單位的認識,找出符合實際的選項即可.25.“兩岸青山相對出,孤帆一片日邊來”出自《望天門山》。就此詩句而言,若認為站在帆船上的人是靜止的,所選的參照物是()A.青山 B.江岸 C.帆船 D.太陽【分析】研究同一物體的運動狀態(tài),關鍵是看被研究的物體與所選的標準,即參照物之間的位置是否發(fā)生了改變,如果發(fā)生改變,則物體是運動的;如果未發(fā)生變化,則物體是靜止的?!窘獯稹拷?;人和帆船沒有發(fā)生位置的改變,青山、江岸、太陽與帆船發(fā)生了位置的改變,所以認為站在帆船上的人是靜止的,所選的參照物是帆船,故A、B、D不符合題意,C符合題意;故選:C?!军c評】關于運動與靜止的相對性的考查,一般由兩種考查思路:①告訴研究對象及其運動狀態(tài),選取參照物;②已知研究對象與參照物,確定物體運動狀態(tài)。26.P、Q是同一直線上相距12m的兩點,甲、乙兩小車同時經(jīng)過P點向Q點做直線運動,它們的s﹣t圖像分別如圖(a)(b)所示。則()A.甲車速度為2m/s B.甲車速度小于乙車速度 C.乙車先到達Q點 D.甲車到達Q點時,甲、乙兩車相距4m【分析】分析甲車和乙車通過12m時所用的時間的大小,利用速度計算公式求得甲、乙的速度,逐項分析計算?!窘獯稹拷猓篈B、由圖可知,甲的速度v甲===3m/s,乙車速度v乙===2m/s,所以v甲>v乙,故AB錯誤;C、甲、乙兩小車同時經(jīng)過P點向Q點做直線運動,由v甲>v乙,則甲車先到達Q點,故C錯誤;D、由圖a知,甲車用了4s到達了Q點,此時乙車離開P點的距離s′=v乙t′=2m/s×4s=8m,則甲、乙兩車相距s″=s﹣s′=12m﹣8m=4m,故D正確。故選:D。【點評】本題考查了學生利用速度公式分析圖象的能力,有一定的難度。二.填空題(共13小題)27.有一首詩詞寫道“滿眼風波多閃灼,看山恰似走來迎。仔細看山山不動,是船行?!痹娙烁杏X“山走來迎”是以船為參照物;全詩說明運動和靜止是相對的。【分析】在研究機械運動時,人們事先選定的、假設不動的,作為基準的物體叫做參照物;物體與所選參照物之間位置有變化,則物體相對于參照物是運動的;若位置沒有變化,則物體相對于參照物是靜止的?!窘獯稹拷猓阂源瑸閰⒄瘴?,山和船之間的位置發(fā)生了變化,山是運動的,所以“看山恰似走來迎”;以山為參照物,船與山之間的位置發(fā)生了變化,船是運動的,所以“是船行”,說明運動和靜止是相對的。故答案為:船;相對。【點評】研究同一物體的運動狀態(tài),如果選擇不同的參照物,得出的結論可以不同,但可能都是正確的結論。因此,解答中要抓住“參照物”這個中心,認真分析,靈活處理。28.我省開展“送教下鄉(xiāng)”活動,運送圖書、教具的貨車和教師乘坐的客車從同一地點沿同一路線前往同一目的地。客車比貨車晚出發(fā)0.5h,貨車速度為40km/h,客車速度為60km/h,兩車均做勻速運動,且同時到達,則貨車行駛的時間是1.5h。當貨車行駛時,以貨車司機為參照物,貨車是靜止的?!痉治觥吭O貨車行駛的時間為t,根據(jù)速度的公式和路程列出關系式得到貨車的時間;在研究物體運動時,要選擇參照的標準,即參照物,物體的位置相對于參照物發(fā)生變化,則運動,不發(fā)生變化,則靜止。【解答】解:設貨車行駛的時間為t,由s=vt得到40km/h×t=60km/h×(t﹣0.5h),t=1.5h;當貨車行駛時,以貨車司機為參照物,貨車的位置沒有改變,貨車是靜止的。故答案為:1.5;貨車司機。【點評】本題主要考查運動和靜止的相對性及速度的計算,屬于基礎題。29.小明從家前往科技館,整個過程中有步行,也有騎行,其全程的s﹣t圖像如圖所示。已知騎行的速度比步行的速度大,則他騎行的路程為3150m,全程的平均速度為3.75m/s?!痉治觥咳谭譃槿齻€過程,分別計算出0﹣5分鐘、5﹣6分鐘、6﹣16分鐘小明通過的路程,計算出每一段的平均速度,比較速度的大小可以判斷那一段是騎車的路段。然后用總路程和總時間的比得出全段的平均速度?!窘獯稹坑蓤D可知,總路程為S=3600m,總時間為t=16min=960s(1))0﹣5分鐘內(nèi)小明所用時間為t1=5min=300s,通過的路程為S1=450米,速度v1===1.5m/s5﹣6分鐘小明靜止不動。通過的路程s2=0,速度v2=0,所用時間為t2=1min=60s;6﹣16分鐘內(nèi)小明通過的路程為S3=S﹣S1=3600m﹣450m=3150m,所用時間為t3=10分鐘=600s;速度v3=;由于v3>v1>v2,故6﹣16分鐘時為騎行路段,路程為3150m;(2)全程的平均速度為【點評】本題考查了平均速度的計算方法和速度大小的比較,以及對S﹣t的圖像的理解,是一道好題。30.如圖所示為一個水滴下落過程的示意圖,水滴由A位置下落到B位置,A、B之間的距離為20.0cm,所用的時間為0.2s,依據(jù)公式v=可計算出這個過程中水滴下落的平均速度為100cm/s。【分析】首先確定刻度尺的分度值,然后讀出A、B之間的距離,利用v=計算平均速度?!窘獯稹拷猓河蓤D可知,刻度尺的分度值為1cm,A、B之間的距離為s=20.0cm;則這個過程中水滴下落的平均速度是:v===100cm/s。故答案為:20.0;;100?!军c評】“測量平均速度”實驗是《課程標準》要求的必做實驗之一。題目情景的設置,避開了頻閃照片這一難點,使學生更容易關注測量平均速度的原理,是一道簡單的基礎題。31.小明和爸爸自駕游返程時,看到如圖所示的交通標志,在遵守交通法規(guī)的前提下,從此處至少需0.45h到達哈爾濱;若以他們正在行駛的車為參照物,此交通標志是運動(選填“運動”或“靜止”)的?!痉治觥浚?)由圖示交通標志牌求出速度與路程,應用速度公式可以求出運動時間。(2)研究物體的運動情況時,首先要選取一個物體作為標準,這個被選作標準的物體叫做參照物。研究對象的運動情況是怎樣的,就看它與參照物的相對位置是否變化?!窘獯稹拷猓河蓤D示交通標志牌可知,此路段限速:40km/h此處到哈爾濱的路程為:18km由速度公式:v=知運行時間:t===0.45h。若以他們正在行駛的車為參照物,此交通標志相對于車的位置在改變,故是運動的。故答案為:0.45;運動?!军c評】本題考查運動的相對性與速度公式的應用,屬于基礎題。32.2024年4月26日,德陽籍運動員劉英蘭在亞青賽上奪得女子200m冠軍,成績是22.94s。劉英蘭在比賽過程中,相對于跑道是運動的(選填“靜止”或“運動”),其全程的平均速度是8.7m/s。(結果在小數(shù)點后保留一位)【分析】(1)運動員相對于跑道位置不斷變化,所以運動員相對于跑道是運動的;(2)用計算平均速度?!窘獯稹拷猓簞⒂⑻m在比賽過程中,相對于跑道位置不斷變化,所以劉英蘭相對于跑道是運動的;其全程的平均速度=。故答案為:運動;8.7?!军c評】這是一道計算平均速度的基礎題,比較簡單。33.小宇參加百米比賽的成績是12.5s,以正在沖刺的小宇為參照物,坐在看臺上加油的同學是運動(選填“運動”或“靜止”)的,小宇百米賽跑的平均速度是8m/s?!痉治觥扛鶕?jù)運動的相對性和基本速度公式計算即可。【解答】解:小宇在沖刺,相對于看臺上的同學有位置的變化,因此是運動的;小宇百米賽跑成績?yōu)椤9蚀鸢笧椋哼\動;8?!军c評】本題考查了相對運動和平均速度的基本計算,屬于基礎題。34.如圖所示是蘋果下落過程中每隔相等時間曝光一次所得的照片,以地面為參照物蘋果是運動的,比較蘋果在相等時間內(nèi)通過的路程,可知蘋果的速度越來越大?!痉治觥课矬w相當于參照物位置的改變,叫做運動;比較速度的大小,可以取相同的時間,比較路程的大小,也可以取相同的路程,比較所用時間的長短?!窘獯稹拷猓禾O果下落過程,相對于地面的位置改變了,故以地面為參照物蘋果是運動的圖中時間間隔相同,運動的路程越來越大,比較蘋果在相等時間內(nèi)通過的路程,可知蘋果的速度越來越大。答案為:地面;路程;大?!军c評】本題考查速度的分析,屬于中檔題。35.2024年5月28日,神舟十八號航天員圓滿完成出艙任務。如圖,搭乘機械臂的航天員A已為空間站安裝好空間碎片防護裝置,航天員B正在出艙。以空間站為參照物,安裝好的防護裝置是靜止的,航天員B是運動的。【分析】物體相對于參照物的位置變了,物體是運動的;物體相對于參照物的位置不變,物體是靜止的?!窘獯稹拷猓阂钥臻g站為參照物,安裝好的防護裝置的位置不變,安裝好的防護裝置是靜止的,航天員B的位置發(fā)生了改變,航天員B是運動的。故答案為:靜止;運動?!军c評】本題考查了相對運動的判斷,屬于基礎題。36.如圖所示,玉兔二號月球車沿著嫦娥四號探測器的斜梯緩緩下行,到達月球表面,留下了屬于中國的印記。在玉兔二號月球車下行的過程中,若以玉兔二號為參照物,則嫦娥四號是運動(選填“運動”或“靜止”)的?!痉治觥吭谘芯课矬w的運動和靜止時,要看物體的位置相對于參照物是否發(fā)生改變,若改變,則是運動的,若不改變,則是靜止的?!窘獯稹拷猓涸谟裢枚栐虑蜍囅滦械倪^程中,若以玉兔二號為參照物,則嫦娥四號的位置發(fā)生了改變,是運動的。故答案為:運動。【點評】判斷一個物體是運動還是靜止,主要取決于所選的參照物,參照物不同,物體的運動情況可能不同,這就是運動和靜止的相對性。37.學校組織同學們到5km外的農(nóng)場參加“農(nóng)耕研學”活動,同學們徒步1h到達農(nóng)場,全程平均速度為5km/h;徒步過程中,同學們相對于路邊的樹是運動的。【分析】用計算平均速度;以樹木為參照物,同學們的位置發(fā)生變化?!窘獯稹拷猓?;以樹木為參照物,同學們的位置發(fā)生變化,所以同學們相對于樹是運動的。故答案為:5;運動?!军c評】要會用速度公式計算平均速度,會根據(jù)給定的參照物判斷物體的運動情況。38.2024年2月11日,在游泳世錦賽男子4×100米自由泳決賽中,我國運動員潘展樂在第一棒游出46.80秒的好成績,比此前保持的男子100米自由泳世界紀錄提高了0.06秒,以看臺為參照物,潘展樂是運動(選填“運動”或“靜止”)的,他在決賽中的平均速度為2.14m/s(保留兩位小數(shù))?!痉治觥恳钥磁_為參照物,就是假定看臺不動,判斷運動員的位置是否發(fā)生變化:用v=計算平均速度?!窘獯稹拷猓阂磺形矬w都在運動,以看臺為參照物,就是假定看臺不動,運動員的位置是相對于看臺發(fā)生變化,所以運動員是運動的;。故答案為:運動;2.14?!军c評】給定參照物,判斷物體是否運動,是機械運動部分常見的題型;平均速度的計算考查學生的計算能力。39.為測量小車在斜面上運動的平均速度,讓從斜面上的A點由靜止開始下滑,分別記錄下小車在A點、B點和C點的位置和時刻如圖所示,則AB段的距離是40.0cm,AC段的平均速度是0.2m/s。【分析】從圖中讀出A、B點的刻度,進而得出AB段的距離;先得出小
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