人教版小學(xué)數(shù)學(xué)三年級上冊課件：第8單元第1節(jié)第2課時幾分之幾_第1頁
人教版小學(xué)數(shù)學(xué)三年級上冊課件：第8單元第1節(jié)第2課時幾分之幾_第2頁
人教版小學(xué)數(shù)學(xué)三年級上冊課件：第8單元第1節(jié)第2課時幾分之幾_第3頁
人教版小學(xué)數(shù)學(xué)三年級上冊課件：第8單元第1節(jié)第2課時幾分之幾_第4頁
人教版小學(xué)數(shù)學(xué)三年級上冊課件：第8單元第1節(jié)第2課時幾分之幾_第5頁
已閱讀5頁，還剩13頁未讀， 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明：本文檔由用戶提供并上傳，收益歸屬內(nèi)容提供方，若內(nèi)容存在侵權(quán)，請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

幾分之幾人教版三年數(shù)學(xué)上冊課前熱熱身學(xué)習(xí)新知分層訓(xùn)練用分?jǐn)?shù)表示圖中的陰影部分。

課前熱熱身返回目錄—14—18學(xué)習(xí)新知把一張正方形紙折成同樣大的4份，再把一份或幾份涂上顏色。這樣的2份就是2個，就是。3份就是它的。

每份是它的（）

2份是它的（）

3份是它的（）

4份是它的（）

1

4

2

4

3

4

4

4（）

110（）

710

310把1分米長的一條彩帶平均分成10份。每份是它的幾分之幾？（）像，，，，‥‥這樣的數(shù)，也都是（）數(shù)分7103103424下列圖形的上色部分都表示幾分之幾？（）59（）（）48610

25

35＞

是由2個組成的。2515

是由3個組成的。3515學(xué)習(xí)新知涂一涂，比一比。返回目錄

56

66＞

分母相同時,分子越大,這個分?jǐn)?shù)就越大。分層訓(xùn)練夯實基礎(chǔ)培優(yōu)提升

思維創(chuàng)新提升培優(yōu)提升培優(yōu)返回目錄提升培優(yōu)（1）把一個長方形平均分成6份，每份是它的（），2份是它的（），3份是它的（）。（2）是（）個，是7個（），1里面有（）個。41.（重點題）我會填。夯實基礎(chǔ)92.（難點題）在○里填上“＞”“＜”或“=”。夯實基礎(chǔ)

＜＞夯實基礎(chǔ)3.（易錯題）我是小法官。（）（3）1可以寫成無數(shù)個分子和分母（0除外）相同的分?jǐn)?shù)。（2）是8個。（）（4）千克的棉花比千克的鐵重。×√√（1）表示把整體“1”分成7份，取其中的3份。（）×（）夯實基礎(chǔ)4.（變式題）用分?jǐn)?shù)表示各圖形的陰影部分。（）（）（）（）5.（變式題）媽媽買了一個大西瓜，爸爸吃了這個西瓜的，強(qiáng)強(qiáng)吃了這個西瓜的，他們倆誰吃得多？提升培優(yōu)他們吃得同樣多。6.（創(chuàng)新題）按規(guī)律填一填。（1），，，（），（）。（2），，，

，

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明，都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等，如果需要附件，請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙，網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽，若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間，僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理，對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯，并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容，請與我們聯(lián)系，我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論