版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權,請進行舉報或認領
文檔簡介
萬以內(nèi)的加法和減法(一)兩位數(shù)加減兩位數(shù)64+5=79+4=66+8=69837435+30=48+30=53+40=657893看誰都能算正確。仔細觀察這兩組題目,說一說你們是怎樣計算的。兩位數(shù)加整十數(shù),可以先把十位上的數(shù)相加,再加個位上的數(shù)。兩位數(shù)加一位數(shù)時,可以先把個位上的數(shù)相加,再加整十數(shù)。一、復習鞏固(一)情境引入,提出問題35+34=?39+44=?一年級一共要買多少張車票?怎樣列式計算呢?你能提出什么數(shù)學問題?怎樣列式計算呢?二、探究新知二年級一共要買多少張車票?你還能提出什么數(shù)學問題?35+34=304656935+34=35+34=30460693059你會口算嗎?先算35+30=65,再算65+4=69。(二)探究算法二、探究新知先算30+30=60,再算5+4=9,再算60+9=69。還可以怎樣口算?說一說35+34你是怎樣口算的。還可以怎樣口算?404798339+44=怎樣口算呢?先算39+40=79,再算79+4=83。說一說39+44你又是怎樣口算的。二、探究新知(二)探究算法個位相加滿十,一定要向十位進1。39+44=794048335+34=304656968剛才學習的這兩道題有什么相同點和不同點?今天學習的都是兩位數(shù)加兩位數(shù)的口算。兩位數(shù)加兩位數(shù)口算在計算時要注意什么?(三)觀察對比二、探究新知35+34是不進位的加法,39+44是進位的加法。怎樣列式計算?你還能提出什么數(shù)學問題?65-54=?65-48=?普通快客的票價比動車貴多少錢?你能提出什么數(shù)學問題?怎樣列式計算?(一)情境引入,提出問題二、探究新知世博專線大巴的票價比普通快客便宜多少錢?二、探究新知504151165-54=你會口算嗎?先算65-50=15,再算15-4=11。說一說65-54你是怎樣口算的。(二)探究算法二、探究新知408251765-48=先算-=再算-=40652525817怎樣口算呢?說一說65-48你又是怎樣口算的。(二)探究算法你是怎樣想的?把你的想法和同學說一說。二、探究新知504151165-54=408251765-48=1剛才學習的這兩道題有什么相同點和不同點?今天學習的都是兩位數(shù)減兩位數(shù)的口算。65-54是不退位的減法,65-48是退位的減法。兩位數(shù)減兩位數(shù)口算在計算時要注意什么?個位不夠減,要從十位退1。(三)觀察對比1二、探究新知你能提出其他數(shù)學問題并解答嗎?三、知識應用(一)做一做你能提出其他數(shù)學問題并解答嗎?三年級一共要買多少張車票?四年級一共要買多少張車票?請你利用主題圖中的信息完成下面的題目,并說說你是怎樣計算的。(一)做一做三、知識應用(二)先說一說,再計算23+46=先算再算402363636696963+17=先算再算1063737378080+==+++==三、知識應用先算-=再算-=三、知識應用(二)先說一說,填一填81-37=先算-=再算-=30815151447447090202041690-74=16兩位數(shù)減兩位數(shù),如果個位相減不夠減,要從十位退1。137
(三)填一填44825932645
34+=628240562
384
+16=675477兩位數(shù)加兩位數(shù),如果個位相加滿十了,別忘了要向十位進1。三、知識應用70-18=46+17=61-19=14+47=57+23=45-22=59-23=23633680426134-17=52(四)小貓過河17三、知識應用36+18=54(元)(五)解決問題我和爸爸一共要花多少錢?三、知識應用(五)解決問題36-8=28(歲)50-28=22(歲)方法一:50-36=14(歲)8+14=22(歲)
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
- 6. 下載文件中如有侵權或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 2025年度網(wǎng)絡安全防護系統(tǒng)建設公司正規(guī)合同3篇
- 二零二五年度公司對公司展覽展示空間租賃合同3篇
- 2025年度生物科技企業(yè)職工招聘與生物多樣性保護合同3篇
- 二零二五年度礦產(chǎn)資源開發(fā)承包合同3篇
- 養(yǎng)老院院民2025年度社區(qū)活動出行安全協(xié)議3篇
- 2025年度建筑材料供貨與建筑節(jié)能改造合同3篇
- 二零二五年度全屋衣柜定制及安裝一體化合同3篇
- 二零二五年度文化創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)合伙合同協(xié)議3篇
- 2025年度企業(yè)合規(guī)管理委托代理合同3篇
- 2025年度全新出售房屋買賣智能家居集成協(xié)議3篇
- 缺血性腸病完整版本課件
- 汽車起重機基本結構、工作原理課件
- ××領導班子及成員分析研判報告(模板)
- 08S305-小型潛水泵選用及安裝圖集
- 視頻監(jiān)控室值班記錄表
- 四川2020版清單定額
- 教材編寫工作總結
- 企業(yè)員工上下班交通安全培訓(簡詳共2份)
- 城市高密度建成區(qū)合流制溢流污染系統(tǒng)研究-黃孝河機場河水環(huán)境綜合治理項目實踐
- word 公章 模板
- T∕ZSQX 008-2020 建設工程全過程質(zhì)量行為導則
評論
0/150
提交評論