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2024-2025學(xué)年度第一學(xué)期八年級(jí)物理月考檢測(cè)注意事項(xiàng):1、答題前填寫好自己的姓名、班級(jí)、考號(hào)等信息2.請(qǐng)將答案正確填寫在答題卡上第Ⅰ卷(選擇題)請(qǐng)點(diǎn)擊修改第Ⅰ卷的文字說明一、單選題(每題2分,共20分)1.以下估測(cè)與實(shí)際情況相符的是()A.一支新鉛筆的長(zhǎng)度約為17mm B.人正常步行的速度約為1m/sC.中學(xué)生脈搏跳動(dòng)一次的時(shí)間約為3s D.聲音的傳播速度是340m/s2.2023年10月26日17時(shí)46分,神舟十七號(hào)載人飛船成功對(duì)接于空間站核心艙前端接口,三位宇航員順利進(jìn)入天和核心艙。下列有關(guān)飛船與核心艙的說法中正確的是()A.對(duì)接成功后以空間站為參照物,神舟十七號(hào)飛船是靜止的B.以太陽為參照物,空間站是靜止的,神舟十七號(hào)飛船是運(yùn)動(dòng)的C.對(duì)接過程中以空間站為參照物,神舟十七號(hào)飛船是靜止的D.以地球?yàn)閰⒄瘴?,空間站是運(yùn)動(dòng)的,神舟十七號(hào)飛船是靜止的3.如圖所示是四個(gè)物體運(yùn)動(dòng)過程中每隔相等時(shí)間曝光一次得到的照片,其中可能做勻速直線運(yùn)動(dòng)的是()A. B. C. D.4.關(guān)于勻速直線運(yùn)動(dòng)的速度公式,下列說法正確的是()A.物體通過的路程s越長(zhǎng),其速度v越大B.物體運(yùn)動(dòng)所用的時(shí)間t越少,其速度v越大C.物體運(yùn)動(dòng)的速度與路程成正比,與時(shí)間成反比D.物體運(yùn)動(dòng)的速度v由確定,但與s、t的大小無關(guān)5.以下幾個(gè)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象中,能說明聲音產(chǎn)生原因的是()A.把正在發(fā)聲的收音機(jī)密封在塑料袋里放入水中,人仍能聽到收音機(jī)發(fā)出的聲音B.放在玻璃鐘罩內(nèi)的電鈴正在發(fā)聲。把玻銷鐘罩內(nèi)的空氣抽去,鈴聲明顯減弱C.撥動(dòng)吉他的琴弦發(fā)出聲音時(shí),故在弦上的小紙片會(huì)被琴弦彈開D.耳朵貼在桌子上,敲擊桌子能聽到更大的聲音6.下列選項(xiàng)對(duì)圖中情景描述錯(cuò)誤的是()A.甲圖中鋼尺伸出桌面長(zhǎng)度越短,音調(diào)越高 B.乙圖中的兩列聲波的音色不同C.丙圖中消音器是在聲源處減弱噪聲 D.丁圖中的海豚只能接收到超聲波7.如圖所示,8個(gè)相同的玻璃瓶中灌入不同高度的水,仔細(xì)調(diào)節(jié)水的高度,敲擊它們,就可以發(fā)出“1、2、3、4、5、6、7、1”的聲音來;而用嘴吹每個(gè)瓶子的上端,可以發(fā)出哨聲。下列說法正確的是()A.從左至右敲擊瓶子時(shí),音調(diào)逐漸降低 B.敲擊瓶子時(shí),聲音只是由瓶中水柱的振動(dòng)產(chǎn)生的C.用嘴吹氣時(shí),哨聲是由瓶中水柱的振動(dòng)產(chǎn)生的 D.從左至右用嘴吹氣時(shí),哨聲的音調(diào)逐漸降低8.如圖所示,“違法鳴笛”自動(dòng)抓拍取證系統(tǒng)主要包括聲源定位(聲學(xué)探頭)、攝像機(jī)監(jiān)控系統(tǒng)(視頻車輛識(shí)別)、顯示屏、后臺(tái)聯(lián)動(dòng)執(zhí)法系統(tǒng)。當(dāng)機(jī)動(dòng)車違法鳴笛后,可通過聲源定位裝置接收、自動(dòng)檢測(cè)聲音類型和空間聲場(chǎng)分布,精確定位鳴笛的車輛位置。以下說法正確的是()A.禁止鳴笛是為了在傳播過程中阻斷噪聲 B.聲源定位系統(tǒng)利用了聲音能夠傳遞信息C.汽車響亮的鳴笛聲是超聲波 D.汽車?yán)嚷曇粼酱?,其傳播速度就越?.如圖所示是人和動(dòng)物的發(fā)聲頻率和聽覺頻率,人能發(fā)出的聲音頻率大約在65-1100Hz,能聽到的聲音頻率大約在20-20000Hz,下列有關(guān)說法正確的是()A.蝙蝠發(fā)聲時(shí),聲波振動(dòng)幅度大于人類 B.蚱蜢發(fā)出的聲音,貓總能聽到C.狗聽覺頻率范圍比狗發(fā)聲頻率范圍要大 D.貓發(fā)聲時(shí),發(fā)聲器每秒鐘振動(dòng)次數(shù)高于蚱蜢10.如圖所示,沿同一條直線向東運(yùn)動(dòng)的物體A、B,其運(yùn)動(dòng)相對(duì)同一參考點(diǎn)O的距離s隨時(shí)間t變化的圖象,以下說法正確的是()A.兩物體由同一位置O點(diǎn)開始運(yùn)動(dòng),但物體A比B遲3s才開始運(yùn)動(dòng)B.時(shí)刻,A在點(diǎn)O,B在距離O點(diǎn)5m處C.從第3s開始,,5s末A、B相遇D.5s內(nèi),A、B的平均速度相等第Ⅱ卷(非選擇題)二、填空題(每空1分,共12分)11.萱萱用機(jī)械停表測(cè)量她繞操場(chǎng)步行一周所用的時(shí)間,用刻度尺測(cè)量橡皮塊的長(zhǎng)度,如圖所示:(1)萱萱繞操場(chǎng)步行一周用時(shí)為______s。(2)用刻度尺測(cè)量橡皮塊的長(zhǎng)度前,測(cè)量的結(jié)果應(yīng)為______cm。12.甲、乙、丙三輛小車同時(shí)、同地從東向西運(yùn)動(dòng)。如圖所示,10s后甲、乙兩車相距______m;以丙為參照物,______是靜止的(選填甲或乙)。13.超聲波在生活中應(yīng)用廣泛,超聲波碎右是利用超聲波傳遞______(選填“信息”或“能量”)。利用聲吶測(cè)量海底深度時(shí),若聲吶系統(tǒng)向溝底垂直發(fā)射聲波,經(jīng)4s后收到回波,已知聲音在海水中的傳播速度為1500m/s,則此處海水的深度為______m.14.曉雯在區(qū)藝術(shù)節(jié)上表演二胡演奏時(shí),用弓拉動(dòng)琴弦,使琴弦______而發(fā)聲;表演中不斷用手指控制琴弦長(zhǎng)度,這樣做的目的是為了改變聲音的______(選填“音調(diào)”“響度”或“音色”)。15.2024年4月25日20時(shí)59分,搭載“神舟十八號(hào)”載人飛船的“長(zhǎng)征二號(hào)F遙十八”運(yùn)載火箭在酒泉衛(wèi)星發(fā)射中心點(diǎn)火發(fā)射?;鸺l(fā)射時(shí)的轟鳴聲可以傳得很遠(yuǎn),這是因?yàn)槁曇舻腳_____大。轟鳴聲在空氣中以______的形式傳播:發(fā)射現(xiàn)場(chǎng)的工作人員戴有耳罩,這屬于在______減弱噪聲。16.2021年12月26日,隨著濟(jì)寧北站正式通車運(yùn)營(yíng),濟(jì)寧主城區(qū)正式進(jìn)入高鐵時(shí)代。如表是某次列車的部分運(yùn)行時(shí)刻表。已知從濟(jì)寧北到濟(jì)南西的路程為170km,則在此過程中列車的平均速度為______車站到達(dá)出發(fā)停留濟(jì)寧北18:2318:252分鐘曲阜東18:5018:533分鐘泰安19:1219:219分鐘濟(jì)南西19:40…三、作圖題(每題1分,共2分)17.(1)某同學(xué)以5m/s的速度做勻速直線運(yùn)動(dòng),請(qǐng)?jiān)趫D中作出運(yùn)動(dòng)圖像。(2)如圖所示,在某課外活動(dòng)中,小明從左至右用同樣的力吹3個(gè)瓶子,發(fā)現(xiàn)發(fā)出的聲音音調(diào)逐漸變高,請(qǐng)分別用直線畫出圖中另外兩個(gè)瓶子中水位線的大致位置。四、實(shí)驗(yàn)題(每空1分,共16分)18.小西和小杰用帶刻度尺的長(zhǎng)木板和長(zhǎng)方體小木塊組裝成斜面,測(cè)量小車沿斜面運(yùn)動(dòng)的平均速度,裝置如圖所示:(1)除了如圖所示所用器材外,還需要的測(cè)量工具是______;(2)讓小車從斜面的A點(diǎn)由靜止開始下滑,分別測(cè)出小車到達(dá)B點(diǎn)和C點(diǎn)的時(shí)間,即可測(cè)出不同階段的平均速度。圖中AB段的路程為______cm,如果測(cè)得時(shí)間。則AB段的平均速度是______m/s;(3)在測(cè)量小車到達(dá)B點(diǎn)的時(shí)間時(shí),如果小車過了B點(diǎn)才停止計(jì)時(shí),測(cè)得AB段的平均速度會(huì)偏______;(4)通過分析實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),可以得出斜面坡度不宜過大的原因是______。19.(1)如圖,該裝置能探究聲音產(chǎn)生的原因,還能探究聲音的響度和______的關(guān)系;乒乓球在實(shí)驗(yàn)中的作用是:______。該實(shí)驗(yàn)方法是______;(2)如圖所示,用小錘敲擊右邊音叉,左邊音叉也發(fā)聲,乒乓球彈起,該實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象能說明______;20.在物理實(shí)驗(yàn)活動(dòng)中,創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)小組的同學(xué)利用日常學(xué)習(xí)中使用的鋼尺進(jìn)行了探究活動(dòng)。(1)實(shí)驗(yàn)時(shí),如圖甲所示用手舉將銦尺的一端緊壓在桌面上,改變鋼尺伸出桌面的長(zhǎng)短,撥動(dòng)鋼尺,使鋼尺每次振動(dòng)的______大致相同,鋼尺伸出桌面的長(zhǎng)度越長(zhǎng),振動(dòng)越______,發(fā)出聲音的音調(diào)越低,說明音調(diào)的高低與發(fā)聲體的______有關(guān)。此實(shí)驗(yàn)運(yùn)用的方法是______法。(2)小華還發(fā)現(xiàn)鋼尺伸出桌面的長(zhǎng)度太長(zhǎng)時(shí),可以明顯看到鋼尺在振動(dòng),但卻聽不到聲音,此時(shí)鋼尺發(fā)聲屬于______(選填“次聲波”或“超聲波”)。(3)當(dāng)聲音的音調(diào)或響度改變時(shí),示波器上所顯示的波形也會(huì)改變,如圖乙是不同發(fā)聲體A和B在相同時(shí)間內(nèi)振動(dòng)發(fā)聲的波形圖,其中______發(fā)聲體發(fā)聲的音調(diào)低,______發(fā)聲體的響度大。(選填A(yù)或B)七、計(jì)算題(每小題2分,共10分)21.今年國(guó)慶節(jié)期間,小陸從嘉祥北站乘車去北京旅游,他乘坐的火車長(zhǎng)為500m。途中當(dāng)火車以72km/h的速度勻速穿過一條隧道時(shí),小陸測(cè)出自己通過該隧道的時(shí)間為1min5s。(1)該隧道的長(zhǎng)度為多少米?(2)火車完全通過該隧道需要的時(shí)間為多少秒
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