大班藝術(shù)教學(xué)設(shè)計(jì)變臉教案反思

第第頁(yè)大班藝術(shù)教學(xué)設(shè)計(jì)變臉教案反思一、設(shè)計(jì)理念：

1、在一次區(qū)域活動(dòng)中，偶然發(fā)覺(jué)幾個(gè)小伴侶在用橡皮泥裝飾臉部，愛(ài)好特別濃，同伴之間還會(huì)相互欣賞。明顯這是幼兒無(wú)目的創(chuàng)作活動(dòng)。由此，萌發(fā)了一個(gè)以彩泥為中介，進(jìn)行藝術(shù)創(chuàng)造的教學(xué)活動(dòng)。

2、彩泥的可塑性強(qiáng)，幼兒只要在彩泥上捏一捏、壓一壓、拉一拉就能快速的變換造型。而將這些彩泥以不同的形態(tài)裝飾到臉上，即突出了活動(dòng)內(nèi)容的新、奇、趣，又激發(fā)幼兒在探究中學(xué)習(xí)的欲望，就會(huì)發(fā)生出滑稽、詼諧的樂(lè)趣，抓住了幼兒這種奇怪???、歡樂(lè)的心理，從中讓幼兒在這愉悅情景中到達(dá)認(rèn)知的教育目的。但是這種自發(fā)的愛(ài)好多屬于淺層的愛(ài)好，往往帶有心情顏色，簡(jiǎn)單停留在好玩、我喜愛(ài)的水平上，這種愛(ài)好簡(jiǎn)單轉(zhuǎn)移，也易于動(dòng)搖。我們教育的目的是將淺層愛(ài)好引申，并提高到有肯定深度的情感體驗(yàn)與認(rèn)知力量培育的水平上，到達(dá)教育的目的。從而設(shè)計(jì)了本次活動(dòng)--變臉。

二、活動(dòng)目標(biāo)

基于上述理念，確定了本次活動(dòng)的詳細(xì)目標(biāo)：

1、以變臉魔術(shù)來(lái)激發(fā)幼兒奇怪???心，發(fā)生創(chuàng)作表示的欲望，從中觀賞臉譜艷麗的顏色和夸張的造型美。

2、能有創(chuàng)意地進(jìn)行臉部裝飾、改變，并能用大筆夸張的手法畫出臉譜表示的特性。

3、能學(xué)會(huì)同伴之間相互介紹、互相觀賞的藝術(shù)表達(dá)表示力量。

4、培育幼兒愿意在眾人面前大膽發(fā)言的習(xí)慣，學(xué)說(shuō)一般話。

5、能學(xué)會(huì)用輪番的方式談話，體會(huì)與同伴溝通、商量的樂(lè)趣。

以上目標(biāo)融合了觀賞、操作、技能、情感等方面的內(nèi)容，表達(dá)了綜合教育的思想。

三、活動(dòng)預(yù)備

1、彩色橡皮泥若干、鏡子人手一面、幫助資料若干〔牙簽、雪花片、雙面膠、記號(hào)筆〕。

2、毛筆、顏料，在教室四周的墻上貼好圖畫紙。

3、磁帶、錄音機(jī)、扮演用的道具〔魔術(shù)衣、魔術(shù)帽、魔術(shù)棒〕、數(shù)碼相機(jī)。

四、活動(dòng)流程

五、活動(dòng)過(guò)程

〔一〕觀賞變臉魔術(shù)，激發(fā)幼兒愛(ài)好。

1、小伴侶，猜一猜今日老師給你們帶來(lái)了什么？老師出示橡皮泥。

2、今日，老師就用這些資料來(lái)變個(gè)魔術(shù)，你們說(shuō)怎么樣？

3、好，我就開(kāi)頭了，你們不要偷看?。±蠋熆焖俎D(zhuǎn)身變臉造型，出乎意料，消失奇妙的魔術(shù)臉形。

4、怎么樣？老師變了什么？讓幼兒進(jìn)行自由講解并描述。

〔二〕操作--變臉魔術(shù)。

1、操作前，老師提出活動(dòng)的要求：

〔1〕每個(gè)小伴侶要設(shè)計(jì)一個(gè)自身特別喜愛(ài)的形象，動(dòng)作要快。

〔2〕留意粘的方法，別讓彩泥掉下來(lái)。

〔3〕每個(gè)人一面小鏡子，一邊照鏡子一邊變魔術(shù)，還可以同伴間相互溝通，但聲音要輕。

2、個(gè)別幼兒介紹自身的作品。

3、你們做的臉譜真好玩，想不想給爸爸媽媽、哥哥姐姐們也看看？把它保管下來(lái)，我們想一個(gè)什么好方法呢？引出下一個(gè)環(huán)節(jié)畫臉譜。

〔三〕畫臉譜。

1、老師提出繪畫要求：畫自身。讓幼兒一邊對(duì)著鏡子觀看，一邊作畫，要依據(jù)自身臉的圖案、顏色進(jìn)行繪畫。

2、幼兒練習(xí)：鼓舞幼兒懸手大筆作畫。

3、相互觀賞、評(píng)價(jià)?？凑l(shuí)的畫最像？

〔四〕展現(xiàn)、互賞。

1、以嬉戲魔術(shù)扮演的形式讓幼兒自選一樣道具〔魔術(shù)棒、魔術(shù)帽、魔術(shù)衣〕進(jìn)行扮演。

2、在扮演中，引導(dǎo)幼兒互賞，為自身裝飾的臉譜設(shè)計(jì)一個(gè)造型，老師為其拍照留念。

六、活動(dòng)延長(zhǎng)

1、區(qū)域活動(dòng)中設(shè)置小舞臺(tái)，為化好妝的幼兒供應(yīng)扮演的機(jī)會(huì)，感受創(chuàng)作的成功，學(xué)會(huì)大膽表示自我。

2、開(kāi)設(shè)變變變活動(dòng)，鼓舞幼兒大膽想象，利用現(xiàn)有資料進(jìn)行再創(chuàng)作活動(dòng)。

七、點(diǎn)評(píng)

教學(xué)反思：

作為老師要擅長(zhǎng)