關(guān)于水準(zhǔn)儀實(shí)習(xí)報告5篇

關(guān)于水準(zhǔn)儀實(shí)習(xí)報告5篇

關(guān)于水準(zhǔn)儀實(shí)習(xí)報告5篇

一、實(shí)訓(xùn)目的

熟悉水準(zhǔn)儀的基本構(gòu)造，初步掌握水準(zhǔn)儀的使用方法。

二、儀器及工具

DS3型水準(zhǔn)儀1臺，自動安平水準(zhǔn)儀，水準(zhǔn)尺2根，尺墊2塊，自備計算器、鉛筆、小刀、記錄板、記錄表格等。

三、實(shí)訓(xùn)方法及步驟

實(shí)訓(xùn)時數(shù)建議安排為2學(xué)時，實(shí)訓(xùn)小組由5—6人組成

1．安置儀器

先將儀器的三腳架張開，使其高度適中，架頭大致水平，并將腳架踩實(shí)；再開箱取出儀器，將其固連在三腳架上。

2．認(rèn)識儀器

對照儀器，指出準(zhǔn)星、缺口、目鏡及其調(diào)焦螺旋、物鏡、對光螺旋、管水準(zhǔn)器、圓水準(zhǔn)器、制動和微動螺旋、微傾螺旋、腳螺旋等，了解其作用并熟悉其使用方法。對照水準(zhǔn)尺，熟悉其分劃注記并練習(xí)讀數(shù)。

3．觀測練習(xí)

粗平

雙手食指和拇指各擰一只腳螺旋，同時以相反的方向轉(zhuǎn)動，使圓水準(zhǔn)器氣泡向中間移動；再擰另一只腳螺旋，使圓氣泡居中。若一次不能居中，可反復(fù)進(jìn)行。

瞄準(zhǔn)

在離儀器不遠(yuǎn)處選一點(diǎn)A，并在其上立一根水準(zhǔn)尺；轉(zhuǎn)動目鏡調(diào)焦螺旋，使十字絲清晰；松開制動螺旋，轉(zhuǎn)動儀器，用缺口和準(zhǔn)星大致瞄準(zhǔn)A點(diǎn)水準(zhǔn)尺，擰緊制動螺旋；轉(zhuǎn)動對光螺旋看清水準(zhǔn)尺；轉(zhuǎn)動微動螺旋使水準(zhǔn)尺位于視線中央；再轉(zhuǎn)動對光螺旋，使目標(biāo)清晰并消除視差。

精平

轉(zhuǎn)動微傾螺旋，使符合水準(zhǔn)管氣泡兩端的半影像吻合，即水準(zhǔn)管氣泡居中。

讀數(shù)

從望遠(yuǎn)鏡中觀察十字絲橫絲在水準(zhǔn)尺上的分劃位置，讀取4位數(shù)字，即直接讀出m、dm、cm的數(shù)值，估讀mm的數(shù)值，記為后視讀數(shù)a。注意讀數(shù)完畢時水準(zhǔn)管氣泡仍需居中。若不居中，應(yīng)再次精平，重新讀數(shù)。

分別在B、C、D等點(diǎn)立尺，按～步讀取前視讀數(shù)b，記錄。

計算高差，h?a?b

改變儀器高度或搬站再次觀測A與B、C、D等的高差，進(jìn)行比較。

四、注意事項

1．水準(zhǔn)尺應(yīng)專人扶持，保持豎直，尺面正對儀器。

2．中心連接螺旋不宜擰得太緊，以防破損。水準(zhǔn)儀上各部位螺旋操作時用力不得過猛。

3．讀數(shù)時要注意消除視差。要以十字絲的橫絲讀數(shù)，不要誤用上、下絲。讀數(shù)時應(yīng)看清尺上的上下兩個分米注記，從小到大進(jìn)行。

4．讀數(shù)前水準(zhǔn)管氣泡要嚴(yán)格居中，讀數(shù)完畢檢查確認(rèn)氣泡仍居中，讀數(shù)方可記錄。

五、數(shù)據(jù)記錄

水準(zhǔn)測量練習(xí)記錄表

儀器號

班組

觀測者

記錄者

單位

日期

實(shí)習(xí)報告

題

目:

姓

名:

學(xué)

號:

教

學(xué)

班:

分校工作站:

完成日期：

水準(zhǔn)測量

王霞

1162021401355

20xx春建管專業(yè)

白銀分校平川工作站

20xx年11月20日

建筑測量是建設(shè)工程的基礎(chǔ)，是一切分部分項工程施工的依據(jù)。從事建筑工程施工與管理的技術(shù)人員應(yīng)當(dāng)具備測量學(xué)的基本知識和技能。所以我們?yōu)榱思由顚y量理論與實(shí)踐的緊密結(jié)合、加強(qiáng)我們的實(shí)踐操作能力，特安排了一次測量實(shí)習(xí)。

1．

實(shí)習(xí)地點(diǎn)及特征

實(shí)習(xí)安排在位于山溝里。地形復(fù)雜，整條溝呈南北走向，溝深約在40m左右，長約2.5Km，右岸山坡坡度較陡溝頂往下2.5m時坡度陡然變?yōu)閼已?。左岸坡度較緩，但山脊山谷如麥壟一樣，重疊相間，溝內(nèi)小山丘呈散狀分布，溝底地形起伏較大，測量難道較大。這次測量實(shí)習(xí)的任務(wù)就是繪制該地1：1000的地形圖。

2．測量儀器和繪圖工具

本次測量實(shí)習(xí)所用測量儀器有：水準(zhǔn)儀、經(jīng)緯儀、塔尺、花桿、尺墊、鋼尺。繪圖工具有：直尺、圓規(guī)、量角器、鉛筆和橡皮等。

3．測量方法步驟

首先是控制點(diǎn)的測繪。根據(jù)測量原則，先控制后碎部，采用閉合導(dǎo)線來控制整個溝。主要完成控制點(diǎn)的平面測量、高程控制測量和角度測量。

在測量中控制地形，首先要根據(jù)實(shí)際地形找出控制點(diǎn)。在技術(shù)人員的指導(dǎo)下，進(jìn)行了控制點(diǎn)的踏勘選點(diǎn)，踏勘選點(diǎn)有四個要素：a.點(diǎn)與點(diǎn)之間必須通視，便于測角、測距。b.點(diǎn)位應(yīng)視野開闊，地形堅實(shí)，便于

安裝儀器。C.相鄰導(dǎo)線邊長應(yīng)大致相等。d.導(dǎo)線點(diǎn)長也有要求，一般不易大于0.8Km。根據(jù)以上理論要點(diǎn)，在實(shí)際地形中選擇了8個符合要求的控制點(diǎn)并在控制點(diǎn)上打了木樁，做了容易找到的明顯標(biāo)記，這是很重要的環(huán)節(jié)，控制點(diǎn)不可以動搖移位、損壞等，以免使測量數(shù)據(jù)出現(xiàn)誤差，按順時針方向在木樁上排了序號，依次為BM1、

BM2、……

BM8。

接下來是確定控制邊?？刂七叺倪x擇要求是：相鄰點(diǎn)之間地形平坦，中間無障礙物，無大的地形起伏。選擇了BM8、

BM7做為控制邊，用鋼尺做了精密丈量，測出BM8、

BM7之間的距離為242.844m，然后用森林羅盤儀測定BM8、

BM7的方位角為83°21′

44″。假定BM8點(diǎn)的高程為1380.000m，開始測量前的基礎(chǔ)工作就做完了。

高程測量為閉合水準(zhǔn)測量，以先整體后局部、先控制后碎部的原則，從BM8出發(fā)開始測量閉合于BM1

，BM1為終點(diǎn)。

測量組的人員安排：1人觀測讀數(shù)、1人記錄、2人跑點(diǎn)。

首先進(jìn)行高程測量，測區(qū)高程從右岸傳遞到左岸，中間以跨過溝底，控制點(diǎn)與控制點(diǎn)之間地形起伏較大，為了保證測量精度，采用四等水準(zhǔn)測量。每一站要求前后尺距離相等，當(dāng)讀完前后尺讀數(shù)后，記錄者用K+黑－紅≤±3mm、前后視距差d≤±3mm、高差累計差∑d≤±10mm的檢核條件進(jìn)行檢核。各項指標(biāo)都符合要求后方可遷站。另外，為了防止記錄誤差，記錄者在觀測者讀數(shù)后復(fù)讀一遍。觀測采用后－后－前－前的觀測順序。從溝頂往下測量是，由于坡度較陡我們采用“之”字形測量方向進(jìn)行。每站水平距離較短，測站數(shù)較多，故對測量精度也要求越高。BM5控制點(diǎn)在溝底，是最復(fù)雜的控制點(diǎn)，所在地地形起伏大，測出的數(shù)據(jù)

誤差較大，為了縮小誤差在BM5與

BM6之間增設(shè)了控制點(diǎn)BM5′利用BM5′向BM6過渡，增設(shè)控制點(diǎn)使誤差縮小并使工作量大大減少。從溝底控制點(diǎn)BM5開始往上測，同樣坡度較陡，測量難度高。在BM6控制點(diǎn)上地形較平坦，前后視距都控制在100m左右，測至BM8路線閉合了。

由于在測量過程中完全根據(jù)所學(xué)的理論知識進(jìn)行操作，測量數(shù)據(jù)經(jīng)過內(nèi)業(yè)計算后完全符合要求即fh=∑h－≤fh允。本次測量成果將做為繪制地形圖的原始數(shù)據(jù)，所測數(shù)據(jù)符合要求后計算出各控制點(diǎn)上的高差，根據(jù)BM1點(diǎn)的假設(shè)高程計算出各控制點(diǎn)的高程，并進(jìn)行了高差閉合差的調(diào)整。

水準(zhǔn)測量完成后進(jìn)行了角度測量。角度測量是為了確定地面點(diǎn)的位臵，采用的儀器是經(jīng)緯儀。經(jīng)緯儀架設(shè)在BM1點(diǎn)，以BM8點(diǎn)為起點(diǎn)，測BM8點(diǎn)與BM7點(diǎn)之間的水平角度，以確定BM1的位臵，依次確定各控制點(diǎn)的位臵。人員安排與水準(zhǔn)測量時的相同，觀測1人，前后兩樁立花桿2人，記錄1人。在BM1架設(shè)儀器，達(dá)到點(diǎn)下對中及長水準(zhǔn)管精平后，觀測者手拿紅旗指揮立尺手立點(diǎn)。角度測量采用測回法，觀測者以正鏡照準(zhǔn)BM8，使水平度盤臵數(shù)略大于0，將讀數(shù)a記錄在冊，然后順時針旋轉(zhuǎn)照準(zhǔn)部，照準(zhǔn)右邊目標(biāo)BM3，讀取讀數(shù)b左，記錄在冊。B左=b左－a左；以側(cè)鏡照準(zhǔn)BM3，讀取讀數(shù)，記錄在冊為b右。然后逆時針旋轉(zhuǎn)照準(zhǔn)部，照準(zhǔn)右邊的目標(biāo)BM8，讀取a右，計入手冊，那么B右=b右－a右；本測回β值＝1／2。為了提高測量精度，我們分別觀測了幾個測回，每測回變動一

下度盤位臵，如90°、180°、270°、360°。為檢核測角精度，上下兩個半測回所測水平角之差＜36″，測回差不超過24″，以此做控制。

內(nèi)業(yè)隨即進(jìn)行了閉合導(dǎo)線計算，推算出了各控制點(diǎn)方位角及其x、y軸坐標(biāo)。至此，經(jīng)緯儀角度測量完成。

經(jīng)緯儀測量中，出現(xiàn)的誤差較多，如目標(biāo)偏心差、照準(zhǔn)誤差、豎盤分劃誤差等。以上誤差根據(jù)理論知識在實(shí)際中予以縮小。

4．實(shí)習(xí)體會

通過一周的測量實(shí)習(xí)，使我們對所學(xué)的理論知識有了更加深刻的理解，在這次實(shí)習(xí)中把所學(xué)的理論知識應(yīng)用于實(shí)際，做到了理論與實(shí)際相結(jié)合，為我們在今后的工作中能夠更好的完成任務(wù)打下了堅實(shí)的基礎(chǔ)。同時，增強(qiáng)了我們克服困難、對工作精益求精的良好意識。

一、目的與要求

1.了解DS3級水準(zhǔn)儀的基本構(gòu)造，認(rèn)識其主要部件的名稱及使用。

2.練習(xí)水準(zhǔn)儀的安置、瞄準(zhǔn)與讀數(shù)。

3.測定地面兩點(diǎn)間高差。

二、組織和學(xué)時

每組11—12人，2學(xué)時。

三、儀器和工具

DS3水準(zhǔn)儀一架，水準(zhǔn)尺一把，記錄本一個。

四、實(shí)習(xí)的步驟和方法

1.安置儀器

將腳架張開，使其高度適當(dāng)，架頭大致水平，并將腳尖踩入土中，再開箱取出儀器，將其固連在三腳架上。

2.認(rèn)識儀器

指出儀器各部件的名稱，了解其作用并熟悉其使用方法，同時開清水準(zhǔn)尺的分劃與注記。

3.粗略整平

先用雙手同時向內(nèi)轉(zhuǎn)動一對腳螺旋，使圓水準(zhǔn)器氣泡移動到中間，再轉(zhuǎn)動另一只腳螺旋使氣泡居中，通常需要反復(fù)進(jìn)行。注意氣泡移動的方向要與左手拇指或右手食指運(yùn)動的方向一致。

4.瞄準(zhǔn)水準(zhǔn)尺、精平與讀數(shù)

瞄準(zhǔn)

甲某立水準(zhǔn)尺于某地面點(diǎn)上，乙某松開水準(zhǔn)儀制動螺旋，轉(zhuǎn)動儀器，用準(zhǔn)星和照門粗略瞄準(zhǔn)水準(zhǔn)尺，固定制動螺旋，用微動螺旋使水準(zhǔn)尺致位于視場中央行；轉(zhuǎn)動目鏡對光螺旋進(jìn)行對光，使十字絲分劃清晰，再轉(zhuǎn)動物鏡對光螺旋看清水準(zhǔn)尺影像；

轉(zhuǎn)動水平微動螺旋，使十字絲縱絲靠近水準(zhǔn)尺一側(cè)，若存在視差，則應(yīng)仔細(xì)進(jìn)行物鏡對光予以消除。

精平

轉(zhuǎn)動微傾螺旋使符合水準(zhǔn)器氣泡兩端的影像吻合，也稱精平。

讀數(shù)

用中絲讀數(shù)在水準(zhǔn)尺上讀取4位數(shù)，即米、分米、厘米及毫米位。讀數(shù)時應(yīng)先估出毫米數(shù)，然后按米、分米，厘米及毫米，一次讀出4位數(shù)。

5.測定地面兩點(diǎn)的高差

在地面選定A，B兩點(diǎn)較堅固的點(diǎn)。

在A、B兩點(diǎn)之間安置水準(zhǔn)儀，使儀器至A,B兩點(diǎn)的距離大致想等。

豎立水準(zhǔn)尺于點(diǎn)A上的水準(zhǔn)尺，精平后讀數(shù)，此為后視讀數(shù)，記入表中測點(diǎn)A行的后視讀數(shù)欄下。

再將水準(zhǔn)尺立于點(diǎn)B，瞄準(zhǔn)點(diǎn)B上的水準(zhǔn)尺，精平后讀前視讀數(shù)，并記入表中測點(diǎn)B行的前視讀數(shù)欄下。

計算A，B兩點(diǎn)的高差：

五、記錄和計算

水準(zhǔn)儀測量記錄表

班級；10級園林班

組別：第4組

記錄人：李莉

七、小結(jié)

通過今天上午的測量訓(xùn)練，我對水準(zhǔn)儀的使用有了更深的了解，能夠較為熟練的使用，在測量的過程中，我由不會整平到現(xiàn)在可以靈活應(yīng)用于操作中去。

雖然我們組考核結(jié)果不合格，但是我們也在這次的測量中得到了教訓(xùn)，讓我們知道了我們的不足，同時也懂得了如何在操作中去利用和分配時間；也讓我們明白了對待事情的認(rèn)真性和責(zé)任性，讓我深深的吸取了教訓(xùn)。生活中如果出現(xiàn)這樣的誤差是會有很大的損失，所以我們現(xiàn)在必須養(yǎng)成良好的習(xí)慣。希望在明天的個人考核中，自己會有更好的發(fā)揮。

實(shí)訓(xùn)2

水準(zhǔn)路線測量

一、實(shí)訓(xùn)目的

1.掌握水準(zhǔn)路線測量的觀測、記錄方法。

2.熟練掌握水準(zhǔn)儀的使用。

二、儀器及工具

DS3型水準(zhǔn)儀1臺，普通水準(zhǔn)尺2根，自備計算器、鉛筆、小刀、記錄板、記錄表格等。

三、實(shí)訓(xùn)方法及步驟

1．每組確定起始點(diǎn)及水準(zhǔn)路線的前進(jìn)方向。如A→B→C→……。

2．在起始點(diǎn)A和待定點(diǎn)B分別立水準(zhǔn)尺，在距該兩點(diǎn)大致等距離處安置水準(zhǔn)儀，照準(zhǔn)A點(diǎn)水準(zhǔn)尺，消除視差、精平后讀取后視讀數(shù)a1；同法照準(zhǔn)待定點(diǎn)B水準(zhǔn)尺，讀取前視讀數(shù)b1，分別記錄并計算其高差h1

3．將A點(diǎn)水準(zhǔn)尺立于待定點(diǎn)C，同上法讀取待定點(diǎn)B后視讀數(shù)及待定點(diǎn)C前視讀數(shù)，計算平均高差h2。

4．同法繼續(xù)進(jìn)行。

四、注意事項

1．儀器的安置位置應(yīng)保持前、后視距離大致相等。每次讀數(shù)前應(yīng)保證精平及消除視差。

2．立尺員要立直水準(zhǔn)尺。起點(diǎn)和待定點(diǎn)不能放尺墊，其間若需加設(shè)轉(zhuǎn)點(diǎn)，轉(zhuǎn)點(diǎn)可放尺墊。各測站讀完后視讀數(shù)未讀前視讀數(shù)儀器不能動；各測點(diǎn)讀完前視讀數(shù)未讀后視讀數(shù)，尺墊不能動。

五、數(shù)據(jù)記錄

水準(zhǔn)路線測量記錄表

線路名稱：

儀器型號：

測量者：

記錄者：

時間：

天氣：

組別：

二等水準(zhǔn)測量

使用S1水準(zhǔn)儀在校園內(nèi)測量。每小組自己選線，測一個閉合水準(zhǔn)，路線長度大約在2km左右，選擇4個待定水準(zhǔn)點(diǎn)。按照規(guī)定以次

選線——選點(diǎn)——觀測

選線，盡量保持