山東省濟寧市嘉祥縣祥城中學(xué)2024-2025學(xué)年八年級上學(xué)期月考物理試卷(10月)(無答案)_第1頁
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2024-2025學(xué)年度第一學(xué)期八年級物理月考檢測注意事項:1、答題前填寫好自己的姓名、班級、考號等信息2.請將答案正確填寫在答題卡上第Ⅰ卷(選擇題)請點擊修改第Ⅰ卷的文字說明一、單選題(每題2分,共20分)1.以下估測與實際情況相符的是()A.一支新鉛筆的長度約為17mm B.人正常步行的速度約為1m/sC.中學(xué)生脈搏跳動一次的時間約為3s D.聲音的傳播速度是340m/s2.2023年10月26日17時46分,神舟十七號載人飛船成功對接于空間站核心艙前端接口,三位宇航員順利進入天和核心艙。下列有關(guān)飛船與核心艙的說法中正確的是()A.對接成功后以空間站為參照物,神舟十七號飛船是靜止的B.以太陽為參照物,空間站是靜止的,神舟十七號飛船是運動的C.對接過程中以空間站為參照物,神舟十七號飛船是靜止的D.以地球為參照物,空間站是運動的,神舟十七號飛船是靜止的3.如圖所示是四個物體運動過程中每隔相等時間曝光一次得到的照片,其中可能做勻速直線運動的是()A. B. C. D.4.關(guān)于勻速直線運動的速度公式,下列說法正確的是()A.物體通過的路程s越長,其速度v越大B.物體運動所用的時間t越少,其速度v越大C.物體運動的速度與路程成正比,與時間成反比D.物體運動的速度v由確定,但與s、t的大小無關(guān)5.以下幾個實驗現(xiàn)象中,能說明聲音產(chǎn)生原因的是()A.把正在發(fā)聲的收音機密封在塑料袋里放入水中,人仍能聽到收音機發(fā)出的聲音B.放在玻璃鐘罩內(nèi)的電鈴正在發(fā)聲。把玻銷鐘罩內(nèi)的空氣抽去,鈴聲明顯減弱C.撥動吉他的琴弦發(fā)出聲音時,故在弦上的小紙片會被琴弦彈開D.耳朵貼在桌子上,敲擊桌子能聽到更大的聲音6.下列選項對圖中情景描述錯誤的是()A.甲圖中鋼尺伸出桌面長度越短,音調(diào)越高 B.乙圖中的兩列聲波的音色不同C.丙圖中消音器是在聲源處減弱噪聲 D.丁圖中的海豚只能接收到超聲波7.如圖所示,8個相同的玻璃瓶中灌入不同高度的水,仔細調(diào)節(jié)水的高度,敲擊它們,就可以發(fā)出“1、2、3、4、5、6、7、1”的聲音來;而用嘴吹每個瓶子的上端,可以發(fā)出哨聲。下列說法正確的是()A.從左至右敲擊瓶子時,音調(diào)逐漸降低 B.敲擊瓶子時,聲音只是由瓶中水柱的振動產(chǎn)生的C.用嘴吹氣時,哨聲是由瓶中水柱的振動產(chǎn)生的 D.從左至右用嘴吹氣時,哨聲的音調(diào)逐漸降低8.如圖所示,“違法鳴笛”自動抓拍取證系統(tǒng)主要包括聲源定位(聲學(xué)探頭)、攝像機監(jiān)控系統(tǒng)(視頻車輛識別)、顯示屏、后臺聯(lián)動執(zhí)法系統(tǒng)。當(dāng)機動車違法鳴笛后,可通過聲源定位裝置接收、自動檢測聲音類型和空間聲場分布,精確定位鳴笛的車輛位置。以下說法正確的是()A.禁止鳴笛是為了在傳播過程中阻斷噪聲 B.聲源定位系統(tǒng)利用了聲音能夠傳遞信息C.汽車響亮的鳴笛聲是超聲波 D.汽車喇叭聲音越大,其傳播速度就越快9.如圖所示是人和動物的發(fā)聲頻率和聽覺頻率,人能發(fā)出的聲音頻率大約在65-1100Hz,能聽到的聲音頻率大約在20-20000Hz,下列有關(guān)說法正確的是()A.蝙蝠發(fā)聲時,聲波振動幅度大于人類 B.蚱蜢發(fā)出的聲音,貓總能聽到C.狗聽覺頻率范圍比狗發(fā)聲頻率范圍要大 D.貓發(fā)聲時,發(fā)聲器每秒鐘振動次數(shù)高于蚱蜢10.如圖所示,沿同一條直線向東運動的物體A、B,其運動相對同一參考點O的距離s隨時間t變化的圖象,以下說法正確的是()A.兩物體由同一位置O點開始運動,但物體A比B遲3s才開始運動B.時刻,A在點O,B在距離O點5m處C.從第3s開始,,5s末A、B相遇D.5s內(nèi),A、B的平均速度相等第Ⅱ卷(非選擇題)二、填空題(每空1分,共12分)11.萱萱用機械停表測量她繞操場步行一周所用的時間,用刻度尺測量橡皮塊的長度,如圖所示:(1)萱萱繞操場步行一周用時為______s。(2)用刻度尺測量橡皮塊的長度前,測量的結(jié)果應(yīng)為______cm。12.甲、乙、丙三輛小車同時、同地從東向西運動。如圖所示,10s后甲、乙兩車相距______m;以丙為參照物,______是靜止的(選填甲或乙)。13.超聲波在生活中應(yīng)用廣泛,超聲波碎右是利用超聲波傳遞______(選填“信息”或“能量”)。利用聲吶測量海底深度時,若聲吶系統(tǒng)向溝底垂直發(fā)射聲波,經(jīng)4s后收到回波,已知聲音在海水中的傳播速度為1500m/s,則此處海水的深度為______m.14.曉雯在區(qū)藝術(shù)節(jié)上表演二胡演奏時,用弓拉動琴弦,使琴弦______而發(fā)聲;表演中不斷用手指控制琴弦長度,這樣做的目的是為了改變聲音的______(選填“音調(diào)”“響度”或“音色”)。15.2024年4月25日20時59分,搭載“神舟十八號”載人飛船的“長征二號F遙十八”運載火箭在酒泉衛(wèi)星發(fā)射中心點火發(fā)射?;鸺l(fā)射時的轟鳴聲可以傳得很遠,這是因為聲音的______大。轟鳴聲在空氣中以______的形式傳播:發(fā)射現(xiàn)場的工作人員戴有耳罩,這屬于在______減弱噪聲。16.2021年12月26日,隨著濟寧北站正式通車運營,濟寧主城區(qū)正式進入高鐵時代。如表是某次列車的部分運行時刻表。已知從濟寧北到濟南西的路程為170km,則在此過程中列車的平均速度為______車站到達出發(fā)停留濟寧北18:2318:252分鐘曲阜東18:5018:533分鐘泰安19:1219:219分鐘濟南西19:40…三、作圖題(每題1分,共2分)17.(1)某同學(xué)以5m/s的速度做勻速直線運動,請在圖中作出運動圖像。(2)如圖所示,在某課外活動中,小明從左至右用同樣的力吹3個瓶子,發(fā)現(xiàn)發(fā)出的聲音音調(diào)逐漸變高,請分別用直線畫出圖中另外兩個瓶子中水位線的大致位置。四、實驗題(每空1分,共16分)18.小西和小杰用帶刻度尺的長木板和長方體小木塊組裝成斜面,測量小車沿斜面運動的平均速度,裝置如圖所示:(1)除了如圖所示所用器材外,還需要的測量工具是______;(2)讓小車從斜面的A點由靜止開始下滑,分別測出小車到達B點和C點的時間,即可測出不同階段的平均速度。圖中AB段的路程為______cm,如果測得時間。則AB段的平均速度是______m/s;(3)在測量小車到達B點的時間時,如果小車過了B點才停止計時,測得AB段的平均速度會偏______;(4)通過分析實驗數(shù)據(jù),可以得出斜面坡度不宜過大的原因是______。19.(1)如圖,該裝置能探究聲音產(chǎn)生的原因,還能探究聲音的響度和______的關(guān)系;乒乓球在實驗中的作用是:______。該實驗方法是______;(2)如圖所示,用小錘敲擊右邊音叉,左邊音叉也發(fā)聲,乒乓球彈起,該實驗現(xiàn)象能說明______;20.在物理實驗活動中,創(chuàng)新實驗小組的同學(xué)利用日常學(xué)習(xí)中使用的鋼尺進行了探究活動。(1)實驗時,如圖甲所示用手舉將銦尺的一端緊壓在桌面上,改變鋼尺伸出桌面的長短,撥動鋼尺,使鋼尺每次振動的______大致相同,鋼尺伸出桌面的長度越長,振動越______,發(fā)出聲音的音調(diào)越低,說明音調(diào)的高低與發(fā)聲體的______有關(guān)。此實驗運用的方法是______法。(2)小華還發(fā)現(xiàn)鋼尺伸出桌面的長度太長時,可以明顯看到鋼尺在振動,但卻聽不到聲音,此時鋼尺發(fā)聲屬于______(選填“次聲波”或“超聲波”)。(3)當(dāng)聲音的音調(diào)或響度改變時,示波器上所顯示的波形也會改變,如圖乙是不同發(fā)聲體A和B在相同時間內(nèi)振動發(fā)聲的波形圖,其中______發(fā)聲體發(fā)聲的音調(diào)低,______發(fā)聲體的響度大。(選填A(yù)或B)七、計算題(每小題2分,共10分)21.今年國慶節(jié)期間,小陸從嘉祥北站乘車去北京旅游,他乘坐的火車長為500m。途中當(dāng)火車以72km/h的速度勻速穿過一條隧道時,小陸測出自己通過該隧道的時間為1min5s。(1)該隧道的長度為多少米?(2)火車完全通過該隧道需要的時間為多少秒

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