江蘇省鹽城市東臺市第一教育聯(lián)盟2021-2022學年三年級上學期語文期中試卷

江蘇省鹽城市2023-2024學年三年級上學期語文期中考試試卷姓名：__________班級：__________考號：__________題號一二三總分評分一、基礎知識。（47分）1．看拼音，寫詞語。bàoyǔqiánｇbìjiùｍìngliúlèihánlěnghuǒcháipíngdànguīｚétiàoｗǔróngqiú2．讀一讀，選一選，選擇正確的讀音。答應（yīngying）處罰（chǔchù）窗明幾凈（jǐjī）中彈（dàntán）圓圈（juànｑuān）挑戰(zhàn)（tiǎotiāo）3．先將下列詞語補充完整，再按要求完成練習。閃閃發(fā)面紅赤一知秋秋高爽大一驚百依百四面八七八腳上面畫波浪線成語的特點是。請再寫出三個這樣的成語：、、。4．選詞填空舒舒服服地緊緊地悄悄地（1）紅頭向周圍看了看，躲在一個草堆里不作聲了。（2）種子被泥土包裹著，它不得不把身體縮成一團。（3）冬天快要來了，小青蛙在加緊挖洞，準備睡大覺。5．按要求寫句子。（1）胡蘿卜先生的長胡子被風吹到了身體后面。（改為“把”字句）____________________________________________________________________________________________（2）種子一邊想一邊努力生長。（用加點詞語寫一句話）____________________________________________________________________________________________（3）小蜘蛛織了一張網(wǎng)。（把句子寫得生動、具體）____________________________________________________________________________________________（4）媽媽給我買了尺子、鉛筆、橡皮和文具。（用修改符號在原句上修改病句）____________________________________________________________________________________________6．知識回顧。（1）把下面的名言補充完整。①，泰山移。②有理，無理寸步難行。③一個籬笆三個樁，一個。（2）金黃色是給田野的，看，田野像。橙紅色是給果樹的，、柿子，！菊花仙子得到的顏色就更多了，、、……美麗的菊花在秋雨里頻頻點頭。（3）《總也倒不了的老屋》一文體現(xiàn)了老屋的高尚品質(zhì)。二、閱讀理解。（23分）短文閱讀理解。長頸鹿放哨森林里生活著兔子、羚羊、長頸鹿等一些食草動物。它們和睦相處，關系融洽。這天，不知道從哪兒來了一只老虎，一下子打破了森林的平靜。聽著這駭人的虎嘯，動物們惴惴不安，它們聚在一起，商量對策?！霸蹅冞x一個機敏的動物放哨，老虎來了，它一報警，大家便藏起來?！笔磷犹嶙h說?！斑x猴子！”“它不行，毛手毛腳的，又貪玩，容易誤事?！薄澳沁x長頸鹿吧！它個子高，看得遠。”羚羊提議說。（）對（）長頸鹿個子高（）一有情況馬上就能知道（）大家紛紛表示贊同（）長頸鹿聽了，心里很激動，它很愿意為大家服務。長頸鹿盡職盡責，夜里，大家進入了夢鄉(xiāng)，它依然瞪著圓圓的眼睛，聚精會神地注視著遠方。半夜，老虎來了。長頸鹿想大聲把大家叫醒，可怎么也喊不出聲來。于是，它來回奔跑，使勁地踢樹，左踢右撞，好不容易把大家叫醒了。好險！大家剛藏好，老虎便過來了。原來，長頸鹿沒有聲帶，喊不出聲來，只好踢樹，以便弄出大一點的動靜。長頸鹿非常后悔，第二天，它便辭職不干了，讓大家重新推舉一位稱職的放哨動物?？磥恚庥袩崆楹秃眯倪€遠遠不夠，得有真本領才行。7．從文中找出與下列詞語意思相近的詞語填空。商議——同意——本事——8．填入文中括號里的標點符號正確的一項是（）。A．“，，”。。 B．“，，?！?。 C．“，，？”。9．森林里，生活著兔子、羚羊等食草動物，一開始它們的關系是，后來（誰）來了，一下子打破了森林的平靜。10．大家為什么不選猴子放哨而選長頸鹿放哨？11．老虎來了，長頸鹿因為，所以喊不出聲，它只好用的辦法把大家叫醒。12．讀完了這個故事，你明白了什么道理？____________________________________________________________________________________________13．課外閱讀理解。（1）《怪老頭兒》中的怪老頭生病時想吃（）。A．炸糕 B．藥 C．冰淇淋（2）《怪老頭兒》中的蔡老師（）非常厲害。A．下棋 B．打牌 C．打球（3）《皮皮魯傳》中（）的膽子最大。A．皮皮魯 B．魯西西 C．爸爸（4）《皮皮魯傳》中魯西西的熊貓叫（）。A．星星 B．小花 C．鮑爾（5）千磨萬擊還堅勁，。，江楓漁火對愁眠。三、習作。（30分）14．夜幕降臨，教室里開始熱鬧起來，課桌、椅子、粉筆、黑板……大家紛紛議論起來。請你想象一下它們之間會發(fā)生什么事，編一個童話故事。要求：①大膽展開想象，把故事寫完整，語句要通順、連貫；②書寫工整，標點符號使用正確，嘗試運用平時積累的好詞佳句；③題目自擬，不少于300字。

答案解析部分1．【答案】暴雨；墻壁；救命；流淚；寒冷；火柴；平淡；規(guī)則；跳舞；絨球【解析】【分析】考查了看拼音寫詞語，根據(jù)所學漢語拼音知識進行拼讀寫出相應的漢字即可。拼讀時要注意所給音節(jié)的聲母、韻母及聲調(diào)。書寫時要注意“暴雨”的“暴”不要寫成同音字“爆”，“墻壁”的“壁”不要寫成形近字“璧”，“規(guī)則”的“則”不要寫成同音字“責”，“絨球”的“絨”不要寫成形近字“城”。書寫時要注意這些字的筆畫、結(jié)構(gòu)。要做到規(guī)范、正確和美觀。

故答案為：暴雨、墻壁、救命、流淚、寒冷、火柴、平淡、規(guī)則、跳舞、絨球

【點評】此題根據(jù)拼音寫漢字，考查對字形的把握，解答此題的關鍵是多寫，多練，對于易錯的形近字，難寫字要著重練習。2．【答案】ying；chǔ；jī；dàn；quān；tiǎo【解析】【分析】本題考查多音字。多音字是指具有固定字形的一個字有多個讀音，其讀音、用法和詞性各有區(qū)別。作答此類題要求我們在日常學習中要多加積累，識記字音字義。

“應”讀作“yīng"時﹐意思是∶①該﹐當﹐又引申料想理該如此。②回答；③隨，即；④姓。讀作"yìng"時，意思是：①回答或隨聲相和。②接受，允許，答應要求。③順合，適合。④對待。故“答應”的“應"讀“yìng"。

“處”，讀“chǔ"時，①居住。②存在，置身。③跟別人一起生活，交往。④決定，決斷。⑤對犯錯誤或有罪的人給予相當?shù)膽徒?。⑥止，隱退。讀“chù”時，①地方。②點，部分。③機關，或機關、團體、單位里的部門。“處罰”的“處"讀“chǔ”。

“幾”，讀“jǐ"時，①詢問數(shù)量多少(估計不太大)的疑問詞。②表示不定的數(shù)目。讀“時，①小或矮的桌子。②將近，差一點。③苗頭?！按懊鲙變簟钡摹皫住弊x作“jī”。

“彈”，讀“dàn"時，①可以用力發(fā)射出去的小丸；裝有爆炸物可以擊毀人、物的武器。②古代指以竹為弦的弓。讀“tán”時，①用手或工具撥動而發(fā)射出去﹐亦指用手指撥弄。②檢舉違法失職的官吏?！爸袕棥钡摹皬?讀作“dàn”。

“圈”，讀“quān"時，①環(huán)形，環(huán)形的東西。②周，周遭。③范圍。④畫環(huán)形。⑤劃界，圍住。

讀"juàn"時，①養(yǎng)家畜的棚欄。②姓。讀“juān”時，關閉?！皥A圈"的“圈”讀作“quān”。

“挑”，讀"tiǎo"時，①用細長的東西的一頭把東西舉起或弄起。②用細長的或有尖的東西撥開或撥出。③挑動。④一種刺繡方法。用針挑起經(jīng)線或緯線，連針帶線從底下穿過去，以構(gòu)成花紋、圖案等。⑤也叫提。漢字的一種筆畫，即“一”。“tiāo”時，①擔。②選擇。③挑剔。④扁擔和它兩端掛著的東西。⑤量詞。用于成挑的東西?！疤魬?zhàn)"的“挑”讀作“tiǎo”。

故答案為：ying、chǔ、jī、dàn、quān、tiǎo

【點評】對于多音字，我們要根據(jù)具體的語言環(huán)境和不同的詞義來確定讀音，我們學習過很多多音字，注意積累，了解它們在什么情況下讀什么音。3．【答案】光；耳；葉；氣；吃；順；方；手；第一個字和第三個字都是數(shù)字；百發(fā)百中；四平八穩(wěn)；七上八下【解析】【分析】考查了補全詞語、詞語仿寫。對于補全詞語，此題要求在日常學習中多進行詞語積累，識記字形。

閃閃發(fā)光：形容物體會發(fā)光，光亮忽明忽暗，光彩耀眼。

面紅耳赤：面部肌膚和耳朵因某種原因而發(fā)燙、發(fā)紅。

—葉知秋：從一片樹葉的凋落，知道秋天的到來。比喻通過個別的細微的跡象，可以看到整個形勢的發(fā)展趨向與結(jié)果。

秋高氣爽：“爽”不是“明朗”的意思，其意思是“涼爽”?！扒锔邭馑笔且粋€褒義詞，意思是“秋天到了，天氣逐漸轉(zhuǎn)涼”，通常用來形容秋天天氣涼爽，使人心情愉悅。

大吃一驚：形容對發(fā)生的事感到十分意外。

百依百順：依、順：順從。形容事事都順從別人；毫不違背。

四面八方：四面：東、南、西、北；八方：東、東南、南、西南、西、西北、北、東北。意思是指各個方面或各個地方。

七手八腳：意思形容人多手雜，動作紛亂。

“百依百順""四面八方"“七手八腳"這些成語都帶有數(shù)字，這樣的詞語還有：千方百計、十全十美、七上八下。

故答案為：光、耳、葉、氣、吃、順、方、手、第一個字和第三個字都是數(shù)字；百發(fā)百中；四平八穩(wěn)七；上八下

【點評】只有理解了的東西，我們才能很好的記憶，理解了成語和使用環(huán)境，這樣才不容易出錯，熟能生巧。4．【答案】（1）悄悄地（2）緊緊地（3）舒舒服服地【解析】【分析】本題考查了學生選詞填空的能力，選詞填空完成時要注意辨析每組詞的不同，然后結(jié)合具體的語境進行選擇填空。

舒舒服服地︰身心感到輕松愉快舒適。緊緊地：牢固地。

悄悄地∶指聲音低微，不聲不響。多形容聲音很輕，有寂靜安靜之意。

（1）結(jié)合語境應選“悄悄地”。

（2）結(jié)合語境應選“緊緊地”。

（3）結(jié)合語境應選“舒舒服服地”。

故答案為：（1）悄悄地（2）緊緊地（3）舒舒服服地。

【點評】選詞填空題還考查我們的日常詞匯和語言積累，許多固定搭配或者約定俗成說法，憑借語感即可做出答案。5．【答案】（1）風把胡蘿卜先生的長胡子吹到了身體后面。（2）妹妹一邊唱歌一邊跳舞。（3）小蜘蛛飛快地爬進屋子，在屋檐上織了一張又大又漂亮的網(wǎng)。（4）媽媽給我買了尺子、鉛筆、橡皮?！窘馕觥俊痉治觥靠疾榱苏Z句改寫、仿寫、擴句縮句、修改病句。作答此類題要求我們掌握各種句式的基本特點，明確題目要求，然后進行作答。

（1）考查了“把”字句和“被"字句。把字句的形式為：主動者（風)+把+施動者（胡蘿卜先生的長胡子）+其他成分。被字句的形式為：施動者（胡蘿卜先生的長胡子)+被+主動者（風)+其他成分。

（2）加點詞語“一邊……一邊……"寫句子，要注意遵循這兩個動作不是同一個部位完成的。

（3）擴寫句子要注意把句子寫生動、具體、合理。

（4）修改病句，事物歸類錯誤，要去掉“和文具”。

故答案為：（1）風把胡蘿卜先生的長胡子吹到了身體后面。（2）媽媽一邊做飯一邊聽音樂。（3）小蜘蛛飛快地爬上屋檐，織了一張又大又漂亮的網(wǎng)。（4）媽媽給我買了尺子、鉛筆、橡皮。

【點評】語句改寫、仿寫、擴句縮句、修改病句，要先明確題目要求，然后進行改寫。6．【答案】（1）人心齊；走遍天下；好漢三個幫（2）金色的海洋；橘子；你擠我碰爭著要人們?nèi)フ兀蛔霞t的；淡黃的；雪白的（3）樂于助人【解析】【分析】本題考查了現(xiàn)代詩文默寫、諺語、名言警句、課文理解?；卮疬@些知識，都要通過平時學習中的積累來完成。

（1）①結(jié)合題干中的“泰山移”，可知填寫的是“人心齊”?！叭诵凝R﹐泰山移"形容只要人們的心往一處﹐共同努力﹐就能移動泰山。比喻只要大家一心﹐就能發(fā)揮出極大的力量。

②結(jié)合題干中的“有理”“無理寸步難行”，可知填寫的是“走遍天下”?！坝欣碜弑樘煜漏o無理寸步難行"意思是︰只要有理，走到什么地方都能行得通﹐無理無論走到哪里都站不住腳。

③結(jié)合題干中的“一個籬笆三個樁，一個”，可知填寫的是“好漢三個幫”?！耙粋€籬笆三個樁，一個好漢三個幫”是民間俗語。本義是一個籬笆要有三個樁子才能立起來，一個好漢要有三個人幫助才能做成事情。比喻本事大的人也需要別人的幫助。

（2）選自《秋天的雨》。結(jié)合題干中的提示“金黃色是給田野的，看，田野像”“橙紅色是給果樹的，橘子、柿子，你擠我碰爭著要人們?nèi)フ?！菊花仙子得到的顏色就更多了，紫紅的、淡黃的、雪白的……美麗的菊花在秋雨里頻頻點頭?！保芍獙木渥邮恰敖瘘S色是給田野的，看，田野像金色的海洋。橙紅色是給果樹的”“柿子”“菊花仙子得到的顏色就更多了”“……美麗的菊花在秋雨里頻頻點頭?！庇纱搜a充填空即可。

（3）《總也倒不了的老屋》一文體現(xiàn)了老屋的樂于助人、善良寬厚的高尚品質(zhì)。

故答案為：（1）①人心齊；②有理走遍天下；③好漢三個幫（2）金色的海洋；橘子；你擠我碰，爭著要人們?nèi)フ?；紫紅的；淡黃的；雪白的（3）樂于助人。

【點評】做此類題目，要結(jié)合題目要求對各題作出回答，作答完題目要認真仔細地進行檢查，做到書寫認真，回答正確?！敬鸢浮?．商量；贊同；本領8．B9．和睦相處，關系融洽老虎10．因為猴子毛手毛腳，又貪玩，容易誤事，而長頸鹿個子高，一有情況馬上就能知道。11．沒有聲帶來回奔跑；使勁地踢樹，左踢右撞12．我明白了光有熱情和好心還遠遠不夠，得有真本領才行的道理?！窘馕觥俊军c評】（1）本題主要考查對近義詞的辨析能力。近義詞，是指詞匯意義相同或相近的詞語，解答本題，要理解詞語的意思，然后寫出所給詞語的近義詞。

（2）分析句子中分句之間的關系，根據(jù)標點符號各自的作用，能正確使用標點符號。

（3）、（4）、（5）解答時要帶著問題認真閱讀選文內(nèi)容，抓住關鍵句子，再用簡潔的語言概括即可。

（6）此題主要考查對文章主題的理解，只要觀點正確，表述合理，文通句順即可。7．考查了找近義詞的能力。近義詞是指意思相近的詞。商議︰為了對取得一致意見而進行討論。故近義詞為︰商量。同意∶對某種主張表示贊成的意見。故近義詞為︰贊同。盡心盡力∶指費盡心力。故近義詞為：盡職盡責。

故答案為：商量、贊同、本領8．考查了標點符號的運用。表示引用他人的話，用引號；引語在前，提示語在后，提示語后用句號。說話的內(nèi)容用逗號，即：“那選長頸鹿吧，它個子高，看得遠。"羚羊提議說。故選B。

故答案為：B9．本題主要考查對短文的理解能力和關鍵信息的抓取、概括能力。結(jié)合“森林里生活著兔子、羚羊、長頸鹿等一些食草動物。它們和睦相處，關系融洽。這天，不知道從哪兒來了一只老虎，一下子打破了森林的平靜"可知答案。

故答案為：和睦相處，關系融洽老虎10．本題主要考查對文章的理解能力。結(jié)合“那選長頸鹿吧，它個子高，看得遠"可知大家選長頸鹿放哨的原因是︰它個子高，看得遠。

故答案為：因為猴子毛手毛腳，又貪玩，容易誤事，而長頸鹿個子高，一有情況馬上就能知道。11．本題主要考查對短文的理解能力和關鍵信息的抓取、概括能力。結(jié)合句子“原來，長頸鹿沒有聲帶，喊不出聲來，只好踢樹，以便弄出大一點的動靜。"可知答案。

故答案為：沒有聲帶來回奔跑；使勁地踢樹，左踢右撞12．結(jié)合結(jié)尾段“看來，光有熱情和好心還遠遠不夠，得有真本領才行"可知讀完這個故事，我明白的道理是∶光有熱情和好心還遠遠不夠，得有真本領才行。

故答案為：我明白了光有熱情和好心還遠遠不夠，得有真本領才行的道理。13．【答案】（1）A（2）A（3）A（4）C（5）任爾東西南北風；月落烏啼霜滿天【解析】【分析】（1）《怪老頭》選自孫幼軍的一本童話故事集《孫幼軍童話故事大全》。先后獲得中國作協(xié)第二屆"全國優(yōu)秀兒童文學獎"、第二屆“全國少兒讀物評獎"一等獎、“中國國家圖書獎提名獎"。實習作品內(nèi)容可知，怪老頭生病時想吃炸糕。故選：A。

（2）《怪老頭兒》是2016年8月云南人民出版社出版的圖書，作者是孫幼軍。該書主要內(nèi)容是名叫趙新新的男孩子與偶遇的“怪老頭兒“之間的故事。結(jié)合作品內(nèi)容可知，蔡老師下棋非常厲害。故選：A。

（3）《皮皮魯傳》寫了皮皮魯是一個中國式的童話人物︰他學習成績不高，不是學校老師喜歡的那種乖孩子，但他心地善良、天真活潑、頑皮又可愛，身上有故事。結(jié)合作品內(nèi)容可知，皮皮魯?shù)哪懽幼畲?。故選：A。

（4）《皮皮魯傳》寫了皮皮魯是一個中國式的童話人物：他學習成績不高，不是學校老師喜歡的那種乖孩子，但他心地善良、天真活潑、頑皮又可愛，身上有故事。結(jié)合作品內(nèi)容可知，魯西西的熊貓叫鮑爾。故選：C。

（5）出自清代詩人鄭燮的《竹石》，結(jié)合題干中的“千磨萬擊還堅勁”，可知填寫的詩句是“任爾東西南北風”。出自唐代張繼的《楓橋夜泊》，結(jié)合題干中的“江楓漁火對愁眠”，可知填寫的詩句是“月落烏啼霜滿天”。

故答案為：（1）A（2）A（3）A（4）C