2022年中考考點我們周圍的空氣（無答案）

我們周圍的空氣

【知識梳理】

考點一、空氣

一、空氣：

①主成分按照體積分數(shù)計算，氧氣約占21%、氮氣約占78%、稀有氣體約占0.94%、二

氧化碳約占0.03%、其他氣體和雜質(zhì)約占0.03%

②污染物：主要是有害氣體（CO、SO2、NO2等）和煙塵

③防治：加強大氣質(zhì)量監(jiān)測，改善能源結(jié)構(gòu)，工廠的廢氣經(jīng)處理后才能排放，植樹造林等

考點二、氧氣的性質(zhì)和用途

一、氧氣的物理性質(zhì)

1.氧氣通常情況下是一種無色無味的氣體，密度比空氣大，不易溶于水:氧氣是一種化學

性質(zhì)比較活潑的氣體，具有氧化性；氧氣能供給呼吸和支持燃燒，具有可燃性。

二、氧氣的化學性質(zhì)

物質(zhì)反應(yīng)現(xiàn)象

（顏

化學方程式注意事項

色、狀在空氣中在氧氣中

態(tài)）

持續(xù)紅熱,發(fā)出紅劇烈燃燒，發(fā)出

木炭

光,生成一種能使白光，生成一利I①燃燒匙應(yīng)由上到

（炭黑C+02型CO

澄清石灰水變渾能使澄清石灰水2下緩慢伸入集氣瓶

色固

濁的氣體,放出熱變渾濁的氣體，中

體）

量放出熱量

①燃燒匙應(yīng)由上到

微弱的淡藍色火明亮的藍紫色火

硫（淡下緩慢伸入集氣瓶

焰,生成無色具有焰，生成無色具

黃色固

S+O2—SO2中

刺激性氣味的氣有刺激性氣味的

體）②集氣瓶底部需放

體，放出熱量氣體，放出熱量

少量的水

①細鐵絲需繞成羅

旋狀

劇烈燃燒，火星

鐵（銀②使用前需用砂紙

不能燃燒,但是鐵四射，生成一種3Fe+2O—

白色固2進行除銹

絲紅熱黑色固體，并放Fe3()4

體）③集氣瓶底部需要

出大量的熱

放入少量的水或細

沙

紅磷

（暗紅黃色火焰,產(chǎn)生大①集氣瓶底部需放

4P+5O2—

色固量白煙,放出熱量少量的水

2P2O5

體）

①因為鎂的性質(zhì)活

劇烈燃燒,發(fā)出耀

鎂（銀潑，可與空氣中的

眼的白光,產(chǎn)生白2Mg÷O—

白色固2氧氣、二氧化碳以

色固體,放出大量2MgO

體）及氮氣反應(yīng)，所以

的熱

產(chǎn)物不是純凈物

注:

物質(zhì)水的作用能否用細沙替換

硫吸收硫燃燒時產(chǎn)生的二氧化硫，防止污染空氣不能

紅磷吸收紅磷燃燒時產(chǎn)生的五氧化二磷，防止污染空氣不能

鐵防止高溫熔融物濺落炸裂集氣瓶瓶底能

考點三、氧多:的制取

-、工業(yè)制法

①工業(yè)上采用分離液態(tài)空氣的方法進行制取氧氣（沸點不同），屬于物理變化

二、實驗室制法

實驗原理

P——

發(fā)生裝置

固液常溫型

固體加熱型

收集方法向上排空氣法、排水法

檢驗方法將帶火星的木條插入集氣瓶中，若木條復燃，即證明是氧氣

①用向上排空氣法收集時，將帶火星的木條放在集氣瓶口，如果木條復燃,證

驗滿方法明氧氣已收集滿；

②用排水法收集時，當有氣泡從集氣瓶口冒出時，表明己收集滿

①試管口要略向下傾斜（防止凝結(jié)的小水珠倒流使試管炸裂）

注意事項②加熱時應(yīng)先使試管均勻受熱，再集中在藥品部位加熱

③排水法收集完氧氣后，先撤導管后撤酒精燈（防止水槽中的水倒流，使試管

炸裂）

④用KMnO4制取02時，試管口應(yīng)放置棉花，防止加熱時KMno4小顆粒隨氣

流進入導管從而堵塞導管（KClO3制O2則不需要棉花）

⑤長頸漏斗末端要伸入液面下，防止氣體從長頸漏斗口逸出（若采用分液漏斗

則不需要進行液封）

考點四、空氣中氧氣含量的測定

一、實驗原理

利用物質(zhì)在密閉容器中燃燒，消耗容器中的氧氣，使密閉容器內(nèi)壓強減??；在大氣壓的作用

下，燒杯中的水被壓入密閉容器中，進入容器中水的體積即為減少的氧氣的體積

二、反應(yīng)原理

三、實驗現(xiàn)象

紅磷燃燒，產(chǎn)生大量白煙；將裝置冷卻至室溫后，打開彈簧夾，燒杯中的水沿導管進入集氣

瓶內(nèi)，約占集氣瓶水面上面體積的五分之一

四、實驗結(jié)論

空氣中氧氣的體積約占空氣總體積的五分之一

五、實驗延伸

①瓶中剩余氣體的性質(zhì)：不能燃燒且不支持燃燒，不溶于水

②藥品的選擇：a藥品在空氣中易燃燒；b藥品只與空氣中的氧氣反應(yīng)，不與其他成分反應(yīng),

C藥品燃燒后不生成氣體

六、誤差原因（注意事項）

（1）若集氣瓶中的水不足五分之一

①紅磷的量不足

②裝置漏氣

③溫度沒有冷卻到室溫就打開止水夾

（2）若集氣瓶中的水超過五分之一

①止水夾未夾緊

②燃燒匙伸入集氣瓶內(nèi)的動作太慢

考點五、氣密性檢驗

1、微熱法

這是化學檢驗裝置氣密性最常用的方法之一，也是最基本的裝置氣密性檢驗方法?這種

檢驗方法的原理是利用氣體受熱膨脹之后從裝置中逸出來，看到氣泡冒出。

具體的操作方法：將導氣管的末端插入水槽中，用手握?。ㄒ部捎镁凭珶暨M行加熱）

試管（此時溫度上升，試管中的氣體受熱膨脹），在導氣管末端會有氣泡產(chǎn)生。在松開手后,

導氣管末端有一段水柱上升，則證明該裝置的氣密性良好，不漏氣。

2,液差法

液差法是利用裝置內(nèi)外的壓強差產(chǎn)生的"托力”將一段水柱托起，不再下降。對于不同

的實驗裝置，利用液差法進行氣密性檢驗的時候，所采取的實驗操作方法是有所不同的。下

面介紹兩種常見的液差法檢驗裝置氣密性的操作方法。

（1）如圖連接好儀器，夾緊彈簧夾，從長頸漏斗中注入適量水，使長頸漏斗中的液面

高于錐形瓶中的液面，靜置，若液面位置保持不變，證明裝置不漏氣。

烷察液

（2）如圖連接好儀器，向管中注入適量的水，夾緊彈簧夾后，上下移動左側(cè)玻璃管，

如果兩側(cè)玻璃管液面仍保持水平，說明裝置漏氣；靜置片刻后，只有當移動左側(cè)玻璃管后,

左右兩邊液面出現(xiàn)一定的高度差，若液面高度差保持不變則證明該裝置的氣密性良好。

液面差

3.滴液法

如圖向分液漏斗中注入適量水，關(guān)閉彈簧夾，打開分液漏斗活塞，若分液漏斗中的水

不能順利滴下，證明裝置不漏氣。

4、抽（注）氣法

我們可以采用推拉注射器活塞的方法，檢查圖中裝置的氣密性。當緩慢拉活塞時，如果

裝置氣密性良好，可觀察到長頸漏斗下端口產(chǎn)生氣泡左圖）。當緩慢推活塞時，如果裝置氣

密性良好，可觀察到長頸漏斗內(nèi)有液面上升，形成一段水柱（右圖）。

【練習】

1?空氣是一種重要的資源。下列有關(guān)空氣的說法正確的是（）

A.食品包裝袋中充入氧氣可延長食品的保質(zhì)期

B.空氣污染指數(shù)越高,空氣質(zhì)量越好

C.氧循環(huán)對維持自然界中物質(zhì)、能量及生態(tài)的平衡有重要意義

D.分離液態(tài)空氣得到氧氣和氮氣的過程中發(fā)生了化學變化

2.用紅磷燃燒測定空氣中氧氣含量的實驗裝置如圖所示。實驗過程中,下列做法會使實驗結(jié)果

產(chǎn)生明顯誤差的是（）

A.使用過量的紅磷

B.把紅磷改為蠟燭

C.恢復到實驗開始前的溫度才進行測量

D.不打開橡膠塞,用放大鏡聚焦太陽光點燃紅磷

3.下列可供人呼吸的氣體是（）

A.氧氣B.氫氣C.氮氣D.二氧化碳

4.說法中正確的是（）

A.紅磷在空氣中不能燃燒B.木炭燃燒后生成黑色固體

C.硫燃燒后生成有刺激性氣味的氣體D.鐵絲伸入盛有氧氣的集氣瓶中劇烈燃燒

5.下列方法能區(qū)分氧氣和二氧化碳兩瓶氣體的是（）

A.聞氣味B.觀察顏色

C.倒入適量氫氧化鈉溶液D.將燃著的木條伸入集氣瓶中

6.空氣是人類生產(chǎn)活動的重要資源。下列生活生產(chǎn)中用到的氣體不是來自空氣的是（）

A.煉鋼過程用到的氧氣B.磁懸浮列車用到的氮氣

C.用于生產(chǎn)氮肥的氨氣D.制作電光源的稀有氣體

7.利用如圖裝置驗證了空氣中氧氣的含量。下列敘述不正確的是（）

C.白磷熄滅、試管冷卻后再打開止水夾D.最終量筒中液面約降至40mL刻度線

處

8.6月5日是"世界環(huán)境日”。造成酸雨的主要物質(zhì)是（）

A.二氧化氮和一氧化碳B.二氧化硫和一氧化碳

C.二氧化碳和一氧化碳D.二氧化硫和二氧化氮

9.下列有關(guān)空氣的說法中,不正確的是（）

A.空氣的成分按體積計算,含量最高的是氮氣B.稀有氣體可制成多種用途的電光

源

C.二氧化碳是一種空氣污染物D.植樹造林有利于保護空氣

10中國對大深度載人潛水器“蛟龍?zhí)?的研制取得了世界囑目的成績,實現(xiàn)了我國挺進深藍的

宏偉目標。乘蛟龍?zhí)栂聺摰目蒲腥藛T,他們的呼吸環(huán)境必須注意調(diào)節(jié)的是（）

A.O2和H2O的含量B.02和N2的含量

C.O2和H2的含量D.O2和CO2的含量

11.用過氧化氫溶液制取氧氣時,加入二氧化錦的作用是（）

A.使反應(yīng)能發(fā)生B.產(chǎn)生更多氧氣

C.加快產(chǎn)生氧氣的速率D.作為反應(yīng)物參加反應(yīng)

12.用下圖所示裝置（氣密性良好）測定空氣中氧氣的含量,加熱粗銅絲一段時間后,白磷燃燒。

下列說法正確的是（）

A.白磷燃燒產(chǎn)生大量白色煙霧

B.該實驗過程中只發(fā)生一個化學變化

C.玻璃管中液面從實驗開始持續(xù)上升至約“刻度1”處

D.氮氣不與磷反應(yīng)且難溶于水是設(shè)計該實驗的依據(jù)之一

13.為了幫助同學們更好地理解空氣中氧氣含量測定的實驗原理,老師利用傳感器技

術(shù)實時測定了實驗裝置（如圖1）內(nèi)的壓強、溫度和氧氣濃度,三條曲線變化趨勢如圖2所示。

下列關(guān)于此實驗敘述錯誤的是（）

A.X曲線表示的是溫度變化B.Y曲線表示的是氧氣的濃度變化

C.BC段對應(yīng)的變化進程是紅磷燃燒D.CD段對應(yīng)的變化進程是水倒吸進廣口瓶

14.用下圖所示裝置測定空氣中氧氣的含量。在玻璃管中放入過量銅粉,管中的空氣體積為50

mL,將活塞拉至30mL刻度處的注射器和癟的氣球接在玻璃管的兩端,點燃酒精燈,反復推拉

注射器和擠壓氣球,待充分反應(yīng)后,冷卻至室溫,將氣球中的氣體全部擠入玻璃管,此時注射器

的活塞停在14mL刻度處。下列說法錯誤的是（）

A.用硫粉代替銅粉不能達到實驗目的

B.銅粉過量是為了使裝置內(nèi)的氧氣完全反應(yīng)

C.實驗測得空氣中氧氣的體積分數(shù)為17.5%

D.未冷卻至室溫即讀取注射器讀數(shù)會導致實驗結(jié)果偏小

二、非選擇題

1.國務(wù)院總理李克強在政府工作報告中強調(diào):“堅決打好藍天保衛(wèi)戰(zhàn)。"山西省積極行動,落實

整改措施,省城太原首先通過以下三種方式緩解空氣污染,并初見成效。

A.電動出租車B.垃圾清掃車C噴水霧汽車

(1)為了使空氣更新,天空更藍,你作為環(huán)保小衛(wèi)士,認為推廣使用上述方式的好處是

(任選一項回答)。

(2)空氣污染嚴重損害人體健康,影響作物生長,破壞生態(tài)平衡。引起空氣污染的有害氣體種類

較多,請舉一例(用化學式表示)。

(3)你認為改善空氣質(zhì)量的措施正確的是。

a.推廣使用新能源

b.加強企業(yè)排污管理

c.霧霾多發(fā)天氣,實行私家車限號出行

2.“富氧空氣"是指氧氣含量高于普通空氣的氣體,可用于航天、醫(yī)療煉鋼等。化學興趣小組欲

混制"富氧空氣"并開展相關(guān)探究,進行以下實驗。

實驗一:混制“富氧空氣"

(1)用高鎬酸鉀制取氧氣

①寫出反應(yīng)的化學方程式:;

②儀器C的名稱為;

③組裝發(fā)生裝置所需的儀器:(選填標號)。

④制取氧氣時試管口處棉花的作用;

⑤實驗結(jié)束后，應(yīng)該先撤導管還是先移酒精燈，為什

么？。

O

ΛX≡?I

ABCDEFG

(2)混制“富氧空氣

如圖,用純氮氣及上述實驗制取的氧氣,混制一瓶(集氣瓶容積為250mL)氧氣體積分數(shù)為40%

的“富氧空氣”,氣體應(yīng)從裝置中的管(選%”或“b”)通入,先通入氮氣排出120mL水,再通

入氧氣排出mL水。

水V

實驗二:測定"富氧空氣”中氧氣的含量

用下圖裝置測定"富氧空氣”中氧氣的含量(集氣瓶中"富氧空氣”體積為100mL,底部殘留少

量水,燃燒匙內(nèi)有足量紅磷)。操作如下：

i.往量筒內(nèi)加入適量水,讀出量筒內(nèi)水的體積為VImL;

ii.用電點火裝置點燃紅磷,充分反應(yīng)；

iii.打開止水夾,待右側(cè)量筒內(nèi)液面不再變化時,排出氣球中的氣體,調(diào)節(jié)兩邊液面在同一水平

面上,讀出氣球

量筒內(nèi)水的體積為V2mL。I仁F

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