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文檔簡介
問題整改報告7篇問題整改報告篇1為認真貫徹落實區(qū)委、區(qū)政府關于優(yōu)化全區(qū)營商環(huán)境的工作部署,我局緊緊圍繞優(yōu)化營商環(huán)境,提升交通服務水平,采取了四項具體措施,精準發(fā)力,迅速行動,爭創(chuàng)最優(yōu)的交通營商環(huán)境,為全區(qū)的經(jīng)濟振興發(fā)展提供堅強的交通保障。一、工作開展情況一是完善交通基礎設施建設。持續(xù)推進xx至xx324線xx段改擴建為城市道路項目建設,該項目對于緩解xx城區(qū)交通壓力,改善城市對外形象具有重大作用。我局不斷加強統(tǒng)籌協(xié)調,按照今年實施、明年竣工的要求,明確時限、倒排工期,確保按時完成建設任務。同時,服務好xx城區(qū)至石卡產(chǎn)業(yè)園一級路、根竹至平天山林場二級路、居仕至樟木三級路和精準扶貧道路等項目建設,為優(yōu)化我區(qū)營商環(huán)境保駕護航。二是規(guī)范交通執(zhí)法行為。推行交通路政執(zhí)法權力清單制度,實行陽光執(zhí)法,依法向社會公開法規(guī)依據(jù)、工作程序、處罰標準、處罰結果等相關內(nèi)容,確保執(zhí)法對象享有“知情權”;加強對行政執(zhí)法的監(jiān)督檢查,監(jiān)督行政執(zhí)法人員的執(zhí)法行為,并自覺接受執(zhí)法對象和社會公眾監(jiān)督。三是提升交通窗口服務水平。在區(qū)政務服務大廳交通服務窗口推行“首問負責制”、“限時辦結制”、“一次性告知制”等辦理制度,簡化辦理流程,實現(xiàn)“一站式”服務,真正做到方便企業(yè)、群眾辦事。窗口工作人員著裝上崗、使用規(guī)范文明用語,加強業(yè)務培訓,不斷提高工作效率和服務水平。四是加強水上交通安全監(jiān)管。持續(xù)加強對全區(qū)11個渡口碼頭的監(jiān)督和管理,加強對乘船人員的培訓教育,不斷提升服務水平和行業(yè)形象。xx渡口被評為20xx年xx“安全便捷文明”示范渡。二、存在困難1、公路建設養(yǎng)護資金缺口大。公路建設方面,安防工程、窄路加寬等項目要求區(qū)本級配套資金都較多,尤其是鄉(xiāng)道安防工程,本級配套占大部分,上級才補助30%,區(qū)本級需配套70%,我區(qū)財政困難,配套資金不到位,工作確實難以開展。公路養(yǎng)護方面,形勢嚴峻,任務繁重,大量重型汽車駛入農(nóng)村公路,造成路面損壞嚴重,同時管養(yǎng)里程不斷增加,而養(yǎng)護資金沒有相應增加,造成公路養(yǎng)護壓力增大;農(nóng)村公路日常養(yǎng)護、大中修和水毀等緊急情況投入大,資金難跟上。2、我局目前還沒有交通運輸職能,對運輸企業(yè)的服務工作不便開展。問題整改報告篇2一、年度目標(一)圍繞創(chuàng)建藏區(qū)一流人民滿意教育目標,到20__年底,全縣學前三年毛入園率達到63。5%以上,義務教育鞏固率達到100%,高中階段毛入學率達到78%左右,職普比大體相當。(二)加大建檔立卡貧困學生資助,幫助全縣建檔立卡貧困學生解決就學困難,讓貧困學生有學上、能上學、上好學,確保無一貧困家庭學生因貧困而失學。(三)以促進義務教育公平公正和均衡發(fā)展為重點,以實施“薄弱學校改造”項目為抓手,推進義務教育學校達到基本辦學條件,實現(xiàn)鄉(xiāng)鄉(xiāng)有“標準化中心?!?。(四)以加強貧困地區(qū)職業(yè)教育發(fā)展為重點,大力實施“9+3”免費教育資助政策,把更多建檔立卡貧困家庭學生送入中職學校免費就讀,培養(yǎng)就業(yè)技能,從根本上阻斷貧困代際傳遞。二、工作開展情況(一)抓好“控輟保學”責任落實我縣共有學生7729人,其中幼兒園1295人、小學3434人、初中2358人、高中642人。根據(jù)州、縣有關文件精神,并結合我縣的實際情況,我縣控輟保學工作全面推進素質教育,鞏固提高普九成績,采取了扎實有效的措施,取得了顯著的成績,未成年人入寺人數(shù)為0,為保障義務教育階段所有適齡兒童就近入學,享受優(yōu)質教育資源,促進縣域內(nèi)義務教育均衡發(fā)展,我縣下發(fā)《關于調整義務教育階段學校招生范圍的通知》(丹教體發(fā)〔20__〕73號)。20__學春季學期全縣學前三年毛入園率為70%,義務教育鞏固率為100%,高中階段毛入學率達到80%,輟學人數(shù)為0,輟學率為0%。全縣18所中小學校均建立了“留守兒童之家”,接收進城務工人員隨遷子女279人,“三殘”兒童少年入學率為96。7%,關心關愛留守學生405人??h級領導與22名貧困孤兒結對認親,定期開展幫扶活動。貧困學生救助實現(xiàn)“全覆蓋”,兌現(xiàn)了“不讓一位學生因為家庭貧困而失學”的莊重。(二)加快脫貧村幼兒園建設根據(jù)縣發(fā)展和改革局(丹發(fā)改〔20__〕172號)文件,全力啟動鄉(xiāng)貧困村幼兒園建設項目,目前工程建設已完成,驗收通過;已完成鄉(xiāng)中心幼兒園、東谷鄉(xiāng)中心幼兒園項目建設。為加快我縣農(nóng)村學前教育發(fā)展,提升全縣學前教育普惠水平,根據(jù)《省教育廳關于推進民族地區(qū)村級學前教育工作的通知》)》文件要求,我縣結合實際制定了《關于公開招聘行政村學前教育輔導員方案》,面向社會公開招聘政府購買行政村級幼教點輔導員82名,在本縣各級幼兒園(點)從事普通話輔導、行為習慣養(yǎng)成、知識啟蒙等教育。(三)推進實施“改薄”項目積極爭取各類資金,充分利用“十年行動計劃”“農(nóng)村校舍改造工程”“中小學校舍安全工程”“義務教育薄弱學校改造工程”等項目,先后投入2.7億元,實施標準化學校建設項目75個,新建、改擴建校舍11.1萬平方米,新建、改擴建運動場2.5萬平方米?;A設施得到全面改善。(四)落實家庭經(jīng)濟困難學生資助政策、民族自治地方15年免費教育為確保貧困學生不因家庭經(jīng)濟困難而輟學、失學,對全縣貧困學生進行詳細調研,安排專門股室扎實開展“貧困學生”、“殘疾學生”、“留守學生”等群體摸底排查工作。建立了學前教育資助數(shù)據(jù)庫、“三免一補”數(shù)據(jù)庫、十五年免費教育計劃數(shù)據(jù)庫和高海拔地區(qū)取暖補助數(shù)據(jù)庫。對全縣4-6周歲、小學、初中、高中及以上家庭經(jīng)濟困難學生進行全面統(tǒng)計,完成了全縣2510名各類貧困學生建檔立卡統(tǒng)計工作。完成調研后,建立了縣教育扶貧救助基金,設立了500萬元的救助基金,主要用于幫助農(nóng)村貧困家庭解決在享受現(xiàn)有教育保障制度和助學幫扶政策基礎上,仍然存在的與子女就學直接相關的特殊困難(比如:購買校服、文具用品、校內(nèi)伙食等費用困難),切實避免因經(jīng)濟原因導致貧困戶家庭子女輟學。今年4月,首批救助230名建檔立卡貧困學生,發(fā)放救助金46萬元。為切實解決學生因家庭經(jīng)濟困而上學難的問題,落實義務教育階段“三免一補”、營養(yǎng)改善計劃、非義務教育學生資助等教育惠民政策。近年來,落實生均公用經(jīng)費2866.63萬元;發(fā)放寄宿制學生補助生活費4624.05萬元;落實營養(yǎng)改善專項資金2251.6萬元,受益學生達44057人次,實現(xiàn)營養(yǎng)午餐覆蓋率100%;為4184名非義務教育貧困學生發(fā)放資助資金706.536萬元;為1408名貧困大學生辦理生源地助學貸款842.543萬元;為在我縣基層工作三年以上的96名大學生畢業(yè)生落實獎補資金111.185萬元;取消了全縣各級各類學校學生就餐刷卡系統(tǒng),采取“五統(tǒng)一”的管理方式讓學生吃飽、吃好。貧困學生救助實現(xiàn)全覆蓋,兌現(xiàn)了“決不讓每位學生因為家庭貧困而失學”的莊重。(五)加強農(nóng)村教師培養(yǎng)培訓通過雙選、公招、引進等形式補充教師240名;縣政府每年籌資60萬元大力表彰先進學校和教師;落實農(nóng)村教師每人每月400—800元的臨時性崗位津貼,每人每月400元的農(nóng)村教師生活補助;發(fā)放一線年滿30周年退休縣級配套獎金85萬元和州級獎勵金35萬元;選派80余人次教師和校長進行輪崗交流,每年組織150余人次開展送教下鄉(xiāng)活動;組織教師參加各級各類培訓4000余人次,培訓率達100%,教師師德修養(yǎng)和業(yè)務能力穩(wěn)步提升。結合“兩學一做”等主題活動深入推進黨風廉政建設。嚴抓教師“走讀”“吃空餉”和違規(guī)借用,嚴格按照“信念堅定、為民服務、勤政務實、敢于擔當、清正廉潔”的好干部20字標準選優(yōu)配強學校領導班子,堅持“四有”好老師標準,建立師德師風建設長效機制。涌現(xiàn)了以全省優(yōu)秀教師謝燕、最美鄉(xiāng)村教育、全省“五四”獎章獲得者龍他為代表的一大批優(yōu)秀教師。(六)加強貧困地區(qū)教育信息化建設按照“科學規(guī)劃、因地制宜、分步推進、協(xié)調發(fā)展”的思路,累計投資3600余萬元,大力實施“123”智慧教育信息化建設,建立1個縣級智慧教育中心和4所學校智慧教育云服務中心,28所學校實現(xiàn)了網(wǎng)絡校校通、班班通,46個班實現(xiàn)了遠程網(wǎng)絡教學,開設5個未來課堂云計算機班,實現(xiàn)了“千兆到縣、百兆到?!惫饫w接入,基本實現(xiàn)數(shù)字化校園全覆蓋,教育信息化建設硬件框架全面形成。20__年成功地召開了州教育信息化現(xiàn)場會,20__年召開了省教育信息化現(xiàn)場會。(七)推動扶貧工作進校園為扎實做好教育扶貧工作,縣高度重視,采取多渠道實現(xiàn)“不讓一個學生因家庭貧困而失學”的既定目標,抓好政策宣傳。下發(fā)了《縣20__年資助非義務教育階段貧困家庭學生的通知》發(fā)放宣傳資料1500余份,利用宣傳欄、黑板報、縣電視臺、校園廣播站、班隊會等向農(nóng)牧民和廣大師生詳細講解貧困資助政策的好處和推動教育扶貧的現(xiàn)實意義,確保了宣傳動員的全覆蓋。三、存在的問困難(一)教育基建資金缺口較大,教育布局難以形成要完成“6+3”、“3+3”精品學校打造、學前教育發(fā)展及普通高中建設規(guī)劃布局,資金缺口大,項目推進困難,“一圈、三點、五線”教育發(fā)展布局在短時間內(nèi)難以完成,主要存在以下問題。1、扶貧村村幼兒園整體工程已完成,驗收通過。目前已到位資金120萬元,缺口20萬元。已上報縣脫貧攻堅辦,請求資金整合。2、高中項目選址建設在縣聶呷鄉(xiāng)甲居三村,該項目于20__年啟動建設,于20__年完成教學綜合樓、學生宿舍樓、學生食堂、浴室、開水房、廁所、教師周轉房等校舍的建設。學校運動場、圍墻、校內(nèi)道路、給排水管網(wǎng)、擋土墻等附屬設施尚未建設,需投入資金1900萬元,目前已到位生態(tài)轉移支付資金633萬元,缺口1267萬元,實施困難。(二)隊伍建設亟待加強一是教師培訓亟待加強。由于引進的初、高中專業(yè)教師難以留住,近兩年,我縣通過公招、雙選等方式補充教師,但因待遇等原因已有42名教師辭職和調出,我縣小學音樂、美術、藏文、英語專業(yè)教師缺乏,師資結構配置急需優(yōu)化。小學富裕教師需要進行??婆嘤枺贻p教師需進行技能培訓。二是教師關愛工程需加強。在上級黨委政府的`關心支持下,我縣五支隊伍的周轉用房問題得到緩解,尤其是農(nóng)村教師周轉用房大部分得到解決,但目前,我縣城區(qū)中小學、幼兒園教師周轉用房緊張,亟待解決。三是教師待遇有待提高。近年來,隨著農(nóng)村教師生活補貼和區(qū)鄉(xiāng)臨時性崗位津貼的實施,農(nóng)村教師待遇得到提高,但城鎮(zhèn)教師和區(qū)鄉(xiāng)教師待遇差距較大,在一定程度上影響著城鎮(zhèn)教師工作積極性。(三)建檔立卡數(shù)據(jù)難以核實建檔立卡貧困學生的數(shù)據(jù)主要來源于各鄉(xiāng)(鎮(zhèn))人民政府,而各鄉(xiāng)(鎮(zhèn))統(tǒng)計報送的數(shù)據(jù)隨時都在更改,數(shù)據(jù)難以鎖定,導致后續(xù)工作難以開展。四、下一步工作思路緊緊圍繞全縣發(fā)展、穩(wěn)定、民生大局,以全力創(chuàng)建“藏區(qū)一流人民滿意教育”為目標,以辦人民滿意教育為宗旨,以推進校園精細化管理為載體,按照縣教育體育局20__年教育工作要點,優(yōu)化“一圈、三點、五線”校點布局,加快教育項目建設進度;全面推進素質教育;鞏固義務教育均衡發(fā)展成果;實施“123”智慧教育;加強師德教育,強化教師培訓;積極開展教育對口支援工作;規(guī)范辦學行為,狠抓學校管理和學生德育工作,抓好學校黨建和安全穩(wěn)定工作,確保各項工作圓滿收官。辦人民更加滿意教育。堅持貧困家庭對口幫扶,著力構建覆蓋全縣所有學段貧困學生的幫扶工作機制。實現(xiàn)所有建檔立卡貧困家庭學生應助盡助、應貸盡貸,不讓一個貧困學生因貧失學。大力改善貧困農(nóng)牧區(qū)學校辦學條件,著力構建覆蓋全縣所有貧困村教育發(fā)展的傾斜扶持工作機制,保障貧困村孩子享受優(yōu)質教育資源。積極爭取社會捐助及對口幫扶,助推教育扶貧。以促進邊遠貧困地區(qū)教育、教學質量與城市一樣均衡發(fā)展,達到教育理念現(xiàn)代化、辦學條件標準化、師資配置科學化和教學管理信息化,推進城鄉(xiāng)教育一體化,為脫貧攻堅提供強大的教育保障。問題整改報告篇3在區(qū)醫(yī)保中心的指導下,在各級領導、各有關部門的高度重視支持下,嚴格按照國家、市、區(qū)有關城鎮(zhèn)職工醫(yī)療保險的政策規(guī)定和要求,認真履行《xx市城鎮(zhèn)職工基本醫(yī)療保險定點醫(yī)療機構醫(yī)療服務協(xié)議書》。經(jīng)以院長為領導班子的正確領導和本院醫(yī)務人員的共同努力,xx年的醫(yī)保工作總體運行正常,未出現(xiàn)費用超標、借卡看病、超范圍檢查等情況,在一定程度上配合了區(qū)醫(yī)保中心的工作,維護了基金的安全運行?,F(xiàn)我院對xx年度醫(yī)保工作進行了自查,對照評定辦法認真排查,積極整改,現(xiàn)將自查情況報告如下:一、提高對醫(yī)療保險工作重要性的認識為加強對醫(yī)療保險工作的領導,我院成立了有關人員組成的醫(yī)保工作領導小組,明確分工責任到人,從制度上確保醫(yī)保工作目標任務的落實。多次組織全體人員認真學習有關文件,,針對本院工作實際,查找差距,積極整改。著眼未來與時俱進,共商下步醫(yī)保工作大計,開創(chuàng)和諧醫(yī)保新局面。我院把醫(yī)療保險當作醫(yī)院大事來抓,積極配合醫(yī)保部門對不符合規(guī)定的治療項目及不該使用的藥品嚴格把關,不越雷池一步,堅決杜絕弄虛作假惡意套取醫(yī)?;疬`規(guī)現(xiàn)象的發(fā)生。加強自律管理、推動我院加強自我規(guī)范、自我管理、自我約束。進一步樹立醫(yī)保定點醫(yī)院良好形象。二、從制度入手加強醫(yī)療保險工作管理為確保各項制度落實到位,醫(yī)院健全各項醫(yī)保管理制度,結合本院工作實際,突出重點集中精力抓好上級安排的各項醫(yī)療保險工作目標任務。制定了關于進一步加強醫(yī)療保險工作管理的規(guī)定和獎懲措施,同時規(guī)定了各崗位人員的'職責。各項基本醫(yī)療保險制度健全,相關醫(yī)保管理資料具全,并按規(guī)范管理存檔。認真及時完成各類文書、書寫病歷、護理病歷及病程記錄,及時將真實醫(yī)保信息上傳醫(yī)保部門。三、從實踐出發(fā)做實醫(yī)療保險工作管理醫(yī)院結合本院工作實際,嚴格執(zhí)行基本醫(yī)療保險用藥管理規(guī)定。所有藥品、診療項目和醫(yī)療服務設施收費實行明碼標價,并提供費用明細清單。并反復向醫(yī)務人員強調、落實對就診人員進行身份驗證,杜絕冒名就診等現(xiàn)象,四、通過自查發(fā)現(xiàn)我院醫(yī)保工作雖然取得了顯著成績,但距醫(yī)保中心要求還有一定的差距,如基礎工作還有待進一步夯實等。剖析以上不足,主要有以下幾方面的原因:1、個別醫(yī)務人員思想上對醫(yī)保工作不重視,業(yè)務上對醫(yī)保的學習不透徹,認識不夠充分,不知道哪些該做、哪些不該做、哪些要及時做。2、在病人就診的過程中,有對醫(yī)保的流程未完全掌握的現(xiàn)象。3、病歷書寫不夠及時全面4、未能準確上傳參保人員入、出院疾病診斷以及藥品、診療項目等醫(yī)保數(shù)據(jù)五、下一步工作要點今后我院要更加嚴格執(zhí)行醫(yī)療保險的各項政策規(guī)定,自覺接受醫(yī)療保險部門的監(jiān)督和指導,根據(jù)以上不足,下一步主要采取措施:1、加強醫(yī)務人員的有關醫(yī)保文件、知識的學習,從思想上提高認識,杜絕麻痹思想。2、落實責任制,明確分管領導及醫(yī)保管理人員的工作職責,加強對醫(yī)務人員的檢查教育,建立考核制度,做到獎懲分明。3、今后要更加加強醫(yī)患溝通,努力構建和諧醫(yī)患關系,不斷提高患者滿意度。使廣大參保人員的基本醫(yī)療需求得到充分保障,通過提高我院醫(yī)療質量和服務水平,增強參保人員、社會各界對醫(yī)保工作的認同度和支持率。問題整改報告篇4一、學校概況學校于20xx年7月由原干巷中心小學(19xx年建校)、干巷中學(19xx年建校)合并建立的一所九年一貫制鄉(xiāng)鎮(zhèn)學校,現(xiàn)一校兩址,分為小學部、中學部。學?,F(xiàn)總用地面積是36810平方米,其中校舍建筑面積共13196平方米,體育用地面積總數(shù)7655平方米,綠地面積是13250平方米。學校目前有教學班36個,學生1257人。其中,小學部21個班級,學生781人;初中部15個班級,學生476人。學?,F(xiàn)有專任教師99名,其中小學教師53人,本科學歷達到47.2%以上;初中教師46人,其中本科及以上學歷達到93.5%?,F(xiàn)有行政班子15人,校長為上海市特級校長。二、主要工作經(jīng)驗與亮點(一)辦學經(jīng)驗近幾年,學校確立了以發(fā)展內(nèi)涵為路徑,以追求優(yōu)質為目標的辦學策略,積極創(chuàng)新改革,努力探索實踐,較快地改變了干巷學校的薄弱面貌。學校主要經(jīng)驗是:1、借助托管促提高。從20xx學年開始,學校初中部分別接受了徐匯中學和華理大附中的委托管理,小學部與金山區(qū)第一實驗小學實施“城鄉(xiāng)小學組團發(fā)展”項目。這幾年中,四校共謀發(fā)展,精誠合作。學校借力而行,主動作為,通過“學校文化建設”等項目的實施,促進了廣大師生的發(fā)展。2、創(chuàng)建管理新模式。針對學校管理松懈粗放的現(xiàn)狀,確立了“統(tǒng)一管理,分條負責,條塊結合”的管理模式。學校實施精細化管理,改革崗位聘任制度,加大崗位流動力度,提高了管理效益。3、提煉文化聚人心。針對九年一貫貌合神離的現(xiàn)狀,挖掘并把銀杏精神與學校精神結合起來,制定辦學目標和培養(yǎng)目標,修訂校訓、校風、教風、學風等。提煉學校精神,強大了教師的隊伍。4、培訓教師促成長。一是積極借用區(qū)內(nèi)外的優(yōu)質教育資源,以項目推進的`方式開展校本培訓。二是推進信息化應用工作,建立了“教育博客”平臺,實施“磨課”工程。三是每學期組織“教學月”活動,深入推進教學改革。四是優(yōu)化教師教學行為,認真舉行中青年教師教學評優(yōu)活動。5、改革課堂出效益。以綠色指標校本化實施為抓手,開展課堂教學改革。一是從問題入手,以專題研究的形式,開展了“有效教學”研究。二是開展了中小教學銜接研究,以五、六年級教育教學銜接工作為突破口,以“課例”為載體,開展同課異構式等課堂教學專題研究活動。三是圍繞“培養(yǎng)好習慣,收獲好人生”這個主題,開展學生基礎素養(yǎng)培育。6、開發(fā)課程創(chuàng)特色。結合干巷地區(qū)的人文環(huán)境,啟動了“干巷學校校本特色教材建設工程”,編寫了《銀杏》、《蟠桃》、《干巷“小白龍”》校本教材,這些課程代表金山區(qū)參加上海市中學校本課程展覽,受到了高度評價。(二)辦學亮點1、創(chuàng)建銀杏文化特色學校學校為落實“文化立校、特色興?!钡霓k學思想,開展以“傳承銀杏文化,弘揚銀杏精神”為目標的銀杏文化特色學校創(chuàng)建工作。制定實施方案。學校制定了《干巷學校銀杏文化特色建設實施方案》,并開展《銀杏文化特色學校創(chuàng)建的實踐研究》課題研究。創(chuàng)設“銀杏文化”教育氛圍。將“銀杏文化”融匯于學校物質文明建設之中,學校大樓命名、走廊樓梯布置、教室美化等,都將體現(xiàn)銀杏元素。開展銀杏主題活動。積極開展“弘揚銀杏精神,爭做陽光少年”主題教育系列活動。學校制定了各年級每月銀杏精神教育內(nèi)容。豐富校園文化活動。以銀杏精神為教育資源,建立了銀杏禮儀隊等學生社團,辦好了銀杏網(wǎng)站、《銀杏校報》等媒體,舉辦了“銀杏書香杯藝術節(jié)”等活動。推進“溫馨教室”建設。抓好教室“墻文化”、班級規(guī)章制度、班級“圖書角”、班隊活動、班級網(wǎng)站等建設,使每個教室成為學生成長的溫馨港灣。2、創(chuàng)新教師家訪主題活動近年來,學校積極推出了教師家訪主題活動。學校制定了教師家訪主題活動方案,確定了“百名教師進千家”主題,形成了“校長帶頭,班子垂范,班主任引領,教師全面參與”的工作局面。教師家訪主題活動扎實開展:一是制定好班級家訪活動計劃;二是每月做好家訪工作考核;三是開展家訪研討活動,開設家訪論壇、博客;四是開展教師“我的家訪故事”征文評選等活動。據(jù)統(tǒng)計,近兩年,學校各個班級上門家訪率達到100%,上門家訪率創(chuàng)全區(qū)之最。主題家訪已成為家校交流的一大亮點。3、應用博客實現(xiàn)教研變革學校以推進上海市農(nóng)村中小學教育信息化應用工作為契機,以教育博客為突破口,大膽改革傳統(tǒng)教研模式,扎實地開展了網(wǎng)絡教研活動。從20xx年9月22日起,學校開通了生活感悟、教學心得、教案設計、課堂實錄、課件、讀書體會、交流與分享、文章推薦等8個內(nèi)容的教育博客。截止到20xx年1月31日,教師總共上傳教育博客4700多篇。三、問題與對策1、整理總結和提煉學校文化還需加強。文化興校要從精神文化、制度文化、行為文化上大力挖掘,從而建立起積極向上、引領師生成長的'學校文化。2、學校骨干力量仍較薄弱,區(qū)級以上的骨干教師少。要從辦學的戰(zhàn)略高度重視教師骨干隊伍的建設,積極創(chuàng)造一切條件培育這支隊伍的成長。3、創(chuàng)建學校特色還有距離。要認真研究本校辦學條件、師資隊伍、學生素質的實際情況,分析、挖掘發(fā)展本校辦學特色的增長點。4、學校整體教學水平與城區(qū)學校還有差距。要進一步抓實課堂教學、做好學困生幫教和年級之間的教學銜接研究。要繼續(xù)深化課堂教學轉型,穩(wěn)定教學質量,爭創(chuàng)上海市新優(yōu)質學校。問題整改報告篇5為搞好醫(yī)院安全工作,按照衛(wèi)計局會議全面貫徹落實衛(wèi)生系統(tǒng)安全生產(chǎn)的重要精神要求,我院成立了由院長任組長,副院長任主要負責人,各科主任為成員的安全生小組。安全生產(chǎn)領導小組嚴格按要求對我院安全生產(chǎn)工作進行了認真排查。現(xiàn)將自查情況報告如下:一、20xx年4月26日、我院安全生領導小組組織相關人員對醫(yī)院重點安全要求范圍進行自查,先后對:①供電線路水房設施,壓力容器、壓力管道等設施設備;②放射科設施設備;③門診、病區(qū)等人員聚集場所;④收費室;⑤藥房⑥會議室等重點部位進行了檢查,特別是供電系統(tǒng)保養(yǎng)、供水等設備設施,確保正常運轉、對預防及疫苗接種、精神病患者管理情況進行排查確保每位接種兒童及精神病患者的安全。二、進一步明確了醫(yī)院安全領導小組人員職責及分工,建立健全了各項制度,進行了安全生產(chǎn)教育、培訓。人員聚集場所安全,滅火器材完好,疏散通道暢通;召集職工進行“消防知識”專題教育,提高職工的消防意識;組織有關人員開展院內(nèi)矛盾糾紛排查工作,積極化解不穩(wěn)定因素,重點人群實行了專人管理。醫(yī)院以安全生產(chǎn)自查工作為契機,及時發(fā)現(xiàn)安全隱患,有效遏制事故發(fā)生。三、抓好醫(yī)療安全。醫(yī)院安全領導小組召開了圍繞“以病人為中心,以安全為目標”專題研討會,統(tǒng)一思想,提高認識,組織開展全員醫(yī)療質量教育,提高醫(yī)療安全意識,落實醫(yī)療管理制度與操作規(guī)程規(guī)范,嚴查質量環(huán)節(jié),清除安全隱患,為人民群眾提供和諧、安全的就醫(yī)環(huán)境。四、存在的問題1、個別科室部分開關及電器損壞,存在隱患。2、我院正在裝修由于場所限制,我們對裝修安全做了相對安排。五、整改措施1、積極修理更換損壞電器確保安全用電;2、疏導患者就醫(yī),確保優(yōu)良就醫(yī)秩序。通過自查,提高了安全生產(chǎn)的意識,明確了責任,確保了“四到位”(責任到位、措施到位、急救藥品到位、應急物資到位),進一步加強了節(jié)假日、急診、病房的值班力量,節(jié)假日期間嚴格執(zhí)行安全生產(chǎn)值班和領導干部帶班制度。問題整改報告篇6根據(jù)《xx市審計局關于開展年度財政財務收支自查自糾工作的通知》精神,我局結合自身實際情況,對本單位的財政財務收支情況進行了認真的自查,現(xiàn)就自查情況報告如下:一、健全組織,強化領導為確保此次自查工作順利進行,我局成立了以紀檢書記為組長的自查自糾清查小組,積極開展自查自糾工作。二、嚴格清查,不走過場成立清查小組后,局領導要求認真學習文件精神,對照自查內(nèi)容進行自查。做到不走過場不留死角,及時發(fā)現(xiàn)和解決存在的問題。三、認真自查,及時自糾按照《xx市審計局開展xxx年度財政財務收支自查自糾工作的通知》的要求,我局對本單位執(zhí)行財經(jīng)紀律及有關政策的情況以及內(nèi)部財務管理制度的建立健全和執(zhí)行情況進行了自查。1、我局所有財政資金均按預算用途使用,支出真實合規(guī)。2、嚴格專項資金管理,做到??顚S?,無截留、擠占和挪用的行為。其中某些工作性的專項資金接待支出略微偏高。3、非稅收入征收合法合規(guī),無亂收費、亂罰款和截留非稅收入的行為。4、認真執(zhí)行收支兩條線的政策,無以支抵收和坐收坐支的現(xiàn)象。5、認真執(zhí)行規(guī)范津補貼政策,無在政策規(guī)定之外發(fā)放獎金、補貼的行為。6、國有資產(chǎn)帳實相符,核算規(guī)范,無違規(guī)處置國有資產(chǎn)、截留處置收入的行為。7、我局單位資金全部集中統(tǒng)一管理和核算,無“賬外賬”和“小金庫”。8、我局根據(jù)本單位實際,建立并實施內(nèi)部監(jiān)督和控制制度,相關人員在工作過程中嚴格遵守規(guī)章制度,有效地實施了內(nèi)部監(jiān)督和控制。通過自查,我局在某些工作性的專項資金招待
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