2025屆遼寧省沈陽二中高二上生物期末學(xué)業(yè)水平測試試題含解析

2025屆遼寧省沈陽二中高二上生物期末學(xué)業(yè)水平測試試題注意事項：1．答卷前，考生務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號、考場號和座位號填寫在試題卷和答題卡上。用2B鉛筆將試卷類型（B）填涂在答題卡相應(yīng)位置上。將條形碼粘貼在答題卡右上角"條形碼粘貼處"。2．作答選擇題時，選出每小題答案后，用2B鉛筆把答題卡上對應(yīng)題目選項的答案信息點涂黑；如需改動，用橡皮擦干凈后，再選涂其他答案。答案不能答在試題卷上。3．非選擇題必須用黑色字跡的鋼筆或簽字筆作答，答案必須寫在答題卡各題目指定區(qū)域內(nèi)相應(yīng)位置上；如需改動，先劃掉原來的答案，然后再寫上新答案；不準(zhǔn)使用鉛筆和涂改液。不按以上要求作答無效。4．考生必須保證答題卡的整潔。考試結(jié)束后，請將本試卷和答題卡一并交回。一、選擇題：（共6小題，每小題6分，共36分。每小題只有一個選項符合題目要求）1．下圖是能量流經(jīng)某生態(tài)系統(tǒng)第二營養(yǎng)級的示意圖（單位J/cm2·a），據(jù)圖判斷錯誤的敘述（）A.流經(jīng)該生態(tài)系統(tǒng)的總能量至少為500J/cm2·aB.第二營養(yǎng)級用于生長、發(fā)育和繁殖的能量是30J/cm2·aC.字母A代表第二營養(yǎng)級的攝入量D.字母E代表分解者利用的能量2．某生物興趣小組對一種以優(yōu)質(zhì)牧草的根為食的田鼠進(jìn)行了一段時間的追蹤調(diào)查，繪制出如圖曲線。下列分析正確的是（）A.繪制曲線屬于模型建構(gòu)法，該模型的類型與構(gòu)建DNA雙螺旋結(jié)構(gòu)模型的類型相同B.影響田鼠數(shù)量變化的因素只有天敵等生物因素C.圖中K值反映的是環(huán)境容納量，該值不受氣候因素的影響D.圖中D點時，該種群的年齡組成為增長型3．流行性乙型腦炎（簡稱乙腦）是一種由三帶喙庫蚊傳播的急性傳染病，三帶喙庫蚊對殺蟲劑的抗藥性由一對等位基因B和b控制?？蒲腥藛T對使用了殺蟲劑的四個地域的三帶喙庫蚊種群的基因型進(jìn)行隨機檢測，結(jié)果如表所示。下列相關(guān)分析錯誤的是（）檢測總數(shù)BB（敏感型）Bb（敏感型）bb（抗藥型）甲100422236乙100205426丙100631027丁100494110A.B基因頻率由大到小依次是丙、丁、甲、乙B.四個地域的三帶喙庫蚊種群的基因庫可能存在差異C.殺蟲劑的使用可能會導(dǎo)致四個地域的三帶喙庫蚊種群的進(jìn)化方向相同D.三帶喙庫蚊不同個體有不同的基因型，體現(xiàn)了基因多樣性4．過敏原可激發(fā)體液免疫產(chǎn)生IgE抗體，當(dāng)過敏原再次入侵機體時，肥大細(xì)胞可產(chǎn)生組織胺，使血管壁通透性增大，引起過敏癥狀。下列說法錯誤的是（）A.過敏原誘發(fā)人體產(chǎn)生抗體的過程屬于體液免疫B.組織胺使組織液滲透壓降低從而引起組織水腫C.肥大細(xì)胞的細(xì)胞膜上有特異性結(jié)合IgE的受體D.二次過敏原與肥大細(xì)胞表面的IgE抗體結(jié)合5．我國亞洲象數(shù)量稀少，主要分布在西雙版納國家級自然保護(hù)區(qū)，但亞洲象有時也會到保護(hù)區(qū)以外活動。2021年6月，一群野生亞洲象從云南西雙版納北移，受到國內(nèi)外廣泛關(guān)注。調(diào)查數(shù)據(jù)顯示，2000一2018年間，在野生亞洲象保護(hù)區(qū)外，由于當(dāng)?shù)卮罅糠N植橡膠、茶葉等經(jīng)濟(jì)作物，導(dǎo)致野生亞洲象棲息地碎片化，且棲息地面積大幅減少，這促使它們通過不斷遷徙來尋找新的合適棲息地。下列相關(guān)敘述正確的是（）A.亞洲象活動范圍廣，調(diào)查保護(hù)區(qū)亞洲象種群密度時不可采用逐個計數(shù)的方法B.棲息地面積大幅減少不影響整個保護(hù)區(qū)內(nèi)野生亞洲象的種群密度C.棲息地碎片化會形成許多小種群，這有利于保護(hù)區(qū)內(nèi)生物多樣性的形成D.2021年6月野生亞洲象的北移可能與棲息地碎片化、棲息地面積減少有關(guān)6．為給工廠化繁殖脫毒甘薯苗提供技術(shù)支持，科研人員利用植物組織培養(yǎng)技術(shù)研究甘薯莖尖（外植體）大小對誘導(dǎo)分化苗和脫毒苗的影響，結(jié)果如表所示，下列相關(guān)敘述錯誤的是（）莖尖大小外植體數(shù)/個分化苗數(shù)/苗脫毒苗數(shù)/苗小于0.3mm20110．3?0．5mm20107大于0．6mm20134A.為防止細(xì)菌污染，應(yīng)使用體積分?jǐn)?shù)為95%的酒精對外植體消毒B.不同培養(yǎng)階段培養(yǎng)基中激素種類和比例應(yīng)適時調(diào)整C.可利用病毒cDNA制作探針對甘薯苗進(jìn)行病毒檢測D.0．3~0．5mm大小的莖尖有利于脫毒甘薯苗的培養(yǎng)二、綜合題：本大題共4小題7．（9分）加拉帕戈斯群島由許多互不相連、彼此獨立的小島組成。1835年，達(dá)爾文在該群島發(fā)現(xiàn)地雀有13個種，下圖表示這13種地雀之間的進(jìn)化關(guān)系。（1）每一種地雀都有其特定的覓食場所，這些場所分布在不同的小島上。每一種地雀喙的大小、形狀、尺寸等性狀存在差異，這是由于各小島上不同的______________環(huán)境因素作用的結(jié)果．該因素在地雀的進(jìn)化過程中起到了___________的作用。（2）由于各小島彼此獨立，生活在這些小島上的原始地雀之間存在著_______隔離。在長期的進(jìn)化歷程中，各個小島上的地雀分別累積各自的變異，從而彼此之間逐漸形成_____________隔離，最終形成了地雀新種。所以____________是物種形成的必要條件。（3）若某個小島上的地雀均為鶯雀，則該小島上的全部鶯雀個體稱為_____________這是生物進(jìn)化的_________________（4）加拉帕戈斯群島上的13種地雀體現(xiàn)了生物的_________________多樣性8．（10分）下圖是某水庫生態(tài)系統(tǒng)結(jié)構(gòu)簡圖，回答下列問題：（1）該生態(tài)系統(tǒng)的基石是__________。（2）圖中肉食性魚類占據(jù)的營養(yǎng)級有第__________營養(yǎng)級。（3）碳在圖中的生物群落和無機環(huán)境之間的循環(huán)主要是以__________的形式進(jìn)行的。（4）若由于意外事故導(dǎo)致該水庫中含有汞，則一段時間后體內(nèi)含錄量最高的生物是__________，像這樣，生物體從周圍環(huán)境中吸收、積蓄某種元素，使其在機體內(nèi)濃度超過環(huán)境濃度的現(xiàn)象，叫做__________。（5）圖中鯉魚體內(nèi)的能量直接來自__________；鯉魚體內(nèi)的能量不能百分之百地流入下一個營養(yǎng)級，原因是__________。9．（10分）將蛙離體神經(jīng)纖維置于某種培養(yǎng)液Q中，在某一部位M給予適宜刺激并記錄其膜內(nèi)Na+含量變化和膜電位變化，分別用如圖I、Ⅱ表示?；卮鹣铝杏嘘P(guān)問題：（1）該實驗中A一B段膜內(nèi)Na+含量增加的原因是：培養(yǎng)液Q中Na+以___________（填“被動運輸”或“主動運輸”）方式進(jìn)入膜內(nèi)。（2）圖中C點時離體神經(jīng)纖維的M部位膜電位表現(xiàn)為___________。C~D時，興奮部位K+___________恢復(fù)形成___________電位。（3）適當(dāng)提高培養(yǎng)液Q中Na+濃度，曲線Ⅱ上的C點值會___________（填“升高”或“下降”）可能的原因是___________。（4）如果要測定此離體神經(jīng)纖維的正常電位，培養(yǎng)液Q應(yīng)該滿足的條件是___________，原因是___________。10．（10分）細(xì)胞因子風(fēng)暴（CS）又稱炎癥風(fēng)暴，是指人體內(nèi)因劇烈刺激（如感染、藥物等）所引起的體液中多種細(xì)胞因子（如白細(xì)胞介素、趨化因子等）迅速大量產(chǎn)生的現(xiàn)象。研究人員發(fā)現(xiàn)，重癥新冠肺炎（COVID-19）患者往往不是死于病毒感染，而是死于肺部組織所形成的CS，導(dǎo)致呼吸器官衰竭而死亡。（1）發(fā)熱是機體被感染的重要表現(xiàn)。當(dāng)人體被新冠病毒（2019-nCoV）感染后，一是由免疫系統(tǒng)通過________過程清除病毒，二是由體溫調(diào)節(jié)中樞通過________等信號分子調(diào)節(jié)體溫，從而恢復(fù)體內(nèi)理化性質(zhì)和代謝調(diào)節(jié)的動態(tài)平衡。（2）人體被2019-nCoV感染后發(fā)生的部分免疫反應(yīng)過程如下圖。由圖分析可知，在臨床上，往往采用糖皮質(zhì)激素等藥物壓制人體的CS，原理是________________，以減輕免疫反應(yīng)對組織器官的損傷破壞；同時配合抗菌抗病毒藥物進(jìn)行治療，防止并發(fā)感染出現(xiàn)。治療CS的糖皮質(zhì)激素與胰島素具有拮抗作用，可以推測該激素可能的副作用是________________。糖皮質(zhì)激素可由腎上腺皮質(zhì)細(xì)胞分泌，分泌過程受到________（器官）的分級調(diào)控。（3）最新研究表明，新冠病毒也可穿過血腦屏障進(jìn)入內(nèi)環(huán)境中的組織液，再感染腦細(xì)胞，可損傷________的部分區(qū)域，引起嗅覺消失等癥狀。（4）新冠病毒感染人體后，可以通過血管緊張素轉(zhuǎn)化酶2（ACE2）進(jìn)入細(xì)胞。研究表明吸煙會引起肺部細(xì)胞ACE2的表達(dá)顯著增加，重度吸煙者比不吸煙者肺部細(xì)胞膜表面ACE2多55%，因此，抽煙更________（填“容易”或“不容易”）感染新冠病毒。當(dāng)病毒攻擊肺葉時，肺泡損傷彌漫，刺激位于________的呼吸中樞，引起咳嗽，同時病變范圍擴(kuò)大、融合，造成“白肺”現(xiàn)象。一些新冠病毒感染者出現(xiàn)腹瀉、眼結(jié)膜紅腫、睪丸刺痛癥狀，可能的原因是消化道細(xì)胞、眼結(jié)膜細(xì)胞、睪丸細(xì)胞表面有________分布。11．（15分）血漿滲透壓可分為膠體滲透壓和晶體滲透壓，其中，由蛋白質(zhì)等大分子物質(zhì)形成的滲透壓稱為膠體滲透壓，由無機鹽等小分子物質(zhì)形成的滲透壓稱為晶體滲透壓。回答下列問題：（1）某種疾病導(dǎo)致人體血漿蛋白含量顯著降低時，血漿膠體滲透壓降低，水分由_______進(jìn)入組織液，可引起組織水腫等。（2）正常人大量飲用清水后，胃腸腔內(nèi)的滲透壓下降，經(jīng)胃腸吸收進(jìn)入血漿的水量會___________，從而使血漿晶體滲透壓_______。（3）在人體中，內(nèi)環(huán)境的作用主要為：①細(xì)胞生存的直接環(huán)境，②________。

參考答案一、選擇題：（共6小題，每小題6分，共36分。每小題只有一個選項符合題目要求）1、A【解析】A、圖中B表示該營養(yǎng)級同化的能量，即第二營養(yǎng)級同化的能量是80J/cm2?a，按能量最高傳遞效率20%計算，第一營養(yǎng)級同化的能量至少為400J/cm2?a，A錯誤；B、第二營養(yǎng)級用于生長、發(fā)育和繁殖的能量是圖中C，即除去呼吸消耗的能量，為30J/cm2?a，B正確；C、圖示表示能量流經(jīng)某生態(tài)系統(tǒng)第二營養(yǎng)級的示意圖，其中A表示該營養(yǎng)級攝入的能量，C正確；D、E表示糞便中的能量，能被分解者利用，D正確。故選A?！军c睛】能量流動的過程：a．通過生產(chǎn)者的呼吸作用以熱能形式散失。b．用于生產(chǎn)者的生長、發(fā)育和繁殖等生命活動，儲存在生產(chǎn)者的有機物中。c．隨著殘枝敗葉等被分解者分解而被釋放出來。d．被初級消費者攝入體內(nèi)，流入第二營養(yǎng)級。2、D【解析】受食物和空間資源以及天敵的限制，大多數(shù)種群的增長為S型，在環(huán)境條件不被破壞的情況下，種群所能維持的最大數(shù)量稱為K值，此時種群的出生率等于死亡率，增長速率為零，在K/2時，種群的增長速率最大。【詳解】A、圖示種群數(shù)量增長曲線為S型，屬于數(shù)學(xué)模型，而DNA雙螺旋結(jié)構(gòu)屬于物理模型，A錯誤；B、影響田鼠數(shù)量變化的因素有天敵等生物因素和食物、空間等非生物因素，B錯誤；C、圖中K值反映是環(huán)境容納量，會受氣候因素的影響，C錯誤；D、圖中D點時種群數(shù)量還沒有達(dá)到K值，所以種群的年齡組成為增長型，D正確。故選D。3、A【解析】1、一個種群中全部個體所含有的全部基因叫做這個種群的基因庫。在一個種群基因庫中，某個基因占全部等位基因數(shù)的比率叫做基因頻率。2、自然選擇通過作用于種群中個體的表現(xiàn)型，使適應(yīng)環(huán)境的個體生存，不適應(yīng)環(huán)境的個體逐漸被淘汰而定向改變種群的基因頻率，進(jìn)而使生物向著一定的方向進(jìn)化。3、生物多樣性包括基因多樣性、物種多樣性和生態(tài)系統(tǒng)多樣性?！驹斀狻緼、分析表格可知，甲中B基因頻率分別為：甲中B=（42+22×1/2）÷100×100%=53%，乙中B=（20+54×1/2）÷100×100%=47%，丙中B=（63+10×1/2）÷100×100%=68%，丁中B=（49+41×1/2）÷100×100%=69.5%，所以B基因頻率由大到小依次是丁、丙、甲、乙，A錯誤；B、一個種群中全部個體所含有全部基因叫做這個種群的基因庫，表格中四個基因庫中基因頻率有差異，基因庫有差異，B正確；C、殺蟲劑作為自然選擇的因素，決定了生物進(jìn)化的方向，殺蟲劑的使用會導(dǎo)致四個地域的三帶喙庫蚊種群中抗藥性基因頻率升高，即四個地域中三帶喙庫蚊的進(jìn)化方向相同，C正確；D、生物多樣性包括基因多樣性、物種多樣性和生態(tài)系統(tǒng)多樣性，三帶喙庫蚊不同個體有不同的基因型，體現(xiàn)了基因多樣性，D正確。故選A。4、B【解析】過敏反應(yīng)是過敏原再次侵入有過敏體質(zhì)的機體時，初次接觸過敏原使機體產(chǎn)生的抗體吸附在細(xì)胞表面這時與過敏原結(jié)合，進(jìn)而使靶細(xì)胞釋放組織胺等化學(xué)物質(zhì)，引發(fā)過敏反應(yīng)，據(jù)此答題。【詳解】A、圖示表明過敏原誘發(fā)人體產(chǎn)生抗體的過程屬于體液免疫，A正確；B、組織胺能增強毛細(xì)血管壁的通透性，使組織液滲透壓升高引起組織水腫，B錯誤；C、當(dāng)過敏原初次接觸機體時，產(chǎn)生的抗體吸附在肥大細(xì)胞的表面，說明肥大細(xì)胞的細(xì)胞膜上有特異性結(jié)合IgE的受體，C正確；D、當(dāng)機體再次接觸到相同的過敏原，肥大細(xì)胞表面的IgE與之特異性結(jié)合，引起過敏反應(yīng)，D正確。故選B。5、D【解析】森林群落中植物的垂直分層為動物創(chuàng)造了多種多樣的棲息空間和食物條件，因此森林群落植物多樣性高時，利于亞洲象生存。【詳解】A、分析題意可知，由于當(dāng)?shù)卮罅糠N植橡膠、茶葉等經(jīng)濟(jì)作物，導(dǎo)致野生亞洲象棲息地碎片化，故野生亞洲象的數(shù)量少，而逐個計數(shù)適用于調(diào)查分布范圍較小、個體較大的種群，故調(diào)查保護(hù)區(qū)亞洲象種群密度時可采用逐個計數(shù)的方法，A錯誤；B、棲息地面積大幅減少會導(dǎo)致野生亞洲象的生存環(huán)境惡化，進(jìn)而影響保護(hù)區(qū)內(nèi)野生亞洲象的種群密度，B錯誤；C、棲息地破碎化造成的小種群會減少個體間交配繁殖的機會，使小種群易于滅絕，因此不利于維持生物多樣性，C錯誤；D、2021年6月野生亞洲象的北移可能與棲息地碎片化、棲息地面積減少等環(huán)境條件惡化有關(guān)，D正確。故選D。6、A【解析】1.決定植物脫分化和再分化的關(guān)鍵因素是：植物激素的種類和比例。（特別是生長素和細(xì)胞分裂素的協(xié)同作用在組織培養(yǎng)過程中非常重要，被稱為“激素杠桿”。）

誘導(dǎo)愈傷組織應(yīng)該避光培養(yǎng)，原因是：在有光時往往形成維管組織，而不形成愈傷組織。題表分析：該實驗的自變量是甘薯莖尖大小，因變量是分化苗數(shù)/苗和脫毒苗數(shù)/苗，無關(guān)變量是外植體數(shù)/個?！驹斀狻緼、對外植體進(jìn)行消毒，一般使用體積分?jǐn)?shù)為70%的酒精和0.1%的氯化汞溶液處理，A錯誤；B、因為不同階段培養(yǎng)的目的不同，同時需要的細(xì)胞分裂素和生長素的比例也不同，因此在不同培養(yǎng)階段培養(yǎng)基中激素種類和比例應(yīng)適時調(diào)整，B正確；C、根據(jù)DNA分子雜交原理，利用病毒cDNA作探針對甘薯苗進(jìn)行病毒檢測，C正確；D、根據(jù)表格中數(shù)據(jù)可知，0.3-0.5mm大小的莖尖，脫毒苗數(shù)/苗最多，因此有利于培養(yǎng)脫毒甘薯，D正確。故選A。二、綜合題：本大題共4小題7、①.食物②.自然選擇③.地理④.生殖⑤.隔離⑥.種群⑦.基本單位⑧.物種【解析】物種的形成過程分為三個環(huán)節(jié)：突變和基因重組、自然選擇、隔離，分析題干和題圖信息，結(jié)合現(xiàn)代生物進(jìn)化理論內(nèi)容進(jìn)行解答。【詳解】（1）不同的小島上的地理環(huán)境不同，食物來源不同；對不同小島上的地雀的突變進(jìn)行了不同的選擇作用，使得每一種地雀喙的大小、形狀、尺寸等性狀存在差異，該因素的作用類似于自然選擇。（2）由于各小島彼此獨立，生活在這些小島上的原始地雀由于地理障礙不能進(jìn)行基因交流，即存在地理隔離；在長期的進(jìn)化歷程中，各個小島上的地雀分別累積各自的變異，從而彼此之間逐漸形成生殖隔離，最終形成了新物種；故生殖隔離是物種形成的必要條件。（3）一定區(qū)域內(nèi)所有同種生物個體的總和稱為一個種群，若某個小島上的地雀均為鶯雀，則該小島上的全部鶯雀個體稱為種群；種群是生物進(jìn)化的基本單位。（4）加拉帕戈斯群島上的13種地雀體現(xiàn)了生物的物種多樣性?！军c睛】本題考查生物進(jìn)化的相關(guān)知識，意在考查考生能理解所學(xué)知識的要點，把握知識間的內(nèi)在聯(lián)系，形成知識網(wǎng)絡(luò)的能力。8、（1）水生植物、浮游植物（或答生產(chǎn)者）（2）三、四、五（3）二氧化碳（CO2）（4）①.白尾海雕②.生物富集（5）①.底棲生物和有機碎屑②.鯉魚體內(nèi)的能量一部分在自身的呼吸作用中以熱能的形式散失，部分流向分解者【解析】1、生態(tài)系統(tǒng)的生物成分：①生產(chǎn)者是能利用簡單的無機物合成有機物的自養(yǎng)生物。生產(chǎn)者是生態(tài)系統(tǒng)中的基石。②消費者是自然界中的一個生物群落，異養(yǎng)型生物，包括草食動物和食肉動物，稱為消費者。消費者能加速物質(zhì)循環(huán)。③分解者又稱“還原者”。指生態(tài)系統(tǒng)中細(xì)菌、真菌和放線菌等具有分解能力的生物。它們能把動、植物殘體中復(fù)雜的有機物，分解成簡單的無機物，釋放在環(huán)境中，供生產(chǎn)者再一次利用。2、碳在生物群落和無機環(huán)境之間的循環(huán)主要是以二氧化碳的形式進(jìn)行的，在生物群落之間以含碳有機物的形式存在。2、生物富集：生物體從周圍環(huán)境中吸收、積蓄某種元素，使其在機體內(nèi)濃度超過環(huán)境濃度的現(xiàn)象?！拘?詳解】生產(chǎn)者是生態(tài)系統(tǒng)的基石，圖中的生產(chǎn)者有水生植物和浮游植物?！拘?詳解】根據(jù)圖中食物鏈可知，肉食性魚類占據(jù)第三、四、五營養(yǎng)級?！拘?詳解】碳在圖中的生物群落和無機環(huán)境之間的循環(huán)主要是以二氧化碳（CO2）的形式進(jìn)行的?！拘?詳解】生物富集是指生物體從周圍環(huán)境中吸收、積蓄某種元素，使其在機體內(nèi)濃度超過環(huán)境濃度的現(xiàn)象。由于生物富集作用，營養(yǎng)級越高的生物，體內(nèi)的汞含量越高，根據(jù)圖中的食物網(wǎng)可知，白尾海雕的營養(yǎng)級最高，因此體內(nèi)含汞量最高的生物是白尾海雕?！拘?詳解】根據(jù)圖中的食物鏈可知，鯉魚體內(nèi)的能量直接來自底棲生物和有機碎屑。某營養(yǎng)級的同化量=該營養(yǎng)級呼吸作用以熱能的形式散失+流入下一營養(yǎng)級+流入分解者。鯉魚體內(nèi)的能量不能百分之百地流入下一個營養(yǎng)級，原因是鯉魚體內(nèi)的能量一部分在自身的呼吸作用中以熱能的形式散失，一部分流向分解者。【點睛】本題結(jié)合某水庫生態(tài)系統(tǒng)結(jié)構(gòu)簡圖，考查生態(tài)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)和功能，要求考生識記生產(chǎn)者在生態(tài)系統(tǒng)中的作用，理解營養(yǎng)級的概念，識記碳的存在形式，掌握生物富集的定義和能量流動的過程，并能結(jié)合題意準(zhǔn)確分析作答。9、（1）被動運輸（2）①.外負(fù)內(nèi)正②.外流③.靜息（3）①.升高②.提高培養(yǎng)液M中Na+濃度，神經(jīng)纖維受到適宜刺激后，單位時間內(nèi)鈉離子內(nèi)流數(shù)量增加，動作電位峰值增大（4）①.Na+、K+濃度與內(nèi)環(huán)境相同②.體內(nèi)的神經(jīng)元處于內(nèi)環(huán)境之中，其鈉鉀離子具有一定的濃度，要使測定的電位與體內(nèi)的一致，也就必須將神經(jīng)元放在鈉鉀離子濃度與體內(nèi)相同的溶液中【解析】1.靜息時，神經(jīng)細(xì)胞膜對鉀離子的通透性大，鉀離子大量外流，形成內(nèi)負(fù)外正的靜息電位；受到刺激后，神經(jīng)細(xì)胞膜的通透性發(fā)生改變，對鈉離子的通透性增大，鈉離子內(nèi)流，形成內(nèi)正外負(fù)的動作電位。

興奮以電流的形式傳導(dǎo)到軸突末梢時，突觸小泡釋放遞質(zhì)（化學(xué)信號），遞質(zhì)作用于突觸后膜，引起突觸后膜產(chǎn)生膜電位（電信號），從而將興奮傳遞到下一個神經(jīng)元。【小問1詳解】該實驗中A一B段膜內(nèi)Na+含量增加的原因是由于神經(jīng)纖維接受刺激后細(xì)胞膜的離子通透性發(fā)生改變，對鈉離子的通透性增加，進(jìn)而使鈉離子通過協(xié)助擴(kuò)散方式大量內(nèi)流，進(jìn)而使膜內(nèi)的鈉離子濃度上升?！拘?詳解】圖中C點時的電位表示動作電位，即此時離體神經(jīng)纖維的M部位膜電位表現(xiàn)為外負(fù)內(nèi)正。C~D時，興奮部位K+以協(xié)助擴(kuò)散方式外流恢復(fù)形成外正內(nèi)負(fù)的靜息電位，該過程中膜內(nèi)鈉離子沒有變化?！拘?詳解】適當(dāng)提高培養(yǎng)液Q中Na+濃度，則接受刺激后以協(xié)助擴(kuò)散方式進(jìn)入細(xì)胞的鈉離子的量會增加，將會導(dǎo)致動作電位的值增大，即曲線Ⅱ上的C點值會升高。【小問4詳解】體內(nèi)的神經(jīng)元處于內(nèi)環(huán)境之中，其鈉鉀離子具有一定的濃度，要使測定的電位與體內(nèi)的一致，也就必須將神經(jīng)元放在鈉-鉀離子濃度與體內(nèi)相同的溶液中，因此，如果要測定此離體神經(jīng)纖維的正常電位，培養(yǎng)液Q應(yīng)該滿足的條件是與體內(nèi)內(nèi)環(huán)境中的鈉鉀離子的濃度和條件相一致?！军c睛】熟知靜息電位和動作電位的產(chǎn)生過程是解答本題的關(guān)鍵，正確分析圖示的性并能做出合理的解釋是解答本題的另一關(guān)鍵。10、（1）①.特異性免疫和非特異性免疫②.促甲狀腺激素釋放激素、神經(jīng)遞質(zhì)（2）①.利用糖皮質(zhì)激素抑制免疫系統(tǒng)的作用②.抑制細(xì)胞對葡萄糖的攝取利用和儲存，導(dǎo)致血糖升高③.下丘腦和垂體（3）大腦皮層（4）①.容易②.腦干③.ACE2【解析】1、協(xié)同作用和拮抗作用：協(xié)同作用是指不同激素對同一生理效應(yīng)發(fā)揮相同作用,從而達(dá)到增強效應(yīng)的結(jié)果，如甲狀腺激素和生長激素；拮抗作用是指不同激素對同一生理效應(yīng)發(fā)揮相反的作用，從而達(dá)到相互抑制的效果，如胰島素和胰高血糖素。胰島素能促進(jìn)組織細(xì)胞加速攝取、利用和儲存葡萄糖，從而使血糖水平下降，胰高血糖素能促進(jìn)糖原分解，并能促進(jìn)非糖物質(zhì)轉(zhuǎn)化為葡萄糖，從而使血糖水平升高。2、激素的分級調(diào)節(jié)：分級調(diào)節(jié)是一種分層控制的方式，比如下丘腦能夠控制垂體，再由垂體控制相關(guān)腺體，例如甲狀腺。3、位于人大腦表層的大腦皮層是整個神經(jīng)系統(tǒng)中最高級的部位，它除了對外部世界的感知以及控制機體的反射活動外，還具有語言、學(xué)習(xí)、記憶和思維等方面的高級功能。小腦是維持身體平衡的中樞，腦干是許多維持生命必要的中樞如呼吸中樞，下丘腦是體溫調(diào)節(jié)中樞、水平衡中樞和維持生物節(jié)律等有關(guān)。【小問1詳解】當(dāng)人體被新冠病毒（2019-nCoV）感染后，一方面由免疫系