一年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)教案-第1單元20以內(nèi)的退位減法　練習(xí)二(2)∣蘇教版

一年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)教案第1單元20以內(nèi)的退位減法練習(xí)二(2)∣蘇教版教案：一年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)教案第1單元20以內(nèi)的退位減法練習(xí)二(2)∣蘇教版一、教學(xué)內(nèi)容本節(jié)課的教學(xué)內(nèi)容來(lái)自于蘇教版一年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)第1單元的練習(xí)二(2)。本節(jié)課主要講解20以內(nèi)的退位減法。具體內(nèi)容包括：10以內(nèi)的退位減法、20以內(nèi)的退位減法以及相關(guān)的練習(xí)題。二、教學(xué)目標(biāo)通過(guò)本節(jié)課的學(xué)習(xí)，希望學(xué)生們能夠掌握20以內(nèi)的退位減法，能夠獨(dú)立完成相關(guān)的練習(xí)題，提高他們的數(shù)學(xué)運(yùn)算能力。三、教學(xué)難點(diǎn)與重點(diǎn)本節(jié)課的重點(diǎn)是讓學(xué)生們掌握20以內(nèi)的退位減法。難點(diǎn)是讓學(xué)生們能夠靈活運(yùn)用所學(xué)的退位減法知識(shí)，解決實(shí)際問(wèn)題。四、教具與學(xué)具準(zhǔn)備教具準(zhǔn)備：黑板、粉筆、練習(xí)本。學(xué)具準(zhǔn)備：學(xué)生們自帶的計(jì)算器、練習(xí)本、鉛筆。五、教學(xué)過(guò)程1.導(dǎo)入：通過(guò)一個(gè)簡(jiǎn)單的退位減法題目，引起學(xué)生們對(duì)20以內(nèi)退位減法的興趣。2.講解：講解20以內(nèi)的退位減法運(yùn)算規(guī)則，通過(guò)示例題目，讓學(xué)生們理解并掌握退位減法的運(yùn)算過(guò)程。3.練習(xí)：給出一些20以內(nèi)的退位減法題目，讓學(xué)生們獨(dú)立完成，并及時(shí)給予反饋和指導(dǎo)。六、板書設(shè)計(jì)板書設(shè)計(jì)主要包括20以內(nèi)的退位減法運(yùn)算規(guī)則和相關(guān)的練習(xí)題目。七、作業(yè)設(shè)計(jì)1.請(qǐng)學(xué)生們完成練習(xí)本上的相關(guān)題目。2.請(qǐng)學(xué)生們思考一下，如何將所學(xué)的退位減法知識(shí)應(yīng)用到實(shí)際生活中去。八、課后反思及拓展延伸課后反思：通過(guò)本節(jié)課的教學(xué)，發(fā)現(xiàn)學(xué)生們對(duì)20以內(nèi)的退位減法有了基本的掌握，但在靈活運(yùn)用方面還需要進(jìn)一步加強(qiáng)。在下一節(jié)課中，可以通過(guò)一些實(shí)際問(wèn)題的解決，讓學(xué)生們更好地理解和運(yùn)用所學(xué)的退位減法知識(shí)。拓展延伸：可以讓學(xué)生們思考一下，除了退位減法，還有哪些數(shù)學(xué)運(yùn)算可以幫助我們解決實(shí)際問(wèn)題？如何運(yùn)用這些數(shù)學(xué)運(yùn)算來(lái)解決實(shí)際問(wèn)題？重點(diǎn)和難點(diǎn)解析一、教學(xué)內(nèi)容在教學(xué)內(nèi)容方面，我重點(diǎn)關(guān)注的是20以內(nèi)的退位減法。這部分內(nèi)容不僅包括了10以內(nèi)的退位減法，還涉及到了20以內(nèi)的退位減法。這對(duì)于一年級(jí)的學(xué)生來(lái)說(shuō)，是一個(gè)較大的跨度，因此我需要詳細(xì)講解，讓學(xué)生們能夠理解和掌握。二、教學(xué)目標(biāo)我的教學(xué)目標(biāo)是希望學(xué)生們能夠掌握20以內(nèi)的退位減法，能夠獨(dú)立完成相關(guān)的練習(xí)題，提高他們的數(shù)學(xué)運(yùn)算能力。在這個(gè)過(guò)程中，我注重培養(yǎng)學(xué)生的邏輯思維能力和解決問(wèn)題的能力。三、教學(xué)難點(diǎn)與重點(diǎn)在本節(jié)課中，重點(diǎn)是讓學(xué)生們掌握20以內(nèi)的退位減法。而難點(diǎn)則是讓學(xué)生們能夠靈活運(yùn)用所學(xué)的退位減法知識(shí)，解決實(shí)際問(wèn)題。在教學(xué)過(guò)程中，我需要引導(dǎo)學(xué)生理解退位減法的運(yùn)算規(guī)則，并通過(guò)練習(xí)題目，讓學(xué)生們逐步掌握并能夠靈活運(yùn)用。四、教具與學(xué)具準(zhǔn)備為了保證教學(xué)效果，我準(zhǔn)備了黑板、粉筆、練習(xí)本等教具，以及學(xué)生們自帶的計(jì)算器、練習(xí)本、鉛筆等學(xué)具。這些教具和學(xué)具的使用，能夠幫助學(xué)生們更好地理解和掌握退位減法的運(yùn)算過(guò)程。五、教學(xué)過(guò)程1.導(dǎo)入：我通過(guò)一個(gè)簡(jiǎn)單的退位減法題目，引起學(xué)生們對(duì)20以內(nèi)退位減法的興趣。這個(gè)題目既能夠激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，又能夠讓學(xué)生們初步感受退位減法的運(yùn)算過(guò)程。2.講解：我詳細(xì)講解20以內(nèi)的退位減法運(yùn)算規(guī)則，并通過(guò)示例題目，讓學(xué)生們理解并掌握退位減法的運(yùn)算過(guò)程。在這個(gè)過(guò)程中，我注重讓學(xué)生們理解退位減法的原理，以及如何進(jìn)行退位操作。3.練習(xí)：我給出一些20以內(nèi)的退位減法題目，讓學(xué)生們獨(dú)立完成，并及時(shí)給予反饋和指導(dǎo)。這個(gè)環(huán)節(jié)是學(xué)生們鞏固所學(xué)知識(shí)的關(guān)鍵，我注重讓學(xué)生們通過(guò)練習(xí)，逐步掌握退位減法的運(yùn)算方法。六、板書設(shè)計(jì)板書設(shè)計(jì)主要包括20以內(nèi)的退位減法運(yùn)算規(guī)則和相關(guān)的練習(xí)題目。我通過(guò)清晰的板書，讓學(xué)生們能夠一目了然地了解退位減法的運(yùn)算過(guò)程，以及如何進(jìn)行退位操作。七、作業(yè)設(shè)計(jì)1.我讓學(xué)生們完成練習(xí)本上的相關(guān)題目，以鞏固所學(xué)知識(shí)。這些題目涵蓋了20以內(nèi)的退位減法，能夠幫助學(xué)生們進(jìn)一步鞏固所學(xué)內(nèi)容。2.我讓學(xué)生們思考一下，如何將所學(xué)的退位減法知識(shí)應(yīng)用到實(shí)際生活中去。這個(gè)作業(yè)能夠培養(yǎng)學(xué)生們將所學(xué)知識(shí)運(yùn)用到實(shí)際問(wèn)題的能力，提高他們的實(shí)踐能力。八、課后反思及拓展延伸課后反思：通過(guò)本節(jié)課的教學(xué)，我發(fā)現(xiàn)學(xué)生們對(duì)20以內(nèi)的退位減法有了基本的掌握，但在靈活運(yùn)用方面還需要進(jìn)一步加強(qiáng)。在下一節(jié)課中，我可以通過(guò)一些實(shí)際問(wèn)題的解決，讓學(xué)生們更好地理解和運(yùn)用所學(xué)的退位減法知識(shí)。拓展延伸：我可以讓學(xué)生們思考一下，除了退位減法，還有哪些數(shù)學(xué)運(yùn)算可以幫助我們解決實(shí)際問(wèn)題？如何運(yùn)用這些數(shù)學(xué)運(yùn)算來(lái)解決實(shí)際問(wèn)題？這樣的拓展延伸能夠培養(yǎng)學(xué)生們的問(wèn)題解決能力和創(chuàng)新思維能力。本節(jié)課程教學(xué)技巧和竅門1.語(yǔ)言語(yǔ)調(diào)：我在講解過(guò)程中，注重使用生動(dòng)形象的語(yǔ)言，以及適當(dāng)?shù)恼Z(yǔ)調(diào)變化。這樣能夠吸引學(xué)生的注意力，提高他們對(duì)課程的興趣。2.時(shí)間分配：我合理分配了課堂時(shí)間，保證有足夠的時(shí)間講解退位減法的運(yùn)算規(guī)則，以及進(jìn)行相關(guān)的練習(xí)。這樣能夠讓學(xué)生們充分理解和掌握所學(xué)內(nèi)容。3.課堂提問(wèn)：我通過(guò)提問(wèn)的方式，引導(dǎo)學(xué)生積極參與課堂討論，提高他們的思維能力。我會(huì)針對(duì)講解的內(nèi)容，提出一些問(wèn)題，讓學(xué)生們思考并回答。4.情景導(dǎo)入：我通過(guò)一個(gè)簡(jiǎn)單的退位減法題目，引起學(xué)生們對(duì)20以內(nèi)退位減法的興趣。這個(gè)題目既能夠激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，又能夠讓學(xué)生們初步感受退位減法的運(yùn)算過(guò)程。教案反思：1.教學(xué)內(nèi)容的選擇：我選擇了20以內(nèi)的退位減法作為教學(xué)內(nèi)容，這個(gè)難度對(duì)于一年級(jí)的學(xué)生來(lái)說(shuō)，是一個(gè)較大的跨度。在今后的教學(xué)中，我需要更加細(xì)致地講解，讓學(xué)生們能夠逐步理解和掌握。2.教學(xué)過(guò)程的引導(dǎo)：在教學(xué)過(guò)程中，我注重引導(dǎo)學(xué)生理解退位減法的運(yùn)算規(guī)則，并通過(guò)練習(xí)題目，讓學(xué)生們逐步掌握并能夠靈活運(yùn)用。在今后的教學(xué)中，我需要進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生的實(shí)踐操作能力，讓他們能夠更好地將所學(xué)知識(shí)應(yīng)用到實(shí)際問(wèn)題中。3.教學(xué)難點(diǎn)的突破：本節(jié)課的難點(diǎn)是讓學(xué)生們能夠靈活運(yùn)用所學(xué)的退位減法知識(shí)，解決實(shí)際問(wèn)題。在今后的教學(xué)中，我可以通過(guò)一些實(shí)際問(wèn)題的解決，讓學(xué)生們更好地理解和運(yùn)用所學(xué)的退位減法知識(shí)。4.教學(xué)時(shí)間的分配：我在本節(jié)課中，合理分配了課堂時(shí)間，保證有足夠的時(shí)間講解和練習(xí)。在今后的教學(xué)中，我需要根據(jù)學(xué)生的實(shí)際情況，靈活調(diào)整教學(xué)時(shí)間，提高教學(xué)效果。課后提升137=157=186=209=238=答案：137=6157=8186=12209=11238=15小明有20個(gè)糖果，他給了小紅5個(gè)糖果，還剩下多少個(gè)糖果？小華買了3個(gè)蘋果，然后又買了2個(gè)蘋果，他一共有多少個(gè)蘋果？小麗有18個(gè)筆，她用掉了4個(gè)筆，還剩下多少個(gè)筆？答案：小明有20個(gè)糖果，給了小紅5個(gè)糖果后，還剩下205=15個(gè)糖果。小華買了3個(gè)蘋果，又買了2個(gè)蘋果后，一共有3+2=5個(gè)蘋果。小麗有18個(gè)筆，用掉了4個(gè)筆后，還剩下184=14個(gè)筆。178=9167=15149=5128=4117=14答案：178=9（正確）167=9（原答案錯(cuò)誤，正確答案應(yīng)為167=9）14