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文檔簡介
外研版小學(xué)英語一起五年級上冊知識點匯總
外研(一起)五年級Module1知識匯總
一、詞匯
bench(長凳)pIayground(操場,運動場)for(達(dá),計)
different(不同的)then(那么,就)
二、習(xí)慣搭配
inChina在中國onthefIoor在地板上
Iookdifferent看起來不同feedthebirds喂鳥
thepicturesof.........的照片Iotsof許多
inthecIassroom在教室里Iookat...看.....
三、重點句型:
1.描述某處有某人/某物的句型:
Thereis+可數(shù)名詞單數(shù)/不可數(shù)名詞+其他.
Thereare+可數(shù)名詞復(fù)數(shù)+其他.
eg:1.Thereisabirdonthetree.
2.TherearesomebooksintheschooIbag.
2.描述某處以前沒有某物的句型:
Therewasn't+可數(shù)名詞單數(shù)/不可數(shù)名詞+其他+before.
Thereweren't+可數(shù)名詞復(fù)數(shù)+其他+before.
eg:1.Therewasn'tariverherebefore.
2.Thereweren'tanybenchesinthisparkbefore.
外研(一起)五年級Module2知識匯總
一、詞匯
heavy(重的)Iet(允許,讓)sell(賣,銷售)sometimes(有
時)
二、習(xí)慣搭配
alotof許多
gotothesupermarket去超市
overthere在那邊
comeon快點兒
put...in...把......放進......里
三、常用表達(dá):
1.Let'sgo!讓我們走吧!
2.LetmeheIpyou.讓我?guī)湍惆伞?/p>
3.Thankyou.謝謝你。
四、重點句型:
描述物品的特征:
The/This/That+物品名稱+is+形容詞.
eg:1.Thissupermarketisbig.
2.ThatappIeisred.
外研(一起)五年級Module3知識匯總
一、詞匯
名詞:HaIIoween(萬圣節(jié)前夕)Easter(復(fù)活節(jié))
festivaI(節(jié)日)mask(面具)neighbour(鄰居)
night(夜晚,夜間)chick(小雞)chocoIate(巧克
力)
其他:give(給,送)scary(嚇人的,可怕的)
二、習(xí)慣搭配
anautumnfestivaI秋天的一個節(jié)日
gototheirneighbours'houses去他們的鄰居家
三、慣用表達(dá):
trickortreat不請吃就搗蛋
四、重點句型:
1.介紹“今天是某個節(jié)日”的句型:Todayis+節(jié)日.
eg:TodayisChristmas.
2.描述“某個節(jié)日在什么季節(jié)”的句型:節(jié)日+isin+季節(jié).
eg:HaIIoweenisinwinter.
外研(一起)五年級Module4知識匯總
一、單詞
1.stories(story的復(fù)數(shù)形式)故事2.invitation請?zhí)?/p>
3.November十一月4.
from(表示時間)從....起
5.to直
到6.reply
回答,回復(fù)
二、習(xí)慣搭配
1.tidyup收拾,整理2.mybirthday
party我的生日聚會
3.haveIunch吃午餐4.haveabirthday
cake吃生日蛋糕
5.afterIunch午餐后6.intheriver在
河里
7.seeafiIm看電影8.tell
stories講故事
9.attheweekend在周末10.onSaturday在星期
六
11.makeabirthdaycake做一個生日蛋糕
三、慣用表達(dá)
1.Ohyes!哦,好的!
四、重點句型
1.Wearegoingto+動詞原形(+其他).
eg:We'regoingtohaveIunchtogether.我們打算一起吃
午餐。
WearegoingtoteIIstories.我們打算講故事。
擴充:“begoingto+動詞原形”結(jié)構(gòu)中,be應(yīng)與主語的人稱
和數(shù)保持一致?!癰egoingto”結(jié)構(gòu)是一般將來時的標(biāo)志,表示“計
劃,打算”。
2.I'mgoingtobe+年齡.
eg:I'mgoingtobeeIeven.
譯文:我就要11歲了。
外研(一起)五年級Module5知識匯總
一、單詞
1.mine我的2.
whose誰的
3.yours你的,你們的4.
hers她的
5.both兩....(都),兩個.....(都)6.wet濕的
7.worker工人8.stiII還,仍然
二、習(xí)慣搭配
1.takeaway移走,拿走2.runhome往家
跑
3.wetanddirty又濕又臟
三、慣用表達(dá)
1.I?msorry.我很抱歉。2.ThafsOK,沒
關(guān)系。
3.What'sthematter?怎么了?
四、重點句型
1.-Whose+某物(可數(shù)名詞單數(shù)或不可數(shù)名詞)+isit?
-Ifs+名詞性物主代詞.
eg:-ThenwhoseT-shirtisit?-It'smine.
譯文:那么它是誰的T恤衫呢?它是我的。
-Whosecardisit?-It'smine.
譯文:它是誰的賀卡?它是我的。
2.形容詞性物主代詞/名詞所有格+可數(shù)名詞單數(shù)/不可
數(shù)名詞+is+形容詞.
eg:Amy'sbIuedressiswet.埃米的藍(lán)色連衣裙?jié)窳恕?/p>
3.主語(復(fù)數(shù))+are+動詞-ing形式(+其他).
eg:Oh,buttheworkersarestillworking.
譯文:哦,但是工人們?nèi)匀辉诠ぷ鳌?/p>
-Whatareyoudoing?-Wearewashingourfaces.
你們正在做什么?我們在洗臉。
外研(一起)五年級Module6知識匯總
一、詞匯
well好;熟練地high高高地true真實的,確實的
got(get的過去式)得到eighty八十point分?jǐn)?shù)
fan狂熱愛好者,迷seventy七十sixty六十
二、短語
Iookat看pIaybasketbaII打籃球jumphigh跳得高
runfast跑得快basketbaIIteam籃球隊
三、句子
1.Hegotfortypoints.(他得了四十分。)
2.IcanpIaybasketbaIIwell.(我打籃球打得好。)
3.Icanrunfast.(我跑步跑得快。)
4.That'strue.(那是真的。)
5.We'rethewinners!(我們是贏家?。?/p>
6.I'myourfirstfan.(我是你的頭號粉絲。)
7.HowcantheyfIysofastandsohigh?(它們怎么能飛得如此
的快,如此的高呢?)
四、句型結(jié)構(gòu)
1.詢問對方是否會做某事:
--Canyou+動詞原形+其他?
-Yes,Ican./No,Ican't.
eg:-CanyoupIayfootbaII.(你會踢足球嗎?)
一Yes,Ican.(是的,我會。)
一Canyourunfast?(你能跑得很快嗎?)
一No,Ican't.(不,我不能。)
2.描述某人過去做過的事情
主語+動詞過去式+其他.
Eg:LilyIostherpenciIIastweek.(麗麗上周丟了她的鉛筆了。)
SamgotseventypointsinbasketbaIIraceyesterday.(山姆在
昨天的籃球賽中得了七十分。)
外研(一起)五年級Module7知識匯總
一、詞匯
usefuI有用的show(電視或廣播)節(jié)目
presenter(電視或廣播節(jié)目的)主持人blind失明的,瞎
的
couId(can的過去式)能speak說(某種語言)
fire火災(zāi),失火inside在....里面firefighter消
防員
couldn't二couIdnot不能
二、句子
1.Look!There'saTVshowaboutdogs.
(看!有一個關(guān)于狗的電視節(jié)目。)
2.Thismanisblind.HisdogcanheIphim.
3.(這個人失明了。他的狗能幫助他。)
3.—CanFifihelpblindpeople?(飛飛可以幫助盲人嗎?)
一No,hecan't.HeonIywantstoplay!(不,他不能。
他只想要玩。)
4.ThisdogisverycIever!(這只狗非常聰明!)
5.ItcouIdfindthepeopIe.(它能找到人們。)
6.一Icanswim.Canyou?(我會游泳。你會嗎?)
一Yes,Ican.(是的,我會。)
7.一Ican'tstandonmyhands.Canyou?(我不會倒立。你
會嗎?)
一Yes,Ican.(是的,我會。)
三、句型結(jié)構(gòu)
①主語+can+動詞原形(+其他).
eg:TomcanpaIythedrums.(5勿4母可以*丁鼓。)
②主語+be動詞+形容詞.
eg:Lucyisclever.(露西是聰明的。)
③一Can+主語+動詞原形(+其他)?
—Yes,主語+can./No,主語+can't.
eg:—CanshepIaytheviolin?(她會拉小提琴嗎?)
一No,shecan't.(不,她不會。)
④主語+could+動詞原形(+其他).
eg:MaomaocouIddancewhenshewasfive.(毛毛五歲就會跳
舞了。)
外研(一起)五年級Module8知識匯總
一、詞匯
often經(jīng)常around圍繞,環(huán)繞start開始Iine行,排,
列
half一半past晚于,過(幾點)miss想念study學(xué)
習(xí)
open開著的waII墻havefun玩得開心break課
間休息
二、句子
1.IntheUK,chiIdrenoftensitaroundtabIesincIass.We
sitinIinesinChina.(在英國,孩子們在課堂上經(jīng)常圍著桌子
坐。在中國,我們坐成排。)
2.IntheUK,schooIoftenstartsat9o'cIockandfinished
athaIfpastthree.(在英國,經(jīng)常九點鐘開始上課,在三點半
放學(xué)。)
3.InChina,weusuaIIystartschooIat8o,cIockandfinish
at4o'cIock.(在中國,我們通常在八點鐘開始上課,在四點鐘
放學(xué)。)
4.Theysingsongstogethereverymorning.Wedomorning
exercise.(他們每天早晨一起唱歌。我們做早操。)
5.ThisisanEnglishschooI.Therearechildren'spaintings
onthewall.(這是一所英國學(xué)校。墻上有孩子們的繪畫作品。)
6.ThereareIotsofgames.Thestudentscanhavefunatbreak
time.(有許多游戲。在課間休息,學(xué)生們可以玩得開心。)
三、句型結(jié)構(gòu)
1.In+國家,主語+謂語動詞(+其他)./主語+謂語動詞(+其他)
+in+國家.
eg:InChina,peopIeIiketoeatdumpIings.(在中國,人們
喜歡吃餃子。)
PeopIeIiketopIayfootbaIIinAmerica.(在美國,
人們喜歡踢足球。)
2.Therebe+其他.
eg:Therearemanydifferentanimalsinthezoo.(動力勿園
里有許多不同的動物。)
3.主語+canhavefunatbreaktime.
eg:Studentscanhavefunatbreaktime.(在課間休息,學(xué)
生們可以玩得開心。)
外研(一起)上冊五年級Module9知識匯總
一、詞匯
nothing沒有事情,沒有東西think思考;想;覺得
drank(drink的過去式)喝,飲
二、句子
1.一Areyousad?你難過嗎?
—No,I'mnot.不,我不難過。
2.一Areyouangry?你生氣嗎?
—No,I'mnot.不,我不生氣。
3.-Areyoubored?你無聊嗎?
—No,I'mnotbored.不,我不無聊。
4.一Sowhat'sthematter?那么你怎么了?
-Nothing.沒什么。
5.Shewassad.她很難過。
6.Shewashungry.她很餓。
7.Shewasveryhappy.她非常高興。
8.Oh,heisangrynow!哦,他現(xiàn)在很生氣!
三、句型結(jié)構(gòu)
1.一Areyou+(表示感受的)形容詞?
-Yes,Iam/weare./No,I'mnot/wearen't.
eg:—Areyouangry?你生氣嗎?
—No,I'mnot.不,我不生氣。
-AreyoucoId?你們冷嗎?
一No,wearen't.不,我們不冷。
2.What'sthematter(+其他)?
eg:What'sthematter,Daming?怎么了,大明?
3.主語(第三人稱單數(shù))+was+(表示感受的)形容詞.
eg:Mymotherwashappy.我媽媽很開心。
Shewasverythirsty.她很渴。
外研(一起)五年級Module10知識匯總
一、詞匯
shouId應(yīng)該gotobed上床睡覺sh
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